夸夸我的老师作文

时间:2023-10-03 11:53:25 老师 我要投稿

[精选]夸夸我的老师作文

  在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的夸夸我的老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[精选]夸夸我的老师作文

夸夸我的老师作文1

  当老师不容易,当一位让学生都喜欢的好老师更是不

  容易,我就有一位好老师,她就是我们的数学老师彭真

  珍。

  她非常年轻,只有26岁。她长着一头乌黑的头发和一

  张白皙的脸,两只眼睛炯炯有神,还有那挺拔的鼻子和一张樱桃小嘴,漂亮极了,可美中不足的是她和我一样,戴着一副眼镜,可是即使这样,也掩盖不了她的美丽。

  刚开学时,她就给我们留下了深刻的印象。因为她一

  进教室,一看黑板,她就狠狠地说:“谁没擦黑板,难道让我擦吗!再不擦以后让你们班主任给我擦。”听到这句话时,我们都吓坏了,这一刻,她给我的印象就变得很不好。

  可是发生了一件事,让我对她的`印象一下子就发生了

  转变。

  那是在数学课中间,她正在讲课,忽然一阵“叮叮

  叮”的声音响了起来,有人给她打电话,她掏出手机,非常果断的把手机一摁,然后继续讲课。可没过多久,“叮叮叮”她的手机又响了,她一看来电显示,犹豫了一下,但又和上次一样果断地关了,接着“叮叮叮”地响了两

  次,我想,肯定有什么大事!老师,你接吧!谁知她还是没有接。这时,我感到了老师的敬业。

  彭老师不仅敬业,而且还有耐心。

  在讲“比”这一单元时,有个别同学听不懂,虽然老

  师在黑板上演示了好几遍,但是某些同学就是听不懂,我们都急了,何况也只有个别同学听不懂。可老师没有放

  弃,下课时,把他们叫到办公室,一遍一遍地跟他们讲,她讲得喉咙都痛了,但她并没有因此心烦,直到他们流露出懂了的表情,她才露出了会心的笑容。

  她是一盏指路灯,在我们迷惘时,为我们指明方向;

  她是一轮太阳,为我们带来温暖;她是一眼清泉,时刻滋养着我们的心田。

  可是这么好的人却生了一场病,需要几个月才能治

  好。哎,当我听到这个消息时,想起了她平时对我们的关心和爱护。彭老师,在这里,我想对你说:快点好起来

  吧,我们全班的同学都在等着你这位好老师呢!

夸夸我的老师作文2

  一块黑板,是您的天地;一支粉笔,是您挥洒的汗水。您就好比是一个辛

  勤的园丁,用知识浇灌着我们,我的好老师!

  您是多么的辛苦,又是那么的勤劳!有一次,我正和另一个同学有说有笑地走向文印室。路过您的办公室,我无意间瞥见了您桌上那一摞厚厚的试卷;而您正一手托着腮,一手拿着一支红笔快速的批改着。这个办公室很安静,只有您的红笔接触试卷的“唰唰”声,清晰可辨。您紧锁着眉头,生怕漏过了一个小瑕疵。我的.身体里顿时涌过一股暖流,一直涌进心里。是呀!老师您每天做PPT,辛苦地备课,还要上课、处理各种琐事,多累啊!“老师,老师,我能帮帮您,减轻您的负担么?”我心想。

  您对学生又是多么的关心!一次,我们正在抄写作文。教室里安静极了,只有奋笔疾书的“沙沙”声。可是一个同学突然找不到水笔的笔壳了,无奈之下只好用水笔芯写字,但歪歪扭扭的,根本写不好字。这时,您走过来,瞧见了那个同学,像是突然想起了什么似的,快步走向自己的书桌,拉开抽屉,低下头,细细翻找了起来。不一会儿,您从抽屉里拿出一支水笔笔壳,握在手里,抬起脚,轻轻的向那位同学走去。那位用笔芯写作业的同学应该是手酸了,抬起头,刚想休息一会儿,您突然出现在他面前,他不由得大吃一惊,不知所措,低下头,手也因为紧张而不知道放在哪里,只好紧紧抓住衣角。您看见了,温柔的说“金伟铭,用笔芯写字不舒服的。看你的手,都有凹痕了。来,老师今天把这个笔壳送给你,希望你以后能写出清爽漂亮的字,好么?”“好,谢谢老师!”那位同学感激的双手接过笔壳,将笔芯安装好,继续奋笔疾书。而您,微笑的点点头,便去巡视其他学生了。

  我的好老师啊,您的关怀,您的谆谆教诲,我们一直铭记在心!

