我的同桌作文
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的我的同桌作文，欢迎大家分享。
我的同桌作文1
我的同桌，中等个子，身体较胖，长着一张胖乎乎的小脸，浓浓的眉毛下闪动着一双调皮的眼睛。他时常与我作对，我便给他取了个绰号——小冬瓜。
“小冬瓜”非常聪明，每次数学考试成绩都非常好。有一次，老师在黑板上出了两道数学题，我思考了好一阵子，草稿纸用了一张又一张，第一道题才算有了一些头绪。而他，不费吹灰之力，便将两道题都做好了！老师走了过来，看了看他的解答过程，点了点头，微笑着走了。“想必他做对了吧！”我心里暗想。等老师讲解后，我发现他的解题过程与老师讲的一模一样，真神了！
平时，我们俩动不动就吵架，有时几乎要动手。有一次，老师正在进行作前指导，我听得入了神，不知不觉地甩了一下黑水笔。不好！墨水洒了出来，洒到了他的脸上，满脸的“小蝌蚪”逗得周围的同学前俯后仰。
下课铃一响，他就不顾一切地向卫生间冲去。一会儿，他回来了，“小蝌蚪”不见了，可他眼睛睁得像灯泡，愤怒地瞪着我。我又怕又愧疚，但又一想，也不能让他得理不让人啊，便摆出一副不以为然的样子：“怎么啦？‘小冬瓜’，你活该！”我理直气壮。“别以为我不找你算账，你就得寸进尺，看你能有好日子过？”他大吼道。
我望了望四周，不一会儿，果然围着他的“狐朋狗友”，他们脸上均写满了愤怒，这下我真的害怕了，像被霜打了的茄子，再也凶不起来了，小声说：“对不起，我不是故意的。”
说着，我的.眼泪像断了线的珠子，“吧嗒吧嗒”落在了衣服上。这些家伙也许怕了我那种可怜样，有的溜之大吉，有的说只是吓唬吓唬我。“小冬瓜”却强装笑颜，拼命地逗我乐。
还有一次，我们参加课外活动，我不小心弄破了他的衣服。我想，这下完了，他一定毫不留情地整我。我自知理亏，低着头，不停地摆弄着自己的衣角，等待他的训斥。可让我意想不到的是，他竟然先向我摆了摆手，然后十分潇洒地说：“没什么，没什么，回去缝一下就好了。再说你也不是故意的，犯点小错，正常！”我被他感动得快要热泪盈眶了，这就是我的同桌“小冬瓜”，一个聪明、顽皮、大度又可爱的人。
我的同桌作文2
自上学以来，我的同桌调换过无数次了，大都是因为同桌不习惯我，主动提出要换座位的。（可能是我话太多，别人不喜欢的缘故吧！）
吕元杰是我现在的同桌，他中等个儿，没我长得高，但头发长得比我密，饶有趣味的是，他额头上那些刘海，总会随着他说话的语调，不时地扬起落下。
我的同桌很可爱，最主要的是，他不嫌弃我的缺点，总是在各方面给予我帮助，促使我不断进步。
他有四个突出的特点：一，乐于助人；二，跑得快，跑起来可以用“快如风”形容；三，背诵能力高，每次科学社会考试都拿满分；四，喜欢搞笑。
记得一次上音乐课时，由于我稍迟到一会，同学们已经都去音乐教室了，我就着急地从书包拿出美术课本（跟音乐课本模样差不多的），急匆匆地奔向音乐教室。等上课翻书时，我才发现自己拿错了课本，周围同学向我投来有点“幸灾乐祸”的笑，正当我感觉好是无奈之刻，我的同桌吕元杰把他的课本向我这边倾斜了过来。我的心一下平稳了许多，顿时感激之情涌上心头，当老师发现我没带课本时，他还向老师帮我解释原因，替我圆场。我对同桌的`感激再次增进一步，心里想：吕元杰，你真是乐于助人啊！
在一次体育课中，老师测试跑步，我虽然累得上气不接下气，却也只得了个小组第三名，而吕元杰看上去跑得很轻松，却跑了第一的好成绩。我感到很是纳闷，就去询问了他，他告诉我，跑步也有诀窍的：一开始不能太使劲，但也不能落下，拐弯处，要放慢速度，最后要冲刺。我的同桌真厉害啊，看来我以后得多向他学习，因为中考时，体育也要考的，他已答应我，收我为徒啦！我为有这样的好同桌感到很高兴。
