（热）小学二年级作文
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的小学二年级作文6篇，欢迎大家分享。
小学二年级作文 篇1
窗外下着蒙蒙细雨，我在家里感到十分无聊，霎时我突发奇想，把家里好久没骑得滑滑车拿出来骑了起来。
由于我长高了，也好久不骑了，所以我非常生疏。我摆好骑滑滑车的姿势，可是轮子似乎变得不听话，像一只活蹦乱跳的兔子，左拐右拐的'。“哎呦”!我大叫一声，我四脚朝天坐到了地上，犹如一只乌龟翻过身来。紧接着，我又骑了起来，这下我有了前面的经验，我掌握自如，飞快地掠过。我得意洋洋地对妈妈说：“妈妈你看我骑得多好，你也来骑一下吧。”
妈妈也骑了起来，咦?妈妈骑得滑滑车一动也不动，像被定住了一样，我在心里嘀咕着：妈妈骑得滑滑车怎么一动也不动呢?我乐得捧腹大笑，妈妈的脸色顿时像霜打了的茄子一样。
妈妈学着我的样子，不一会儿功夫，终于学会了。
看来有些事情大人们能做，小孩子们不一定能做，有些事情小孩子们能做，大人们不一定能做。
小学二年级作文 篇2
先让你猜个谜语吧，瞳孔遇光能大小，唱起歌来妙妙妙。夜半巡逻不需灯，四处畅行难不倒。对了！就是小猫咪，我家就有一只小猫咪，它叫白雪。
为什么叫白雪呢？因为它有一身雪白而柔软的毛皮，多么像洁白无暇的白雪啊！它蓝宝石般的眼睛，湛蓝湛蓝的，散发出智慧的光芒，粉红的鼻头总是湿乎乎的。我问过妈妈，妈妈说：“只要它是健康的，鼻子头就是湿的，如果生病了，鼻子头就会干干的。”我希望我的白雪的鼻头永远都是湿乎乎的。它那长长的尾巴总是一摇一晃，爪垫是粉红色的，软软的，有尖利的指甲，你要是惹火了它，搞不好，好还会把你挠得头破血流……
白雪特别喜欢抓老鼠，也特别爱玩毛线球。一次，我把它扔在毛线篮子里，自己跑出去了。我回到家，看见它身上有许多断毛线，我赶紧跑到篮边一看。啊！都断了，还乱七八糟的！噢！NO！妈妈最珍爱的'毛线啊！平时我动都不敢动呢，就这样断了啊！
唉！又要倒霉了！唉！我垂头丧气的喊：“白雪！你给我回房间去！我要好好地教训你一下！”它并不知道我生气了，还撒欢跑了进去，我“砰”的一下关上了门，痛“骂”它一顿。它非常乖巧地来到我脚边，我把它抱起来，它伸出舌头舔舔我的脸，我的气顿时消了，怜爱地蹭蹭它的脸。
白雪给我带来了许多乐趣，我喜爱它！最近，我觉得它在我上学时候很孤单，我想再抱回一只猫，给它做伴，说不定它会像我喜欢它那样喜欢那只猫呢，名字我都想好了，叫“瑞丽儿”。
小学二年级作文 篇3
在我们身边，有许多值得我们敬佩的人，而我敬佩的人是交警叔叔。他们不畏寒暑，坚守着自己的岗位，为人们开辟了一条驶向幸福与和谐的道路。
每天早上，我背着书包去学校上课，都会看见交警们站在马路的各个地方。他们有的吹着口哨，指挥着“千军万马”；有的挥舞着手臂，为司机们解决塞车的麻烦；还有的费尽口舌调解着车与车相碰之间的`事故。经常等到我放学回家还看见交警叔叔们忙碌地在车流中穿梭。有时太阳毒辣，路上的行人纷纷躲在树荫底下，而交警叔叔依旧站在太阳下指挥车辆；还有时，天气寒冷，我穿着厚厚的棉袄往马路上望去，只见交警叔叔坚强地伸出僵硬的手调节车子。我不禁想到：要是人们都能遵守交通规则，做文明人，交警叔叔就不会这么辛苦了。
有些人，平平凡凡地站在马路上，不管多么疲惫，都会伸出双手调节车辆，为每个司机做出一份安全的保障。他们如同明亮的路灯，照亮了每个方向，坚毅而又温暖。为城市增添了无数份文明与安全，这就是我敬佩的人——交警叔叔。
小学二年级作文 篇4
在我奶奶家里，有一只很可爱的小猫。它的身子羽毛是白色的，一双明亮的眼睛，还有一张可爱的嘴。真是可爱呀！ 白天它总是睡觉，到了晚上它就去捉老鼠。
它睡觉的时候是趴着的。吃饭的时候很可爱，用舌头舔。有一次，它捉老鼠把自己也给挠伤了，到了早上我才看到它的'爪弄伤了，我就用药水洗净伤口，把它包扎好。
过了几天，它爪的伤口就好了，她又能捉老鼠了。猫的眼睛象瑙，到了晚上眼睛就会发光，猫最喜欢睡在房间里面的床下，可是我不能让它睡在那儿，因为那儿放了一些鞋等好多东西，怕小猫给它们弄脏了，弄坏了。
可是，我怎么样儿也没办法，小猫就喜欢那儿；然后，好长时间它就一直睡床下；直到后来，奶奶赶走它，它才找别的地方睡眠去。 这只小猫真是可爱呀．
小学二年级作文 篇5
今天，天气晴朗，风和日丽，老师带着我们去公园放风筝。一路上，同学们有说有笑，小鸟对我们歌唱，树梢向我们挥手，花儿向我们点头。到了公园，我看见树上开满了雪白的杏花。我们找了一块大大的空地，老师先讲授了放风筝的技巧，然后让我们自己找个伙伴一起放风筝。
我和包嘉欣一组，她拿着风筝，我拿着线轴，我们一起快速地跑起来。我说：“放！”我的伙伴就迅速地放开了手中的风筝，我借着风伯伯的力量，将五彩斑斓的“蝴蝶仙子”送上了天空。还没来得及高兴，风伯伯突然调了个头，我的蝴蝶风筝立马掉了下来。我带着疑问去找老师，老师说：“你要仔细观察风向，不要着急。”听了老师的话，我吸取了上次失败的`教训，这次我按照老师说的做，先仔细观察风向，再重新放。这次我终于成功了！我很兴奋，看着我的蝴蝶风筝在蔚蓝的天空飞翔，我也好想变成一只蝴蝶飞向它。
通过这次放风筝，我才知道放风筝并不是那么简单，要坚持不懈才能成功。我真的很喜欢放风筝呀！
小学二年级作文 篇6
我想设计一个万能的交通工具，可以给大家带来方便和帮助。
那这个交通工具为什么说是万能的呢？大家看这里，有三种不同颜色，不同功能的`按钮，人分别是黄色代表汽车，绿色代表飞机，红色代表轮船。
当你按下汽车按钮时，车子下方立刻伸出四个轮子，在马路上南来北往地穿梭。当你按下飞机按钮，车子两侧立刻伸出飞行机翼，嗖得一下子飞到了空中。当你按下轮船按钮时，车子立刻伸出滑行桨，车子可以在海里自由自在地航行。
你们喜欢这个万能的交通工具吗？
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