夸夸我的老师作文3

  教师,带领我遨游知识的海洋;又带我打开了人生的宝藏;而最重要的是,她指引我走向人生的远方,为我指点迷茫…。。

  我的教师:她个子中等,双眼炯炯有神,红唇微启,一头又卷又短的金黑色头发,搭配着精致的五官,看起来是那么迷人。她很爱笑,她的笑容是那么的和蔼可亲、平易近人。当有同学犯错误时,教师又会严厉批评。这是一个向往着正义的教师,热爱着光明与和平,厌恶战争与硝烟。

  她伴随我们从天真无邪的一年级到努力进取的五年级。而在这一路上,教师挥洒了汗水,精力和宝贵的时间。她看着我们一步步走到此刻,女教师付出更多的是爱,一种对学生的真爱。

  那日,我们学校安排去春游,我与几位好朋友有幸与教师坐在车厢的最终一排,一路上,教师拿着一个自拍神器笑眯眯的与我们拍照合影,我们也高兴的连拍了好几张,教师不上课,就自由、放松,一点也不拘束,十分“亲民”,又十分热情。

  有时,班里的.同学生病了,教师几乎无一例外的关心,体贴,她就像母亲一样无微不至地照顾着我们。并且她平等的对待每一个同学。从不看同学在班里的"地位"高不高,就算最差的学生只要有一点点提高,她就会在课堂上表扬,从不偏心。

  还记得那次朗诵比赛,为了让我比赛比的更出色,教师熬费心思的把我的演讲稿改了又改,看着白纸黑字的纸上充满红字和红色符号,我心里十分感动。我在那时,有时候都不想再背了,教师却一向鼓励我,让我坚持到最终。到了比赛那天,教师坐在观众席上。在台下,教师期望和鼓励的眼神向我投来,我决定好好比一场,回报教师那么多天的辛苦,完成自我的愿望。

  教师,教我的不仅仅给我知识,启迪,还有做人的道理。她就是我求学路上的恩人——余教师。

夸夸我的老师作文4

  从一年级到五年级,最熟悉的老师要属既严格又温柔的屠老师了,屠老师一头乌黑发亮的头发,额头上还留着短短的刘海,一双明亮的眼睛总是时时刻刻地盯着我们,脚上的鞋几乎每天都是一尘不染的,踩在刚拖过的地上,一点污渍都没有,似乎屠老师每天都洗鞋子似的。

  屠老师一直以来对我们的学习都严格要求,要是有同学的回家作业没有完成,她一定会让他立刻补好;要是有的`同学说谎骗老师,那可是自讨苦吃,屠老师犹如21世纪的福尔摩斯一样,凭着一点蛛丝马迹就能顺藤摸瓜,把你的谎言戳破,让我们叹为观止,赞不绝口,而她总是以身作则。

  屠老师虽然在学习上对我们很严厉,但是在生活中却像慈母一样无微不至。有一次,我刚上完数学课,顿时感到头有点不舒服,似乎有点发烧,但我却不甚在意。当快吃午饭时,我的手和脸变得像一个完全熟透的苹果一样,又红又烫。我不禁有点昏昏欲睡,恨不得立刻扑到舒服的床上去。

  屠老师也发现我有点打蔫,便快步走下讲台,来到我的身边,伸出手温柔地摸了摸我的额头,说“咦,有点儿发烧。 快把外套穿上,别感冒了,再倒点热开水喝,趴桌子上休息一会。”我按照老师的话按部就班地做起来,摇摇晃晃地回到座位上。只见屠老师把中午发水果时多余的一个桔子,还有她自己拿的一根黄澄澄的香蕉都放在我的桌子上,香蕉和桔子像两个肥肥胖胖的小娃娃,朝着我露出一个惹人喜爱的笑脸。屠老师还帮我打了一份满满当当、热气腾腾的饭菜,和蔼可亲地对我说:“吃饱点,这样病才能好!”我不禁热泪盈眶。

  屠老师,您像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;您像春蚕,奉献了自己,装饰了别人;您像粉笔,牺牲了自己,留下了知识;您像园丁,不辞辛苦,培育出了小花。

  我忘不了您,亲爱的屠老师!

