贴鼻子游戏作文

时间:2023-10-12 18:00:50 游戏 我要投稿

(经典)贴鼻子游戏作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的贴鼻子游戏作文,欢迎阅读与收藏。

(经典)贴鼻子游戏作文

贴鼻子游戏作文1

  今天赵老师为我们宣布了一个喜讯,我们要在这堂课上玩一个有趣的游戏,我们都高兴得手舞足蹈。

  我们左盼右盼,终于我们期盼已久的游戏终于开始了,首先老师说明了游戏规则,让我们用红领巾把眼睛盖住,转上三圈,然后开始慢慢地向前走,我们都觉得有点难度,但是每个孩子脸上都挂着笑容。

  游戏开始了,第一个上场的.是弓贺,他认认真真,慢慢摸索着向前走去,他的动作让我们笑得合不拢嘴。他先是摸到桌子,然后慢慢摸到黑板。找到了笑脸的边上,大家可爱的提示,我们看见弓贺把鼻子贴在了嘴上,大家哄堂大笑,他也开心地笑了。

  第二位上场的选手非常认真,她毫不马虎,好像笑脸是她的对手,对笑脸大声的说:“你过来呀”,他摸着走到笑脸面前,我们认真地提示,但他还是贴在了脸的眼睛上,真让我们哭笑不得。

  下面就是我主角上场啦!我认真的拿着鼻子摸索着,摸到了桌角,我又摸到了黑板,我的脚不小心碰到了垃圾桶,把我吓了一跳,但是心里还是喜悦的,但是我把鼻子贴在了笑脸的中间,差一点就到位了,我说:“有点可惜。”

  这节课真有趣!

贴鼻子游戏作文2

  星期六上午我们在星语看图13 班和罗 老师玩贴鼻子的游戏。还没有在玩贴鼻子的时候,我心里像喝了蜜糖水一样,甜滋滋的。

  游戏规则是首先每一组请两位小朋友上台选一个人贴鼻子,一个人当指挥官。指挥官只可以说前后、左右、上下,ok!还没有轮到我们这一组的时候,我非常的紧张。轮我们这一组的时候我当的是指挥官,另外一个男生当的'是贴鼻子的人。我有一点点指挥不好,但是至少没有别人贴的不好。那个鼻子太宽了,所以有一点点贴的不好。

  我当时太紧张了,我玩的很快乐!

贴鼻子游戏作文3

  “贴错啦!”“哈哈哈”这样的声音从我们的'教室里传出来,我们在干什么呢?原来,我们在玩一个游戏——贴鼻子。

  班队课上,来老师在黑板上画了4张脸,4双眼睛和4张嘴巴,可是缺了4只鼻子。游戏规则是:谁能把假鼻子贴到准确的位置,谁就获胜。

  游戏开始了,同学们争先恐后地举起手。老师让吴芮仪先贴,她走到讲台边,用红领巾把眼睛蒙住,在原地转了一个圈,然后摇摇摆摆地走到黑板前。她伸手一贴,竟然把鼻子贴到了眼睛上,教室里顿时炸开了锅,同学们笑得前仰后合,她自己也哈哈大笑起来。

  很快就轮到我了,上台后,我先观察了一会儿黑板上的人脸位置,然后把手摆到鼻子的地方,用手测量了一下。当我蒙住眼睛时,四周黑乎乎的,什么也看不见。我的手心直冒汗,心扑通扑通直跳。如果我贴错了怎么办?同学们会不会嘲笑我?我这样想着,把鼻子往黑板前摆了摆,听见大家指指点点的声音,我又把鼻子往左边移了移,然后使劲往黑板上一贴。我赶紧扯下红领巾,看见鼻子正好贴在了准确的位置上。我高兴地手舞足蹈起来。

  能在贴鼻子游戏中获胜,我觉得自己很幸运,除了幸运,我还从中悟出了一个道理:只要掌握了事情的技巧,就能把事情做好。

贴鼻子游戏作文4

  暑期班上课了,老师发下讲义,同学们一看到“游戏”两个大字,全班沸腾了,我也乐在其中,玩的游戏叫“贴鼻子”。

  老师画了两个“图图”,要我们画上嘴巴和鼻子,老师还没有说话,但已经看到无数双手高高举起。我非常幸运,当了这次玩游戏的“主角”,我大踏步走上讲台,心里一下子紧张起来。