自从上了三年级后，科学社会也成了我们的考试科目，我最不喜欢背诵东西了，去年冬天质检考试中，我的科学仅仅考了39分，由此名次也一落千丈，成了全班14名，我很是失望啊，而我的同桌竞考了满分，我好是羡慕，于是就向他请教，跟他一起学习科学，学习社会，在我们的共同努力下，我总算进步了，这次期中考试，我终于如愿以偿，也考了满分，我要感谢我的同桌，吕元杰！我要再接再厉，争取下次考试还拿满分！
我的同桌不仅聪明，还很搞笑，经常说一些搞笑的话逗大家开心，做一些搞笑的事，让大家笑得前俯后仰。我们大家都叫他“搞笑王”。
吕元杰，希望我们做永远的同桌！因为我喜欢你这样的同桌！
我的同桌作文3
我的同桌章羽萱，是一个安静的“呆女子”。下课时，她总是坐在座位上不说话。上课时，也很沉默。我都很奇怪，一天都不说几句话，心里不憋得慌吗？
章羽萱，看起来很平凡，正如他的性格一样。她眼睛不大，眼球却又黑又大，像一颗纯黑的葡萄。她鼻子不挺，扁扁的，还架了一副黑框眼镜。章羽萱的头发是自来卷，很蓬松，还有点棕。章羽萱还有个搞笑的外号叫“章鱼”。
“章鱼”式上课“发呆”
上课时的她总是在“发呆”。不是真的发呆，而是盯着老师不动，然后听老师讲课。她目光有些呆滞，嘴半张着，典型的发呆样。这样看起来可真像发呆，可是老师说的话她全听进去了，真神！老师可能也觉得她在发呆，叫她回答问题，章羽萱慢悠悠地站起来，愣了一下，准确无误地回答出了问题，这回一定惊讶到那些觉得她在发呆的那些人了吧。其实不仔细看，我也看不出来。
“章鱼”式下课“发呆”
“叮铃铃”下课铃响了，就算老师不喊下课，我们多多少少会有些反应的。她呢，继续保持着她那张“发呆脸”，直到我们老师真的喊下课。这时“章鱼”就会吞一下口水，站起来，走到窗台旁，拎起水杯喊我去接水。接完水后，喝一下口，放回到窗台上，回到座位，然后继续保持“发呆脸”。“章鱼”的课后时间安排可真是无趣啊。
“章鱼”式变身“老师”
在宿舍里的她可算是不发呆了，可能是因为她觉得自己应该是一个乖乖女的形象。那么我今天就会让她辛苦建立的美好形象全部崩塌。
“章鱼”在宿舍里可真是一个十足的“阳光开朗的小老师”。有一回，我额头的痘痘很痒，于是我抓了一下。她瞬间“大惊失色”，“唰”她的.手像飞一般的甩过来，我以为她要打我，结果她竟然抓住了我的手。我问：“你抓我手干吗？”她像个北大博士一样扶了一下眼镜：“别抓，会发炎的。你这些痘痘很早就长出来了吧，肯定是因为乱吃东西，上火了长的，我想你肯定经常抓，然后发炎了就消不下去，以后不仅得吃清淡的，还得涂药哦。好啦，诊费给我。”她得意地笑了，露出了一口微黄的牙齿，两只眉毛还有节奏的往上挑了一挑。我惊奇地瞪大了我的眼：“啥，诊费！”我摇了摇头，一溜烟跑了。
发呆女子不太呆，有点狡猾有点坏，有点无趣有点傻，有点迷糊有点慢，要说我最喜欢谁，班里仅此她一个。
我的同桌作文4
一个西瓜似的脑袋，短短的头发，红红的脸蛋，还有那张爱讲话的嘴巴，一个傻傻的男孩，就是我的同桌唐江浩。
我不知道为什么老师要让他和我同桌，他像傻子一样，学习一般，又不爱讲话，而且身子鼓鼓的'，就像衣服塞了许多棉花似的， 起路来挺着肚自，像个大南瓜，滑稽得很。
有一次，我忍不住问唐江浩：“你到底穿些什么呀？活像个大南瓜。”说着笑了，他也跟着傻笑，对我说：“我穿的可多了。”说着就把鼓鼓的身子放在椅子上，用双 拉开外衣链，一件、两件、三件……
五件，一个不可思议的数字！他竟然穿了那么多衣服，真不敢相信，怪不得他从来不冷，看着唐江浩憨憨的样子，我忍不住笑了，真傻！
有一次上课，我在专心听课，唐江浩却和后面的同学讲什么“宠物小精灵”，我招呼他，他没在意，我只好不在管他了。忽然，他 到我耳边，问我知不知道“宠物小精灵”中的“奇奇”，我讨厌他打搅我，气愤的说：“去，去，去，别影响我，一边去。”唐江浩打住了，可过了一会儿，他又忍不住了，又问我知不知道“皮卡丘”。我不耐烦了，向他低声后道：“别烦我！”并吓唬说：“再这样，我就告诉老师……OK？” “OK……”唐江浩怕“暴露目标”，就不再说了，无精打采地坐在一旁，像个泻了气的皮球。我看他挺可怜的，就说：“下课再说好了。”“好。”唐江浩振作一下，我松了一口气，终于说服他了。