夸夸我的老师作文5

  看着我手中的满分试卷,心里就像打翻五味瓶的滋味。这张试卷不仅仅是意味着我日新月异的进步,也饱含着您的付出和努力。当我还是一名一年级新生时,老师们纷纷劝我年龄不合适,让我退学第二年再读书。可是家长们宁愿更改我的年龄也不同意让我退学,同学们兴高采烈的上学,而我却垂头丧气。一年级数学考试测验,我取到很不理想的成绩。同学们都想避瘟疫似的躲避着我,不愿意和我交朋友。这件事在我的心灵里形成不可消除掉的创伤。自从那以后,我少言寡语,不愿和其他人说话,整天趴在桌上在草稿纸上乱写乱画。

  可是自从遇到您,敬爱的王老师。我的世界开始发生翻天覆地的变化。您炯炯有神的眼睛,不管哪位同学在抽屉里做什么动作,您的火眼金睛总能准确地逮到他。第一次上您的课时,您并没有因为我以前的英语成绩差而经常性的批评我,您常常在课堂上提到我的名字,幷鼓励我不要灰心丧气。我的作业本上那么多红叉叉您也没有在意,而是帮我分析错题的原因。在一次公开课上,您出乎意料的点我站起来回答问题,当时我不知所措,只是像一个木头人傻呆呆的`愣在这里。您给我一个展现自我的机会,为什么不去尝试呢?我把自己心中的答案大胆的说出来,那是我第一次正确回答老师的问题。您向我投来赞赏的目光,并告诉我要再接再厉!

  从那以后,我像换一个人似的,积极主动的和同学说话,上课也不再害怕发言。您是一位对学生十分负责任的老师,期末试卷成绩单发下来,您发现几位英语考试不及格的同学,把他们喊进办公室细心地向他们讲解题目,没有露出一丝的不耐烦。老师同学们陆陆续续的离开学校,您在台灯下赶着批改我们班的英语作业,而且在每一个人的英语本上都认真的标上评语。

  敬爱的王老师,您是一位辛勤的园丁,用汗水浇灌着我们的泥土……我想对您说一声对不起,是我们的不懂事惹得您生气。我也想说一声谢谢您,是您的付出和努力才造就我今日的成功。我还想对您说声您辛苦了,感谢您为我们付出的一切努力。

夸夸我的老师作文6

  老师!老师!“一日为师,终身为父”。从古至今,老师都是令人景仰的存在,师恩重如山!

  从小到大,老师就伴随着我们一路行来,从牵着我们的小手游戏玩闹到指引我们走向知识的大门,直至教导我们怎样为人处世。老师,您就像一位特殊的朋友,与我们一起游戏、学习,陪伴着我们度过快乐的时光。老师,您就像一只蜡烛,点燃自己,照亮别人。

  教书育人,他们用辛勤的汗水和心血培育着我们。如父如母,如师如友。在我的身边就有这么一位!他中等身高,体型略瘦,既严厉又不失关切,他就是我们的班主任毛老师!

  冯老师是从一年级开始教我们的,一开始,我们还没从轻松快活的日子里走出来。一上课就是懒懒散散的,也不愿意多做作业。最好就是等着双休日的到来。是毛老师把我们从这些日子里带了出来。

  冯老师不仅语文教学出色,班级管理经验也非常丰富,他就像一个“熔炉”,将一班调皮的学生紧紧地熔在一起,在他的管理下,班风学风蒸蒸日上,学生的集体荣誉感和责任感倍儿强,在学校组织的各项比赛中,成绩喜人。

  冯老师还经常给我们布置“小练笔”的作业,这样还可以提高我们的修养与内涵,和我们的写作能力!把我们美好的童年用笔记录下来。在毛老师的严格要求下,我们班级蒸蒸日上,纪律也好了许多,还获得了各项比赛的优异成绩。

  曾几何时,对严师出高徒不以为然,哪里有“压迫”哪里就有反抗!可是,对毛老师的“压迫”却从未生过反抗之心,反而甘之如饴。因为老师的一切都是为了我们,那些小小的.“压迫”对学业的严格要求给我们带来了多大的进步,而这些成绩,又是老师付出多大的心血,日日深夜灯下默默的耕耘,看者愈发清瘦的老师,红了眼眶,感谢老师!

