成长的烦恼作文【优秀6篇】
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的成长的烦恼作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
成长的烦恼作文 篇1
在我成长的过程中有很多的事让我难以忘怀。有伤心的、有痛苦的、有欢乐的、有气愤的……在这些事中有一件事使我感到十分烦恼。我十分喜欢看书。俗话说：书中自有黄金屋、书中自有颜如玉。所以我十分向往书中的世界，我可以从书中感受到黛玉葬花的凄凉；孙悟空三打白骨精的惊心动魄；武松打虎的扣人心弦……但是当我迈入初中，妈妈便禁止我看课外书了。于是我的烦恼便开始了。
那是一个星期六的下午，我坐在沙发上冿冿有味的看着一本《读者》，哪知刚看了几页，手中的《读者》便“不翼而飞”了。我正看到精彩处，手中的书忽然没了，抬头一看是妈妈一张怒气冲冲的脸：“你看你都上初中了还看这些没用的闲书，别人都在努力学习而你呢？今天这本《读者》没收了，给我回房间写20道数学题去……”妈妈连珠炮似的`话语“扫射”在我身上，连一点解释的机会都没有。唉，我只好回到房间里写数学题了。其实妈妈以前也不是这样的，只是步入初中以来，学习任务渐渐加重，学习的内容也越来越深奥，可是学习任务的繁重也不应该失去爱好呀！但是更“过分”的还在后面。
第二天，我一回到家就发现有点不对劲，仔细一看才发现，我房间的门锁被卸了下来，不用说这一定是妈妈为了“监视”我而特地卸下来的。我想不明白，看一些课外书既能品味文学，又能了解国家大事，还能提高写作水平，怎么就不能看呢？为了躲避妈妈的“监视”，保住我的课外书，我把每本书都包上了书皮，写上《英语单项选择练习》、《数学教材解读》、《阅读理解训练》虽然这样可以看书，但毕竟不光明正大，因此每当听到门外一阵脚步声，看到一闪而过的身影，我总是一阵心惊肉跳。我心爱的课外书啊，何时才能大大方方地走上我的书桌呢！
成长的烦恼作文 篇2
每个人在自己成长中都有五光十色的趣事，但成长中同样也会有烦恼，我的成长中的烦恼对于我来说就是四个字：“滔滔不绝”。
每天早上，妈妈在六点半的时候准时叫我起床，我多么盼望着妈妈身旁的小闹钟坏掉啊！那样我就可以多睡一会，可是不行啊！再睡就迟到了。
每天放学后的第一件事就是赶紧放下书包“干掉”老师布置的所有作业，特别是语文是我的弱项，每天花费在做语文习题上的时间是最多的。
我希望有一天我的语文能非常厉害，题目很快就做完，那该多好啊！还有就是本来快乐的礼拜天，每次都安排的满满的，
周五晚上差不多要把所有的`作业都要做完，周六早上起来写老师每周布置的一篇作文，下午要去兴趣班学习画画，周日要写爸爸妈妈布置的其它练习作业，想想头都大了。
虽然很烦恼，我也想有更多的时间出去和别的同学玩，但是我知道老师和爸爸妈妈布置的作业都是为了我好，让我的学习能进步，我拿什么回报他们能，那就努力学习吧！
考一个好的成绩出来，就是最好的回报了。
记得有一回语文考试我自信满满地在试卷上作答，可试卷发下来后我却傻眼了，86分！
我不敢相信我的眼睛，我闷闷不乐回到了家，本来以为妈妈会安慰我几句，可她却让我去思考这次为什么没考好
……
成长虽然有烦恼，但更多的是带给我的快乐，这也是对我长大后回忆童年美好的记忆。
成长的烦恼作文 篇3
