小学游记作文(经典)
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的小学游记作文3篇，希望能够帮助到大家。
小学游记作文 篇1
一、按游览的顺序描写景物。
写作时，要在认真观察和记忆游览的景物的基础上，按照见到景物的次序，来所写看到的景物。这样才能做到条理清楚、自然、明白，不致于杂乱。观察景物，通常有两种方法。一种就是定点观察。如站在公园某一角，对公园进行由远及近的观察。又如我们登上塔顶，从东南西北四个方向对塔下景物进行观察。二就是移动观察，它又叫移步换位法。就是随着脚步的移动变换位置，一处一处地进行观察。选好了观察点，就是确定好了写的顺序。如课文《参观人民大会堂》，按作者参观的顺序，依次写了五处的'景物。先写大会堂正门的国徽和柱子，其次写中央大厅的天花板和地面，接着写大礼堂，然后写宴会厅和会议厅。这样，就有条理有重点地写下了作者在大会堂所看到的景物。
二、抓住游览重点，详写过程。
一次参观游览活动，看到的景物很多，我们不能记“流水帐”。要把看到的景物中印象较深的写下来，其余地可以写得简略些。我们在一边参观游览，一边要抓住景物的特点，进行仔细观察。比方说，我们要写游览看到的景物为主的记叙文，写作的重点就是把看到的景物重点写下来。对于我们看到的特别好的景物，我们要进行具体地描写，突出重点。对于重点的景物，要注意详细描写出它们的位置、大小、动态、静态、颜色等。如我们写“菊花”，颜色就有“红的如枫叶、白的如冰霜、黄的如麦穗”等等，菊花的形状就有像“小姑娘的卷发，毛茸茸的小鸡，绣球”等等。我们要把过程写详细、具体，做到主次分明，详略得当，写出来的文章才能突出重点，清楚明白，才能写出游览的意义，才有教育意义。
三、略写前后，情、理、景相结合。
我们在写游览记时，应把开头和结尾写得简略些。开头要交待清楚时间、地点和人物。如《游善卷洞》的开头“我的故乡江苏宜兴有一处著名的游览胜地--善卷洞”。结尾应用议论或抒情的方式写下自己的感受。如《天然动物园漫游记》的结尾写道“‘哈哈……’我们在欢笑声中结束了这次愉快的野游。朱库米天然动物园行的乐趣是无穷的，无怪乎世界各地前去游览的人络绎不绝”。这样，写的文章有头有尾，读起来给人一个完整的印象。我们要把感情融化于景物中，写出真意。写作时，我们要倾注自己的思想感情。还有，我们在写景的同时，或探索人生真谛，或谈论思想问题，治学精神，使读者在领略自然风景的同时，受到启迪和教育。
小学游记作文 篇2
今天，我们兴高采烈地去红山动物园春游。
首先，我们去了猴馆，看到了许多大大小小的猴子，有的在玩耍，有的在做鬼脸，还有的在荡秋千，可爱极了！接着，我们来到了猩猩馆，看到了黑猩猩组合，那些猩猩一看到我们就不停地拍打玻璃，好像在欢迎我们的到来。他们还在树上荡来荡去的，做出各种危险动作，引起我们阵阵惊叫。然后，我们还看到了袋鼠、世界上最大的鸟——鸵鸟，火鸡，还有国家二级保护动物——金丝猴。
中午，我们在猴山旁的'大草坪上吃中饭，还不时到猴山旁去看猴子，猴山真漂亮，是一座很大很高的假山，旁边还有一个秋千，我们给猴子喂一些金桔和黄瓜，他们争先恐后地跑过来抢，忙不迭地往嘴里塞。吃完中饭我们继续参观，看到了大象，大象真大，鼻子很长可以吸水。最后，我们还去了两栖动物爬行馆，里面有湾鳄，湾鳄，是一种食肉型的鳄鱼，甚至可以吃人。里面还有象鱼、绿海龟、银龙鱼、眼镜王蛇等等。其中我印象最深的是绿海龟，绿海龟很大，它的四肢像鱼鳍，可以在水中划动，游来游去。
我们依依不舍得离开了动物园。
小学游记作文 篇3
来天山游玩是一件多么有趣的事啊。高高的山，一碧千里的草原，五彩缤纷的花海，密不透光的翠色森林。而在这次，我就去了一次这美丽的天山，来一览它的美丽。
我来到一望无迹的草原上，碧色的绿草随着微风摇晃着，“沙，沙”的声音又有规律又悦耳，仿佛是一首温柔的摇篮曲。一碧千里的草丛里，一朵朵小小的碎花跟着绿色的草儿轻轻摇摆着，随风飘摇。碎花与碧草好像结为一体，像一块美丽的画本。
草原上，逐渐看到一群雪白色的绵羊清晰了起来，好似在碧绿色的纱衣上点上了白色的花纹。走近了羊群，羊毛软软的，柔柔的，好像就绵羊的白色的大毛衣一样，羊群低头吃着随风摇晃的'草，心满意足极了，觉得这草十分的新鲜吧。
走进森林，立刻阴暗了下来，原来一棵棵大树挡住了阳光，只有一些碎影从树枝上树叶的缝隙里投下来。细细碎的阳光洒在脸上，暖洋洋的十分舒服，让人感觉轻飘飘的，很休闲。这时，“哗啦，哗啦”的溪入声传来，闻声而去，清澈的溪水映入眼帘。小溪顺流而下，溅出了一小朵一小朵的白色浪花，就像小女孩白色裙子的波浪裙边。那么天真，那么优雅。凑近小溪，小鱼小是在溪水里自由自在的畅游，好像在开舞会，尽情的在那儿舞蹈呢，好像什么烦恼、忧伤都没有，溪水轻响着，好像在为小鱼小是伴奏。
离开小溪，来到马群边，挑一匹棕色骏马，骑上马，马儿缓缓走上天山，在半山腰上，我停了下来，下了马。在一片花海里，各种各样，五彩缤纷的花儿们争奇斗艳，好像一群女孩在讨论谁的花裙美，谁的花裙亮丽，花香年鼻而来。眼前的花海好似一幅美丽的图画。
再回过神来，原来我一直在写关于天山的作业，情不自禁的就幻想起了天山的美景，并觉醒在其中。这次天山幻游记，使我加强了去天山观望美景的欲望。
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