  老师啊!如果说我们是一群祖国未来的花朵,而您则是哺育我们的阳光和雨露。如果说我们将来会是建设祖国的栋梁之材,而您则是稳如盘石的基柱,因为有您,因为有您们,小小的种子才会发芽长大,因为有你们,我们才能长成参天大树,只因为有您们我最敬爱的老师。

夸夸我的老师作文7

  我们学校有一个陈老师,她慈祥善良,待人亲和,课上她是我们的好老师,课下她是我们的知心朋友。

  记得她第一次见我们的时候,带着温和的笑容,手里拿着点名册,迈着优雅、干练的步伐走到讲台上。我们对陈老师的第一印象是:温和、大方。陈老师先简单的介绍下了她自己,又开始说以后我们的`学习计划。听完后,我们又对陈老师有了一点新的认识,这个老师棒棒的。她给我们制定的学习计划很符合实际,是根据我们自己的能力来安排的,不会给我们太大的压力,又不会很松散。听得台下的同学们热血澎湃,激动不已,仿佛以后跟着陈老师能成为超人去拯救全世界一样。

  陈老师是个幽默的老师,在点名字的时候,有的同学很紧张,陈老师就开玩笑说:“这么紧张做什么?难道我还能点一个名字扔一个炸弹不成?”本来紧张的气氛被陈老师的一句话给轻松化解了,后来点名字的时候,大家都答上了,声音铿锵有力。陈老师又说了一句:“你们的声音比炸弹还厉害啊!”惹得大家哈哈大笑。

  陈老师是个有童心的老师。下课的时候她会和我们一起做游戏,赢了的时候她会露出孩童般的笑容,让人觉得很温暖、很舒心。

  陈老师是个和蔼的老师。有时候班上的同学淘气做错了什么事,陈老师从不会责怪我们,总是一笑而过。比如上次明明在教室里打闹,不小心把陈老师的被子给打碎了。当时明明就急得哭了出来,可是陈老师知道后只是笑着摸了摸他的头,并告诉他下次不要在教室里打闹了。明明用兔子般的眼睛看着陈老师,点了点头。

  后来陈老师要走了,我们大家都舍不得她。她是我见过最好的老师。她聪明、幽默、有童心、和蔼…...她的优点,我说三天三夜都说不完。离开的时候,我抱着陈老师,在她耳边轻轻地说:“您是我见过最好的老师......”

夸夸我的老师作文8

  夸夸我的好老师

  我们班的方老师,是一个十分难得的好老师。她是我们的班主任,也是我们的语文老师,她性格开朗,美丽极了。她教书很有一套,深入浅出地把事物讲解得细致,落落大方的神情很动人呢!

  方老师有关爱的一面。那次我肺炎发烧好多天,请假在家,方老师把上课的重点标注好,让同学带给我,我看着纸张上满满的都是方老师的亲笔字迹,让我感动地热泪盈眶。病愈后的'两周,方老师每放学后都为我补课一小时,这本身是她辛苦工作放轻松的时间啊,却足足为我补课那么久,我占用了她工作以外宝贵的休息时间。我心想:我一定要好好学习,才能对得住方老师。

  方老师也有严肃的一面,我们在学古诗《望天门山》的时候,方老师问:“楚江开是什么意思?”同学们一个个都哑口无言了。“一定要认真听讲,不然就讲不出来了。”方老师说,“我再讲一遍:“楚江属于楚国,江指的是长江,开就是开了。”我们听了都很羞愧,居然没有同学能回答上,想想确实批评得对。上课不好好听讲,既是对老师的不尊重,更是对自己的不负责任。