唐江浩虽然傻，虽然烦，可也十分关心人。那一天气温骤然下降，我生病了，冷得直发抖。唐江浩见了，关心的问：“冷吗？”我点点头，于是，他 不犹豫的脱了一件上套给我，我不好意思穿上了，也但心他着凉，他说：“快穿上吧，别影响了学习。”我只好穿上，他见我还在发抖，唐江浩又把自己的外衣上的帽子套在我的膝盖上，说：“这样就不冷了。”我还是冷，可是和原来比起来好多了。但最重要的是我心里很暖和，在这寒冷的冬天，友谊之火燃烧了，真挚的友情驱走了严寒，温暖了我的心。
傻傻的唐江浩，烦人的唐江浩，也有可爱的一面。其实每个人都有可爱的一面，只要你善于去发觉它，关系便会融合，人与人之间便会多一分关爱。
我的同桌唐江浩——一个很傻很烦又很可爱的男孩。
我的同桌作文5
我的同桌小张同学是一个非常不讲卫生的邋遢男生。他因不讲卫生而发生的趣事经常会让人哭笑不得。
365天，他的每件衣服上总是有着多多少少的污迹，手上有些许墨水，本该系在衣领上的红领巾却高高扬起，一半塞在衣服里，一半飘在脖子上。头顶上的头发竖了起来，而后脑勺上的头发因为有了脏污，已经油腻成了螺旋般的形状，头发中往往还夹着零零星星的头皮屑。
有一次在下课后，同学们站队去食堂吃饭的路上，忽然小张同学打了个大大的喷嚏，与此同时，有个同学却倒了大霉：一大团亮晶晶的、乳白色的、掺杂着一小块鼻屎的鼻涕径直“飞”向前面倒霉的小彭同学的后背。不偏不倚，正好落到后背中央，小彭同学原本整洁的校服后背真像贴上了一块宝石！我们大家都望向小彭同学，大笑起来。“肇事者”小张则不慌不忙地一手拿纸，擦着剩余的鼻涕，另一只手尴尬地挠着头。这时小彭听到动静后转过身来，看到大家都指着自己大笑，皱着眉头，嘴巴微微张开，困惑地询问怎么回事。同学笑着告诉了小彭真相。小彭不敢相信地扭头去看自己的.后背，一下就看到了那团鼻涕“宝石”，大叫：“啊，鼻涕！是谁干的？”我们大家又捧腹大笑。小张指着小彭的后背上气不接下气地笑道：“哈哈哈，看我制造的宝石！小彭，你的后背上的宝石让人更加‘高贵’了，你还得谢谢我呢！”大家又哄堂大笑，原本整齐的队伍乱成一团，过了好久才平息下来。
下午上课，小张在记完笔记闲来无事时，手指情不自禁地伸向嘴巴，用手剔着牙齿，不一会儿，便剔出了一条翠绿的、长长的菜条。我看后感到一阵恶心。他把菜条随手一扔，把小拇指伸进了鼻孔里，慢慢转着圈，忽然手指一勾，往外一拉，一块土黄色的鼻屎便出现在了指甲盖上，然后把大拇指放到小拇指指肚上，使劲一弹，那块鼻屎便在空中划过一道“优美”的弧线，直接落到了我的手上！我恶心得想吐，小心翼翼地用笔把那块鼻屎给弄走了，用纸擦总觉得不不干净。下课铃一响，我便赶紧冲到厕所洗了手。
虽然我的同桌小张很邋遢，但他非常乐于助人，我还是很喜欢他。不过我也希望他在今后能改掉不讲卫生、邋遢的坏习惯！
我的同桌作文6
我的同桌长相清秀，肤色健康，看上特别清爽利索。可是你别被他的外表所蒙蔽，他可是个实实在在的“双面人”。
他的第一面——拖延症。
如果老师在班级里布置一篇作文，他可以足足写上一个星期，不知道的还以为他在写毕业论文呢！你瞧，还没写几个字就走神了，一直盯着书桌里发呆，我凑过去一看，里面摆放着一个未完成的魔方，看来他的拖延症又要犯了。
果然，他停下手中的笔，拿起魔方就不停地转动，好像不把这个魔方拼完，他的心里就有好多小虫子在爬，又或是他感觉不把魔方拼完就没办法展示他的才艺？几分钟过后，这个魔方终于大功告成了，他长舒了一口气，把魔方放好再提笔，一口气写了三句话。
正当我以为这只迷途的羔羊知道返回家园了，要洗心革面浪子回头时，没想到他再次让我的判断失误了。
我的文章完成一大半了，转过身再看看他，发现他的眼睛又不自觉地看向了窗外，那儿仿佛又朝他打开了一扇通往新世界的大门。突然，他拉着我的手说：“你快看，那棵树上立着一只小鸟，它一动不动的，像个哲学家！我想它应该和我一样，正在思考人生呢！”看着这位沉浸在自己世界的同桌，我忍不住怼了一句：“不仅如此，我看它和你一样忧国忧民！”
