争吵作文

时间:2023-10-03 11:52:31 小学生作文 我要投稿

有关争吵作文集合[15篇]

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的有关争吵作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关争吵作文集合[15篇]

有关争吵作文1

  家人之间,同学之间,朋友之间,难免会因为一些小事而发生争吵。其实无论是谁的错,就应该心平气和的讲道理,这样可以避免一些不必要的事情。

  一天数学课上我这郁闷的看着我99分的卷子“差一点就100分啦,为什么这么粗心诶?”我问自己。这时我听到了同桌的自言自语:“咦,我的自动铅笔呢?”他一边嘟囔着,一边四处寻找着。

  突然,他的目光落在了我的自动铅笔上。“你拿我的笔干什么?还给我!他二话不说伸出手,把笔抢了过去。我见他这么莽撞,吓了一大跳。这笔本来就是我的,你开什么玩笑?伸手就把笔夺了回来。谁知他反而急了:“录取虫虫的,对!我的是这个样子的。”

  因为那张99分的卷子,我本来就郁闷,再加上他蛮不讲理,我便怒从心头起。于是恶向胆边生,装出怪异的语调气他:“哎呀,这笔怎么是你的呢?你说这笔是你的.,你叫他答应吗?你什么你呀,我至少不像某人拿了人家的笔,还骂别人呢!”“这笔本来就是我的!”他已经气得眼泪汪汪的了。

  这时我不经意的瞟到了我的凳子下面有样什么东西呀?是支笔!我把它拾了起来。她拿起笔一看,果然是错怪了我。他立刻改了语气连连道歉。

  本来一件小事,搞得大家都不开心。无论什么事儿,双方都应该心平气和说清楚,讲明白,这样才能最好最快的解决问题。像我这样和他大吵一架,如果不是偶然发现,不知道事情又会怎么发展呢?

有关争吵作文2

  这天吃过早饭,我早早的来到了学校,开始了我一天的学习,同学们也都陆陆续续的到了,班里一下子显的热闹了起来,这时我的同桌突然对我说,我课桌里的五元钱你见了嘛,我缓了好大一会才说,没有看见。

  但是他还一直缠着我,因为只有我离他最近,并且直到他的课桌里有五元钱,而且今天我来的非常早,这在往常是不能见到的,听了他的话,我非常的生气,作为同桌,我不会偷拿他的东西,况且还是五元钱,我大声的与他吵了起来,这时班里的同学一下子围了过来,最后在班长的调解下,我们才不吭声了,但是我的心里十分的生气,我决定不再与他坐同桌了。

  这时一边的同学突然指着他课桌的一角说,那是五元钱嘛,我们顺着他的方向看了过去,只见一个角漏了出来,其他都夹在书本里,他拿起书本,打开,果然是五元钱,他的'脸一下子红了。同桌不断的给我说对不起,在周围同学的调解下,我也接受了他的道歉。

  而在下次的调位中,我不在与他成为同桌,因为我感觉同桌应该是彼此信赖的两个人,这次争吵让我很久才走出他的阴影,而我也更加相信了一个好的同桌的重要性。

有关争吵作文3

  说起争吵,我脑海里有许许多多想要说的和值得回味的事情,印象中最深刻的是:我和黄惠萍吵架的'事。

  在那一天,黄惠萍为了芝麻小的事情而同我吵架。在那时我们谁也不理谁。我气乎乎地跑回家,把这件事告诉了母亲,母亲温和的说:“如果是她不对,你也可以向她道歉,请她原谅你。让她明白有错就要勇于承担。”

  听了母亲的话,我想起了小时候时常和黄惠萍玩耍的情形,我又想起了一年级学过的课文。我就马上在一张纸条上写了几句话:黄惠萍我们和好吧!就像一年级学过的课文:“风筝和纸船”让我们像松鼠和小熊一样吧!我们不要再吵架了,我们和好吧!好吗?

  我把这张纸塞在她家的门缝里,我敲了敲门,然后飞快地跳回了家。黄惠萍很快就回信了,她把信纸一起带到了我家里。我低着头很小声地对她说:“请原谅我!”黄惠萍很惭愧地拉住我的手说:“是我不对,请原谅我!”我高兴地说:“没关系啦!”

