读书的作文

时间:2023-10-11 15:21:14 读书 我要投稿

读书的作文6篇【合集】

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的读书的作文6篇,希望对大家有所帮助。

读书的作文6篇【合集】

读书的作文 篇1

  要说起读书,可就要追溯到我刚上幼儿园的时候了。

  那时候因为年龄小,不识字。大多数时候都是听幼儿园老师讲故事,我们仰着小脑袋听得津津有味。老师一旦有事停下来不讲了,我们就开始哭闹起来,老师一开始讲故事,我立马就眉开眼笑,高兴极了。

  我渐渐地长大了,升入了小学,我就自己拿着书开始一知半解地阅读,读的也都是一些童话故事。比如《小红帽与大灰狼》等等,记得读到小红帽被大灰狼吃掉时,我直接就被吓得大哭了一场,并且不敢再读这篇故事了。虽然那时因为年纪小,并不懂得书中的一些故事情节,但是读书一是让我消磨了时间,充实了生活,更让我有了一点自己懵懵懂懂的.思考。

  到了三年级,我便不满足于只看那些幼稚的童话书了,我开始试着阅读一些中外名著。虽然开始看不懂,慢慢地多看几次,天长日久我也就越看越明白了,对它也就产生了浓厚的兴趣。

  现在我已经成了一名小学五年级的学生,对读书我开始了新一轮的挑战,没错,我给自己定了一个目标,我要挑战阅读一些带有生僻字,没有注音的文艺书!读书虽然有时会让我感觉烦琐,但是从阅读中我获得了大量知识,极大地开阔了我的视野,增长了许多见识。

  随着阅读的加深,我越来越深切地感受到书中有着无穷无尽的奥秘等着我去探索,书中更是有一片广阔无垠的天地等待我去驰骋。

读书的作文 篇2

  “腹有诗书气自华,读书万卷始通神。”小时候,我便爱上了读书。

  小时候,最初我是每天听妈妈讲故事。渐渐长大了,我可以自己读书了,便在房间里自由地、大声地读。我印象最深的故事是《海的女儿》,每次看到海里的泡沫,我都会认为那就是曾经的小美人鱼。

  而如今,我已经读了许多书。我明白了书中既蕴含知识,又让人心情开朗,读书还会让人心里踏实,不再焦虑。

  我最喜欢的书是《爱上读书的妖怪》。书中讲述了三个妖怪,柜子精、扫帚精和笔记本精,它们爱上了读书,读书声总会从它们家里飘出来。我明白了读书是快乐、开心的,可以让人变得文明、有礼貌。

  我最感动的书是《夏洛的网》。书中讲述了一只蜘蛛,叫夏洛。威尔伯是一只生下来和小白鼠差不多大的小猪。有一次,夏洛病了,但它还是拖着虚弱的身体,陪威尔伯去集市。威尔伯替夏洛照顾夏洛的小宝宝。它是那么忠城,那么深情,那么有本事。我明白了朋友间的友谊是最重要的。

  “书箱是人类进步的'阶梯!”爱上读书的我明白了读书是快乐和充实的。

读书的作文 篇3

  “不是爱书即欲死,任从人笑作书癫。”如此嗜书如命者已很少见,但为书而狂的那份执著,仍为我所神往。作为中学生,我们读不了过多和过于深奥的书,那就找几本名著读读吧。

  名著是经历史淘洗和读者筛选而来的,是人类思想文化的里程碑和高峰。一位哲人说过:“名著就是启人心智的书。”它不是无味的鸡肋,不是仅供消遣的麻将,而是提神醒脑的香茗,是富有营养的佳肴,是医治精神疾患的良药。

  马克思在写《资本论》时,读了一千余册有关哲学、历史的名著,汲取了人类丰富的精神养料,他才攀登上了时代的思想高峰。我们中学生阅读名著,既是为了完善知识结构,也是为了精神的滋养和发育。20岁的清华大学博士生李路珂在父亲的指导下,用8年的时间学完从小学到高中的课程。15岁时,以657分考入清华大学。李路珂说,她是靠读了大量的中外名著才读进清华的。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”她的体会是,读名著是一个人成才的“高速公路”。的.确,学生时代是阅读中外名著的黄金时期,它对提高自己的哲学思辨能力、心理体验能力、审美想象能力、语言感受能力乃至写作能力、交际能力、演讲能力都大有裨益。