终于，我的作文画上了最后一个句号。再次回头看他的进度，竟然发现他还在和窗外的鸟儿深情地对视，我都怀疑他是不是连这只鸟儿有多少根毛都数清了？这时，他终于提起了重如千斤的笔，在第三句话的'末尾画上了句号。
“叮铃铃——”此时下课铃打响了，只见他立刻又变了一张脸，痛心疾首地捶着胸口说：“老天呀，我好不容易准备改过自新，你怎么就不愿给我个机会呢？”看着他作文本上可怜的三句话，再看看他那言不符实的表情和语言，我忍不住送了他一个白眼：一节课只写个开头，你的拖延症什么时候才能治好？
他的第二面——跑步能手。
我的同桌虽然做功课爱拖拉，但是来到运动场上时却像换了个人——虎虎生风！学校每一次开运动会，都能看到他在跑道上挥洒汗水的身影，他总是像个小猎豹一样向前方的目标冲去，而且每次赛跑都能获奖。而这个时候他总是一脸傲娇地对我说：“怎么样？虽说我学习比不上你，可是我的体育还是可以傲视群雄的吧！”看着他露出的一口大白牙，我只好竖起了大拇指：“你真棒！”
这就是我的同桌，一个时而犯拖延症，时而在赛场上冲锋陷阵的风一般的男子。
我的同桌作文7
赵奕凯是我的同桌，我是赵奕凯的同桌。这就是缘分，刚刚进入榆次一中，我们就在初中八班“比邻而居”。有着相似的经历，有着相仿的爱好，我们学在一起，我们玩儿在一起。我很快发现，原来他那么有趣，还不时透出一点点神奇。这么说吧，我把他叫作怪才，绝对是名副其实。
我很喜欢操作电脑，从前学过一段时间编程，一向觉得自己这方面还挺不错。第一次上电脑课时，我就想适当秀一下这个本事，前几轮老师提问，我都积极地举手回答，很有点睥睨群雄的小小骄傲。不料想，老师很快扩展了知识点，接连抛出二进制数、十六进制数、二维码以及条形码等等新的概念。在大伙儿集体噤声里，只有赵奕凯能跟老师侃侃而谈，成了一枝独秀。我颇不服气，下课后想用自己的一些知识难一难他，不想却了解到，原来他获得过两次省级机器人一等奖，一次全国机器人二等奖，出国参赛也有不俗的表现，我不禁瞪大了眼，老半天合不拢嘴。
甭看他电脑课上那么出彩，在另一些场合，他却很受老师另类照顾。比如数学课上，常常是大家都答题完成了，他才写完一半，老师一次又一次地提醒他要快，但他写字速度实在不能恭维，看着他卖力的样子，我也难免五十步笑百步一下，呵呵。虽然如此，大家的笑总也维持不了多长时间，因为他答题有极高的正确率，唉，果然是笑到最后才是真的好啊！我后来得知，他这类很多成绩也真的.是来源于勤奋，前段时间为了学好音标，他能连续几天练习到凌晨2点，我自愧不如啊。
赵奕凯喜欢读书，读了很多书。都说读书多了人会安静下来，可他不是，一有空就跟大家嘻嘻哈哈，什么笑话，什么趣闻，或者是一些脑筋急转弯，每每都是信手拈来，令人捧腹。我有时忍不住会想，该让他说相声去。这当然是玩笑，他读的书种类很多，可以说是个小博士，不只是会逗乐子。我俩在一起，有一件乐事就是互相拆台，尤其是体育课上长跑，两个胖子经常结伴而行，我笑他圆圆滚滚，他笑我步履蹒跚，虽然两个人都气喘吁吁，但嘴上都不认输。不过，每次我们都是一起相伴着到达终点，斗嘴其实是互相的鼓励。
我庆幸有个这样的同桌。他奇特的本领很多，是我学习的楷模；他总是帮助我克服困难，是我共苦的好伙伴。
我的同桌作文8
我们五班，是实行单人单桌制的。可这种制度实行了一学年后，被半路杀出的陈老师——新班主任打破了，也就是说，从初中二年级开始，我有同桌啦！所谓同桌，其实是老师嫌教室小，让我们把桌子并起来好留条宽一点的过道。吵架不和时还可以吧桌子分开留一条缝，以示楚河汉界哦。