  终于我们俩又和好如初了,而那张纸条也消失的无影无踪。我们俩又开始了永无休止、争争吵吵的游戏。这些游戏带给我喜怒哀乐,陪伴我成长。

有关争吵作文4

  有一天晚上,小主人王明做完作业后,就关灯睡觉了。

  这时文具盒里发生了争执。骄傲的铅笔弟弟想先发制人,神气十足地说:“在这儿算我的本领最大!想写什么就写什么,想画什么就画什么,还写得十分漂亮!你们,行么?”转笔刀哥哥听了,气得咬牙切齿,反驳到:“嘿,是吗?如果不是我把笔头削尖,你能写出这么漂亮的字吗?”“让我说呀,你们谁也比不上我。会写字很了不起吗?把笔削尖又怎么样?如果铅笔写错字,还不是我来把错字擦掉!”橡皮妹妹得易忘形地说。

  “我的本领最大!”“我最厉害!”……

  文具盒里吵吵闹闹的,把文具盒爷爷吵得不耐烦了,它语重心长的说:“你们各有各的.作用,在不同的情况下发挥不同的作用。我们不应该比谁的本领大,而是要团结友爱,为小主人服务。”“我们知错了。”文具们听了,低下了头,脸涨得红红的,再也不作声了,心理想:“原来我们不应该自夸,要用实际行动来证实自己是最棒的。”

  是啊,生活中我们不也是这样吗?

有关争吵作文5

  美术课后,庄聪明拿起自己的水粉笔,龙飞凤舞地在墙上画了一幅画,过后,碰了碰身边的赫美美,叫她看一看墙上,说:“怎么,画的不错吧!”

  看到墙上的图画,赫美美眉毛扬起,眼中闪烁着快活的光芒,惊讶的立刻跑到墙边:“哇塞,好漂亮呀!”

  正在后面收拾书包的'吴琼,见到了墙上的画,冲了过去,指着装崇明,眉毛册数,眼睁得像樱桃一半,咬牙切齿,脸色通红地说:“哎呀!你竟敢在墙上乱画!”

  赫美美听了,叉着腰,眉毛紧锁,眼睛半壁,牙齿咬着嘴唇,说:“画的多好呀!不懂欣赏的热门,别一边去!”赫美美用傲慢的语气说。

  听了赫美美的话,庄聪明变得更得意了,眉毛扬起,眼睛眯成一条线,抿着嘴巴,脸色红润,面对着自己拿“美丽”的一幅画,说:“就是就是,不要管那些不懂欣赏的人!“

  吴琼听了,也不生气,平静地拿来了一桶水和一条抹布,眉毛皱起,眼睛半闭,牙齿咬着嘴唇,脸色长白地说:“你们不干,我干!”

  同学们听到了他们的争吵声,然后了解了事情,都对着庄聪明指指点点,开始议论庄聪明的不是,并且有位同学说:“等等去告老师去!”

  庄聪明听了同学们的议论,眉毛紧凑,眼睛瞪大,咬牙切齿,脸上的肌肤也都在抖动,吞吞吐吐地说:“我…我…我才不怕你们!”

  眼看事情闹大了,赫美美担心庄聪明被老师骂,也怕被老师骂自己,赫美美显得像一头被群狼围困的羔羊,脸色苍白,抢走了吴琼手中的布,说:“算了算了,我帮庄聪明搽干净,”

  同学们见事情解决了,也慢慢散去,各干各的事去了……

  吴琼看见,眉毛舒展,眼睛里仿佛充满了胜利的光芒,脸色红润,也回到位置去了

有关争吵作文6

  我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组辛辛苦苦做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了,争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,狠狠的摔在地上。