  不少人认为,读名著既费时间,又觉无趣,其实这是误解。记得看到过一幅漫画,名曰“书痴”,令我印象深刻:一排排高至房顶的书架,梯凳上站着一位老人,腋下夹着一本书,腿间夹着一本书,左手拿着一本书,右手又在抽出另一本书,老人脸上带着微笑。书架上全是各类名著,它让人感到,能够攀登书山、徜徉书海真是人生的一大幸事啊。

  我读《红楼梦》,起初也只是慕其名,在那个恹恹的暑假里,书中人物皆如过眼云烟,并无所得,后来第二次再读,想看看贾王薛史四大家族兴衰沉浮的故事,却意外地被黛玉的多虑、宝玉的玩劣、宝钗的圆滑、王熙凤的工于心计所吸引,被《好了歌》的禅意,《葬花吟》的悲情所牵动,于是才很享受地读下去。不知从何时起,我又被孔子“问其仁,吾不知也”的直白所乐,被辛弃疾的遭遇所伤,被张良的雄才所折服,被羊脂球的下场所困,被安娜的叛逆所惊……茫茫书海中,我得到了我所追求的“伴侣”,那是对笼罩在历史烟雾中的一个个不凡灵魂的探求。

  若学弟学妹问我读名著的意义,我无从给出一个既高尚又现实的回答。只是当现实的枷锁牢牢禁锢我们的时候,戴着镣铐的我仍想起舞,即使只能在那书中的字里行间,也不想让思想停止。我从读书伊始便在探寻,那种不被尘世沾染的勇气,那份轰轰烈烈。我不能不读名著,因为我不想失去精神家园。

读书的作文 篇4

  “这节课我们要进行一场读书大赛!”我们班大名鼎鼎的主持人对大家宣布。“耶!”同学们都觉得有新奇又有趣,都情不自禁地欢呼起来。“大家愿意参加的同学都踊跃地报名吧!”“哗啦啦”班里一下子炸开了锅,同学们议论纷纷。不久,参加比赛的四位同学就“新鲜出炉”啦!突然,管峥妮神秘地一笑,开始公布比赛规则:“为了公平竞争,我们中队委员制订了条约:1、每个人都要完成的任务是在一堂课内看完规定古典名著的一大章。(不能是看过的)2、看书时不得走马观花,要求能够简单复述书本的主要内容。3、在比赛过程中,不参加比赛的同学一律自由活动!”“啊!”本来胸有成竹的选手一下子傻了眼了,只好乖乖听从指挥。

  “预备,开始!”当大家都各自选好了自己要阅读的'名著时,比赛开始。只见选手们一个个使出浑身解数,如饥似渴地阅读起来。其他同学也各自兴致勃勃地玩耍起来。这是为什么呢?原来大家都在动坏脑筋,想分散选手们的注意力呢!

  不久,一个同学终于禁不住诱惑了,他放下手中的书本,探头探脑地看向一桌正在“激烈拼杀”地象棋小组,毕竟他是个象棋迷呀。不久,他入迷了,一下子走进人堆中,手舞足蹈地指挥起来。同学们见此模样,一下子笑了出来,笑得前俯后仰,有人甚至笑出了眼泪。“哎呦!”那位同学瞬间明白自己中了同学的诡计。他以迅雷不及掩耳之势回到原位,捂住双耳,全神贯注的开始“亡羊补牢”。

  后来,有一个同学想要打探一下“敌情”,小心翼翼地把脑袋钻到了另一个同学的背后。可谁只那同学十分机灵,一下把书本和上了,让施诡计的同学无机可趁。

  一堂课的时间转眼间消逝了,欢快的下课铃响了。四位选手极不情愿地和起了书本。比赛结果也揭晓了:除了被游戏诱惑的同学之外,别的选手都顺利完成了任务,获得了丰厚的奖品。那位失败的同学不服气地赌气了嘴:“这次我上了当,没发挥好,下次我让你们输得五体投地!”全班同学见他这副模样,都咯咯的笑出了声。