  方老师还有活泼的一面,她经常带领我们体育训练,为我们做示范动作,如跳绳、踢毽子、跑步……在操场总能看到方老师与我们锻炼的身影,当我们在运动会时就能发挥出最佳状态,取得优异的体育成绩,这少不了方老师与我们陪练的结果。

  方老师有时像慈母,无微不至地关心着我们;有时又像是我们的朋友,和我们探讨自己的理想,讲述儿时的有趣故事;有时又像是我们的偶像,学习她的书法、她的文采、她的学识……

  方老师是我们的良师益友,这位默默无闻工作的老师,把她的精髓潜移默化地传授给了我们,让我们学习丰富多彩,充满乐趣。人们都说一生中碰到个好老师,对一个人受益匪浅。我想说的就是,方老师就是我的好老师,我能遇见您,真是我的一大幸事!

夸夸我的老师作文9

  说话说,严师出高徒,真所谓的严师,我目前遇到了——他,现在好老师往外走,年轻老师往外来,哇,今年破天地荒的来一个严老师,他似乎很自恋,俗话说,古道西风瘦马,自恋狂在天涯,自恋的人有很多,真可谓像他这样的可真不多。

  说起严来,他不仅对我们严,对自己也很严谨,比如,昨晚留的家庭作业今天会抽空讲一下。还记得有一次,周末作业是《XXX》我不料没带回去,想回去补,结果阴差阳错没补成,我只能,随便写了几道,默默祈祷这节课不要讲,的确这节课没讲,刚刚打下课铃,我就送松了口气,不料,他说:昨晚作业没时间讲,下午着再讲,我又松了口气,他接着说,我手几个人的先看看,当场懵逼,这就尴尬了,我不在想,不要收我的,不要收我的。我在想,完了,完了,怎么办啊,我知道,他肯定会收我的,我趴在桌子上默默的接受着现实,这时,我前面旁边的人,问我同桌,她怎么了,我同桌直白的说,她没写作业,我前面那个人就哈哈大笑,一把把《XXX》夺了过去,说,活该,这时他走过来说,:你的呢?我前面的人就给了他,他半信半疑翻开了第一页,满意的走了,让后我偷偷的跟了过去,结果开不了口,终于有人帮我拿回来。竟然什么都没发生,这时当然得抓紧补啊,说时迟,那时快,就补了起来,终于,功夫不怕有心人。终于补完了,也巧,正好他走过来上课,说讲《XXX》他讲时,似乎一直在盯着我,不一会,转过来看看,吓心惊肉颤,最后,下课了。走过来,和我对视了2秒,又看了看我写的,(现在想起那眼神还是那么的严肃)在他的`带领下我的数学成绩上升了不少。

  好老师当然少不了幽默风趣,和蔼可亲,自然,我的数学老师就是这样,在他的课上虽然每个人都心惊肉颤,但他用他的幽默风趣,化解了着种气氛,虽然在课堂上不怎么活跃,但他,能把我们带到数学的乐园,在最后一天,他虽然没有和我们说什么,但看的出,祝福我们,学习进步,步步高升,走时,我习惯性的,和几个人一起走,他用更和蔼的目光和微信说,慢点。

  他,特能唠叨,像个老太婆,但发起火来,势不可挡。

  在这个小学我领略了他的风采,人生的路长远,我又能领略其他人的风采。

夸夸我的老师作文10

  妈妈夸奖我,因为她对我有浓烈的爱;爸爸夸奖我,因为他的心底深埋着对我的期待;妹妹夸奖我,因为她纯真的眼睛中有对我品学兼优的崇拜。我也好想夸夸我的刘老师,因为她在我们眼中是最棒的老师,更因为她对我们倾注了太多的爱和心血。

  刘老师是我们的班主任,教我们语文。她有一头乌黑的长发,明亮的眼睛里闪耀着老师那可贵的童心。漂亮的长发下,是一颗聪明的脑袋,不知道储存了多少知识。马良有神笔,老师有神嘴,能说会道。