  我与另一位同学一起用衣服把眼睛蒙上,原地转了三圈。三圈后,我走着小碎步,来到黑板前,用手摸索着,希望能找到眼睛,但这是不可能的。于是,我心想还是大胆些吧,随便找个地方画得了!我在一个地方画了个鼻子,台下一片寂静,我暗自高兴,觉得自己画对了。我这时又想画嘴巴,可脑袋一片空白,不知道鼻子画哪儿了,我左摸右想,过了一会儿,我随便画了个嘴巴。于是,老师叫我们摘下眼罩看看自己的“成果”,我迫不及待地摘下了眼罩,鼻子画得很准确,嘴巴则画到九霄云外去了,引起了同学们的`一阵哄堂大笑。我看着旁边这位同学,嘴巴不禁成了个“O”字,她画得没有0.01毫米误差,引起了一阵掌声,跟我有着巨大的反差,真是太强了!

  虽然没有画准嘴巴和鼻子,但我觉得这还是一次有趣的“贴鼻子”游戏。

贴鼻子游戏作文5

  今天,常老师带我们玩了一个叫做“贴鼻子”的游戏。

  首先需要选一位同学来给小熊贴鼻子,很幸运,我被选中了。我一路小跑,来到讲台,心里非常地兴奋。当我面向大家时,老师找来了一块布,又折了几下,把它绑在了我的.眼睛上,顿时,一片漆黑,我大喊道:“救命啊!我被绑架啦!”

  霎时,在场的同学们,包括老师都哄堂大笑。游戏开始前,老师还让我捏着鼻子进行“大象鼻子”转三圈。转完之后,我瞬间六神无主,毫无方向。游戏开始了,大家在下面七嘴八舌,沸沸扬扬。我不免有些担心,因为我听不清大家在喊什么,只好自己摸索着。这时,我隐约听到有人在喊:“往右,再往前!”我拿着熊鼻子在黑板上示意了一下位置,但场面依旧混乱。

  我心急如焚,对大家说:“能不能让一个人来指挥啊!”可大家还是沸沸扬扬,我无能为力,只好随他们去。我继续凭感觉在黑板上摸索。突然,下面有人说:“贴,快贴,就是这里!”我毫不犹豫地贴了上去。突然,全班又是一阵哈哈大笑,我觉得不对劲,想拿下来,可胶带太粘,拿不下来,没办法,只好这样了。

  等摘下布的那一刻,看到它竟然贴在了小熊的勺子上,我自己也忍俊不禁地笑了。

贴鼻子游戏作文6

  今天孙老师和我们玩游戏, 玩的`游戏是画鼻子。

  游戏规则是先看画在哪,然后转三圈,再画,如果画对了就鼓掌,如果画错了就哈哈大笑。

  游戏开始了,第一次,马怡宁和马怡安画,马怡宁画对了,我们鼓掌。她眉开眼笑地走下去。而马怡安画错了,我们哈哈大笑,她愁眉紧锁地走下去。第二次,杨子韵和杨子墨画,杨子韵画对了,我们又鼓掌,她高兴地走下去。而杨子墨画错了,我们又一次哈哈大笑。第三次,朱子洲和白弘宇画,朱子洲画对了,我们又一次鼓掌,他带着笑容走下去。白弘宇画错了,我们又一次哈哈大笑…….活动现场的气氛真活跃啊!

  通过这次游戏,我明白了眼睛的重要性,以后我们要保护好眼睛。

贴鼻子游戏作文7

  当体育上课铃响后,走进来的又是语文老师。不过我们又可以玩游戏了,这么一想还是挺开心的。

  今天玩的是贴鼻子游戏,我们都非常激动。老师选了一个小个子上了讲台,老师给他戴上帽子。这时只见他东倒西歪的`像喝醉了酒一样,接着他一会儿撞到椅子,一会儿又撞到黑板的转了三圈。等他停下来,他东摸摸西摸摸的,摸了半天,还是不确定这个笑脸的鼻子在什么地方。这时我们的声音都快要掀起了天花板,有的捂住耳朵,但又不想错过,有的站了起来,大喊着:上面左边一点,再右边一点……可是不管怎么样他都好像听不见。最后他下定决心,一下把鼻子贴了上去,当他摘下帽子的时候,害羞地低下了头,原来鼻子被贴到了笑脸外面。这个鲜红的鼻子像一颗纽扣一样,站在了笑脸下面。此时全班同学哄堂大笑,有的捧着肚子大笑,有的笑出了眼泪,连老师都笑了。

  后来老师又选了一个同学,他仔细地看了看这个黑板上的娃娃脸,用自己的办法贴鼻子,最后成功啦!

  这个贴鼻子游戏,真是又精彩又好玩!