我和她住在同一个小区，在同一个时间上学回家，共处同一个班级，如今还趴在同一张桌子上。世界那么大，我们却能相见、相识、情同手足，可见我们是多有缘呢。她的名字是李婉，人如其名。她和我性格截然相反，从她身上散发出一缕清香，还透露出一丝婉约、文静、甜美。最传神的是她那双大眼睛，眼睛虽大，可笑起来还是一条缝。或许是因为有我在身边，下课在笑、放学在笑、写作业也在笑（自恋一下别介意），她在与我坐了半学年同桌后，小鼻梁顶起了一副大黑框。可就算顶了大黑框，有时还是看不到黑板上的板书，下课后讨好献媚的哀求我把笔记借她瞻仰一下。
对了对了，还有她那樱桃小嘴，一撅起来还真能挂一把小油壶。记得又一次，还没吃早饭就赶往学校，第二节课一下课就拿出上学路上买的干吃面狂啃。听（吧嗒吧嗒），什么声音？不好，有危险，护住干吃面！果然，一只正缓缓向干吃面进攻的魔爪停在了半空中，抬头一看，一双水汪汪的大眼睛哀怨的.看着我，小嘴撅得老高老高。“喂，你看着我干嘛？”“我饿了！”（小眼神放电中）“别看，我是不会允许我的干吃面被你的肚子征用的！”“……”（继续放电）“唉！好吧我败给你。”被电到的我还是伟大的贡献出了我的干吃面。她手捧干吃面两眼泪汪汪，像极了可怜的乞讨者得到了十元钱，嘴里还不断的发出糖衣炮弹：“谢谢你谢谢你，你是好人，祝你越来越漂亮……美丽的好心人，请问你还有牛奶吗？光吃干吃面太干了！”呵呵，虽然她总是欺负我，但我还是老爱她老爱她的呢！俗话说，人只会欺负最爱自己的人，因为她知道无论怎么欺负她她怎么委屈都不舍得离开她。
同桌万岁，祝我们在下一学年也就是初三的学习生活中共同进步，争取都考上自己理想的高中！
我的同桌作文9
杂草挡不住艳丽的玫瑰，白雪盖不住常青的松树，泥土遮不住璀璨的金子。而我的同桌王锡昊是那挡不住、盖不住、遮不住的……黑马。
自打小学以来，我俩便是损友。互相调侃抹黑，谁不让谁；揭短亮丑，毫不留情。放学后就像两匹脱缰的野马奔出校门，一路上追逐打闹，不顾路人的诧异眼神，偶尔还要聊聊别人的小八卦……只是，每每看到王锡昊为游戏而写作业的猛样和谈游戏时的眉飞色舞，我便自命清高，不屑地摇头嘲讽，外加鄙视的眼白。他却依旧一副玩世不恭的样子，继续自嗨。
六年光阴就在戏闹中转瞬即逝，迎面而来的是全新的中学时代。也许是我前世扭断了脖子罢，竟与他在五班再次相遇。军训之后，他依然是我的狐朋狗友。可是我对他的看法一点没变，直到“换位”风波来袭。
老师将全班进行位置调整，我竟与王锡昊同桌！老师啊，我承认我的话够多了，可再和王锡昊并驾齐驱，你会后悔的`！可不只是“三天不打，上房揭瓦”，而是要升级到把教室炸掉呀！我用乞求的目光看着老师，老师居然没看见王锡昊正在欢呼雀跃，仍对我“视若无睹”。无奈，师命难违，我只好忍辱负重，来到那个位置上。更糟糕的是第二个“王锡昊”——杨俊健也尾随在其后。完了，完了，炸弹的威力可要立方一下啦！
十年河东，十年河西，真是一点都不错。没过几天，我便不得不对他另眼相看。看看，周围的人无论怎么干扰他，他都无动于衷；当我抓耳挠腮百思不得其解时，他却下笔如有神，一气呵成；美文背诵时，他大声读上个三两遍便倒背如流……什么时候冒出来这么多长处？
可是真正改变我对他印象的，是一道阅读题。那次语文试卷一发下来，我就被阅读题上一个个大大的叉字所刺痛！我拿过他的试卷，只见一个个鲜红的对勾，仿佛在向他请赏，却对我嘲讽：“不是很厉害吗？怎么才这么点分数呢？”我无比羞愧，但强烈的虚荣心，让我不甘示弱，开始死抠题。可我语文底子差，翻来覆去就是看不懂，老师讲完了之后还是一知半解。就在我即将崩溃之际，王锡昊却用他那略带沙哑的声音说：“你看这道题……”在他的指点下，我终于找到了解题的思路。
那时，我才明白，他没心没肺的外表掩饰的，其实是一颗“敢将日月换新天”的野心。
自此，他的优点便如喷涌而出的泉水：时间观念强；思维敏捷；语言生动……更闪光的是他的人品：不计前嫌；乐于助人……我终于意识到，这是一匹全速奔跑的黑马，当他终于爆发出潜能时，我相信，他将一日千里。
我的同桌作文10
刘xx，你跟张xx做同桌。张老师正给我们安排座位。
唉！这已经是我第五次和张xx做同桌了。
