我的好朋友作文
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的我的好朋友作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的好朋友作文1
我有一个好朋友，它神奇无比，在逛超市的时候，利用它，可以很快地算出一共要花的总钱数；在学校，它深受小朋友们的喜爱；在世界各地，都有它忙忙碌碌的身影。它，就是我的好朋友——数学。
今天，我读了一本李毓佩爷爷写的数学书，这本书的名字叫《数学智斗记》，书中主要讲了两个故事。第一个故事是智斗活神仙，小学生铁蛋发现了一个自称是“活神仙”的算命人的骗人把戏，经过几番周折，铁蛋终于智取了活神仙，让警察把活神仙押回了警察局。第二个故事是小诸葛和二休，小诸葛是一个聪明的小学生，有一天，他被人抢劫并到了智人国，在那里，他认识了机灵的二休。经过重重困难，小诸葛和二休终于凭着自己的智慧离开了智人国，踏上了回家的路程。
我觉得李毓佩爷爷写的书很有特色，他把原本枯燥无味的数学知识融入进了有趣的童话故事中，让我们小读者在快乐中学习，在学习中感到了快乐，不知不觉中，就学到了很多数学知识，同时也对数学产生了浓厚的兴趣。
读着这本书，就好像进入了一个神奇的数学世界。我一拿起这本书来，就不舍得放下。在读到小诸葛掉进陷阱里的时候，我的心里很惊慌，他该怎么办？还能出来吗？当小诸葛落入机器人的手掌心时，我真为他担心：万一机器人要把他捉走呢？机器人会不会把小诸葛置于死地？可是，面对机器人给他出的一道难题，小诸葛却不慌不忙，冷静地进行思考。在小诸葛思考的时候，我也紧张地跟他一起思考着，当小诸葛顺利地解出这道题的时候，我也跟他一起欢呼起来，同时，我也学会了解这道题的方法。在小诸葛勇闯智人国的这个过程中，我和他一起解题，一起想办法。在他终于离开智人国的时候，我也收获满满。
主人公小诸葛聪明机智，遇到任何困难，他都非常冷静，而且还能用各种各样奇妙的数学思维去解决困难。我不但要学习他解决难题的灵活思维和巧妙方法，而且要学习他不怕困难的`精神。
在生活中，如果没有了数学，结果将不堪设想。买书、买菜时，帐算不对，会使买家或卖家亏本；分东西时，要按着比例分配，否则会出现分错的情况；运送货物时，要算好能装的箱数，不能超重……在一次次的体验中，我爱上了数学，把数学当成了我的好朋友。
我的好朋友——数学，变化莫测，奇妙无比，我要跟它做永远的好朋友！
我的好朋友作文2
书是人类聪明的源泉，书是人类进步的门路。
好的书当然是要精心细读，细心品味。读好书有如品尝美味食品，只有细细咀嚼，其味才能充分享受，其养才能充分吸收。新书固然吸引人，旧书读起来亦别有一番情趣。孔子说“温故而知新”，苏轼说：“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”。读书可以开阔视野，增长见识，丰富情感，陶冶性情；读书还可以进步表达能力，进步写作水平，甚至激发创造力。难怪人们说“开卷有益”。
读书曾经给我无穷的快乐。小时候为了与小朋友进行讲故事比赛，我读了《安徒生童话》、《格林童话》、《一千零一夜》、《成语故事》等很多故事书，在小朋友中间赢得多少的掌声，在幼儿园老师的眼里赢得多少赞许的目光，我自信、我快乐。
读书曾经给我无尽的遐想。读《丑小鸭》，看到一只丑小鸭最后终于可以变成一只高贵美丽的白天鹅，我幼稚的心灵里布满了美好遐想，梦里都是金黄的世界。我幻想着我长大后我是一名服装设计师，为人类设计绚丽多姿的服装；是一名旅行家，游遍祖国名山大江，欣赏着祖国美丽的山山水水。
读书丰富了我思想感情。我喜欢读古代诗词，古诗词里寄托着先哲们忧乐悲伤。在我刚懂事时，父亲常拿范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的名句来教育我，说人要有宽广的胸怀，要有先为他人、国家的情怀。长大后我自己读古诗词，我与古人进行心与心地交流，体味他们的情感。读南唐李后主的《虞美人》，我理解他对大自然永恒不变而人事巨变的亲身之痛；读到《唐诗三百首》中的杜甫“安得广厦千万间，大庇天下冷士俱欢颜，吾庐独破受冻死亦足”的诗句，我真是感叹万分。
