(优)二年级动物作文10篇
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的二年级动物作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级动物作文 篇1
有人认为猪又懒又脏，令人讨厌，可我却特别喜爱我家那两头肥肥胖胖小猪。
这两头小猪都是白色的，长着一对蒲扇般的大耳朵，长长的鼻子，尾巴一般卷起来，紧贴着屁股，高兴时便摆来摆去，显得十分可笑。
这两头小猪很懒，成天吃了睡，睡了吃。早晨，妈妈刚煮好饲料，它们便叫起来，好像在说：‘我们肚子饿了，快给我们吃的.吧！”它们吃饱后，躺在地上，不一会儿就“呼噜吁噌”地睡着了。那头大一点儿的猪腿很短，吃饱后，肚子像个皮球似的滚圆；小一点儿的猪腿长，肚了也不怎么大。
这两头小猪可不脏。蚂蚂每天都给它它们冲圈、洗澡。每天洗澡时，它们就乖乖地躺下，让妈妈用刷子刷洗。它们俩还会互相妒忌呢!！当妈妈给这头洗澡时，另一头就朝着这头直瞪眼，嘴里还发山‘哼哼”声。这时，妈妈总是笑着说：“别急，别急嘛！”然后轮流给它们刷洗。
瞧!我家的小猪可爱吧
二年级动物作文 篇2
在我过生日的时候，爸爸送了我一只小白兔。它有一对长长的耳朵，两只眼睛红红的`，像两颗红宝石，美丽极了！因为它全身的毛雪白雪白的，所以我给它取名叫“小白”
“小白”喜欢吃萝卜和青菜。每次一放学回家我就去喂萝卜和青菜它吃，我把萝卜和青菜放到它身边，“小白”就赶快跑过来。有时我把青菜放到“小白”嘴上，它刚要吃，我就把青菜越拿越高，它们就把脚站得很高，一会儿就倒下去了。哈哈，我家的“小白”可爱吧！
我爱我家的“小白”！
二年级动物作文 篇3
我家里养过许多小动物，但让我喜欢的小动物是小白兔。
记得有一天我在看电视，妈妈给我买了一只小白兔，我高兴地跳上跳下，很快找到一个笼子把它关起来，我仔细地观察它，看到它长着两只非常长的大耳朵，红眼睛，三瓣嘴。我问妈妈:“小兔子喜欢吃什么?”妈妈说:“小白兔喜欢吃蔬菜和胡萝卜。”
我拿了一片青菜放进笼子里，可是小兔子不吃，我问妈妈:“小兔子怎么不吃呢?”妈妈说，“也许小兔子离开爸爸妈妈太伤心了!”我想我会好好照顾它，让它成为我的好朋友，让它忘记悲伤。
所以我站在笼子前面唱歌说话,让它逐渐和我熟悉,但小白兔还是不理我,它躲在一边用红色的眼睛看着我,好像害怕人类,我躲在屋里观察,看到它仔细用口咬了一口绿叶,没有发现危险，就把绿色蔬菜吃完了。
我每天放学回家都去看小兔子，给它喂胡萝卜和蔬菜，我们渐渐熟悉了，我还敢摸它的白兔毛，它一动也不动，好像认识了我的小主人。
有一天，我看到天气很好，把笼子打开，兔子钻了出来，在院子里跟着我跳，我走到哪里，它就跟到哪里，非常可爱，小白兔很可爱，聪明，我真的很喜欢它!
但是天有不测风云,一天小白兔钻出笼子,我家的.大花狗猛的一扑一下咬住了小兔子的脖子,血液流了出来,母亲把狗打跑了,但是小白兔仍然出血,躺在地上一动不动,我悲伤的哭了,妈妈说:“小白兔的身体是一座宝库,它的毛可以做成衣服,它的肉可以补充营养,不要伤心,下次给你买一个。”
我听了不再哭了，默默地对小白兔说:“你陪了我几天，带给我欢乐和欢笑，但你离开了我，我没有保护好你，你一直是我最喜欢的动物!”