说实在的，我一点都不喜欢他。我觉得他邋里邋遢，不讲卫生，有时一个星期才换一件衣服。
张xx的成绩不好，有时是班上倒数一名。他上课的时候不认真听课，尤其是上数学课的时候。
那一次，正在上课，我在听蔡老师讲课，旁边的张xx不知道在抽屉里玩什么东西。突然，他用手碰了碰我，神秘兮兮地对我说：刘xx，你拉拉这个带子，看看拉得动不？我听得正认真，他来找我玩，我一时生气，就用力地用钢笔敲了他脑袋一下。可能是我敲得太用力，把他敲痛了，他立刻放下了手中的校牌，用手摸着头，一副很委屈的样子。那节课我敲了他以后，他老实多了，连抽屉都不碰一下。老师正在讲课的时候，我讨厌有人来打搅我。
因为他上课不认真听讲，所以很多题目他都不会做。教他做作业真是一件难事。他的基础不好，有的题目我教了他很久，无论我怎么讲解，他还是不懂，我觉得他很笨。我有时候真的不想教他了，因为太耽误我下课玩耍的时间了，匆匆忙忙，干脆直接把答案告诉他。
但是，和他同桌次数多了，我发现他除了不爱学习，不讲卫生之外，其实他是一个善良，有爱心的同学。
那一天在教室，有同学叫我一起去玩游戏，我快快地站起身来，结果一不心重重地撞到了铁椅子的'脚，疼死我了。这时张xx立刻跑过来扶我，问我要不要紧，疼不疼得厉害，直到我再三说没事，他才去做自己的事。班上有同学摔跤，受伤了，他也是立刻去安慰那个同学。
慢慢地，我就没有那么讨厌他了，有时下课也和他玩一下。更让我吃惊的是，有一天，张xx突然对我说：刘xx，你是我在17班的第一个好朋友。听到他说这样的话，我很意外。
所以，我现在每天总会多带几支铅笔和钢笔去学校。因为张xx每天只带一支钢笔，到了要用笔的时候，张xx就会小声地跟我说：刘xx，借我一支笔好不？我什么话也不说，直接就把笔递给他。下课教他做题目我也耐心了很多。
现在我再也不讨厌那句话了：刘xx，你来跟张xx做同桌。
我的同桌作文11
“旧忆就像一扇窗，推开了就再难合上……。”耳机里放着的《故梦》让我想起了她，那个值得让我小心翼翼地捧在手心里的女孩。
如果有一个人能让我放下所有的防备、坦诚相对的话，那就是我的同桌——彭希乐。
我遇见她是在一个春天，她像奔跑的兔子，我和她成为了同桌。从那天起我们就像黏在了一起似的，无论去哪，她身边总有我形影不离的.身影。她和我都有着共同的爱好：画画、唱歌……音乐课总是让我最开心的时候，我总喜欢在随声附和着全班唱歌的时候回头看看她，一个相视而笑、眼神交流，这样一个小举动就能让我心中一暖，又扭回头安心地唱歌了。
有一次，大早上的，我们都到齐了，唯独她没来。一开始我想或许是堵车了，过一会儿就到了吧。可过了1分钟、2分钟、3分钟，她还是没来。英语老师都在说要考试了，她竟然还没来。我心急如焚。下发试卷的时候，我还在默默想着她到底是怎么了，竟然无心考试。等考到一半了，她才匆匆地从后门进来，拿起笔就“唰唰唰”地写起来了。她急促地喘着粗气，脸颊上的汗挂在圆圆的脸颊上。事后我问她是怎么回事？她说：“堵车了”，我心中的石头这才放下来。只要她没事，什么都好说。
她跟我说要和我上同一个高中，听了以后我整个人似乎都不一样了，我以前找不到方向，现在，我特别希望以后都能有你相伴。我常常会默默地感慨道：“为什么我没有早点遇见你？”不过还好，以后的路能和你一起走好像也不错。
这周三下午至周五，你因为请假都不在我身旁你知道我有多孤独吗？看着、听着前后左右都传来笑声，而自己身边却没人的那种感受你能体会到吗？当他们身边都有一个同桌与他们吵闹的时候，我却只能默不作声地看着的这种失落的滋味，你知道吗？其他人的感情我不稀罕，只愿你也能真心待我。我知道我很傻，什么内心想法全在脸上，一天到晚都在傻乎乎地笑，是你愿意陪着我一起笑。
“谁的歌声，轻轻轻轻唱，谁的泪水静静淌……”歌近尾声。笑声在夏日变得明亮，河流收藏起泪水，我替你将那些清晰的笑声藏在心里。以后请你好好学习，因为我们约好了：要一起上同一所高中，周末一起回家。
