母校作文

时间:2023-10-16 14:07:15 母校 我要投稿

母校作文精品[10篇]

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的母校作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

母校作文精品[10篇]

母校作文 篇1

  蓝蓝的天是白云的家,茂密的森林是小鸟的家,蔚蓝的海是鱼虾的家,辽阔的草原是牛羊的家,而校园则是我们的家。是啊,校园就像我们的家,她已陪我们走过六年的光阴,与我们一同欢笑,一同悲伤,一同成功,一同失败。

  我们的校园名叫第三中心小学,约1000多名学生。每天,走进校门,便能见到值日老师的微笑,同学们的热心问候。看到一朵朵、一簇簇、一丛丛鲜花舒展的脸庞,一棵棵、一片片乔木伸展的手脚。听到小鸟在枝头上的歌声,蝴蝶起舞的华尔兹音乐。教学楼前是我们学校的校标,它标志着健康、活泼、好学、上进、勤奋和创新。校标两旁是紫藤花架,春天,满校都是它们的芳香,令人陶醉。我们一、二年级时,最喜欢在这里玩耍。至今,我还不时想到那时无忧无虑的欢笑,没有烦恼的脸庞。学校东面是操场和篮球场,当和煦的晨光照耀大地时,同学们来到这儿,呼吸早晨的新鲜空气,在阳光下做着早操,个个精神饱满,动作整齐。中午,漫步在校园,看着满校的繁花,满树的绿荫,不禁心情愉快。

  现在,再回忆一下我们校园的景色,猛然发现,原来她竟然如此的美丽......

  春天的校园异常美丽。随着春之使者的步伐悄然来临,充满生机的绿色也重回大地。新的一年就在春的迎接下来到,满是生机的校园焕然一新,春意盎然,莺歌燕舞。从古至今,有多少文人骚客曾为它挥洒笔墨“肃肃花絮玩,菲菲红素轻。日长雄鸟雀,春远独柴荆。”“东风好作阳和使,逢花逢草报发生。”“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。”踏着清清的春风,随着绿叶的摇摆,在和煦的阳光下,映出灿烂的校园!

  在夏天的校园里漫步,使人觉另有一番情趣。看着满校的密集绿叶,在绿荫下学习可能很浪漫吧。下过雨的校园不同以往,在操场上迎着凉风,顿时觉得丝丝清爽。雨过天晴,微微阳光穿过茂密的绿叶映在地上。微风乍起,树影齐动,地上的光点也随之摇曳,仿佛光的精灵在舞蹈,。闻着空气中泥土、树木的清香和花朵的芬香,让人的烦恼一扫而光,觉得神清气爽。如此缤纷多彩的校园,不禁让人如痴如醉。

  秋天是收获的季节,但对我们这些芊芊学子来说,却是一个新学期的开始。校园里的.石榴树在不知不觉中竟结了果,代表一年努力成长的果实已有拳头大。一些一、二年级的小弟弟妹妹经不起这些小家伙的诱惑,有时总会站在树下直勾勾地盯着它们,可还没结果,只能无奈。四、五、六年级的同学喜欢课后、体育课上,在晴朗的天气,迎着飒飒的春风,与同学们们站在操场上,放飞手中那风筝,同好友一齐比高低。

  校园的冬天景色就是个银装素裹的世界。白雪皑皑的它,让人觉得置身于一个巧妙的水晶之屋。空中飞舞的雪花,就是冬的孩子。我们的学弟、学妹喜欢与这些小精灵玩耍,但总抓不住灵活的它们,那生气的样子真让人不禁好笑。在紫藤花架旁的草坪中,只有几棵松柏还依然挺立天穹,苍翠挺拔。这一点儿绿色,在茫茫雪海中也显得异常可贵。

母校作文 篇2

  六年级,在曾经的我们看来,是美好的,暑假不用做作业,在学校中可以称“老大”-------但是现在,我到了六年级,却觉得六年级无比的残酷。是啊!因为,六年级是小学与中学的分界点,它会让曾经亲密无间的伙伴分离,会割舍老师与我们的朝夕相处,会让我们离开哺育我们的'摇篮------我至今记得在学校里的每一分每一秒。