  陈明很生气,对我骂道:“我又不是故意的,你还把我的摔坏!真是小肚鸡肠。”我们便扭打在一起,同学们都吓得去告诉老师。老师先让两个高个子同学把我们拉开,然后了解了事情的来龙去脉。“叮铃铃”,上课铃声响了,老师让大家都回到座位上,认真上课。上课时,我满脑子都是愤怒,根本不能认真听课。好不容易熬到了下课,老师把我们叫到办公室,进行劝解,陈明竟然哇哇大哭起来,我当时觉得,他真脆弱。从那以后,我们就再也没有说过话,也互相不搭理,原来我以为没什么,可后来发生了一件出乎我意料的事情,有半个多月,陈明都没有来上课,老师告诉我们,他的.脚扭伤了。我想,哼,他当时那么嚣张,现在有好果子吃了吧。后来,我从别的同学口中得知,他早上来上学,去小卖部买了一只小木船,可快要迟到了,就加快了脚步,快到校门口时,他一脚踩空,把脚扭伤了,听到小木船三个字,我心里不由地咯噔了一下,可随后又想,他肯定又想来学校显摆了。

  陈明回复了健康后,又重新回到了校园。第二天早上,我在抽屉里看到一只精致的小木船,还有一张纸条,上面写着:子涵,对不起,我不是故意要弄坏你的小木船的,我们重新做朋友吧!看了以后,我心里非常的愧疚,我太喜欢计较了,可陈明却这么大度,我拿着纸条向陈明走去……

  我和陈明又成为了形影不离的好朋友,感情更加深厚了!

有关争吵作文7

  在一次才艺大赛中,我演奏的小号乐曲《幽谷乐园》得了一等奖。正当我沉浸在成功的喜悦中时,我的耳、眼、鼻、嘴却争吵了起来。

  嘴巴噘得老高老高,大声地说:“看我多能干,我动一下就能帮小主人获奖。”

  嘴巴的话音刚落,耳朵使劲朝上蹭了两下,尖声尖气地说:“如果不是我听到错音马上改正,你吹出来的音符也是错的,所以我的功劳最大。”

  “你们都别争了!”这时眼睛着急了,急得眼泪都快流出来了,哽咽着说道:“你们都有各自的功劳,但是都没我的作用大呀!我能让小主人看清乐谱,不然,他知道该吹什么吗?”

  “不,你们都错了,我才是使小主人获奖的重要原因。我一天二十四小时不间断地工作,所以你们应该把最大的`功劳让给我。”鼻子左右扭动着、哼哼地说道。

  嘴、耳、眼、鼻争持不下了,它们谁也不让谁,都说自己的功劳是最大的。最后它们找到脑袋评理。眼睛把它们争功劳的事情一五一十地告诉了脑袋。

  脑袋摇晃着沉思了一会儿,意味深长地说:“你们都有各自的功劳,小主人能获小号比赛一等奖是你们大家一起努力的结果。仅凭你们其中一人单方面的努力是不够的,只有你们团结起来,心往一处想,劲往一处使,才能发挥巨大的作用。所以你们要互相谦让、互相帮助、互相包容。”

  听了脑袋的一席话,嘴、耳、鼻、眼不再争吵了,它们表示要齐心协力帮助小主人做很多很多完美的事情。

有关争吵作文8

  生活中,我们有时会为一点小事而争吵,我也是这样的。

  几天前,我就和我的同桌李林吵架了。事情是这样的:上英语课的时候,老师让我们抄写单词。我正抄着,同桌李林忽然碰了我的胳膊,让我在英语本上画了一条斜线,还让墨水滴到了上面,英文字母也看不清楚了。我非常生气,骂了她一句。他笑了笑,对我说:“对不起,我不是故意的。”我本来要相信他,但是他的笑使我更加生气,心想:他一定是故意的。于是我也碰了一下他的胳膊,让他的'本子也画了一条斜线,墨水也滴到了本子上。李林气得脸都发紫了。“你这是故意的!”他把手举了起来,正准备打我,此时老师正好走了进来,他急忙把手缩了回去,小声说:“下课后,我在教室外的走廊上等你。”

  我心里很不安:他会怎样呢?是和平处理?还是会上演一场搏斗?我心里忐忑不安。下课了,我在走廊上走来走去,生怕惹出什么样的麻烦。但我又想:他平时总爱帮助同学,又尊敬老师,他应该不是故意的,我是不是冤枉了他?正想着,他已经站在我面前,我低下了头,往前走了一步,小声说:“对不起,李林,我知道你不是故意的。”他笑了笑说:“没关系,我不怪你,我们还是好朋友。”上课铃响了,我拉起手一起向教室走去。