贴鼻子游戏作文8

  今天有一节语文课,语文老师来到教台上,微笑着对我们说:“童年就像五彩斑斓的盒子,为了增添快乐,今天我们来做贴鼻子的游戏吧!”我们大家都欢呼起来。

  只见黄老师在黑板上画了两个人头,有头发、眼睛、嘴巴,可就是没有鼻子。我想一定是把鼻子贴到适当的位置上吧。黄老师说完游戏的规则果然和我想的一样,第一次上去玩的是李益恒和余知卓,老师先把他们的眼睛蒙着,再让他们转三圈,最后让他们贴鼻子,李益恒贴得非常准,而余知卓把鼻子贴到了脸上,惹得大家哈哈大笑。

  我一直想玩贴鼻子的游戏,我等呀等呀终于等到了,心里非常的激动,老师把我的眼睛蒙上,让我转了三圈,我贴鼻子时东摸摸西摸摸,刚把鼻子安上去就传来一阵热烈的掌声。我心想同学们是给谁掌声呢?于是我赶紧把红领巾拿了下来,一眼看到我贴的`鼻子正在合适的位置上,我开心的笑了。

  “贴鼻子”的游戏真的非常好玩,很有趣,不信,你就试试看!

贴鼻子游戏作文9

  “方向错了,向左,向右,”教室里传来同学们的喊叫声,原来他们是在玩贴鼻子游戏呢。

  老师先说明了游戏的规则,然后给我们分好了小组。让每一个组中选一个人,同学们都兴奋极了,都想上前去试一试,教室里像开水一样沸腾。

  老师的目光停留在我身上,让我上去贴,那是我的心怦怦的跳,心想我一定要把鼻子贴在正确的.位置啊。接着老师把红领巾蒙住我的眼睛,我眼前忽然黑漆漆一片,就像盲人一样,我一手拿着鼻子一手向前走着,听到有的人说向左,有的人说向右,还有的人说向上,结果我随便的一贴后,听见哈哈大笑,我拿下红领巾一看我也前仰后合的大笑起来,原来我把鼻子贴在了脸的外面。

  接着是时涵瑞,时涵瑞更搞笑,他小心翼翼地往前走,结果方向错了,靠着墙走来走去。老师把他拉到黑板面前,他差点把鼻子贴到了眼睛上,我真恨不得帮他把鼻子放在正确的位置上。

  不知不觉下课时间到了,同学们还沉浸在游戏的欢乐之中,我真想再玩一次!

贴鼻子游戏作文10

  今天,我们在小桔灯玩了贴鼻子的游戏,可好玩了。

  游戏开始了,首先上场的是我。老师先用毛巾蒙住我的眼睛,突然我眼前一片漆黑,仿佛进了鬼屋。接下来开始贴鼻子了,我东摸摸,西摸摸,终于摸到了黑 板,拿起鼻子就开始贴了。还没等我揭下毛巾,同学们就哈哈大笑起来,原来我把鼻子贴在了额头上,我自己也忍不住大笑起来了。接下来,其他的'同学陆续上去 贴,有的贴在了手臂上;有的贴到了大腿上;有的贴在了肚子上,引得同学们笑个不停!

  这次的游戏真好玩!

贴鼻子游戏作文11

  今天下午,老师给我们玩了一个非常好玩的游戏叫做:贴鼻子。

  老师先拿起一个帽子,戴在一位同学的`脸上,他在原地转了三圈,然后在黑板上东摸西摸,不知道贴在哪里。这时,全班同学都激动起来:有的扯着嗓子大声喊叫;有的在不停地指挥“向左,再向左点,向右,再向右点”;有的非常着急,恨不得直接上台帮忙。同学们闹得几乎把天花板掀起来了。但那位同学还是犹豫不决…

  过了好一会儿,他终于把鼻子贴上去了,在鼻子刚刚贴在黑板上的时候,全班同学又哄堂大笑起来。“鼻子离家出走了!”我大声喊叫道,“鼻子贴在下巴了。”我笑得面红耳赤。

  今天这个小游戏真是令我开心又难忘啊!