读书增长了我的见识，进步了我的表达能力，也激发了我的创造力。读书使我知道了祖国有着悠久的历史、灿烂的.文明；读书使我知道了黄山、长城，知道祖国地广物博，物产丰富。读了张志和的《渔歌子》，我知道无形的风能表达成有形地“斜”样，由于从斜斜的细雨可以看出来。后来呀，我在作文里有这样的语句“随着太阳的不断西行，道行树拉长了自己的影子，整个小城镇的大小街道压满各式屋子的形骸”。
唉！我的好朋友——好书，固然以前我有过一阵子对你的疏远，但你对我种种的好处，我铭刻在心，你是我生命中的一部分，我怎能与你分得开呢？
我的好朋友作文3
好朋友！他知心，他能输你给养，给你力量！
我们的校园不算大，虽少了大都市小学校园的那份气派，但也别有情致。走进我们的校园，满眼是葱茏的树木，缤纷的花草，在满墙的绿色掩映下，一方橱窗静静地立在校园的一角，他没有光鲜的外表，但却有一份独特的气质。每个月，他都随着时节的更替而换装，我是他最忠实的粉，我们彼此也就成了校园里的一对“好朋友”！
缤纷三月，当春风裹着清香吹进校园时，“朋友”为我们奏响了“学习雷锋好榜样”的旋律：雷锋日记、雷锋故事、雷锋名言、身边的雷锋……我如饥似渴地抚阅着他！雷锋叔叔为人民服务的精神给了我立志做好孩子的劲头。课间我不再与同学打闹，而是拿起扫帚把教室清扫了一遍，有时来到二楼的小棋吧，把同学们活动后散落在地上的五子棋一个个收拾到盒子里，有时拿起小水壶把小菜园里的蔬菜喂个饱……那一刻，我知道你在看着我微笑，你在为我的改变而高兴。
多雨四月，清明节到了，朋友为我们赞抒“英烈情怀”！在好朋友跟前，我认识了“生得伟大、死得光荣”的刘胡兰，近临了董存瑞舍身炸碉堡的大无畏场景，理解了邱少云在大火中咬紧牙关没有挪动半步的英勇，也懂得了李大钊面对刽子手的沉着冷静……在爸爸妈妈的陪伴下，我们来到了神山烈士陵园，将亲手做的小白花献在了烈士墓前，寄托我对英烈们的哀思，也表达了我内心的一个小确信：少年强则国强！我要为复兴中华而读书！
似水五月，槐花绽放，香拂柔情。朋友在为我们点赞“劳动最光荣”！铁人王进喜那满是黑色油渍的棉大衣，王炳贵手中那杆神奇的公平秤，李素丽那京腔口授下的热情话语和那方磨褪了皮的票夹……我为疲惫的`爸妈洗刷过碗筷，提过米面油盐，也为腿脚不便的爷爷奶奶捶过背、跑过腿，更为双耳失聪的邻居刘奶奶寻找过伴她数年而淘气落跑的小狗。这让我明白：劳动也是爱！如果有爱，她会开在你的心中，香到你的梦里。
艳阳六月，他属于孩子们。六一表彰开始了！朋友跟前人头攒动，大家都在争着看谁获得了“三好学生”，谁被评为了“美德少年”，同在朋友身旁的我，在品味他们的事迹，寻找他们身上的闪光点：热爱祖国，遵纪守法，尊敬师长，孝老爱亲，热爱学习，助人为乐，诚实守信……他们有着太多值得我学习的优点和品质，我悄悄地对橱窗说：好朋友，相信我，我会努力的，明年的这个时候你的地盘上定会有我的大名！
走过春夏，也必将越过秋冬。四季年满，一岁轮回，我的好朋友——橱窗，虽未曾与我说过一句话，也不曾向谁邀过一次功。我看，他常年静立户外；我想，他也有冷暖的时候；我赞，他不是大多数校园中的那个摆设，他是一尊我们心灵登高的圣源。
朝晖中，夕阳里，我去为你擦拭……
我的好朋友作文4
嘿，姑娘，你听过吗？有一首歌是这样唱的：“我们一个像夏天，一个像秋天，却总能把冬天变成了春天。”我想，用它来形容我俩是最恰当不过了吧。我的性格大大咧咧，像夏天一样热情似火，你呢，正如恬静的秋天，沉稳内敛。和你在一起时，我们的笑声就像挂在屋檐上的风铃一样，微风拂过，清脆无比。我有幸能认识你，有你，真的很幸福。
可爱的姑娘，我们在一起谈天说地，谈古说今。可是在你面前，我的知识面可就太狭隘啦，瞧啊，那个能把唐诗宋词倒背如流的女孩，那个能将历史故事滔滔不绝绘声绘色描述出来的女孩，那个一旦读起诗文来就声情并茂，一本正经的女孩，可不就是你嘛。你常说，读诗能给人带来幸福的感觉，那么对诗文如此钟情的你，岂不是成为幸福的化身了？可爱的姑娘啊和你相伴，我能不幸福吗？