有一天，我们一起被大风穿过身体，坐在云上怀念浑浊的人生的深海，好吗？
我的同桌作文12
短短的锅盖头下，有一双又黑又亮的大眼睛，那眼镜滑在鼻梁上，活像看报纸的爷爷。在那高挺的鼻子下有一张大嘴，仿佛随时都想钻老师的空子，回过头讲小话。忘了告诉大家了，他就是我的同桌——朱泽轩。
他很乐于助人。上体育课时，如果有同学摔跤，他会上去把他扶起来，放学时，总看见他扶老人过路的身影。
有一次，班主任郑老师帮同学们拿汤桶的时候，一不小心把腰扭了。到了下午，医生说要躺在床上等那里慢慢好。但是郑老师仍然忍着疼痛，坚持给我们上课。班上大多数同学都对这件事爱理不理，把它当空气，只有朱泽轩看见了，回家拿来了药送给了郑老师。有同学发现了，就对不知道的同学说：“喂，那头笨猪还给老师送药哩，自己的'事都管不好还管别人的事！”
第二天，郑老师当着全班的面表扬了朱泽轩：“同学们，昨天有一名好心的同学，给我送了药，这位同学就是朱泽轩。”朱泽轩一听，骄傲地扬起了头。那些同学听了，惭愧地低下了头。
不过，朱泽轩有一个很大的缺点，老师同学们都不喜欢，那就是爱讲闲话。
有一次，上英语课的时候，朱泽轩趁老师让我们互相背课文的时候，指着书上的一幅图片说：“哈，看这个人，鼻子画歪啦！哈哈……”他的好朋友一听，连忙凑过来一看，笑道：“哇，真的真的，鼻子歪了。”朱泽轩的后桌也来凑热闹，看了一眼，疑惑不解地说：“歪鼻子去哪儿啦？”“在这里，你眼睛长哪儿啦？”正当他们聊得热火朝天的时候，没想到老师走到他们的身后，说：“你们三聊什么呀，这么投入，要不到校长室去，和校长聊聊？”
朱泽轩一听，吓得赶紧对老师说：“老……老师，是他，是他在说话，与，与我没有一点关系呀！”老师一听，更生气了：“小子，你还敢说谎，再说就去校长室！”朱泽轩知道自己错了，于是闭口不吱声了。老师一走，他又开始讲起闲话了。哎，真是江山易改，本性难移呀。
其实我还是很喜欢朱泽轩的性格的，但我希望他能改掉上课讲闲话的坏毛病。他改掉这个毛病后，肯定能在我们班更受欢迎。
我的同桌作文13
我想同桌，大概是学生时代最贴切的标签吧!——题记
谢谢你，帮我搞着自己的小玩意儿时，你总能提醒我老师来了;
谢谢你，在我打瞌睡时，你总能像黄牛附体一般将我用力捶醒;
谢谢你，在我伤心失意的时候，你总能用一大串改编的广告逗笑我;
谢谢你很奇葩的在我身旁傻笑了那么多年，也很坚强的陪我说笑那么多年……
要说同桌，我不得不凭着良心到这么些谢，也不得不把你们悄悄珍藏：我把这些点滴记下来，以不负这么多年我们的那么多那么多爆笑有趣的生活和难忘的青春时光——
你和我约好每天晚自习第一节课下课去放飞自我;
你和我毫无顾忌，却只只字不提对方痛处的互损;
你和我很傻很单纯的，每天传信以分享趣事;
你和我很坚定很刻苦的，要补救自己的弱项……
“明天你是否会惦记，曾经最爱哭的你”
你总能在需要我的时刻一秒泪崩，特别矫情的向我撒娇，让我陪你去做一些很疯狂，很刺激，我很喜欢的.事情。
“你说毕业遥遥无期，转眼却各奔东西”
你是很不喜欢学习的人，我总说让你奋起直追，你却总说现在还早，以至于你的毕业考试考得很不理想，但是也使得我在上课多了许多乐趣。
“我也是偶然翻相片才想起同桌的你”
以前同桌的时候，我总是很无情的欺负你，你的位置总被我占了一大半。你是很多人可怜的对象，那么多人都在为你抱不平，而你却只是一笑而过，随我怎么开心怎么任性，还依旧和我互相打闹，可看着那张很热闹，很多人的毕业照，我寻找着那个最喜热爱的同桌的你，无奈却未果而终!
同桌的你陪我发疯，陪我傻笑;同桌的你，任我耍脾气，任我欺负你;同桌的你总显得对我不太耐烦，却总是对我很好……
同桌的你，有好吃的总会跟我分享;同桌的你，有什么好事都会第一个想到我;同桌的你，总能把失意的我逗笑;同桌的你，总能被我气的上气不接下气后继续对我好!
我想这么久过去了，我已经读懂了这支学生时代的标签，并且我会不断回味和继续鉴赏它——
总之，我会把每一个同桌的你珍藏!