  “读书大赛”不仅丰富了大家的生活,还更好地培养了我们的阅读能力。

读书的作文 篇5

  读书赠以我们一双慧眼,品书给予我们一颗冰心,悦书教诲我们人生之道。

  ——题记

  读书

  感谢读书,感谢它让我们体会到那些已逝去的辉煌。独自静坐在携着阳光的午后,手执书卷,沏一壶清茶,看浮华万千,品世态炎凉。

  读书是享受。随着阅读的深入,有时辛酸,有时激愤,有时痛苦。有时快乐,有时我们就那么不知不觉地爱上了书中的人物,觉得她或他就是自己一个遥远的亲人,情不自禁地牵挂起这个现实生活中并不存在的人物。就这样,亦真亦幻,似远似近,阅读的生活又增添了别样的内容。我们不知不觉间,走进了自己情感的密林深处。

  悦书

  感谢好书,感谢它与我们亲善相处,年轻时让我们从中汲取乐趣与教诲,鬓发染霜时,则带给我们以亲抚和安慰。

  好书可引为诤友,一如既往,永不改变,两心相伴,陶陶其乐。当我们深陷困境或处于危险,好书终不会幡然变脸。于是一番阅读中,我们明白了“静坐常思自己过,闲谈莫论人是非”,明白了“绳据木断,水滴石穿”,明白了“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。我们知道了“云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉”的寂寞,知道了“始知锁向金笼听,不及林间自在啼”的绝望,知道了“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”的快乐,我们懂得了黛玉葬花之凄美,懂得了刮骨疗伤之豪壮,也懂得了邯郸学步之愚笨。

  品书

  感谢读书,感谢它能让我们追逐自己的理想天地,让我们满含敬意的与各朝文人共舞。

  回首静观,朦胧中,书中多少文人墨客正款款向我们走来:李白“仰天大笑出门去”;苏轼静夜“起舞弄清影,何似在人间”;李清照幽叹“悲悲戚戚,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”;李后主一夜“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋”;陈子昂感慨“前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下”。曾几何时,哪家公子有“举杯邀明月,对影成三人”的雅趣,曾几何时,哪家女子会“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅”,哪家院子里有“别院深深夏席清,石榴开遍透帘明”的意境,只是这幽幽闲情,被碌碌终身所替代,只叹这羽扇纶巾间的雅意,被繁忙忧愁的背影所覆盖。让我们放下重荷,沏一壶清茶,独坐在夕阳下,细品书带给我们的乐趣和道理。

  悄然回首,看那些漫着书香的午后,韵味深长。我们在其中领略到了秋天的成熟,也感受到了春天的美好,感悟到了世态的`韵味,也领会到了离别的伤感,我们在其中找到了真实的自己,理想的世界,明媚到了友谊的温暖,也知道了要感恩生活,感恩它能让我们细细品味千姿百态的书的韵味。

  读书,悦书,品书乃为人生三快。坐拥书城,今生足矣。

读书的作文 篇6

  俗话说:读书破万卷,下笔如有神。是的,读书不仅能使人了解许多知识,丰富我们的词汇量,还能让人掌握许多好词好句和名人名言。

  当你写作时用上一些你看见过的好词好句,会使你的文章更加生动。如果再运用上一两句名言或古让,那就更好了,它会使文章增色不少,起到画龙点睛的作用。

  读书能使人有渊博的知识,读不同类的书,就会了解不同的知识,博览群书就能锋得许多的知识。当你在和别人谈话或以后找工作时,你就可以侃侃而谈,会使人对你留下很深刻的印象。

  读书能使人明白做人的.道理。从书中,我们能发现自己做的不对的地方,从而改正自己的错误,驶向胜利的彼岸。

  多读书,也能使你的心情变得快乐。读书也是一种休息的方式。当你厌倦了玩电脑或看电视时,坐下来看一本书,邀游在书的海洋之中,是一件多么快乐、舒服的事呀!

  古人云:书中自有黄金屋。可见,古人也对读书很感兴趣。其实,对任何人而言,读书都是很有用处的。所以,我们要多读书,充实自己的生活,多读书,会让你受益无穷。

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