幸福的乐章中难免有一点儿小插曲。也许是到青春期了，又或许是压力太大，你发现了吗？我好像改变了许多。以前性情温和的我，现在却常常因一点小事而大发脾气，以前无论面对什么困难都笑脸迎接的我，现在变得畏缩不前，甚至会打退堂鼓，缺少挑战的勇气。于是，在家长恨铁不成钢的严厉管教之下，我逐渐变得叛逆起来。还记得那一次吗？我和妈妈终于爆发了压抑已久的大战，愤怒至极的妈妈毫不留情甩给我一巴掌。脸颊如被灼伤一样火辣辣地疼。纵然我再不甘示弱，也还是偷偷抹起了眼泪。第二天上学时，一向心思细腻的你一眼便发现了我的异常，你轻声问我：“怎么啦？”我不禁心头一阵酸楚，不知从何说起。看着你那心疼的'眼神，心中的委屈之情都化作泪水，就像断了线的珠子一样。最后，我和你讲了事情经过，你没说什么，只是摸了摸我的头，陪在我身边直到我再次露出笑脸。那一刻，我心头的乌云渐渐消散，最后就像面朝大海一样开阔，春暖花开一样温暖。姑娘，只有你最明白我，你说此时无声胜有声，你说最好的安慰就是陪伴，而我说，有你，我真的真的很幸福。
我古灵精怪的姑娘啊，时光如梭，三年的陪伴已经进入倒计时了。快节奏的生活，试卷满天飞的生活，使我渐渐变得厌烦和抵触。可你呢，则笑盈盈地摇头晃脑地说：“非也非也，此方差矣，书中自有黄金屋，书中自有快乐屋！”果不其然就像高人一般，我只有虚心求教的份儿喽。唉！古灵精怪的大学霸，今后还望多多指点小妹呀！毕竟，能和你一起学习，是一件多么令人感到幸福的事啊！
当我难过时，是你在我身边陪伴我，当我徘徊不前时，是你为我答疑解惑，当我获得进步时，是你为我高兴，鼓励我继续前进。哎呀，姑娘啊姑娘，请允许我和你说声“谢谢！”姑娘啊姑娘，将我们的友情进行到底吧！
我的好朋友作文5
我有一位最亲的好朋友。他对人和蔼可亲、又有礼貌。所以我们俩成为了朋友。
自从有了他，我的心情才从黑暗走向光明。每当我哀声叹气时候，是他在安慰我；每当我有不会的问题的时候，他总是耐心的教我；每当我犯了错误的时候，是他在教导我、教育我；每当我遇到困难的时候，他总是伸手帮助我。在生活上他是我的老师。
我交过许许多多的朋友，但是都没有一个像他这样的帮助我、教导我。他们在表面上像是我的朋友，可实际却做了许多对不起我的事，没有一个人像他这样心胸宽广、和蔼可亲、乐于助人。学习上我有许多不会的'，他都耐心的教我。要是别人绝不会帮助我，只会撒手不管。根本没有什么帮助同学、帮助朋友的观念。
开始我以为，他也像其他的朋友一样，只不过是有名无实的朋友，但是通过一件事我彻底改变了对他的看法：那天数学老师布置了一项课堂作业，要求做完才放学。大家像往常一样，从抽屉拿出本子和笔，只有我还没有拿出来，为什么呢？因为我的笔不翼而飞了。大家都开始写了，而我却还没有写。我急得像热锅上的蚂蚁团团转，急又有什么办法呢？借，这是唯一的办法，我左借右借都是一句话：“不借。”怎么办呢？没办法只好向班长江亿华借了。可惜他只有一杆笔。没办法只好硬着头皮向他借了，我本以为他不会借的，但事实出乎我的意料，他借给我了。假如他不解那么我就不能回家了。所以我改变了对他的看法。
但是我还是有一点遗憾，不能早点教他这个朋友。
他在我的眼中简直就是良师益友。一但我有一题不会做他就会教我。
他不仅会帮助人，还会分享。
他有好玩的他都给我玩，他有好看的都给我看……总之我交他这个朋友是交对了。
我们在生活上是朋友，但是在学习上是对手。
每到我们学习的时候，我们总是你追我赶。考试不是他好就是我好。
他十分聪明机智、乐于助人。
说他聪明机智是因为在试卷上我看不出的漏洞，他看得出。我不知道的他知道。尤其是英语，他知道翻译，我不知道。说他乐于助人嘛！就是那天我们大扫除，我和江亿华去一号微机室打扫卫生，在打扫完的时候，意想不到的事发生了，我随身带的笔记本不见了。我急得跳了起来，在机房里找来找去都找不见。我急得快哭了，只好去求助他，他听了后，安慰道：“别着急，我会找到的。”说着，他丢下手中的活。去帮我找。过了一会他找到了，他说：“以后，注意点。”我感激的点点头。
和你一同笑过的人，你可能把他忘掉；但是和你一同哭过的人，你却永远不忘。
他叫蒋泽鑫，是我无话不谈的朋友，是我最亲的朋友。
我的好朋友作文6
我的朋友，她没有优美的身材，也没有美丽的脸蛋，但她却有平常人少有的东西——善良而纯洁的心灵。小眼睛的她因为心中对梦想的坚持而变得美丽。她的眼睛闪烁着希望的光，她的嘴皮很大，却因能说出真实的话语而变得动人。胖胖的身材让大家叫她胖胖，可她并不生气，而是为此自豪，因为她认为这个外号是被同学们的爱所包围的。她的名字叫——何冰莹，这是一个多么可爱的'名字呀！这就是一个比名字还可爱的姑娘应有的名字吧！