  刘老师上课讲课绘声绘色,表情丰富,我们常常跟着老师声情并茂的描述游历古今,感受四季。

  我非常喜欢刘老师。因为老师平易近人,就像我们的知心朋友。我们课下可以和老师一起玩,可以跟老师诉说烦恼,跟老师共享我们的`小秘密。最可贵的是,刘老师是我见过的老师中,最有责任心、最有耐心、最有知识、最有童心的老师。我们常常称赞老师是博览群书、尽职尽责的好老师呢。

  刘老师非常爱我们,教育我们很有耐心。深深的记得那次,我在教室里擦黑板,刘老师问了我一个问题,我当时因心情烦躁对刘老师说了一个非常不礼貌不尊敬的词。刘老师惊讶的看了我好大一会儿。在刘老师审视我时,我想:我说话那样不礼貌那样冲,肯定要挨批了。于是,我低着头摩梭着黑板,等待“暴风雨”的降临。

  可刘老师却并没有责怪我。而是告诉我要尊敬师长,说话要注意用语。同时,刘老师语重心长地告诉我,作为班长,要时刻注意自己的言行。戒骄戒躁,才能拥有良好的群众基础,更好的开展班级工作,也才能赢得同学们的尊重和老师的赞赏。我那时两眼汪汪,头都要沉到地面了。刘老师,没想到您会因为我的无知,我的一个词,花费那么多宝贵的时间来引导我怎样说话做事。从此,我在班级里说话做事谨慎了很多。

  老师,您给了我们丰富的知识,让我们在求知的路上走的更稳更远。您给了我们生活的道理,让我的成长更积极、更健康。老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩,人生旅程上,您丰富了我的心灵。老师,是您给了我无数的机会让我成长。老师,感谢您!

夸夸我的老师作文11

  在我们的身边有着许许多多默默奉献的好老师。今天,我就来夸夸几位身边的老师。

  首先,我先夸夸我认识了二年多的语文老师吴老师(她是我们以前的班主任,也算是我的启蒙老师)。她是一位很有责任感的老师,在教学上有独到的一套方法;是她把我们从什么都不懂的小娃娃领进了教学殿堂,是她教会了我们如何预习每一篇新课文;是她教会了我们如何自己默写生词,为今后高年级独立学习打下基础;她讲的课,是那样丰富多采,生动有趣;当我们考出好成绩时她为我们感到高兴,当我们受到挫折时她又会为我们鼓励打气。我觉得吴老师又像是一位慈母,关心着我们生活上的点点滴滴,记得有一次我发烧休息在家,吴老师隔段时间就在课间空余时和我妈妈发短消息询问我的情况,放学后又抽空来看我,事后为了不让我落下课程,还利用业余时间帮我补课。我爱我的吴老师。

  接着,我来夸夸我认识了一年多的数学老师薛老师。记得刚接下我们这个班级的时候,我觉得他很帅但也很严厉,每当遇到难解的题目时,他会一遍又一遍地讲解,直到我们每个人都弄懂为止;偶然的一件小事让我发现他还是个不失幽默感的人,有道题目写着:一个西瓜是2500g还是2500kg重?结果有一个小朋友写成了:一个西瓜是2500kg重。薛老师就引用它讲出个笑话,搞的全班笑翻了天。他真是我的良师益友呀!

  最后我还要夸夸我的新班主任—徐老师。虽然才和她认识没几天,但我已经渐渐喜欢上这位和蔼可亲的老师了,每当学校有最新的动态,徐老师都会第一时间用飞信通知到各位家长,在学校和家庭之间架起了一道沟通的'桥梁,每天坐在教室里,无论是上课还是下课,我都能感觉到徐老师那张温柔的笑脸给我带来的安全感。

  人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。老师们,请你们放心,我们会用勤奋刻苦的学习来回报你们的辛勤付出的。我爱我的老师们!