  我记得,在三年级的某节语文课,三(4)班的教室中传来阵阵欢笑,那是王老师带来了一大袋豌豆,让我们比赛“剥豌豆”,同学们都争先恐后地涌上讲台,顿时,人头攒动,整个教室热闹非凡,洋溢着一股欢乐的气氛,邻近下课时,老师仍笑靥如花说“别急别抢,只要你们高兴比,下午还有!”于是,我们便盼望着下午早些来临。到了下午,轮到我了,不知哪名同学大喊:“XX上午剥的时候,剥出了一条毛毛虫”。也不知吓得哪些女同学又害怕了起来。班上其乐融融师生情深。可惜,当你再次来到三(4)班时,却再也看不见那熟悉的面孔,听不见那天真的笑声,但那抹记忆却永远挥之不去。

  我记得,在六年级的某个运动会结束时,我们班只有杨致畅同学获得奖状,全班都垂头丧气,闷闷不乐,可是老师温暖的笑脸鼓励我们,胜负乃兵家常事,要胜不傲,败不馁,只要尽全力去做了就不后悔。可惜,当我们再次来到操场时却再也看不见那活泼的同学们在操场上尽情奔跑玩耍。

  “光阴似箭,日月如梭”,小学生活将过去了,再见了,母校!

母校作文 篇3

  依稀记得,牵着爸爸妈妈的大手踏入校园的那一刻,好奇的双眼有看不完的新奇事物:那些是我的新同学,那位是我的新老师,那是我的新教室……新校园里没有滑梯、跷跷板,只有大哥哥大姐姐在操场上跑步、打球……转眼间,我几经在这里度过了六年的美好时光,即将与这里的一切告别,去步入我人生的第二阶段,可心中有万分不舍。

  别了,梧桐。夏天的时候,你长得葱葱郁郁,上面开满了美丽的花朵,上校园充满生机。每次我们玩累了,玩热了,就会在你下面乘凉,你就像撑开的巨伞,给我们送来阵阵凉爽,上我们顿时热意全消,精神抖擞。

  别了,青松。你一年四季总是郁郁葱葱,整齐的站在校园的一角。无论寒冬酷暑,你们总是昂首挺胸地直立着。就像是一位位意识顽强的`边防卫士一样守卫着我们的校园。

  别了,敬爱的老师。从我们认字识数到能写会算中,你究竟为我们操了多少心,流了多少汗呀。您就像那默默无闻的蜡烛一样,照亮了别人,牺牲了自己。

  别了,亲爱的同学。在这六年的时光里,我们一起多过了多少美好的岁月,经历了过少风风雨雨。可如今,我们即将分手,我的心怎能平静呢?

  别了,鲜艳的五星红旗。每个星期一,我们全体同学唱着庄严的国歌,看着你冉冉升上天空的那一刻,心中充满了无比的自豪与骄傲。

  别了,亲爱的母校。每天早晨,您慈祥的望着我们走入您温暖的怀抱。在您的怀抱里,我们获得了真挚的友谊,智慧的琼浆,做人的道理。在你温暖的怀抱里,哺育了多少一代又一代祖国的接班人啊!

  别了,母校。

母校作文 篇4

  世界上感恩的事太多,我要感谢伟大的祖国,我要感谢父母养育之恩,但我最该感谢的是我亲爱的母校。

  我的母校是一个音、体、美全面的学校,有着三幢高大的教学楼,每天都可以听见朗朗的书声,优美动听的音乐。每个教室都设施全面。冬暖夏凉,一进教室就可以感觉到宽敞明亮。一排排整齐的桌椅,一张又长又大的黑板。地面上一尘不染。学科老师在这问的大家教我们知识,语文老师把课文读得会声会色。英语老师读英语咬字清楚。数学老师教我们学数学……

  曾记否,当一道道难题臣服于我们的笔下而成为我们的手下败将,我们会情不自禁地欢呼起来,却引来周围同学诧异的目光;当同学无意摔伤,我们抬

  的'抬,扶的扶,将他送回教室。当他第二天打着石膏来到教室,我们便帮他拿本、盛饭;有时,我们也曾因一点小事而面红耳赤、剑拔弩张,可第二天,我们一起游戏的身影又活跃在操场上。童年也正因这些小插曲而变得多姿多彩、有声有色。小学的五年生涯已经进入了倒计时,在母校的最后日子里都已化做一种珍惜,一种留恋。当雏鹰展开初丰的羽毛,飞向广袤的云天,此时我已将告别母校。忘不了母校的一草一木,忘不了母校田径队的飒爽英姿:忘不了剪纸队里的龙飞凤舞……

  童年是一个虚怀若谷的包袱,小时藏进什么,长大就能摸到什么。让我们在未来摸到知识,摸到美德,摸到欢乐,再摸到一颗感恩的心--感谢老师,感谢友谊,感谢母校!