起初，我们我俩并不是最要好的朋友，因为身边的朋友很多，而并没有注意到最在身边帮我的那个胖胖的她。有一段时间，我次次被老师表扬，身边的朋友就又多了，但我仍没有注意到她。可在记忆最深处不愿回忆的那段时光里，我从脑子深处重新认识了她、她们。
在另一段时间里，我所有的所有都不如意，周六周日都是辅导班，我被“捆”住了，成绩的下滑，老师的训斥都让那些“朋友”离我远去，就连在路上见到我也假装不认识我。只有她，在我伤心难过的时候来安慰我、鼓励我，让我有了信心。一次，一个学习比我好的同学在嘲笑我，但我从小到大都没有被嘲笑过，而且是在学习上。我的第一反应就是跑，离开这个人，离开这里。我跑到了一个没人的角落，我哭了，大声的哭了。那是秋天，衣衫单薄的我感到了冷。是她，如同天使般的出现，她拿来了我的衣服和书包，将我送回了我的家。
第二天她给我买了红糖，下课还给我冲了水。红糖水是暖的，但我是更暖的。她告诉我：“一个人总会被超过，但我还可以超回去，而那些看我们笑话的人，本身也可以成为一个笑话。”在她的鼓励下，我又很快回到了原来的成绩，而那些又想和我做朋友的人，我却拒绝了他们。因为，我找到了一个真正的好朋友。
时光飞逝，转眼我们到了五年级毕业，不愿分开的我们互相留了礼物。那一天，我们两个都哭了，因为五年的同学就要分开了。伤心、失落，让我再一次明白了她对我是多么重要。暑假，我们用一下午的时间诉说心里的失落。她是我一个真正的朋友，在小学时期，她无数次的帮助我，但我却没有帮助过她。想为她买一件礼物，却发现她离我太近，只有5分钟的路程便可到达她家。我永远不会忘记她，也不会不在脑海里想起这个帮助我、鼓励我、让我有勇气去面对现实、面对困难的朋友。
她，一个可爱的女孩，一个朴实的女孩，我十分想念和她在一起的时光，因为，她是我真正的朋友。我将永远记住这个可爱的女孩和她那可爱的名字——何冰莹，我永远的好朋友！
我的好朋友作文7
上了初中，我结识了许许多多的朋友。这让我感到兴奋不已。可是，在众多的朋友里，唯独他，最特别！看到这里，你肯定会问，人不都一个样吗？为什么说他特别呢？哎呀，你看，这就着急了，别急嘛，继续往下看嘛。其实，之所以说他特别，是因为他的精神品质很好，值得我去学习。
他，有一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，笑起来非常响亮，做事很果断，从不犹豫。他有多重身份:篮球队队长，七六班班长，英语课代表。而下面，我们来介绍一下他最主要的身份，七六班班长。除此之外，还要介绍他的精神品质。他，是我们班的班长，有着重大的责任。每天，当同学们有不愉快的事情而吵架时，他过去劝解；当同学们在午自习吵闹时，他又保持着纪律；当值日生没有搞干净卫生时，他又叫他们再搞一下，当时间不够时，他也帮着搞……他配合老师管理班级，他就是这样的负责任。他有着极大的责任心，这种精神品质难道不值得我去学习吗？这，就是他的特别之处。不仅如此，他有着拾金不昧的精神。有一次，他在操场里捡到了一百元钱，要是别人，早就据为己有了，可是，他没有。他没有这样做，而是果断的交到了政教处。当有人问他为什么这样做事，他只淡淡的说了一句:“这不是我的东西，我不能要！”简简单单的一句话。这种精神品质，难道不值得我去学习吗？这，就是他的特别之处。还有，他也有着乐于助人的精神。我的学习向来不太拔尖，可是，自从遇到了他，我的学习成绩发生了翻天覆地的变化。有时，我不会的`题他会给我讲解，有时，我一遍听不懂，他会不厌其烦的一遍又一遍的给我讲解等等，他在我的学习上真的帮助了我很多，我也很努力的学。终于，功夫不负有心人，我成了班上的前三名，我真的很感激他。当我想他表示感谢时，他只说了一句:“这没什么，这是我应该做的！”这种精神品质，难道不值得我去学习吗？这，就是他的特别之处。
他虽然很优秀，但他也有些缺点。那一次，他考试因为粗心马虎。不是忘加小数点就是把加号抄成减号，所以那次考试他白白丢掉了好几分。让老师狠狠的批评了一顿。但他也反省了自己的错误，他以后认真的做作业，做完作业后他仔细的检查。经过不懈的努力，他终于改掉了这个粗心的坏习惯。他这种知错就改的精神品质，难道不值得我去学习吗？这，就是他的特别之处。他，就是这样一个人，一个很特别的人，一个值得我去学习的人。我要视他为榜样，向他学习，完善自我。而他，永远是我的最好的朋友。
我的好朋友作文8
