飞机的作文【必备】
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的飞机的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
飞机的作文 篇1
家的后面有一条小河流过，小时候最喜欢坐在阳台上写作业，折纸飞机，看河面上漫卷的夕照。夕阳最好的落脚点就是水面了。进了水的夕阳比天空中的夕阳更加辉煌。当然，水中还有河柳与山峦的投影，点染河面的，有夕阳，树木，云朵和微风。微风是通过水波来渲染河面的，那些涌起的水波顺势将河中的夕阳，云朵，树木的投影揉碎在浮藻间，这是多么美丽的一幅画卷，在这画卷上，有一只满载梦想的纸飞机悄无声息的掠过……
时光流逝，这动人的风景成为了遥远的记忆，那纸飞机上的梦想也成了遥远的念想。现在的'我已经迈入初三。初三是一个兵荒马乱的战场，在这里世间万物的枯荣衰败与我无关。我所面对的是像雪花片一般向我袭来的试卷，纷纷扬扬，还有时不时来串门的考试。我就像陀螺一样，被鞭子抽打着，不停的转啊转。在不停的旋转中，我遍体鳞伤，心早已千疮百孔，迷失了方向，忘了自己曾经的许诺。我就这样在迷雾中跌跌撞撞的前进。
在那个云霞绚丽的傍晚，弟弟拉着我重新走上了阳台，寻找我失去的梦想。
“姐，我们折纸飞机吧！”
“纸飞机？”我看着弟弟手中的纸飞机，那洁白笔直的机身锋利的机头，好似要长风破浪。记忆在这一刻重叠，我的眼中出现了重影，那些纷纷扰扰的记忆就这样猝不及防的袭来。
夕阳照在我的作业本上，看着作业本上一片空白，我的脑子也是一片空白。看着作业本下空白的草稿纸，我心血来潮，折起了纸飞机。将白纸对折，张开。再对折……一张平整的白纸就在我的手中变成了一架小小的飞机。我用手拿着机身，走向了栏杆处。目光远眺，入眼的是焕发着金属光泽的小河缓缓地流过，流向那亘古不变的远方。夕阳下，我手中的飞机被映得通红。我扬起手，身子后倾，手中的飞机在空中划过一条抛物线，被有力的抛了出去。
纸飞机像勇往直前的勇士，划过天际，掠过如诗如画的河流，飞往天与地的交界处，消失在远方。在那小小的飞机上，我写道：在对的时间里，做对的事，当对的人。如果哈桑是追风筝的人，那么我希望我能够成为追梦人。因为没有梦想，何必远方！
瞳孔迅速放大，弟弟正看着我，满脸的期待。
“好！”我爽朗一笑。
于是，傍晚的天空中出现了两架纸飞机。一架是我的，一架是弟弟的。
飞机的作文 篇2
今天，我坐着飞机来到成都，这是我第一次坐飞机，我非常盼望飞起来是怎么样的。
飞机马上要起飞了，飞机飞起来后，我感觉我像小鸟在空中自由的飞翔，突然，飞机转弯时，飞机的翅膀轻斜了一点，我感觉飞机要掉下来了，我连忙抱住飞机的扶手，我仔细一看，原来是飞机正要转弯。
飞机降落的时侯，我感到耳朵有点儿痛，飞机上的'阿姨说："飞机降落的时候，耳朵就会受到风速的压力，耳朵当然会痛啦!"