夸夸我的老师作文12

  我觉得我高中老师都是好人。其中我想夸夸我的体育老师,体育老师最令我感动了。

  步入高中以来,我成为了我们班的体育委员,身为一个体育委员,我为我的体育老师感到自豪。我们的体育老师叫陈浩,他有着壮硕的身躯,还会打好篮球,而且很英俊。他带领我们在体育课上训练,一点一点地教教导着我们进步。

  我们的老师拥有这宽大的胸怀。还记得我们有次体育活动,我们全班都需要去拍毕业照,所以旷了体育活动,直到我们结束,然而涵妈不知道我们有体育活动,于是高兴地说:“同学们去吃饭吧!”我觉的心里好愧对老师,我身为体育委员居然没有第一时间通知老师。当我整理好队伍再次去操场时,操场上已不见了老师的身影。我好怕老师会生我们的气,于是四处去找老师,我们到处去问,可是还是找不到老师。我心里真的好着急。终于我在篮球场找到了老师,老师正忘情打着篮球。我才急急忙忙把一切的事情跟他说,只见他微微一笑,你们去自由活动呐。我真的难以置信,他没怪我吗?

  我们的老师还很体贴,别看他平时一脸冷酷,其实他的心地真的好善良。我身为体育委员,身体素质却真的在班里好弱,渣的不能再渣。可是老师没有歧视我,他一直都鼓励着我,告诉我我是最棒的,我真地的觉得好感动。我于是很努力地去练引体向上,可是真的好弱,我不紧没几个练起来,还玩的一手血泡。我真的'觉得无望了,我好像感叹一下我的体重,和我弱爆掉的能力。可是老师却还是一如既往地鼓励我,他劝我不要再练了,去练俯卧撑。

  可是我还是在体质测试中令老师失望了。我的成绩好弱,但是我会努力的,因为我的老师相信我,我要积极的努力锻炼身体,争取在下次测试中及格。

  我的老师,我希望你能够快快乐乐地过好每一天,膝盖上的伤能好受一点。

夸夸我的老师作文13

  老师,一个多么神圣的字眼!老师,您就像一位慈爱的母亲,牵着我们的小手走向知识的大门,教导我们怎样做人;老师,您就像辛勤的园丁,用心血和汗水培育着我们;老师,您就像一位特殊的朋友,与我们一起游戏、学习,陪我们度过快乐的时光;老师,您就像一支红烛,点燃自己,照亮他人。

  在我的身边就有一位这样可亲可敬的老师----她就是我们班的李老师。

  李老师用她和蔼个性,每天都影响着我们班的`每一位同学,使每位同学都敬仰您。

  李老师的形象永远映在我的记忆中,时刻望着我们的眼睛总会流露出欣慰的目光,她那辛勤的手每天都批改着我们的作业,她把我们的班级是管理的这么好。

  在一个宁静的下午,天上乌云密布,看似一场大暴雨即将来临。我这个“倒霉蛋”竟要在这种恶劣天气扫地,这是我急躁万分。突然,我听见办公室里传来阵阵叹气声,我疑惑不解:谁会在这种鬼天气不回家?我小心翼翼地推开了办公室的们,眼前的一幕使我大吃一惊:老师用专注的眼神,一丝不苟地批改着我们的作文。当老师批改到一半时,总会皱紧眉头,好像看到了不祥之物。过了一会儿,老师的脸上又露出了笑容。虽然老师的脚边还有一大堆作文,但老师依然露出了欣慰的笑容,似乎每一篇作文,就是我们可爱的脸蛋,使老师又有了动力。看到老师如此辛苦,我的心里好像塞了块铁,沉重的心久久不能放下。

  有人说,老师就像一个园丁,灌溉着我们,有人说,老师就像一个使者,保护着我们;也有人说,老师就像一个妈妈,呵护着我们......

  老师,您对我们的关怀就像对自己的孩子一样,您从来不偏心,公平公正地对每一个学生。您的大恩大德我们永远也不会忘怀,老师,您就像我们的再生父母一样,是我们获得了知识的力量,老师,感谢您对我们的恩情,我们永不忘怀!