在与同学们长达六年的学习生活中，我结识了很多朋友：“呆萌小妹”王雨洁、“温柔小公主”刘润然、学习委员王梦园、学习之霸孙志颖……平时我们形影不离，一起开心一起笑，一起伤心一起哭。六年生活见证了我们深厚的友谊。
王雨洁平时看起来安静，可不知什么时候就开始和我作对了。有一次上数学课，老师讲“正比例”。因为是新课，每一处我都特别认真地听，但还是令我晕头转向的。下课时，老师给我们布置了一道题，我和王雨洁做得不一样。她说我错了，我们争执了好久，我也不明白我哪里错了。于是，我们就去问老师。通过老师的耐心讲解，我恍然大悟。回到教室，王雨洁就说个没完：“怎么样，怎么样，你错了吧？”我不耐烦地吼道：“你没事就说我错了，你烦不烦啊？”她不言语了，但我感到她伤心了，就赶紧给她道歉：“雨洁，对不起，我错了！你是对的。”听了我的话她又露出了甜甜的笑容。
刘润然是我从语文老师那里求了又求，才变成我同桌的。自习课上，我们常常在课桌下面偷偷地你踢我，我踢你，然后看着对方傻傻地笑。王梦园这位学习委员相当认真负责。每当老师有事不在的时候，她都会看着我们。但总会有几个调皮鬼带头说话，这时王梦园就会亮起她那震彻整个教室的大嗓子喊道：“别说话啦，快写作业！”我和同桌就赶紧认真地写起作业来。
孙志颖是和我从小一起长大的伙伴。我们常一起上学，放学一起回家。我们一起写作业，一起玩耍，偶尔也会吵架。不过，我们吵过后很快就会和好的'。可是有一次吵过后我们谁都不理谁。第二天中午，孙志颖叫了我一声，想与我和好。可我还在气头上，就随口说了一声：“去，别理我！”话没落音我就掉下了眼泪，心里很不是滋味。刘润然和王雨洁也眼含泪花地劝我：“文玲，别生气了，你俩和好吧！”看着伙伴们为我担心的样子，我忍不住心疼起来。于是，我笑了起来，打趣道：“看你们怎么了，我们什么事都没有，逗你们玩呢！是吧，孙志颖？”我向孙志颖挤了挤眼儿，她也哈哈笑了起来。“好啊，你们俩！”刘润然和王雨洁几乎异口同声地说，“害我们担心，看我们不打你们……”“哈哈哈……”伴着银铃般的笑声，我们在校园里追逐着，打闹着……
伙伴们，感谢你们在我最纯真的童年时期出现，一路有你们，一生不孤单！
我的好朋友作文9
刚刚进初中，来到一个全新的环境，班上的同学没有一个是认识的。开始时我不免感到寂寞，但很快我就在新同学中结识了一位好朋友，他就是罗建文。
罗建文，一米七二的个儿，一头乌发，国字脸。这位仁兄有一个缺点，就是时间观念不强。有一个星期六，我们说好早上9：30在中心广场碰面，一起去书城买数学参考书。那天，我早早地就到了说好的地点等候。9：30到了，没有看到他;9：40过了，还是没有他的人影;9：57，正当我准备离开时，他终于出现了。我有些生气地问他为何这么迟，他没事儿似的说：“早得很，现在去也来到及啊!”
罗建文是个非常活跃的学生。在教室里，如果有人在大声说笑，那准是他。他是个直肠子，心里永远藏不住事，有什么事不说出来就不舒服。当别的同学取得好成绩的时候，他会毫不遮掩地问别人表露自己的羡慕和高兴。当你冒犯他时，他会瞪大双眼，呲牙咧嘴，好像要吃了你似的。这时你最好别去招惹他，否则吃不了兜着走!因此，我们给他取了个外号叫“百变金刚”!
说到这里，我想起了一件事。那是期中考试前的一次小测验，试卷发下来，我的试卷上写着大大的97分。我高兴地把试卷递给罗建文看。他也很高兴，就认真地看起来。突然他大声对我说：“你这里老师漏改了，你来看看，应该再扣3分。”我说：“一点点小错，不碍事。”他却说：“那可不行，不能这样!”不等我同意，他就把试卷拿给老师看，老师核实后就扣了3分，我的高兴情绪一下子就低落下来。放学的路上，我故意不理罗建文，将自行车骑的飞快。没想到他也骑的飞快，跟上来对我说：“你慢一些，我有话要跟你说。”我当作没听见，不理他。他又说：“你这样是不对的'，要想取得好成绩，得高分，要靠实力，不能存有丝毫的侥幸心理啊。”我听完他说的话，一边思考，一边放慢了车速。最后，我跟他说：“对不起，是我不对，我不应该发脾气。”他说：“谁叫我们是朋友呢?”
罗建文是个很好相处的同学。每当我看到他做的不好的地方，向他指出时，他总会微笑地表示以后改正。我们经常在一起讨论问题，有时甚至会吵得满脸通红，互不相让。过后，我们又像没事一样，还是形影不离。我们互相帮助，共同进步，为对方取得好成绩而高兴。和他交朋友，有喜有忧，有苦也有乐，有笑也有泪，真是十分有趣啊!
