最美时光作文

时间:2023-10-04 07:30:22 时光 我要投稿

最美时光作文3篇(经典)

  在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的最美时光作文3篇,欢迎阅读与收藏。

最美时光作文3篇(经典)

最美时光作文 篇1

  岁月的脚步在不停地走着,转瞬即逝。转眼间,我已度过了十几个春秋,拥有了许许多多零碎的回忆。这些回忆拼在一起,组成了我美好的过去。在这其中,最与众不同的、最永恒的,也是最难忘的回忆就是九岁那年的暑假。

  那年暑假,我学会了骑自行车。

  那天下午,风和日丽,蝶恋花丛,我和哥哥姐姐还有妹妹到一片宽阔的空地上骑自行车。哥哥姐姐还有妹妹都会骑自行车了,只有我不会,于是,我就下定决心一定要把它学会,哥哥姐姐还有妹妹也都来帮助我。开始的时候,哥哥在前面给我带路,姐姐扶着我,妹妹在一旁提醒着我,帮助我学习骑自行车。“眼睛别看地上!”“握好车把!”……

  一开始,所有人都兴致勃勃的。但是,我的车技没有渐渐进步,却渐渐消磨了大家的耐心。给我带路的哥哥见我连一眼都不看他,只看地上,就停下站到一旁观看;扶着我的姐姐一放手,我骑着车就晃晃悠悠地作势要跌倒,也没了一开始的劲头;提醒我的妹妹见自己嗓子都快喊哑了,但我依旧我行我素,丝毫不注意她提的意见,也跑去和哥哥看热闹了。

  太阳渐渐沉没在地平线上,余晖染红了晚霞,也染红了我们的脸。我的车技依旧没有长进,只要姐姐一松手,不出五秒,我肯定得跌倒。大家都泄了气,说:“回家吧,今天肯定没戏了!”只有我一个人还在和自行车“抗衡”。我握着的车把不停地扭动,好像不把我甩到地上不罢休似的.。看着车轮在地上轧下一条歪歪扭扭的痕迹,我想起了妹妹的话“眼睛别看地上!握好车把!”我发狠似的用力握住车把,不让它扭动,眼睛看着前面,蹬着自行车。一圈,又一圈,我兴奋极了,忙大声喊:“我学会了!我学会了!”大家闻声都跑了出来,看着我笨拙地骑着自行车,大家都笑了。

  这个记忆碎片是美好的,就让它永远保存在我童年的潘多拉魔盒里,藏在我心中最温暖的角落。

最美时光作文 篇2

  中秋前后是太原最温馨的时候。天气总是温凉的,昼夜长短划得平均。要被月亮掏空,好像含着笑告诉人们,中秋将如约而至。

  伴随着满心的欢喜与期待,夜晚悄然而至。吃罢团圆饭,一家人漫步到公园里赏月。一轮婉月卧在半空中,眨着眼睛,含笑看着人们。湖水被秋风送起,依偎在她身旁的,一条曲折的碎石子路在月光的普照下熠熠发光。白天是那么热闹,一到晚上就安静下来。整个公园都沉浸在月色之中。

  公园的空地上,白日的欢悦,与现在的曲径不相照应。孩童的嬉戏欢闹阵阵,我与家人则踩着石板路,高声谈笑。漫步着,天色如清风一般,轻轻拂过我的面庞,抬头望月,皎洁而不失明亮,娇艳而全无妩媚,如画如诗,突兀着挂在黑色的幕上。仿佛一盏明灯给千家万户带去希望与欢乐,那真是一段美好的时光。

  仰望星云,云朵浮动着,星光闪烁着,月光如流水一般,静静地泻在所有的东西上。薄薄的轻雾披起在湖面上。叶子仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的`梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;水中却又层层薄雾,所以不能明映。月光是隔着树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差斑驳的黑影,峭楞楞如魂一般,弯弯的杨柳的稀疏的倩影,像画在地上的。汩汩的流水声平添了几许凉意,那样的美景真让人留恋,那真是一段美好的时光。

  我则与家人捧着月饼,望着玉轮,下面是粼粼涟漪,上面是繁星万里,而身旁是戚友围绕。我与父母聊着天,品味着甜糯的月饼,享受着缕缕清风,那真是一段美好的时光。

  月光是冰冷的,打在脸上都觉得发凉,也许这是李白半夜未眠,举头望明月的惆怅忧思;也许这是嫦娥望穿秋水,孤栖与谁邻的寂寞无奈。皎洁的月光仿佛羽毛般飘落在大地,盖在嬉戏的人们身上。

  月亮是那么润滑,那么皎洁,哪怕被云朵遮掩住,也无法掩盖住它的光芒。踩着月光来到公园,再踩着月光回到家。

  中秋之月,照着我宁静的内心,那真是一段最美的时光。

最美时光作文 篇3

  “你儿子没钱了。”“你老子也快没钱了。”每每想到这一句话我不禁哈哈大笑。他就是出自于我们幽默的历史老师之口。

  不必说赵老师对待工作兢兢业业的态度,对我们的关爱。潘老师那一手好字,一篇篇好文章。也不必说鲁老师的手对粉笔过敏却还忍受着过敏的疼痛来给我们上课,单是历史李老师那幽默的语言就让我们有无限乐趣。

  说他幽默,一点儿也不假。胖乎乎的`身体,鼻梁上架着一副眼镜,时不时用手扶一扶。记忆最深刻的还是他那圆圆的肚子,有时讲课讲着讲着,便会用手摸一下肚子。为了让我们记住重点知识,指着自己说“皇帝的指令至高无上”惹得我们哈哈大笑。

  “哈哈!”我们又一次在历史课上哈哈大笑起来,原来老师正在对上节课学习的知识进行检查,想看看我们是否记牢了。“嗯,这位同学你起来回答一个问题,上节课我们讲了……”问题一出,大家都迅速翻书找答案,教室里只传来一阵“唰唰”的翻书声。被点到的人则是一脸茫然又不知所措地站着,眼看老师准备开口“教导”我们,就在这时,一只手迅速举起“老师,我知道!”这人便是王钦钦,“好,来,这位同学回答。”老师扶了扶眼镜说道。“嗯,我认为应该是……”“好,非常好!”老师把声音提高八度说道。正当王钦钦准备坐下时,老师的声音又传来:“既然你那么厉害就再回答一个吧。”王钦钦只好无奈地点了点头。随之一个又一个问题向王钦钦走去,终于,王钦钦有点招架不住了,只好坐下。这时,李老师站起来扶了扶眼镜,摸了摸肚子说道:“1号来回答这个问题。”

  “下一个,2号。”接下来便是按学号提问法,完了,我是9号,就该到我了。此时,我心里十分紧张,一直猜想老师会问我什么问题。眼看着,7号,8号,下一个就到我了。正准备站起来时,老师大声叫道:“29号!”顿时,心里像是一块大石头落了地,深深地吸了一口气。这个老师可真是调皮!

  这就是我那幽默的历史老师,你总是用独特的方式使我们哈哈大笑。最美的初中时光遇见最特别的您,相信这三年时光里有你相伴,我的初中生活会更加有趣!

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