回想小时候，是多么的逍遥自在，与一大群同伴在楼下自由自在的嬉戏，快乐无比，每次都是到了天黑了好久，连狗都快睡着了的时候，我们才被父母拉回家，还依依不舍的相约明天再玩，天天如此，手都变成了“乌鸡爪”。
现在长大了，过去的美好回忆只能永远停在大脑里继续去玩耍，而我们初中生，在桌前奋笔疾书的对付那作业山，听着楼下小弟弟的嬉戏声，却只能叹气，有时我们忍不住趴在玻璃窗上投去羡慕的眼光，可望而不可及，只好追赶我那没完没了的作业，天天如此，手从原来的“乌鸡爪”变成了“汗青手”。
小时候的我，就喜欢捧着漫画书看个不停，上厕所也看，睡觉前也看，家人都说：“这孩子文静，从小就喜欢捧着书看个不停，长大肯定是一块读书的料。”爸爸妈妈听了，也就任由我看了，所以，我迷上了看漫画书，光漫画就收集了三大纸箱，而里面更是“珍奇”，只可惜，在我上五年级的时候，爸爸妈妈因为我视力不断下降，就迫使我有选择读书，把我的三大纸箱漫画给关了“禁闭”（锁了），从此我与漫画书无缘了。
小时候，交个朋友真是不费吹灰之力，玩一玩就成了朋友，而现在，父母却说什么交一个什么样的朋友，会决定你的一生，什么朋友会影响学习啊，品德啊之类的话，所以，现在交友就和去菜市场买菜一样，挑来挑去的，剩下的就是所谓的'“三无产品”。
小时候尽情玩，尽情唱，尽情跳，不用吹灰之力，成绩一直名列前茅，长大后，竞争力增强，学习压力加大，只有快马加鞭，坚持不懈的学，才能跑在同学们的前面，只要你稍放松，你就会倒退几步。小时候的生活，无忧无虑，像阳光一样灿烂，长大后的生活，就像被打翻的五味瓶，酸甜苦辣咸五味俱全，既有成功的喜悦，也有失败的叹息，我深知成长的脚步离不开烦恼，人生中不可能一帆风顺，一定会有不可避免的风吹浪打，但是，只要有信心，有决心，再大的浪头也能度过，再大的困难也能克服，我坚信，彩虹总在风雨后。
成长的烦恼作文 篇4
妈妈常常发出无限的感慨：“我要是像你那么大多好啊！”每当听到妈妈说这句话的时候，我总是不做声，可心里在想：但愿我们这个年龄真的像你说的这么好。有些家长也许并不理解，以为我们太不知足，认为他们每天在为整个家操心，忙里忙外的就是为了我们。这点我也承认，但是我的`学习压力确实很大。
这不，马上就要期中考试了，刚开始我们只是在复习，也不是很紧张，但家长们的反应好像特别大，天天让我们做习题、卷子，恨不得比老师留的家庭作业还多，这可谓的“皇上不急太监急”！没办法，在这些家长的带领下，把我们弄得很紧张。
“都快考试了，你怎么还吊儿郎当的，也不知道着急，这样将来怎么可能考上好大学！”这恐怕是我在这一段时间里听到的最多的话，甚至在上课时，这句话都会时不时的冒在我的脑袋中。我真不敢想象，小学的期中考试都这么紧张，那初中、高中的考试会是什么样子的：晚上，大家都昏昏欲睡，过一会又被惊醒了，咬着笔尖，做出一种冥思苦想的样子，一头扎进“题海”中，头上是否还扎着绣有“必胜”红绷带呢？
哎，谁又能理解我们的烦恼呢？
成长的烦恼作文 篇5
时间过得飞快，如同白驹过隙，转瞬即逝。我在这一分分，一秒秒中成长中，正烦恼着。
烦恼，是成长的附正品，不管你愿不愿意接受他，都要强塞给你。以往那些如流星般的瞬间，美好而又短暂，我怀念着，思考着：烦恼，它怎么就来到我身边了呢，成了形影不离的朋友。
成绩是什么？是分数还是自我提高？是对别人的超越？还是愈来愈重的压力？每次父母打电话来第一句话都是问：“最近学的怎么样？”而我却总是回答“还行。”每次都是反反复复的这两句话。每次说完这句话后，都要自我沉思一会儿，“我真的学得还行吗？”这却成了我的烦恼！
