飞机的作文必备(5篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的飞机的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
飞机的作文 篇1
今天最后一节体育课，李斌杰又惹我了。拿的都是你们男生的东西，我来凑什么热闹呢？气死人了。
就这样，一个人浑浑噩噩地度过了一个漫长而又无聊的体育课。美妙的下课铃声响了，太棒了！终于下课了。我迫不及待地以飞快的速度跑到四楼，却看见六（1）班几个男生在向下飞纸飞机。不知道为什么这把心情极度低落的`我吸引住了，我不由地停下了脚步。那纸飞机一圈又一圈地转起来，一圈又一圈地跳起了优美的圆舞曲，但终于还是逃不过宿命——到了地上，到了它飞翔的终点站。接着，一只纸飞机，又一只纸飞机，都在重复着同样的优美的过程。最后，只剩下几只孤零零的纸飞机躺在地上。周围依旧是欢声笑语，人声鼎沸，但没有一个人去理睬那几只纸飞机。这几只纸飞机心中有多悲凉，有多无奈，可又有谁能理会？
我恍然大悟：自己只不过像那几只纸飞机一样，在茫茫人海中，只是沧海一粟。就算我死了，也不会给人海带来什么损失，更何况是我的小小喜怒哀乐，又有谁会体会呢？自己明明可以选择快乐，可却一定选择悲伤。自己伤心难过一节课，可自己所气的人却玩得满头大汗，真是太傻，太不值得了！
我心中牢牢记住纸飞机的启示。在我伤心的时候，它会为我，带来希望。
飞机的作文 篇2
想起那次纸飞机大赛，甜蜜蜜的回忆涌入我的脑海。
我刚开始学的时候，看着视频里的纸飞机是多么地听话呀!我盯着那纸飞机和操纵飞机的`人，已经发现了其中的一些技巧。
当然，只看不练是不行的。我拿起纸飞机，先走两步再推着板，飞机只飞了五六米就落地了。但我并没有灰心，寻找着刚才飞行中的问题。
功夫不负有心人，我被选上参加校级比赛了。到了大赛的时候，我心里有点发毛，有点紧张。
没事儿，深呼吸，我暗暗鼓励自己。好!我提醒战友们：比赛时只当平常的练习就行了，加油!。
轮到我们班了，我们只用了短短五秒就飞完了全程，是全校第一。
通过这件事，我得到了一个启示：平时下功夫，比赛的时候，只要努力发挥出自己的水平就好了。
飞机的作文 篇3
星期四下午的课外活动时间，王老师通知我们班到草坪参加航模比赛。我们航模小组的全体同学兴高采烈地来到场地。
今天的天气格外好，万里碧空飘浮着朵朵白云，好像波涛起伏的大海。远处耸立着一座座巍峨的青山，河水像一条银龙似的从脚下缓缓流过。小草微微地摆动着手臂，好象在欢迎我们的到来。
王老师先让我和小刚、小华与三班的航模代表比赛。只见小刚胸有成竹地走出了我班代表的队列，活动了一下手臂，从我的'手里接过飞机模型，他把飞机模型举过头顶，胳膊往后一摆，挺起了胸膛，瞪大了眼睛，做好了战前准备。王老师一声令下，小刚像离弦的箭一样飞快地跑起来，他憋足了气使劲儿把飞机模型向空中掷去，飞机起飞了。在我们的欢呼声中，飞机越升越高，最后只能看见一个雪白的小点。三班也不示弱，他们的飞机模型也慢慢地升上了天空。
两架飞机互不相让，争先恐后地向前飞去。王老师左手扶我的肩膀，右手举到眼眉上面，搭起一个凉篷，抬起头，看着盘旋在头顶上空的飞机模型，情不自禁地说：“啊，飞得可真快！”这时，我们的飞机模型已经超过了三班的。我系在机尾的鸽哨，“呜呜”地唱着愉快的歌，好像也在为这次胜利而自豪。我们沉醉在一片赞美声中，心里比喝了蜜还甜。
我仰望着蓝天上的飞机模型，忽然觉得自己坐在飞机里，透过青白色的玻璃窗，看到了羊群一般的白云和大海一般的天空；又好像坐在游艇里，欣赏着童话一般的海底世界……
比赛结束了，我们面带胜利的笑容，恋恋不舍地离开了草坪。
飞机的作文 篇4
未来飞机已经是人们出门的主要交通工具了，我发明了一架智能飞机，它是全世界最环保和最安全的飞机。
