爱国的作文

[热门]爱国的作文

　　在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的爱国的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

爱国的作文 篇1

　　我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。

　　我认为，爱国不仅仅是一种品质，还是成为我们学习的动力，值得学习的行为，更是一种精神！

　　前几天，我读过这么一篇文章是讲周总理小时候的故事：

　　周恩来在读书的时候，只是个十二三岁的少年。他学习非常勤奋、刻苦，经常和老师同学一起讨论自己在阅读时思考的'问题。当时他们讨论得最多的是怎样救国和宣传救亡的问题。

　　周恩来在课堂上认真听讲，认真完成课外作业，尊敬老师，团结同学，有礼貌，守纪律。他特别注意课外阅读，来弥补课堂上学习的不足。他所读的书报，范围也比较广泛，除了社会科学的书籍外，自然科学和军事科学的书籍也是他喜爱的读物。他还能把几本书的内容对照起来阅读，加以比较，探求最科学的内容和答案。

　　有一天，一所高等学院校长把同学们召集起来，问大家：“读书为了什么？”

　　有的同学说：“为了给自己将来找条出路。”

　　有的同学说：“为了能发财致富。”

　　校长问周恩来：“你呢，为什么读书？”

　　周恩来站起来，大声地说：“为中华之崛起而读书。”

　　老师和同学们都敬佩地望着他。

　　小小少年时的周恩来，就如此懂事，志当存高远。为中华之崛起而读书，是周恩来毕生的目标，他为之奋斗，受到万民的景仰，成为一个完美的化身。

　　生前为革命事业奋不顾身，鞠躬尽瘁，死而后已的周总理，虽然已经离开了我们，但是他那伟大的爱国精神却深深地烙印在我们的心中！

　　一个人的人生可以平凡普通，但祖国的命运和我们息息相关。从心底迸发出对祖国的热爱之情，这种感情是纯真的，是炽热的，是发自肺腑的。祖国的强盛，身为中国人感到无比骄傲和自豪。

　　我敬佩周恩来，他的人生如蜡烛一样，从顶燃到底，一直是光明的。是他让我知道了从小要有努力的目标，才能获得成功；是他让我知道了要热爱自己的国家，也是他让我懂得了什么是爱国精神。

　　天下兴亡匹夫有责，他的爱国情怀如大树一般，根深蒂固地扎在我们每个人的心里。

爱国的作文 篇2

　　詹天佑为国不计名与利

　　近代科学先驱、著名工程师詹天佑，在国内一无资本、二无技术、三无人才的艰难局面面前，满怀爱国热情，受命修建京张铁路。他以忘我的吃苦精神，走遍了北京至张家口之间的山山怜岭，只用了500万元、4年时间就修成了外国人计划需要900万元、需7年时间才能完成的京张铁路。前来参观的外国专家无不震惊和赞叹。当时，美国有所大学为表彰詹天佑的'成就，决定授予他工程博士学位，并请他去参加仪式。可是詹天佑正担负着一条铁路物设计任务，因而毅然谢绝了邀请。他这种为国家不为个人功名的精神，赢得了国内外的称赞。

爱国的作文 篇3

　　何处望神州？满眼风光北固楼。

　　千古兴亡多少事？悠悠！

　　不尽长江滚滚流。

　　年少万兜鍪，坐断东南战未休。

　　天下英雄谁敌手？曹刘！

　　生子当如孙仲谋。

　　----宋.辛弃疾之

　　历史的风雨尽管浩瀚汹涌，不能冲淡人们对英雄的敬仰；岁月的河流尽管绵长蜿蜒，无法流走人们对英雄的怀念。他们光辉的爱国形象，崇高的民族精神，气吞山河的言辞，可歌可泣的壮举......无不令我敬佩不已。

　　爱国是个崇高的字眼，顾名思义，爱国就是热爱自己的祖国。在我国五千多年的历史长河中，涌现了许许多多的'爱国志士。屈原在郢都被攻破后，万念俱灰，高吟，愤然投江。范仲淹被贬后，发坐了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的长叹。而林则徐在被流放后，写下了“为利国家生死以，完固祸福趋之”的心声......