  这件事让我明白了一个道理:遇到事情都要先调查清楚,不要妄下结论,以免冤枉别人。

有关争吵作文9

  海纳百川,有容乃大。男孩子的胸怀就应该像大海一样宽广豁达。随着我慢慢的长大,也渐渐的明白了这个道理。朋友之间在日常生活中难免有争吵,但我们不应该斤斤计较,更应该懂得不打不成交。

  自古至今,有很多故事都是两个人经过争吵摩擦,最后成为生死之交,其中我们比较熟悉的负荆请罪这个故事,就是两个人争吵后成了好友的典型。战国的.时候赵国良将廉颇,蔺相如位列廉颇之上,为 此廉颇很不服气。说:“找个机会一定要羞辱蔺相如。”蔺相如听到这些话后,不肯和他会面,每逢上朝时常常托辞有病,不愿跟廉颇争位次的高下。蔺相如的门客都不明白,蔺相如说:“强大的秦国 之所以不敢轻易侵犯赵国,只因为有我们两个人存在啊!现在如果两虎相斗,势必不能都活下来。我之所以这样做,是以国家之急为先而以私仇为后啊!” 廉颇听到这话,解衣赤背,背着荆条,通过门客 引导到蔺相如家门请罪,说:“我这个粗陋卑贱的人,不知道将军宽容我到这样的地步啊!” 两人终于和好,成为誓同生死的朋友。

  这个故事告诉我们一个什么道理呢?争吵有时不会让朋友的关系破裂,反而是感情加深的催化剂。

有关争吵作文10

  一天晚上,文具盒里发生了一次争吵……

  我的钢笔在和格尺争吵,三根铅笔也在争吵,它们在争吵什么呢?让我来讲一讲吧。

  先说尺子和钢笔吧,尺子说:“为什么我的头是平的,而你的头是尖的?”钢笔说:“因为我要写字,而你只是为小朋友画直线、量长度,所以,我的头是尖的,而你的是平的,所以,我的用处大,而你的用处很小很小。”

  尺子反驳说:“不对,是你的用处小,是我的用处大,因为我还有刻度,而你没有刻度,我可以为孩子们测量物体,而你却做不到,所以我的用处大。”这时我听见了他们的争吵,就打开文具盒,看见他们正吵得不可开交,就说:“你们不要再争吵了,让我来为你们讲一讲吧。”你们都是我的好伙伴,你们自己有自己的用处。“钢笔和尺子听后,就不再争吵了,手拉手玩游戏去了。”

  让我们再看一看三支铅笔在干什么,他们也在争吵,在争吵一件事情,为什么它们的长度不同。铅笔老大说:“我最长,小主人最喜欢我。”老二说:“小主人最喜欢我,我中等长。”老三说:“我最短,小主人喜欢我,是因为小主人经常用我写字,所以看得出来,小主人最喜欢我。”

  这时,我又发现了这三根铅笔在吵架,就赶快劝说:“别吵了,让我为你们讲一讲吧,你们三个人我都喜欢,只是我每次随便拿一支,不是只看模样才拿出谁写字,因为你们长的`都一样,只是老大是新来的,老二是前不久刚来的,老三是很久以前来的,你们应该让老三换到老大的位置上,老二还是老二,老大换到老三的位置,你们都是我的好伙伴啊!”这三支铅笔听了小主人的话,就不再争吵了,就向对方道了歉,然后一起玩去了。