我的好朋友作文10
朋友是什么？在生活中，尽管有许许多多所谓的朋友，但“朋友”这个词仍让我难以琢磨透。难道真的仅仅就只是指彼此之间有交情的人吗？这个问题一直以来都萦绕着我，让我难以释怀，直到去年经历过那件事以后，我终于找到了答案。
那是上个学期的一个星期二的午会课，班主任宋老师一再强调我们明天务必要带好九十五元的冬鞋费。千万不能忘记，因为马上就要上交了。
可第二天，马虎大意的我虽然昨天回家后告诉了爸爸妈妈，可到了上学时却忘记去要了。爸爸妈妈也由于工作繁忙，忘记给我了。等到老师来收，我才猛然想起，可为时已晚。可幸的是，不单单就我一个人忘了，谢瑞——也是我同一条线上的“蚂蚱”。我急得像热锅上的蚂蚁，不知所措。爸爸肯定已经开始工作了。家离得又这么远，自已走路要一两个小时呢，让爸爸再送过来又难以开口，而且他还要骂的。不然，又无法向老师交代，更何况，我还是个中队长呢，要起到带头作用，这该如何是好呀？
我耷拉着头，抓耳挠腮，就在这时，一头雾水的我发现了一丝“生命的曙光”——谢瑞正要打电话给他爸爸，让他送钱来。突然，一道灵光闪过，我为什么不先向他爸爸借九十五元，明天再还给他呀！可是谢瑞会不会同意呢？那位叔叔会不会同意呢？不管怎样，但我还是决定先去试一试。结果却出乎意料的顺利，当我向谢瑞提出这个请求后，他连想都没想就爽快地答应下来，向他爸爸说了。我如释重负，长长舒了口气。果真，当天他父亲就替我付了。我去向谢瑞致谢时，他却只是淡淡地说了句：“没关系。”那时，我真为自已有这么个同学而感到高兴万分。
下午回到家，我兴奋地向爸爸妈妈讲述了这件事的经过，他们既责备了我的不是，同时也为谢瑞的这一行为，给予了赞赏。让我想不通的是，到了星期四我却又忘了带钱给谢瑞。
星期四，我与谢瑞在走廊里不期而遇，他见到我后并没有提及此事，还是我主动地说到这个话题上，向他说明了情况，并表示歉意。谢瑞听完后，平静地说：“不要紧，你可以明天给我呀！没什么大不了的。”“可你就这么信任我吗？”我不禁问道。“是的。”谢瑞坚定地说，“因为你是我的好朋友。”
我震惊了。对啊，难道朋友不正是可以信赖，可以使你敢于托付的人吗？“你是我的好朋友”包含了对朋友的'信任。所以能拥有一个相信你的朋友也是一件幸福的事儿，我们要懂得珍惜宝贵的友谊和来之不易的好朋友。
从此以后，我和谢瑞成了一对形影不离的好朋友，无话不谈，互帮互助。我们之间的友谊也越来越深切了。
“你是我的好朋友”将深深地刻在我的脑子里，让我们共同珍爱那难得的友谊吧！
我的好朋友作文11
每当我不开心的时候，《小学生文摘》会为我带来欢乐，让我忘记烦恼，时间长了，我发现我越来越离不开《小学生文摘》了，慢慢他就成了伴我成长的好伙伴。
我喜欢《小学生文摘》里面的好多版块，像“求知对对碰”、“科技大世界”、“娱乐点击屏”中的“卡通乐园”、“家庭会客室”中的“告诉父母”和“世界之谜”、......这些版块中的内容总是让我爱不释手。
在“求知对对碰”这个版块里，我可以学到许多课本上学不到知识，对提高我的写作水平有很多帮助；而“科技大世界”这个版块让我了解到好多没有接触过的知识，比如我通过其中的“《十万个为什么》中没有的为什么”知道了“桃李满天下”是什么意思，了解了清朝皇帝一天的`生活是什么样子，看来神气十足的皇帝其实也很辛苦啊。“卡通乐园”我是每期必看的，虽然只有几页，我不会放过每一个字每一幅图，每次看着看着都会忍不住笑起来，如果这时候爸爸妈妈走过我身边的话，就会好奇地问：“看的什么啊，傻笑的这么开心？分享一下呗……”，这时候我会故做神秘状，然后说：“天机不可泄露，恕不奉告！嘿嘿……”，爸爸妈妈就会一脸茫然地噘噘嘴，然后就无奈的走开了，而我的心里就会一阵窃喜，继续我的“天机阅读”。
我最喜欢“娱乐点击屏”这个版块中的“笑哈哈”，因为他给我们全家带来了欢乐。其中的每个笑话我都会读好多遍，甚至都能背诵下来，这样我就可以在等校车的时候或者在校车上，讲给同车的其他年级的人听，逗的他们哈哈大笑。这还不算，每次我们发了《小学生文摘》后，我都迫不及待的把他带回家和我的爸爸妈妈分享其中的笑话，我会把“笑哈哈”里面的笑话挨个讲给爸爸妈妈听，每当讲完一个非常好笑的笑话之后我们都会笑的前仰后合，开心极了！
在“告诉父母”这个版块里，我了解了许多生活常识，我会用炫耀口气讲给爸爸妈妈听，这时爸爸会说：“吆呵来，还知道的不少来，这是要牛气冲天啊！”，听了这话我心里美极啦！
有时，我遇到不太熟悉的习作题目时，我也会求助于我的朋友——《小学生文摘》，他会“知无不言”，帮我渡过难关。
《小学生文摘》给我带如此多的欢乐和知识，给我这么多帮助，我当然也不会慢待他，我把我的好朋友《小学生文摘》摆在书架上最重要最显眼的位置，这样在我每次“召唤”他时，他都能以最快的速度“出现”在我的面前。