二年级动物作文 篇4
在森林里发现了动物要当兵的故事，你要听吗？请往下看吧！
在一片长着苍天大树，生机勃勃的'森林里，住着许许多多的小动物，他们可爱极了。但是森林里来了一群人，他们把动物抓去当兵，5月6日在森林医院体检，如果不正常的就不当兵。
正5月6日，那天下着倾盆大雨。虽然下着倾盆大雨，但小动物们依然在医院门口排着队。排在第一的是小猴，他非常的伤心，“我生出来就聪明，怎么能这样出生入死呢？”突然他灵机一动，“哈哈我把尾巴掰断尾巴不就行了”，最好小猴没当兵。
第二个是小兔，他也特别伤心，“我也要出生入死吗？但我可以断耳朵呀。”最后小兔也没当兵。
第三个是虎背熊腰的大熊，他又伤心又气。突然，小猴说：“可以掉牙啊！”大熊一听了极了！他铆足了力气，从地上拿起一块石头砖把牙都砸光了。他慢慢悠悠，左摇右摆地走了进去，只听那检查官说：“你太胖了。”大熊抱头痛哭！
人啊，不能投机取巧呀。
二年级动物作文 篇5
今天老师带我们去参观动物园，那里有狮子、大象、熊、松鼠、老虎、猴子等等。
我们第一个地点是猴山，在那里我们看见了许许多多可爱的小猴子：有的'在树上吃桃子，有的在荡秋千， 还有的和我们到招呼好玩极了。
我们可真开心呀！真舍不得离开猴山啊！但是我们要去下一个地点。再见，小猴子我会再来看你们的。
二年级动物作文 篇6
我们家养了一只聪明的小乌龟，我给它起了名字叫“海神”，因为它的生命力很长，能活一千年，而且它长的很慢。它的尾巴又尖又长犹如一根针似的；它的壳很硬，是用来保护身体的.。
小乌龟对外界的刺激很灵敏，只要我在它身边轻轻的敲一下，它的四肢、头和尾巴就会很快的都缩进壳里去。到了冬天，小乌龟会冬眠，不吃也不喝。现在天气变暖和了，它就开始活动了。
我很喜欢这只聪明的小乌龟。
二年级动物作文 篇7
我家养了两条很可爱的小金鱼。它们的眼睛凸出来的，身上穿着红色的衣服，尾巴像托着一把大扇子，美丽极了！
我每天都去观察小金鱼，只见小金鱼鼓着大眼睛，在水里悠闲地游着......每次小金鱼看见我来了，仿佛炫耀它们的'游泳本领似的，游得更加快活了。 可到了晚上，我再来观察小金鱼时，惊奇地发现它们呆在一个角落里，眼睛睁得大大的，一动不动。我以为金鱼饿了，就去拿一些鱼食给它们吃，没想到小金鱼看也不看，我生气地拨了一下水，可是它们还是一动不动的。就这样我观察了好几天，天天都是一样。我觉得十分奇怪，就去翻书找答案，查找有关小金鱼的资料。
我终于发现了“秘密”原来金鱼是在睡觉，书上是这样写的：金鱼的眼睛里面有一层又细又透明的眼皮，它们睡觉的时候把细细的眼皮闭上就可以了，所以眼睛看起来像睁开似的一动不动。 通过这件事我懂了，碰到问题只要认真观察，开动脑筋，虚心请教他人或动手查找资料，就能懂得其中的道理。
二年级动物作文 篇8
姥姥家门前有一个小花坛，每年春天，姥姥都会种一些花，花开的时候美丽极了，常常会招来一些“小客人”。
今年夏季，我又到姥姥家。姥姥带我走到花坛旁坐下，说：“这丛花开的正艳，经常有一些小蜜蜂或蝴蝶飞来。有几次我给花浇水，还看到了几只蜂鸟呢”!我瞪大眼睛问姥姥：“蜂鸟长什么样子”?姥姥笑道：“临近中午的时候你出来看看”!
我回到屋里，一边轻轻抚摸着小猫，一边在猜想着蜂鸟长什么样儿。时间艰涩地流动着，好不容易才熬过几分钟，我的心痒痒的，跑到花丛旁边，蜂鸟没见着，倒吓跑了一群蜜蜂和蝴蝶。
过了一会儿，我又匆匆跑出来看。这次我看到有一个蜜蜂大小的黑黑的东西在飞，由于飞得很快，看不清它的身体，但凭第一感觉我就知道它是一只蜂鸟。
果然，它那细长而柔软的`小嘴插入花芯，又抽出，转身飞向另外一朵花。后来，我试图捉住它，可不管怎么样，它都敏捷的从我手指间溜走。
回家后，我上网查阅资料，才看清楚它长什么样。它的头尾像麻雀，翅膀像一把展开的小扇子。爪子像鹰的爪子。
想到这里，我忍不住偷笑，蜂鸟那么小，如果它们生鸟蛋，那么蛋该有多小呀!
二年级动物作文 篇9
我养了一只兔子叫妞妞，它的样子有趣极了，它有两只红眼睛，浑身白色的`皮毛，它的嘴巴是三瓣嘴，耳朵很长，它有四条腿，短短的尾巴，大门牙。
它还有有趣的习性，它老是舔自己的毛，它经常洗脸，它最爱吃青菜，它喜欢跑和跳，它很少喝水，它怕热不怕冷。
我和它有很多有趣故事，有一次我摸兔子妞妞，竟然把它摸睡着了，有一次我带兔子在草地上跑着玩，还有一次我喂兔子妞妞吃苹果，它竟然跳起来了。
二年级动物作文 篇10
今天，妈妈带我到合肥野生动物园玩。我们先去了百鸟园。百鸟园里的鸟儿真多啊：有鹈鹕、火烈鸟、天鹅、冠头鹤……我还用草喂天鹅呢！好多鸟我都不认识。我们正一边走一边看，忽然听到“哇吴哇吴”的声音，走近一看，原来是白眉长臂猴。有个哥哥很调皮，还学着它的声音和它对话呢！后来我们又上了高架桥，底下的'动物真不少。正好，我的水喝完了，空瓶子给了狗熊，它真厉害，把瓶盖咬开了，一看没东西气呼呼地走了。
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