  就这样,文具盒中的文具就不再争吵了,就安安静静地过自己的生活去了。

有关争吵作文11

  有一次,乒乓球、保龄球和篮球相遇了。它们各个都练就了一身好功夫,见到对方就耀武扬威。

  乒乓球骄傲地说:“我的身子可轻巧了,一下就可以跳过球桌!”只见它身轻如燕,纵身一跳,“咻”的一声,就到了球桌的另外一头。

  保龄球语气沉重地说:“我可是有名的大力士,可以把任何东西撞倒!”说着连翻好几个跟头把罐子一一撞倒,撞完还显出自己强壮有力的'肌肉。

  篮球也不甘示弱,说:“我可是著名的杂技演员!”说完旋转着跳上了篮筐,从网上落了下来。

  大家你争我吵,闹得不可开交。

  突然,一位神仙飞了过来,和气地说:“大家不要吵,你们各个都非常有用,不信你们看。”他挥手,就出现了一个屏幕,只见屏幕里:乒乓球在被人们互相击打,球的速度快,可以锻炼人们的敏捷力。紧接着,保龄球也出场了。它的身体非常重可以锻炼力气,用它一下撞倒罐子,还可以锻炼眼力。最后篮球上场了,篮球被投向篮筐,因为筐比较高,可以锻炼弹跳,可供几个人进行团体娱乐!

  瞬间,大家都明白了:自己的作用是为了锻炼人们,不是炫耀自己!

有关争吵作文12

  夜,悄悄地来临了,四周围静悄悄的,听不到半点声音。这时,主人小明的书包里传来一阵激烈的争吵声。到底是谁在争吵呢?又为什么要争吵?请听我慢慢道来吧。

  原来,小明期末考试考了双百,文具家族一听说,就诉说起自己的“丰功伟绩”,是多么的“鞠躬尽瘁”,各个争得面红耳赤。只听瘦长的铅笔阿姨说:“这次考试,如果没有我,主任一定要抱两个‘鸭蛋’呜呜咽咽地回家找妈妈了。所以这次主人考试考满分,功劳全归我!”

  这时候一向最听话的皮擦弟弟凑了过来说:“你算什么?如果没有我,你写出的错字有多少?没有我,主人能考满分才怪呢!所以功劳不在你,而在我!”

  圆珠笔哥哥不服气地说:“要知道,语文测试要没有我,小明交上空空如也的'卷子,他肯定……”话还没说完,钢笔姐姐就甩了甩她飘逸的长发,接过了话:“哎呀,圆珠笔哥哥,你别忘了,考试的时候主任可是先用我写字的,而不是用你呦!我写的字是多么的潇洒,要不是中间没有墨水了,主任会用你吗?可话说回来,都怪墨水妹妹,忘了主人要考试,就没有跟来了,害得主人后来把我换成了圆珠笔哥哥了。”“你……”墨水妹妹觉得冤枉极了,但又说不出话来。

  “什么事那么吵呀?”有着丰富知识的书本爷爷被这吵闹声吵醒了。墨水妹妹赶忙把刚才发生的事一五一十地告诉了书本爷爷。书本爷爷听了,摸着白花花的大胡子笑了起来,然后又语重心长地对大家说:“孩子们呀,做什么事都是要团结一致的,否则将一事无成。你们今后一定要记着:做什么事,只要团结一致,就一定会取得胜利。知道吗?”大伙儿听了,都恍然大悟,红着脸儿点点头。从此,大伙儿都不再吵架了,和和睦睦地度过一生。

  朋友们,通过这个故事,你们明白了什么?

有关争吵作文13

  每个人都有自己的同学,也有最要好的同学,也也有争吵深刻的同学,我有一个最要好同学叫李亚婷,她是我的同班同学,但她也是我的发小,我们俩是从小玩到大的一对好朋友,但是有时候也会吵架,那就让我来讲述我们俩的争吵,又和好的故事吧!

  在一个炎热的暑假里,太阳火辣辣的'烤着大地,我吃完中午饭,就开始写起了暑假作业,写着写着,我听到了几声熟悉的脚步声,仔细想一想,再仔细想一想这是谁的脚步声呢?想一想,忽然从我脑子里点起一盏电灯泡!啊!这是我的最好朋友来了——李亚婷,这这肯定是找我玩来的,于是我便把门悄悄的开了,要准备给她一个惊喜,她马上要来了,来了,“哇”“吓死我了”李亚婷说,我说:“你是不是来找我玩的?”她说:“NONO我是来问你一道题的。”我说:“好吧”我们两就高兴得分手了,然后她又转过头来说:“今天下午有时间吗,如果有的话我们就去玩吧!”我说:“二十四小时随时都有时间。”李亚婷说“那就今天下午见了,拜拜!”我高兴极了,我左盼右盼终于盼到下午了,我们俩到约定的地点见面了顺便各自拿了一瓶水,我们两今天下午要玩打水仗,可是玩着玩着我们两就吵了起来,再也没有拿下去了,这一次的吵架很严重,没有像以往过一会会就和解了原变成了好朋友。