上学期那次期末考成绩，我比任何人都紧张。成绩发下来时，我也不知我该高兴还是伤心？高兴是因为我这次数学成绩终于及格了；伤心则是这次成绩在班排倒数，心里很伤心、很难受。
回到家的路上，夕阳把我的影子拉得老长。小鸟在树上唱歌，我认为那是噪音；花儿随风摆动，我认为那是嘲笑。一切的一切都在和我唱反调。
到家后，还没等我开口母亲就开始问我：“这次成绩考的怎么样？”我低着头，勉勉强强地吐出了几个字出来：“倒……数……”还没说完，随后就是“啪”的一声在我耳朵嗡嗡响着。“一定要争气啊！长大才会有出息，要赢在起跑线上！” “可是，可是这次我数学成绩考了80多分啊，你不知道我之前数学成绩连及格线都没过，这次考试，你知道我付出了多大努力吗？”我说。
“及格？及格了又有什么用？你要是全科及格了那才是有用，难道‘倒数’就是你付出的.努力吗？”母亲板着回答道。“现在我就背着很重的期望，从小让我感到了压力和不开心。” “现在就累了？将来长大成人的时候出去工作赚钱，那才叫累，我们每天供你吃，供你住，你应该感到幸福！”
“够了，我能理解养家不易，但你们能理解我不被理解的感受吗？当我觉得伤心难过时，家里不是避风港了。你们只会说你看你们班的同学多厉害，而你呢……”母亲顿时安静了下来。
母亲，请你体谅我一点可以吗？哪怕是一丁点。而不是每次我伤心的时候，都是在外面哭，回家则是带好“面具”跟你做交流。
学习固然是要学的，我只希望我在说累的时候，你能将心比心一下；而不是我说累的时候，你就急干反驳我。
学习中的烦恼不胜枚举。但我相信，只要具备了乐观向上的心态，我们就可以“抛开烦恼勇敢的大步向前，迎接灿烂美好的明天。”
不要让学习成为——我的烦恼。
成长的烦恼作文 篇6
大人们常说：“小孩子是最无忧无虑的。”殊不知我们也有烦恼，那一大堆烦恼犹如银河了的满天星星，数也数不清。
现在，我已经进入了小学六年级的复习阶段，迎接小学毕业考试。可是，我的身体非常弱，很容易感冒，甚至还会发高烧，总落下小山似的作业，都已经摇摇欲坠了。感冒时间很难受，不过你只要喝点感冒药，就会好了；可一旦发高烧，后果就不堪设想，既要打点滴，还要打针、吃药，打点滴是最痛苦的事了，坐或躺在床上一动不动，就是那根细小的“绣花针”扎进了自己的血管里，让自己疼得“哇哇”直叫，简直就是限制了人生自由。
我多么想拥有一个健康的身体，这样我就能和同学们一起学习了。记得上次发烧时，打了好几次的点滴，浑身无力，躺在床上无精打采的，想着同学们在教室里快乐的学习，我恨不得马上飞过去，可我哪有能力呀，只有一个人在默默的流泪，默默的祈祷，希望我的病快点好起来，这样我就不用受这种令人痛苦的煎熬了，打了几天点滴，我的病好了，可没过多久，我又发烧了，我和往常一样，又开始打点滴。不过，这次我不再流泪了，因为同学们、老师、爸爸、妈妈都给予了我勇气，我坐在那里看外面的世界，枝头上的小鸟也在为我打气、加油。我又走进了老师的.课堂，那清脆的上课铃声响了，同学们悦耳的歌声，老师精彩的课堂，我们这些课堂的小主人津津有味的听着，我再也忍不住了，再一次流下了伤心的泪水，我多么希望我能拥有健康的身体呀！
现在，我已经开始锻炼身体，希望我能健健康康的，但每当看到我们班那些身壮如牛的同学们，我都羡慕不已，哎呀，我什么时候才能拥有强壮的身体啊！
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