我爱我的好朋友——《小学生文摘》！
我的好朋友作文12
她，一张圆圆的小脸，一双大大的眼睛，一张能说会道的小嘴;她，一头软软的长发，偏瘦的身材，一米五几的娇小个头;她，长得可爱，圆润小脸总带着笑;她，总会让别人想到婚礼上的大布娃娃。
不过我可知道，这个可爱女孩还有另外几面。
她，管纪律时的性格骤变，不带笑的脸上嘴抿成一条线;她，学习时的认真投入，专注的双眼闪闪发亮;她，体育课上的矫健身姿，800米跑不在话下，小小的个子也能玩转篮球。
听，“哈哈!”她正在教室里和其他同学玩耍，凭借自己小巧的身材在人群中突围，不时用手撑一下桌子，东躲西闪，“嗖”地一下像小白兔般逃离了教室。而那个想抓住他的女生，却被人群挡住，正焦急地想突破重围。看，她在窗边摆了一个胜利的手势，然后蹦跳着从后门跑了进来，“咯咯”直笑，蹦跶着回到了座位上。
我有一个好朋友，她叫冯文玥，她今年12岁了，属鼠，在延职附小六年级六班上学。
她有一头乌黑的秀发，扎着一条长长的马尾辫，一对弯弯的月牙眉下有一双炯炯有神的大眼睛，一个高挺的鼻子，一张能说会道的樱桃小嘴，瓜子脸，整天都笑容满面，她偏瘦，在我们班算个中等身材。
她是个大方的人，有一次我和几个同学去她家玩儿，我们很开心，她非常热情，又是给我们拿水果，又是给我们拿饮料。我们左看看右看看，突然我发现了已经喜欢她很久的一个洋娃娃，我爱不释手，他看我抱了那个洋娃娃那么长时间，便说：“你喜欢吗?如果你喜欢我就送给你了!”我一听高兴起来，便和她哈哈大笑起来。
她的特长是跑得快，她是我们班有名的”母猎豹”。有一次，她代表我们班参加了运动会800米的长跑比赛，只听一声枪响，她飞快地跑了起来，为我们班得了一个第一名，我们都为她高兴。
她的'优点是拾金不昧。有一次我和她在放学回家的路上捡到了一个钱包，里面有很多钱，其中还有一张银行卡和身份证，我和她在那儿等了很久，因为她对我说，：”我们应该等失主，他丢了钱，现在一定非常着急，如果是我丢了钱包，一定比他还着急!”我们等了十几分钟后，一个叔叔非常着急的左看看右看看好像在找什么，我的好朋友拿起钱包对他说：”叔叔，你是不是在找钱包?”他一看，舒了口气说道：”谢谢你，你叫什么名字?”她笑了笑说：”没事，这是我应该做的。”说完她就拉起我走了。
这就是我的好朋友，你们喜欢她吗?
我的好朋友作文13
提到“朋友”这个字眼，相信大家都再熟悉不过了吧。没错，朋友就是向你吐露心事，与你共同奋进的人；帮你克服困难，助你一臂之力的人。我的这个朋友，她，有点特殊。
白皙的脸庞，消瘦且光滑。墨染般的浓眉下镶嵌着一双机灵的大眼，调皮可爱。尖尖的翘鼻下有一个可爱的小嘴。她身材瘦小，细细的胳膊与腿给人一种弱不禁风的样子，完全看不出来是一个六年级小学生。她，是我妹妹，悦悦。
与其说她是我妹妹，倒不如说她是我的好朋友。我家亲戚很多，哥哥姐姐弟弟妹妹也都有，但是跟我最亲的还是悦悦了。寒假第一天放假，妹妹就来了我家。我们两个在一起，总会有撒不玩的欢儿和犯不完的疯，好像要把天掀了不成。跟她一起玩儿，总是有说不出来的快乐。玩儿累了，就休息一会儿。
“你们两个要喝水呀，玩儿了这么半天。”妈妈贴心的把柠檬水端进来，又问道“要不要喝酸奶呢？”，“姐姐，你喝吗？”妹妹扬起可爱的小脑瓜问我，“我不喝了，妈妈，下午再说吧。”我看了一眼悦悦，便冲着妈妈说道。悦悦听到后，连忙说“那我也不喝了，舅妈。”。这段对话，我当时没有在意，可是事后想起来，她也真是听话，心里，也泛起了一种别样的滋味。
最近，我们二人迷上了“我的世界”这款游戏。我能很好的'控制玩儿游戏的时间，妹妹也是。
她经常找我一起联机玩儿游戏，打打怪，建建房。生存的时候，僵尸成群，我却总能救她与水深火热之中；探寻矿洞，我们分工明确，总能满载而归；在家里，我外出狩猎，她就在家中料理菜园和牲口。有时要长途跋涉才能找到水源，她不舍与我，便只好带她一起动身。她告诉过我：“姐姐，要是没有你，我是不敢一个人玩儿生存的。”，我细细品味着这句话，觉出字眼中的些许意思来，便说：“姐姐会带你勇闯天下！”，她听到，便说：“好！”，我虽看不到她的表情，但我知道她肯定和我一样，嘴角微微上扬。一个身穿白衣的女孩子与一个身穿棕衣的女孩子，在草原上跳来跳去。
她，是我的妹妹吗？是，也是很好的朋友。
她，是我好朋友吗？是，也是你爱的妹妹。
我是姐姐，我的肩上背着很多责任。妹妹听话，懂事，我就更应该疼她，爱护她。我相信，我们姐妹二人的友谊，将会永远继续下去。
“悦悦，感谢你来到姐姐身边，接下来的日子，请你继续发光！”
我的好朋友作文14