我的同桌作文14
有这么一个古灵精怪的同桌，我的求学生活自然丰富多彩了许多——这是我入中学以来得出的结论。
同桌，汪同学，戴着一副黑边眼镜，一个文质彬彬的书生模样，脸上总是不安分地冒出芝麻大小的青春痘，有意思的是，好像左右脸交替冒出，我们嘲笑他，连青春痘都不肯厚此薄彼，他对于此总是不屑。因为个子颇高的缘故，走起路来有点儿弯腰驼背，也大概因为长时间久坐，猛地站起来，腿脚发麻，走起路来一瘸一拐，整个人看起来有点儿滑稽。
他的学习总是稀松平常，马马虎虎，丢三落四，以至于为了作业问题，老是被班主任请去“喝茶”，要么就是挨科任老师批评。改个三五遍错是在所难免的，对他来说都是家常便饭了。起先我们还一个劲儿地哄笑他，觉得他学习太马虎，后来才发现班主任设立小组暗藏机关——原来我们几个组员的成绩是捆绑在一起的，排名算的是小组的总成绩。汪同学自然成了我们拖后的关键人物。我们气愤不过，只能耐着性子磨他的作业。作业不完成，小组课代表定然拍案而起；书写不认真，小组长板着脸勒令重做，值得欣喜的是，汪同学性格绵软，大家一顿黑唬，也不敢反抗。在老师、组员几座“大山”的“压迫”下，他的作业竟然能按时交了，也慢慢不丢东少西。
上课，汪同学表现出的却是精彩绝伦的`一面。语文课上，老师问起《西游记》的主要情节时，汪同学滔滔不绝，不仅主要情节说得准，连那些不出名的地名和虾兵蟹将的名姓也能一一道来，惊得同学们一阵欢呼，既而拍手叫好。汪同学说道情切处，双手不住地在空中比划，手指呈兰花状，颇有说书唱戏的风采，等老师笑道：“小汪同学，收起你的兰花指，站好，注意台风……”逗得大家哄堂大笑。这种课堂焦点式的情景出现过许多次。
我平时也细细观察他，虽然他作业不好好写，但也绝不是不爱学习之辈。他用大量时间看课外书，文史哲无一不精，历史故事信手拈来。也许是小学时过于随性，才造就了这么一个怪才。
在中学大环境的洗礼下，我相信汪同学定能全面发展。我们的中学生活也定能更加精彩！
我的同桌作文15
在我的身边有这样一个有趣的人，那就是我的同桌。
我同桌是一个矮个子，大眼睛的小男孩。他十分幽默，在我孤独和烦恼的时候，他会讲笑话，说相声来逗我开心。我还记得有一次，我因为语文考得很差，整天无精打采、垂头丧气，同桌就在这时候和我说：“别整天耷拉着个脸，你看我比你考得还不好呢。”我看看他，还是不说话。他就拿出了杀手锏说笑话，这下我可忍不住了，立马笑出了声来，我感激地说了声“谢谢”。因此，从这以后我就叫他“开心果”。
他不仅关心他人，还乐于助人。有一次，我生病没去上学，课程落下很多，但我也没办法，十分无奈。返校后，我几乎快要哭出来了：“天啊！笔记有这么多，就像成群的蚂蚁在纸上爬来爬去。”看着无助的我，同桌就说“加油吧！”我十分懊恼但又无计可施，谁让我生病呢？在我打开语文书和笔记本时，吓了一跳，笔记像安静的小孩一样静静地躺在纸上，这时同桌笑笑说：“嘻嘻，记笔记时我就帮你一起写了。”我看着他，真不知道如何感谢他，我都快要哭出来了，他急了说：“你别哭！你别哭！我这么做上让人开心的'，不是让人伤心的。”我立马止住了。
但这样欢乐洒脱的他，竟然也有伤心的时候，也会哭。前一个星期六，听说他们家出事了，我就去他家找他，结果发现他自己一个人在一个角落里默默流泪，我不知发生了何事。这时他轻声对我说：“你怎么来了？”我看着他说：“听说你家里出事了，我来看看你。”我接着安慰他说，“你不让我哭，我也不让你哭，你不是我们班的开心果吗？就应该开心、快乐而不是在此伤心、痛苦。”他抬起头看着我，莫名的笑了，对我说：“谢谢你。”
星期一上学时，他又光芒四溢，精神抖擞的出现在我面前，与我那天看到痛苦时的他，判若两人。“开心果”又回来了，我说：“你没事啦？”他点点头，笑着说：“没事！”他还是我们的开心果。
虽然我不知道他们家发生了什么事，但我十分佩服他，佩服他幽默、风趣、乐于助人的性格，佩服他在痛苦中走出黑暗重拾光明的勇气。
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