  然后到学校的时间里,我们两一个两一个理都不理,看见了就当做空气,我原本是想向她道歉的,可是怎么都吐不出对不起这三个字,于是在回家的路上我们两个就像心有灵犀一点通一样,她给我道了歉,我给她道了歉,最终我们两个又变成了一对好朋友。

  我想对大家说的是做人一定要有一颗宽容的心。

有关争吵作文14

  记得那是上幼儿园大班的时候,那一天,我和幼儿园最好的朋友王子瑞吵架了。吵架的原因不是因为她成为“全勤宝宝”而嫉妒她。

  事情是这样发生的……

  那一天,幼儿园的老师让我们每人带一个自己最心爱的布娃娃。我上院的时候把自己最心爱的布娃娃放在背包里,王子瑞也带了。就在我们正准备交给老师时,王子瑞把我的布娃娃抢走了。她拿着我的布娃娃在教室里到处转,一会说:“张雯昕的布娃娃这么破,老师会要吗?”

  一会又说:“呀!这个还是她奶奶用手做的,也怪她家穷,买不起布娃娃。”听到这些话,我气坏了,心想:这个布娃娃是我奶奶做的.,并不代表我家没不起啊。我一把抓起她的布娃娃撕成了碎片,并把残缺不全的布娃娃扔进了垃圾桶。王子瑞看见自己的布娃娃被我毁了,坐在地上“哇”的一声大哭起来。

  老师来了,问我怎么回事?我把事情如实地告诉了老师,老师批评了她,也教育了我。我们都惭愧地低下了头,各自承认自己的错误。

  过了好几天后,有一次在放学的路上,我走在前面,她追上我说: “我们像从前一样做好朋友吧!”我听了高兴地说:“好呀!”从那天以后,我们又和好了,高高兴兴地一块上学,一块回家,再也没吵架了。

有关争吵作文15

  每个人在生活中总会生气,总会避免不了许多大大小小的争吵,尽管事后我们回想起来会感到十分懊恼、后悔,但是我们可以在争吵中学到许多东西。这天中午,我便与我的爸爸爆发了一场争论。

  这天,我起来的'很早,吃完饭就写作业了。很快,爸爸妈妈都陆续起来了,奶奶也做好了中午饭,我们便开始吃饭了。本来一切都跟平常一样,按着程序有条不紊地走着。我爸爸不知怎的,突然想起了小时候的事,便用事这些作为例子,喋喋不休地讲给我听,奶奶也随声附和。以前大家都知道,十分困难,连米饭都不一定吃得上,更何况零食!我爸爸说,他读高中的时候就用奶粉包着纸,馋了就舔一口,晚上就冲一杯牛奶,就着豆腐乳吃!这时,我妈妈吃完了饭,走到了电脑前,爸爸还再教育我。我突然感到十分生气,怒火如刚点燃的煤气灶,“噌”地就冒上来了,我便与爸爸争辩。“以前的条件就是这样,适者生存,你们只不过是适应罢了。没有必要老是说。”“那你能生存吗?放你出去三天,你能混到一口吃的吗?”爸爸说。

  我没话说了,只好停止了争吵,可是心里还在想:我只不过是没到年龄而已啊,长大了一样可以生存,天无绝人之路,无论如何都可以活下去的。便说:“在饭店做服务生还是可以生存啊,不是一样可以领工资?” 爸爸又说:“你会洗盘子吗?会洗碗吗?那么你怎么生存。”

  对啊,我现在还小,需要更多的锻炼,爸爸妈妈说的话都是为我们好,不管如何,他们都想我们未来能更好,才说这些事例激励我们,以后我再也不会因为这事而争吵了。

  

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