写活动的作文

时间:2023-10-16 14:28:15 活动 我要投稿

写活动的作文(精华4篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的写活动的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

写活动的作文(精华4篇)

写活动的作文 篇1

  燕子去了,有在来的时候;杨柳枯了,有在青的时候;桃花谢了;有在开的时候,但是,那一场会却一去不复返了一场激烈的辩论 昨天下午,我们班开了一场激烈的辩论这场辩论会的主题是科技发展利大,还是科技发展弊大——————

  “叮零零”,上课了,同学们陆续走进教室,坐在座位上,教室里静的能听见鸟儿的扇动翅膀的声音;风吹树叶的声音,比起原来,那可真是一个天上的天鹅,一个地上的`蛤蟆。知道是为什么吗?因为这一节课要开辩论会了!过了一会儿,老师大步流星的走上讲台,在黑板上写了:科技发展利大VS科技发展弊大。接着又选出了正反两方的十位辩手和主持人,宣布比赛开始。

  主持人说完了开场词,并让正反方一辩陈说己方观点。正方一辩葛一玮不知紧张还是怎么了,说的断断续续,这可让反方钻了空子,瞧反方一辩说的滔滔不绝·气势如虹,给了正方当头一棒。

  下面开始了自由辩论,看,反方成员各各都是辩论高手,正方也不赖,双方在激烈的辩论,本来应该是正方提问,可不知道怎么搞得,正方竟转攻为守。这下正反方可亏大啦,反方选手左问问,右问问,把正方打的“狼狈不堪”忽然,反方投出一枚“导弹”真冲正方阵地我国一次性餐具年销量100亿只,主要为发泡塑料制品,是环境受到破坏。这你怎么解释?正方被枚“导弹”给镇住了,台下,支持反方的得意洋洋,支持正方的则如热锅上的热蚂蚁——团团转,尤其是徐祥龙,他被气的面红耳赤,恨不得。突然正方三辩柯清洋说:“现在有一种有用玉米帮做的餐具,只要消毒做得到位,就可以循环利用。”这句话使正方扭转乾坤。

  “叮零零”,下课了,辩论会不得不在这下课铃拉下帷幕。。 这次辩论会,让我懂得了:科学是把双刃剑,只要能控制好只把双刃剑,科学才能永远为人类服务!

写活动的作文 篇2

  星期天上午,卢老师带文学社小记者在操场上做“小羊吃香蕉”的活动。我心想:“吃香蕉还不简单?”张飞吃豆芽——小菜一碟。

  老师买了一箱香蕉放在操场里,我们像饥饿的小狼盯着那一箱香蕉,还不够塞牙缝的呢!大家一拥而上,喊道:“让我上,让我上”,喊叫声在操场上控回荡。

  活动马上开始。老师把香蕉放在“绿色的草坪”上,拿来一条大橡皮绳绑到四名同学腰上。老师按着中间的大红花:“Ready,go!”比赛开始了,四位同学伸出双手奋力地够着香蕉。李明垚像只愤怒的.小鸟,想飞过去抢到香蕉,不料被弹力十足的橡皮绳给拽了回来,摔了个四脚朝天。李明垚翻身站起,顿时变成一头西班牙斗牛,那三名同学拉的人仰马翻。他拿起香蕉扒掉皮,正准备享受美味,那三只“小羊”爬了起来,猛地一使劲,刚到嘴的香蕉差点飞了。李明垚连皮带肉一下子塞进嘴里,躺在“草坪”好一阵子才咽了下去。

  该女生上场了,个个吓得往后退。我这“孙二娘”第一个跳了出来,还真有三个不怕死的,一脱外套上场了。老师哨声一响,我像火山爆发一样大吼一声,一个筋斗云十万八千里,轻而易举的够到了香蕉,狼吞虎咽的吃完了。老师帮我解开橡皮绳,只觉得腰勒得很疼。

  活动结束了。老师发给我们一人一根香蕉,我们赞口不绝的说:“啊!真甜,真好吃!”

写活动的作文 篇3

  在阳光明媚的五月份。我校迎来了第七届合唱节。主题是《放飞梦想唱响童年》,所以全班,每个同学都准备了两个歌曲。当然了,我们班也不例外。

  合唱节开始了,第一个上场的是三(一)班他们唱的是《红蜻蜓》,第二个上场的是三(二)班,唱的是《虫儿飞》……一个班唱完又接着另一个班上场,我觉得每个班唱的都很好,因为他们都用了很多时间,花了很大的功夫在此次活动上。在众多的节目中,我印象深刻的是我们班的小合唱外婆的澎湖湾,你可别说我偏心哦,告诉你,印象最深的原因可不是因为他们和我一个班,而是因为他们很努力,一下课就唱给我们听,让我们听他们唱的好不好,放学了还在一起唱,编舞蹈动作,每一个动作都是精心准备的.,做完作业后,他们又在一起练,这一练就是好几个小时,所以令我印象深刻。时间过得真快,一眨眼的功夫就演完了最后祝校长,讲的话。演唱会圆满结束了。

  真期待明年的合唱节。早点到来。

写活动的作文 篇4

  我一直以来对土豆情有独钟,一周不吃土豆就浑身不舒服。今天,有机会参加温州晚报和青少年活动中心联合举办的“种豆得逗”活动,和土豆来一次最亲密的接触,让我激动不已。

  我们首先去挖土豆。土豆的种植场地并不大,大概只有十米长,三米宽左右。但我们这些小家伙在主持人一声令下后,拿着小铁铲一拥而上,把这里挤得满满当当。这个埋头搜寻,那个使劲翻找。我也不甘示弱,挽起袖子,找了一片叶子繁茂的地方,蹲在那里,用铲子使劲地往下挖。忽然,我看见一块黄黄的东西,再往下挖了,土豆露出自己圆鼓鼓的肚皮。“呀,挖到了!”我尖叫起来,“妈妈,这儿有一大堆土豆。”妈妈向我竖起了大拇指。

  我的干劲更足了,盒子里的土豆也越来越多。可不少调皮的泥土也乘机钻进了我的鞋子里,但我可没空搭理它们,睁大眼睛,猫着腰,继续在泥土里搜寻土豆的踪迹。这时,挖土豆结束的`时间到了,我看着盒子里一个个圆滚滚的土豆,感到特别满足。

  洗土豆、削皮、切土豆之后,我们要大展厨艺,看看谁做的土豆菜肴最富特色。

  我先把蒸熟的土豆块捏成泥,加入一点盐、味精和油拌匀,再在圆盘中间摆成圆形,接着,拿来红椒和青椒丁放在上方当做头发,然后用一颗葡萄切成对半当做眼珠,最后用红萝卜丝摆成嘴巴和鼻子。就这样,我的《人脸土豆泥》诞生了。

  欣赏自己作品的同时,我也不忘鉴赏一下其他同学的土豆佳肴。脆脆的炸土豆、黄澄澄的土豆炸虾、色香味俱全的酸辣土豆丝……真是琳琅满目,让人垂涎欲滴!看来,能干的同学真不少!

  虽然我的菜肴在评选中并没有获得最高奖——金勺子奖,但从开始挖土豆到制作菜肴,都是我亲手完成。这其中的点点滴滴,让我充满了成就感,不虚此行呀!

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