夸夸我的老师作文14

  XX幼儿园是一个温馨,和谐大家庭,在这里有一群富有活力,充满朝气的老师们。每当你走进幼儿园,就犹如走进温暖的家,有一股暖流注入你的心窝。幼儿园里有许多爱岗敬业的好老师,她们敢为人梯,默默奉献,用自己独特的方式诠释着教师这个光荣称号,在这里我要夸夸我身边的好同事,好榜样,XX老师。她热爱生活,关心孩子。她对生活中的小事极为关心,对待小朋友拥有无限的爱心。每当她发现哪位小朋友没来园,她连忙打电话与家长联系。对孩子的冷热更是无微不至地关心。如:冬天天气特别冷,孩子们午睡时,潘老师为了不让每个孩子着凉,她一直在寝室里巡视,随时给他们盖好被子;一些家长忽略了对孩子的'早餐营养,X老师给家长耐心地指导早餐的重要性,一些孩子挑食、营养不良,她总是耐心地去指导,如刘子傲小朋友胃口不好,每天吃饭总是勉勉强强,幼儿园、家庭的情况如是相同,潘老师就和家长一起分析原因。对于那些父母上早夜班来不及照顾的孩子,有的头发没梳,有的衣服穿反,有的鞋子左右脚穿错,X老师总是细心地去观察、去关心、去帮助,尤其是莹莹小朋友几乎每天来园头发都乱乱的,两只小辫子上的橡皮筋经常是似断非断,X老师常常自己掏钱买来了橡皮筋。X老师对孩子的关心和照顾得到了家长的好评。以上这些事例虽然都是一些平凡的小事,但我们可以看出潘老师拥有一颗爱心,并把这颗爱心撒向每个孩子。

  X老师勤奋好学,积极进取。幼儿园集体学习时,她总是认真听,认真记,还常常利用业余时间去学习、去研究。在每次教学研讨中,认真学习,仔细琢磨,认真去实践尝试,对一些不理解的疑惑在集体学习中、教研活动中提出来,让大家讨论找到问题的。让我们的老师一起进步,一起成长。为了熟悉新教材,X老师常常把书带回家,外出听课,认真记录、整理,并根据自己班级的实际情况进行思考,提出实施。由于她认真学习,她的教学经验不断丰富,成为了一名教研组长。这就是我们的老师,普通的老师。

夸夸我的老师作文15

  是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是老师。萤火虫的可贵,在于它点燃自己,为他人照亮路的方向,老师也正如同萤火虫一样,默默付出,不求回报。在我的身边就有一位这样的好老师,那就是“小朱老师”——她就像是一位伟大的园丁!我们这些悄然绽放的花朵上,哪一朵没有她的心血,哪一朵上没有她的笑影?

  记得一年前的`秋天,运动会的到来,给了我们不少压力,但在老师的带领下,十分艰苦的训练我们也毫不畏惧,咬咬牙坚持了下来。现在想想,心头也忍不住涌出一股暖流:

  “一二三四,五六七八……”响亮的口号在空荡的教学楼间徘徊——只有我们一个班在下午还顶着大太阳在练习广播操。刺眼的阳光照在我们身上,汗就像雨一样一滴一滴的往下落,我们一直在抱怨凭什么我们要这么辛苦的练习。我们就像温室里的花朵,受不得风吹雨打、烈日严寒。小朱老师见了我们如此的累,便让我们休息,我们纷纷跑到阴凉处坐下,聊天休息,可小朱老师却还站在烈日下默默地看着我们。片刻后,小朱老师就叫了几名做得差的学生出来练习。我们大部分同学一直在看站在半阴处的同学正在很努力地练习,可谁又去关心一下正一丝不苟教的小朱老师,当我把目光转向小朱老师的时候看到的是一位像在辛勤浇灌花朵的园丁——小朱老师紧锁着眉头,汗水顺着被太阳照的通红的脸颊流下,本来已经筋疲力尽的小朱老师还亲身做示范,教同学做操,直的地方直、竖的地方,做得十分到位。本来对紫外线过敏的小朱老师,因为怕同学太热太累,不顾自己身上痒,把唯一一块阴凉地让给同学练习广播操,自己站在太阳下。

  我们就是这样日复一日,坚持了两个星期,也因为我们的付出取得了广播操年级第一的好成绩。

  通过这件事就可以看出小朱老师就是这样一位为我们着想、哪怕自己累一些,默默付出、不求回报的好老师,就如那绵绵的春雨,用播洒的爱去滋润学生的心田,用丰富知识去开启学生的智慧,用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德,用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵。

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