贴鼻子游戏作文12

  我们的课余生活真是又丰富又多彩,有的同学会捉迷藏,有的同学会写大字,还有的同学会看课外书,但我最喜欢今天老师和我们一起玩的贴鼻子游戏。

  游戏开始了,老师先叫吴嘉俊看准头像的位置,接着,只见老师用红领巾蒙住了他的'眼睛,再让他原地转上三圈,然后老师让他去贴鼻子了,吴嘉俊慢慢且小心翼翼的往前走,像个盲人似的,走到了头像前,见他举起鼻子,同学们就在下面着急的喊着,有的喊:“上面!上面!”有的同学“恶作剧”,喊:“下面!下面!”搞得吴嘉俊听不清。结果,把鼻子贴在头像的下巴上了。同学们见了无不捧腹大笑。后来,老师又叫了些同学上来做游戏,我认为最有趣的是潘映凡,因为潘映凡把鼻子贴到头像的嘴巴里了,这真是太有意思了!连她自己也笑了。

  最终,游戏在同学们的欢声笑语中结束了,贴鼻子游戏真是太有趣儿了!

贴鼻子游戏作文13

  “哈哈哈哈……”二(3)班在干什么呢?怎么这么开心?让我来告诉你吧!

  “今天,我们要玩一个游戏,你们猜一猜是什么游戏呢?”卢老师一走进教室就卖起了关子。“到底是什么呢?”下面传来了一片好奇声。卢老师神秘地笑了笑,画了一张脸,可是总觉得少了什么。对了!是鼻子。原来,我们要玩贴鼻子的游戏呀!同学们一个个欣喜若狂!

  首先,卢老师向我们说了游戏规则。从班级中选了2个同学,游戏开始了,卢老师为选手轻轻地戴上眼罩,再在原地转了三圈,走向黑板,可是那个同学像喝酒似的,摇摇晃晃的,一会儿走到同学那里,一会儿又走撞桌子旁边。在老师的帮助下,他终于走到了黑板旁,他毫不犹豫地把鼻子拍了上去,结果底下传来了一阵哄堂大笑。他拿下眼罩一看,也忍不住笑了起来,原来是他把鼻子贴到了三毛的脸上了!最后女生队赢了。我们开心地跳了起来。

  今天的'游戏真好玩,我很期待下一次的游戏。

贴鼻子游戏作文14

  今天,我们来到教室,发现黑板上贴着一张白纸。我心想:老师这到底卖着什么药呢?老师把白纸往背面一翻,竟是一个小丑。小丑戴了一顶绅士帽,长着蓝色头发,很滑稽。可唯独没有鼻子。

  老师宣布规则:选手先戴上眼罩,再转3-5圈,然后把鼻子贴到小丑脸上,贴得最准的人获胜。

  游戏开始了,同学们都争先恐后地喊:“我!我!我!”有几个同学竟忍不住站起来,恨不得马上冲到讲台前玩一玩贴鼻子。老师请了周家逸,同学们都唉声叹气放下了手。周家逸戴上眼罩,转了5圈,然后朝黑板贴鼻子。同学们都在台下喊:“加油!加油!”一会儿,台下哄堂大笑,因为周家逸把鼻子贴到了小丑的帽子上。

  接下来上来的是胡梓锐,他转完之后晕头转向,接着小心翼翼地摸索黑板。同学们纷纷提醒:“右边!右边!”叶维治这个捣蛋鬼,大声叫道:“左边!左边!”胡梓锐举棋不定,最终贴在了眉毛上。台下有的.笑成一片,有的笑出猪叫,还有的笑得肚子疼……

  又上来了倪思杰,他左摸摸,右摸摸,信心满满地把鼻子贴了上去。哇!他居然成功了,太棒了!教室里响起了热烈的掌声。

  游戏结束,老师宣布倪思杰胜利,游戏就在我们的欢声笑语中结束了。

贴鼻子游戏作文15

  星期天的下午,当我走进教室的时候,只见黑板上画了一个娃娃脸,她有大大的嘴巴、小巧的耳朵、圆圆的眼睛,还有长长的辫子,唯独缺少一个鼻子!原来熊老师想让我们来玩贴鼻子的游戏,我一听到高兴得一蹦三尺高。

  看着同学的精彩表现,我也跃跃欲试了,当轮到我的时候,我走上了讲台,老师给我戴上了眼罩,眼前忽然变成了一片漆黑,大家一起喊到大象鼻子转三圈,转完后我就分不明东南西北了。我伸出手小心翼翼的向前迈进,走着走着我一不小心撞到了桌子,忽然大家哄堂大笑起来,我又调整了一下方向,又开始继续向前摸索。

  当我摸到黑板时,教室里又开始沸腾起来,同学们七嘴八舌地说着:“向上,向下,向左,向右……”我如同丈二和尚摸不着头脑,我的'大脑非常混乱,混乱中我随手一贴,教室里忽然爆发了一阵热烈的掌声,我赶紧摘下眼罩,只见我把鼻子贴到了正中间,同学们都为我竖起了大拇指。

  我的心情开心极了,这真是一节有趣的课呀!

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