提起我的好朋友，一种敬佩之情便油然而生。她，就是李红。说起她的“三大特征”我应当向你介绍介绍，不信，你看看吧！
说起这第一个特点，那就是“高音喇叭”，只要你走进吵吵闹闹的教室，第一个听到的声音就是她。因此，“宣传委员”的桂冠就归她啦！上课发言时，不管你在教室哪一个角落，都可以听到她的声音。
第二个特征嘛，就是“乐于助人”。记得有一次，学校组织到“黄金海岸”游玩，因为我们是坐大巴去的，路上，宇杰就晕车了，吐了一地。我想：倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了！“有谁能和宇杰换一下座位？”陈老师说。可大家我看看你，你看看我，谁也没有回答。突然，一声清脆的“我”！同学们循声望去，啊！是李红，李红便到宇杰的座位上坐下，好像没闻到那一阵阵臭味似的，仍没事儿似的坐着。“儍李红，自己找苦吃！”顿时，人群里议论纷纷，而我却被她感动了。
“铁面无私委员来了！”不错，李红素来就铁面无私。就拿上次我借书来说吧！一个风和日丽的下午，我到图书馆借书，啊！真巧，今天是李红值班，当我借书时，李红还不停说：“小心点儿，不要弄坏了！”“行行行！烦死人了！”我不耐烦地说。可是晚上表弟来我家玩儿时，却不小心将书撕破了好几页。“啊，糟了，九点了，来不及补了，对了，或许李红明天会原谅我！”我安慰自己。第二天，我便到图书馆还书，李红见我来了，便笑着一边和我说话，一边检查起来。突然，她皱起眉头，“为什么破了这么多！”“嘘，小点儿声，我不小心将书撕破了，反正又没有人看见，再说我们还是‘铁姐们儿’呢！”“什么什么，不行，你补好了才可以还，还是回去补吧！”“嗯！补就补，咱们走着瞧！”我说完，嘴里还嘀咕着：“真不够朋友，破了几页就这样小题大做。”“诗晓，”李红追上来，“公物是要爱护的，如果每人都这样，那......”“好的，我补！”我羞愧地低下头，但心里却佩服着她呢！
瞧！这就是我的朋友李红，你喜欢她吗？
点评：
1.“我”的好朋友是一个特点十分鲜明的人，文章以介绍朋友的'“三大特点”开篇，并以这三个特点为中心展开叙述。
2.文章塑造了一位让“我”感动和佩服的好朋友形象。描述生动形象，内容充实，将朋友的大嗓门儿、助人为乐和铁面无私等特点充分体现出来。
3.语言流畅，条理清晰，通过语言描写体现出了不同人物的个性特点。
我的好朋友作文15
说起好朋友，我们每一个人都有好朋友，有对你热情的，也有对你忠诚的。但是我一个这样的“好朋友”，它，不会说话，也不会动，你们猜它是谁？嘿嘿，它就是我的好朋友——魔方。
我之所以爱上它，是因为一件事:那一天，我在小区里散步，走着走着，我看见一个大哥哥在玩魔方。他玩得很入迷，也就一两分钟，他就把魔方给还原了。那时，我心里想:魔方这么快就被他还原了，是不是很简单呢？这也太神奇了！我回家也要试试。
第二天，我放了学，妈妈接了我说要带我去逛超市。我开心极了：有机会买魔方了，我也可以把它还原了。我对妈妈说：“妈妈，我想玩魔方，你能不能给我买一个，求求你了。”
“你真的想要吗?”妈妈问。
“嗯。”我回答道。
妈妈沉默了一会儿，对我说：“买一个就买一个，但是你别买了不玩，光在家里放着，那样可就不买了呦。”
“保证玩。”我回答道。
我们来到了超市，妈妈给我买了魔方。
我回到了家里，拆开了包装，拿出了崭新的它，我看见包装袋里有一张教程纸，我便看着它练习了起来。其实步骤很难，什么拼底层十字，复原底面，完成前两层，交换棱块等等。我简直快要晕了，尤其是公式，毎转一下魔方都是不同的字母符号。我对这重重困难满不在乎，别人能玩好，我也一定能行。于是一步步练习，慢慢地转动起它来。
一天过去了，两天过去了，一个星期过去了······我已经可以还原两层魔方了，顶层还原我依然在背着公式。又过了一个星期多，我会还原了，第一次还原的'时间稍慢一点，由于公式还没有滚瓜烂熟，所以用了三分多钟。我又还原了好几回，公式已经很熟练了，一下子提升到了一分钟左右。
一转眼，两年过去了，魔方已经成了我生活中一部分。学习累的时候，我拿出它玩一会，马上就轻松了不少，又继续学习。它真成了我的好朋友。
我现在一有闲工夫就练习魔方。有几次还和别人比赛，我都赢了，因为我会还原魔方之后，又学了高级公式。速度提升了不少。我现在三阶魔方的纪录已经到了二十八秒的时间，我感到无比有成就感。
我会完三阶魔方之后，又钻研了好多魔方：四阶到七阶我都会了。我还玩异形魔方：斜转，镜面，金字塔，风火轮等。
玩魔方成了我的拿手好戏，魔方自然是我的好朋友。你会玩魔方吗？我们可以比试比试。
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