母校作文 篇5

  还记得我们刚刚露出小芽,进入小学的情景吗?一块大黑板挂在墙上,油亮油亮的。挂在住黑板旁电视是笨重的“超肥”电视,如果上面的字小了后面的同学压根看不清。做课件时老师可要花一番心思。下面,同学们用的木桌子都是坑坑洼洼的,在上面写字很不平,同位俩用一张宽桌子、一把宽椅子,挪动很不方便,两个人的动作一定要和谐,要不这桌椅可受不了。体育课或课间操时,我们都在那满是石子的操场上活动,同学间一闹就会扬起“沙尘暴”,说不定还会扬到别人眼睛里,很是危险。

  这六年中,学校从一座教学楼增加到了两座教学楼,又经过学校老师的精心设计,两个大花坛里百花争艳,象征着少先队的雕塑昂然屹立在花丛中,形成了一道壮丽的'景观,使人流连忘返。而操场也从沙地改建成了柔软的塑胶地,跑起步来非常有弹性。大家好像恋上了这块地,在课间时,总会看到三五成群的小伙伴们在操场上快乐的玩耍——跳皮筋、打篮球、踢毽子、跳绳……样样都有。在夏天,不少同学还会躺在操场上享受“日光浴”呢!上个月,老师又让园林工人在花坛周围围了一到白色的栅栏,映衬着花坛,给人以美的享受。

  现在的教室也舒适极了——在盛夏,教室里无比凉爽;在寒冬,教室里有温暖舒适,丝毫不会因为屋外的寒冷而影响我们的学习。教室前的黑板依旧油亮如新,它旁边的电视却换成了超薄超宽的液晶显示屏,上面打的字连最后一排也会看得非常清楚。教师的后黑板也被我们装点得花花绿绿。为了上课方便,前几天学校还给每个班级买了一台价格不菲的投影仪,只要把题目放在投影仪下,清晰的影像就会显现出来,可见学校的老师对我们的学习是多么的关心啊!

  六年的时光,看似漫长,却又转瞬即逝;小学的我们,看似无知,却又充满阳光与欢乐。不知下一个六年——当我们高中毕业,我们的母校,人生的萌芽点又会发生怎样的变化——怎样的焕然一新?

母校作文 篇6

  时光似水,岁月匆匆。五年的时光一晃而过。还记得当初刚踏入校园时的好奇与胆怯;还记得带上红领巾时的骄傲与自豪;还记得在东方艺术中心演出时的欢乐与泪水……这些点点滴滴的都令我刻骨铭心。

  再见了,母校!

  站在校门口,最先映入你的眼帘的是奶绿色的墙壁,配上金色的大字:浦东新区第二中心小学的。给人一种清新,而又不失典雅的风采。

  走进校园,买价的凌霄花,真是“蒙茸一架自成林”啊!左边的花坛种着四季放蕊的三色堇,芬芳扑鼻的桂花和微不足道的灌木。

  正对着校门50米处,有一个排球馆,一到四年级的体育课因此而风雨无阻。站在这儿,我的`耳边似乎又想起了黄老师有力的声音。

  三座教学大楼被一座综合楼连接起来,活脱脱像一个字母“E”。在这3栋教学大楼中间是神秘的小花园。

  在这座充满魔力的小花园内,最引人注目的定是五颗高大挺拔、香气沁人心脾的白玉兰树了。白玉兰树很高,在三楼的孩子只需伸伸手就能碰到枝叶。爱闻花香的孩子们一下课就涌到走廊边闻花、赏花。

  走进曾经的教室,坐在我熟悉的那课桌旁,回头望望曾经满是海报但现已空无一物的宣传栏,再看看曾经写满留言的黑板和使用过的电脑,也已经难觅我们的印记。这令我感慨万千。

  欢聚总有一边,这为的是下一次的相聚。再见了,母校!让我看看您,再看看您!让我的离别之际不留一丝遗憾!