飞机的形状各异：有像小鸟的，有像海豚的，还有像汽车的，如果要飞行，只需按一下按钮，飞机的机翼、附翼、尾翼全部显露出来，变成一架超大喷气式飞机。
现在的飞机是靠专门的燃油，如果飞机在空中没油了，就有可能造成击毁人亡，而我发明的飞机在它的“背上”装了一大块太阳能板，就把阳光吸收转化为能量，我还在它的'“翅膀”上装了一个风能储存器，这样飞机长时间飞行就不担心没油了。
我的飞机还是一个大的“热气球”。它的外壳跟现在的飞机一样，但中间其它材料是橡胶的，遇到危险可以迅速给飞机充气，这是充满气的飞机就如同是一个热气球，逐渐下降，平稳降落，不会击毁人亡。不仅如此，我的飞机还安装了几个隐形机器人，他们在飞机出故障时，会马上自动修复故障，保证飞机的安全飞行。
我的智能飞机还设有餐厅和休息区，这样飞行时间过长的时候，乘客不会感到累。这就是未来的飞机，通过努力，我的梦想一定能实现。
飞机的作文 篇5
“老师，我追不到扔出去的纸飞机，以后我不再扔纸飞机了。”丁皓朗对我说。
原来，前几天，好多同学到我身边告状，说我们二（2）班丁皓朗带着一帮子同学一下课就扔纸飞机，折了好多，扔来扔去，旧飞机或飞不远的飞机扔出去了就不捡回来，纸屑满地都是。我们班清洁卫生总挨大队部检查卫生的“小卫士”批评，扣了好几分。我第一天没做出任何表示，一边让值日生先打扫，一边想对策。
第二天，这几个同学见我没作出任何表示，更加有恃无恐，又“发展”了好几位同学。下课铃声响，顿时操场上的天空“飞机”不时起飞降落。上课铃响，“飞机场上”停着各种姿势的“飞机”。下午体活课上，我请他们拿出各自折的十分精致的飞机，到操场一端的空地上。先定好起飞跑道，并且每位“驾驶员”都配备一名裁判，进行竞赛。他们以为要竞赛谁扔的远，谁知我说：“今天我们竞赛，是比谁能将扔出去的飞机以最快的'速度接到手中，而且也要比谁扔得远。”他们一听，这样的要求没比过，蛮新奇的，十分兴奋。于是竞赛开始了。同学们情绪一下子高涨起来，摩拳擦掌。我说“开始！”这些同学立即全身心投入到战斗中。有的用左手投，没劲了就换成右手，两只手轮番上场投飞机，还用他们身手最快的速度去追扔出去的飞机。飞机上下翻飞，左右开工，犹如风卷雪片一样，让人眼花缭乱，还真有竞赛阵势。十五分钟过去了，一个个额头上密密匝匝布满了一层层细细的汗珠。手腕痛了，胳膊酸了，腿也累了，人也有些蔫了，但是争强好胜的心理支配下还在硬撑着。二十分钟以后，就有一个同学宣布“不行了，我不行了”，剩下丁皓朗几个似乎意犹未尽，照投不误。仍以投得“最远”接得“最快”为要求进行激烈的竞赛。放学后，有好些同学还继续留下来练，只不过不再将飞出去的飞机留在操场上了。
第三天一早，丁皓朗遇到我，告诉我累死了 ，腿很酸，说昨天可能玩得太过头了。我说这是锻炼的结果，继续练习。课间，操场上仍与昨天黄昏一般模样。只不过参与的同学少了些，还有在他们离开后，地上没有“躺着的纸飞机”了。
中午，仍然是竞赛。可是没多久，又是丁皓朗来说了：“老师我越是把飞机扔得远，飞机速度越是快，我就越追不到我的飞机，这是怎么回事？”
我笑着对他说：“那当然呀，老师举行这样的竞赛，就是要你们不再把纸飞机扔在操场上。明白吗？”丁皓朗脸红了。
课间仍有同学将折得十分精致的飞机扔上天空，飞的很远，飞机不飞时，静静地停泊在小朋友们的恬静的课桌里，伴着小朋友们专心听讲。
一帮令人头痛的顽皮同学搞出的问题，在轻松愉快的氛围中得到了圆满解决。
【飞机的作文】相关文章：
飞机的作文09-05
【经典】飞机的作文09-21
（经典）飞机的作文09-15
（精选）飞机的作文09-19
飞机的作文(经典)09-19
飞机的作文（经典）09-23
(精选)飞机作文09-23
[精选]飞机的作文09-29
飞机作文【经典】09-30
飞机作文【精选】09-30