　　“俱往矣，数爱国人物还看今朝。”也许我们的爱国热情无法在残血如火的战场上表现，但我们可以用知识的武器来捍卫祖国，建设祖国！

　　“爱国不在年高”当我们睁开双眼遥望远处点点露珠点缀下的山花时，可曾想过被掩盖在五彩斑斓的的鲜花下的幼苗？那些跃跃欲试，时刻准备为这片花海作出丝丝贡献的幼苗？我们也是如此，尽管我们弱小，但我们可以把这份弱小的微薄之力转为学习的动力；为中华之崛起而读书，尽管我们国家现在还不发达，但请坚信：阳光总在风雨后。“穷且益坚，不坠青云之志。”正因为我们不发达，更要用这双勤劳的双手创造奇迹！

　　爱国是成才的动力，生命的航标，前进的风帆。也许途中惊涛骇浪持续不断，但你不能退却，只有顽强进取，才能摘取顶峰金灿灿的果实！

　　你瞧，信念的桅杆已经树起，希望的风帆已经扬起，让我们想着理想的霞光启航吧！

爱国的作文 篇4

　　很小的时候，妈妈就给我讲过许多英雄人物的故事，有一心报效国家，却被奸人害死的岳飞；有都城被毁，投江殉国的屈原；有渴望山河统一，至死挂念的陆游；有捍卫国人利益，愤然禁烟的林则徐……妈妈告诉我，这些人都很爱国。虽然当时幼小的我还不知道什么是爱国，但这些人物故事都深深印在了我的脑海里。

　　渐渐地，长大的我自己也从书中读到了很多英雄人物的`故事。有靠吃野草棉花与日军抗争，誓死保卫国土的抗日将领杨靖宇；有放弃国外优越条件，回国做贡献的数学家华罗庚；有隐姓埋名28年，研究原子弹、氢弹的两弹元勋邓稼先……从这些人物的身上，我看到了一个共同的特点：他们都不怕牺牲个人利益，甚至是牺牲自己宝贵的生命，来维护国家和民族利益。他们用自己的实际行动表达出一种令人敬佩的深厚情感，这就是爱国。

　　那么我该怎样来表达对祖国的热爱呢？疫情期间自觉做好个人防护是一种表达；用自制手抄报宣传抗洪英雄的事迹，也是一种表达；把自己的压岁钱捐赠给需要帮助的人，当然是一种表达；好好学习科学文化知识，立志将来做一个对社会有用的人，这更是一种表达……

　　现在的我还只是一个小学生，暂时还做不出轰轰烈烈的大事，但是只要我能像上面我所了解和学习的那些人物一样，心里装着国家，做好身边的每一件小事，这就是爱国最简单的表达。

爱国的作文 篇5

　　中国，一个屹立于世界东方的古老国家；中华民族，一个生息繁衍在这神圣土地上的伟大民族，我们是龙的传人，是炎黄子孙的后代，望着这大好河山，都会忍不住感慨一番“我爱你，中国！”

　　于我而言，英雄情结是“大江东去浪淘尽，千古风流人物。”自古以来，英雄豪杰身上都有一种共同的气节——一心为国、一心为民。宁折不弯，壁立千仞，有凌云之志，气吞山河之势，腹纳九州之量，包藏四海之胸襟，肩扛正义之任，没有丝毫的权力与苟且，站成一个民族挺直的脊梁。

　　爱国情怀，是利益面前的舍生取义，爱国情怀，是民族面前的血荐轩辕，爱国情怀，是荣辱面前的拼尽全力。爱国，不是空谈，那是心房迸射出的沸腾血液，强劲的奔流着，将爱国这个深刻的字眼铭刻在每一个炎黄子孙的骨髓深处。

　　一代抗日名将王尔琢，舍小家为大家，立志革命不成功，誓不还乡。他把“生是中国人，死是中国魂。”的信条铭记于心，这让我懂得了爱国需要一种坚毅的品格，需要我们无论如何都不能背叛自己的祖国，但天妒英才，他英年早逝，于1928年8月25日在江西崇义被叛徒杀害，年仅26岁，他虽然走了，但他抛头颅、洒热血的崇高精神，永存赤色的大地上，他是我们新中国永远的英雄！

　　有时我曾疑惑、感慨、何为英雄？是武功盖世的英雄、是叱咤风云的将军、还是功盖千秋的伟人。鲁迅先生给了我这样的答案：“真正的勇士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。”

　　古往今来，许多仁人志士为国家的存亡，为拯救更多的生灵而牺牲。在四川大地震中，大爱无私的谭千秋老师是英雄；那三过家门而不入的大禹是英雄；那虎门销烟的林则徐是英雄。

　　抗金名将岳飞精忠报国的.伟迹，激励了我们一代又一代的爱国志士，国难当头，为国驱驰效命，这是我们民族的优秀传统。在今天，虽然国家不再动荡危急，但国家的建设与快速发展，依然需要我们这种崇高的报国精神。

　　作为新时代的青少年，我们要有文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的崇高信念；要有岳飞“待从头，收拾旧山河，朝天阔”的豪情壮志；要有曹植“捐躯赴国难，视死忽如归”的满腔热血……

　　乘着爱国的翅膀，我们要有“天下兴亡，匹夫有责”的情怀；乘着爱国的翅膀，我们要有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的情怀；乘着爱国的翅膀，我们要让我们的祖国繁荣富强！

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