母校作文 篇7

  两年前,我们怀着对学校的憧憬走进了这个陌生的校园。对什么都好奇,充满新鲜感。首先是宽阔而充满活力的草坪,其次是校园上空的蓝天,给人一种轻松的心情。空气中有一股淡淡的樟树香味,不用搜索就能看到几棵很浓的樟树。无论走到哪里,都充满了同学们的笑声,令人难忘。

  学校在我眼里的每个地方都有不同的记忆。在教学楼里,我会永远记得那个老师不厌其烦地教我们和我们的同学一次又一次为梦想奋斗的身影。课后,老师们回荡着学生们活泼俏皮的声音。我还会记得每次吃饭铃声一响,学生们就争相排队的场景。一切都那么耐人寻味。

  最让我难忘的是体育馆,里面不仅有体育课学生激烈篮球赛的场景,还有学生们在每次晚会上的最佳表现,充满了学生们的汗水和不甘的泪水。经过无数个初夏、秋冬季,学校依然有它的纯真和欢笑。他在我心中总是那么耀眼,那么新鲜。

  清晨的黎明,校园回荡着这甜美的钟声,预示着新的一天的到来。教室里的灯亮了,读书的声音响彻整个校园。放学后,一些学生躲在床上,用手电筒看书,以获得学习时间,并防止老师的作文考试和漏光。有的.人干脆躲在厕所里,借厕所看书。这种浓厚的学习氛围深深感染了我,给了我学习的动力。

  如果真的算的话,这两年来,为了给我们提供一个优越的学习环境,学校的制度不断完善。尤其是大课间,学生们走的步调整齐,就像一个整齐的队伍里跑的士兵,成了学校唯一的一道风景线,也成了整个高中的一大特色。每个学生都能积极有序的参与,让我们更好的增强体质,掌握知识。

  经常听说时间会带走很多美好的东西,母校的影子也会随着一步一步的远离而变得更清晰更深刻。但我就是这样一个人:离开一个老地方,什么都不会挽留,什么都不会珍惜,反而会感受到一种刻骨铭心的思念。再过一个多月,我们就要告别母校,奔向新校区了。我们不禁想到刚开学就入学的样子。一切都像昨天的风景一样美丽。我原本以为离开老校区没什么,可以抛弃他。但在内心深处,我们紧密相连。只有走得远,时间长了,才会更不可磨灭。

  母校带走了很多学生,迎来了一批新同学。也许母校会忘记我,但我会告诉他:他是我一生的回忆,在不确定的未来,他永远是我们心中最好的地方。

母校作文 篇8

  母校生活让我感受到了无穷的快乐;让我感受到了同母亲般的温暖;让我感受到了同学们的热情;让我感受到了学习的快乐,让我感受了……

  记得第一次上小学的时候,来到这个如花园般的学校,我一下子喜欢上了这个学校,看看学校的风景:鲜花盛开、绿草如茵、小鸟叽叽喳喳的唱歌、蝴蝶翩翩起舞……多么美丽呀!妈妈领着我去见老师,第一个迎接我的是董老师,“董老师”多么亲切的称呼,看着董老师亲切的脸庞,看着她有说有笑的和家长交谈,我一下子就喜欢上了这个老师。从此,我特别喜欢上语文课,特别喜欢董老师。

  一转眼,到了小学三年级,三年级的那次运动会,我参加了跳绳和投沙包,跳绳我获得了第四名,投沙包获得了第五名,我特别开心。虽然没得奖,但这毕竟是我努力的成果。参加完比赛,同学们有的.给我拿水,有的给我擦汗,我特别激动,同学们这么关心我,即使没得奖,但我收获了友谊。

  五年级的那次儿童节,我也参加了,我表演的是一个英语节目,经过很长时间的排练,在表演的那一天,我发挥得很好,博得了大家的掌声,我们的那个节目也获了奖,我们非常开心。