下飞机完，我感到坐飞机可以给我们带来很多乐趣。
飞机的作文 篇3
“老师，我追不到扔出去的纸飞机，以后我不再扔纸飞机了。”丁皓朗对我说。
原来，前几天，好多同学到我身边告状，说我们二（2）班丁皓朗带着一帮子同学一下课就扔纸飞机，折了好多，扔来扔去，旧飞机或飞不远的飞机扔出去了就不捡回来，纸屑满地都是。我们班清洁卫生总挨大队部检查卫生的“小卫士”批评，扣了好几分。我第一天没做出任何表示，一边让值日生先打扫，一边想对策。
第二天，这几个同学见我没作出任何表示，更加有恃无恐，又“发展”了好几位同学。下课铃声响，顿时操场上的天空“飞机”不时起飞降落。上课铃响，“飞机场上”停着各种姿势的“飞机”。下午体活课上，我请他们拿出各自折的十分精致的飞机，到操场一端的空地上。先定好起飞跑道，并且每位“驾驶员”都配备一名裁判，进行竞赛。他们以为要竞赛谁扔的远，谁知我说：“今天我们竞赛，是比谁能将扔出去的飞机以最快的速度接到手中，而且也要比谁扔得远。”他们一听，这样的要求没比过，蛮新奇的，十分兴奋。于是竞赛开始了。同学们情绪一下子高涨起来，摩拳擦掌。我说“开始！”这些同学立即全身心投入到战斗中。有的用左手投，没劲了就换成右手，两只手轮番上场投飞机，还用他们身手最快的速度去追扔出去的飞机。飞机上下翻飞，左右开工，犹如风卷雪片一样，让人眼花缭乱，还真有竞赛阵势。十五分钟过去了，一个个额头上密密匝匝布满了一层层细细的汗珠。手腕痛了，胳膊酸了，腿也累了，人也有些蔫了，但是争强好胜的心理支配下还在硬撑着。二十分钟以后，就有一个同学宣布“不行了，我不行了”，剩下丁皓朗几个似乎意犹未尽，照投不误。仍以投得“最远”接得“最快”为要求进行激烈的竞赛。放学后，有好些同学还继续留下来练，只不过不再将飞出去的飞机留在操场上了。
第三天一早，丁皓朗遇到我，告诉我累死了 ，腿很酸，说昨天可能玩得太过头了。我说这是锻炼的结果，继续练习。课间，操场上仍与昨天黄昏一般模样。只不过参与的同学少了些，还有在他们离开后，地上没有“躺着的纸飞机”了。
中午，仍然是竞赛。可是没多久，又是丁皓朗来说了：“老师我越是把飞机扔得远，飞机速度越是快，我就越追不到我的.飞机，这是怎么回事？”
我笑着对他说：“那当然呀，老师举行这样的竞赛，就是要你们不再把纸飞机扔在操场上。明白吗？”丁皓朗脸红了。
课间仍有同学将折得十分精致的飞机扔上天空，飞的很远，飞机不飞时，静静地停泊在小朋友们的恬静的课桌里，伴着小朋友们专心听讲。
一帮令人头痛的顽皮同学搞出的问题，在轻松愉快的氛围中得到了圆满解决。
飞机的作文 篇4
在二十二世纪2285年争明了一种飞机，这种飞机的体积只有文具盒这样大，但它的功能非常强，重量也很轻，可以随身携带。你如要进去，只需把脚伸进飞机里，你就会自动变小，坐在飞机里。这种飞机使用的是TON火推式发动机，达到每秒钟100米。这种飞机用不着加油加水，它的机翼上有许多非常小的水和油过滤洞，它可以把空气中的各种物质过滤成水与油，不仅不浪费地球的资源，而且还可以保护环境，真是一举两得呀！
有两种操纵方法，第一种是心念法，你只需要把心念插头插在头上，然后用心想，飞机就会随着你的想法而飞行。第二种是自动法，飞机上有一台高级电脑，它可以自动控制飞机的方向。飞机里面可以自动调节温度，还有许多功能：看电影、吃饭玩游戏……
飞机上有个潜陆镜，潜陆镜可以看到陆地上的`一些事物，这种飞机是两个人坐的，两张椅子中间悬浮着一台电视、一台电脑、一个食物制作机。。。。。。
我发明的这个飞机够炫的吧。好了，不说了。我一定要用我的双手发明更多东西，用我的双手为人类造福。
……
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