  现在的我已经是一名六年级的学生了,很快就要毕业了,很快就要与朝夕相处的同学分别了,心里充满了留恋与不舍,回忆六年的历程,里面充满了酸甜苦辣,有快乐,有辛酸,有辛苦。难忘的母校,留给了我太多的回忆,留给了我一片成长的天空,在母校的六年里,我是快乐的,我是健康向上的。六年里,母校中有我的成长足迹,有我生活点点滴滴,母校的柳树为我增添了六个年轮 ,母校的花儿永远为我绽放,母校的一草一木是那样的熟悉,母校的一切事物,都陪我走过了六个春夏秋冬,我要感谢母校的一切一切。

  难忘的母校里有我太多的记忆,有我人生中一道美丽的风景线,有我童年记忆中一道永远忘不掉的童真,在这里我收获了友情,播种了理想!

母校作文 篇9

  有人问我:“你觉得友谊是什么?”而我总是果断地回答:“友谊很宝贵,是人生的财富。”我还认为,友谊是沙漠中的甘露,友谊是黑暗中的亮光,友谊是雨中的一把伞,友谊是跌倒时的扶起······我这样说不是没有依据,其实校园中的友谊最为宝贵,因为我们无处不能体会到。我在学校里就经历过这样一件事,它使我清楚地认识到友谊······

  那天下午,同学们在上体育课,老师让大家自由活动,我生病刚有点好,但时不时就会头晕,想呕吐。我和同学们在玩耍,突然,眼前一暗,头晕起来。于是,我走到旁边的凳子上休息一下,可没注意到有一个玩伴的眼睛一直停留在我身上,眼神中还带点担心、着急。我本来只以为休息一下就好了,可是却还想呕吐,我看了一眼在那儿玩耍的朋友,一个也不关心我,心里难过极了,为我交到这样的朋友而伤心,只好自己跑向厕所。那个总是关注我,而我却没有注意到的她见到这一情景,马上向我跑过来。她很内向,平时很好说话,经常跟我们一些人玩,却总是被忽略。她不引人注目,心地却很善良,多像一个纯洁的天使啊!她跑过来,一边搀扶着我,一边问我怎么样,有没有好点。看着她那双纯洁透明的眼睛眨巴眨巴的,我点点头,没有说话,因为我很愧疚,同时被她感动了。在她的.照顾下,我舒服了一点。看着大家都玩得那么愉快,而她又在这陪我,我感到难为情,于是对她说:“我没事了,你可以去跟她们玩了。”可她却毫不犹豫地说:“那怎么行?你还是去医院看看吧?我不要玩,万一你又头晕了,该怎么办呢?······”后来,她一会儿帮我拿药,一会儿帮我泡水,再怎么忙她也没有抱怨。

  我想,她才是我最好的朋友。从那以后,我们总是互相帮助,像好姐妹一样,有福同享,有难同当,许多困难都没能阻止我们奋勇向前······

  友谊,为困难做了铺垫,为成功增厚真情。是友谊,给了我光明,给我指向前方的目标,给了我一个有意义的人生!我们要善于发现身边的真情、友谊,它会将你的人生描绘出绚丽的色彩!

母校作文 篇10

  操场围墙上美丽的白雪公主,你可曾记得,我们在你面前追逐嬉戏;大厅中悬挂的国旗,你可曾记得,我们在你的俯视下手不释卷;“童星苑”里的相片,你可曾记得,我们在你前面欢呼雀跃?可这一切,却将永久地只留存在我们的脑海中,成为一段美好的回忆。

  一块普通的黑板,如果被人倾注了毕生的心血,就会成为一盏明灯,照亮你的人生;一根平凡的粉笔,如果被人注入了整个心底的爱,就会变为一支魔棒,指点你命运的`征程。而这个人,就是老师。

  曾记否,我们的老师曾在讲台上循循善诱,突然,她的眉头轻轻地皱起,大滴大滴的冷汗从她苍白的脸上渗出,可是她依然强忍剧痛,继续上课;午饭时间,她曾耐心地为同学一次次的讲解难题,当同学豁然开朗,她也露出欣慰的笑容,可却又发现菜桶里已空空如也。难怪有人说:“教师是太阳底下最高尚的职业”。

  虽然“朋友”这个词对我们会有些生涩,但友谊却无疑是我们最大的收获。我们的友谊是最纯洁的,因为我们的心如水晶般透明无瑕。

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