四年级的作文

时间:2023-10-21 13:02:50 四年级作文 我要投稿

四年级的作文9篇(优选)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的四年级的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级的作文9篇(优选)

四年级的作文 篇1

  皎洁的月光照着大地,凉爽的风把我带进梦乡.....

  我梦见自己成了一名可爱的小天使,挥舞着翅膀,穿越时空遂道,来到了古时候。在那里,山是那么的绿;水是那么的清,小河里的鱼正欢快地游着,还有那一望无际的草地。啊,原来古时候是那么的美。心想:“我还是不回去了,做一个悠闲的古代人吧。”“呜呜……爸爸.……妈妈……” “谁在哭?”哭声打断了我欣赏美景的好心情。我过去一看,原来是一个小男孩在哭。他说:“我爸爸去打仗,死了。妈妈生病没钱看医生也死了。留下我一个人孤零零的,好几天没吃东西了。”噢,原来古时候也并不是我所看见的和平与安宁。我想:“还是回到现代去吧!”

  于是我飞呀飞,又飞回到了现在这个时代。自从我来到现代,我发现一切都比古时候文明多了。少了战争与杀戳,贫穷与饥饿也离我们越来越远。我们生活在一个法制的社会里,过着幸福文明的生活。

  听,远处传来一阵阵优美的歌声,夹着孩子们欢快的笑声。我飞过去一看,原来是孩子们在过“六一”节,台上台下一片欢歌笑语。我被吸引住了,情不自禁地加入到他们的活动中,挥舞着我的.翅膀,转动着我的身体,尽情得唱呀,跳呀……

  这时,我听见有人在叫我。我睁开朦胧的眼睛,心想:“哎!太可惜了。这么美的梦被打断了。”

四年级的作文 篇2

  我有一个好朋友,她喜欢哈哈大笑,她喜欢蹦蹦跳跳,她比较高,“哈哈哈……”你看,这不,又传来了她的笑声。

  她是一个阳光、快乐的女孩。浓浓的眉毛下一双大眼睛忽闪忽闪的`,显得特别水灵。她的嘴巴就更有特点了。上课时,她的小嘴很听话,只有回答问题时才出声,但一下课,她就叽叽喳喳,小嘴笑得关不上了,仿佛一个没有拉链,而又放满了东西的布袋。她那圆圆的脑袋上有一头乌黑的短发,在微风中一甩一甩,富有灵气,给人一种无忧无虑的感觉。

  她有个绰号,叫“蚊子”,每当我们叫她“蚊子”时,她总会大大咧咧的回一声“这儿呢!”。一个女孩,性格却象男孩子/。不怕脏、不怕累,摔疼了也不叫。她爱帮助人,当发现有人需要帮助时,她总会热情的伸出小手,献上自己的爱心。你看,她又再利用课余休息时间帮黄艺卓补习英语了。

  她喜欢拉小提琴,拉得可好听了。记得有一次我去她家玩,她就拉了一首《小星星》给我听,那琴声令人陶醉,连小鸟都停在窗口,不肯离去;连飘荡的树叶也随着动人的歌声起舞。她还喜欢看书、画画。

  这位动若脱兔,静如处子的女孩,就是我的好朋友文雯。

四年级的作文 篇3

  我们的校园很美丽,它的每一个季节都是一道迷人、奇异而独特的风景,各有各的风采。

  春天来到了,我们校园里的花草争奇斗艳,竞相开放。桃花抽出了嫩绿的枝叶,开出了粉红的小花,有的桃花还是花骨朵儿。一丛丛、一簇簇的花儿缀着点点猩红。大樟树换上了一件嫩绿色的新衣。小草见大地上十分热闹,情不自禁地探出了脑袋。一阵春风吹过,花草树木在风中舞蹈,蝴蝶在花间翩翩起舞,蜜蜂在花丛中采蜜,在春风中舞蹈桃花的花瓣飘落在地面……

  炎热的夏天来了,校园到处散发着勃勃生机。阳光照耀在樟树上,树叶显得更绿、更明亮了。那么多的树叶,一簇堆在另一簇上面。蝉在树枝是叫着:“知了—知了—”好像在唱一曲夏天的赞歌。石榴花见夏天到了,马上赶来了,桃花早已凋谢,只有一棵枝叶茂盛的树挺立在那儿。

  秋天已经降临了校园,校园被染成了一片黄色。枝繁叶茂的樟树如今已落叶了,不再那么茂盛了。桂花开了,淡雅的清香十分诱人,有的还是花骨朵儿……秋风吹过,一些花儿随着风姐姐到地上来交朋友呢。还有形似手掌是枫叶,红火红火的,遍地都是,就像一枚枚邮票,邮来了多彩的秋天。石榴树结果了,一个个火红的石榴咧开嘴笑了,似乎在赞叹迷人的.秋天。

  在不知不觉中,送走了秋天,又迎来了冬天。在一片白雪皑皑的世界里总会有一点紫红色—那是在冰天雪地中生长的梅花,小腊梅经过风吹雨打,是多么疼痛啊,可仍然傲雪斗霜,我们要学习它的坚强。

  这就是我们的校园,美丽迷人的校园。

四年级的作文 篇4

  上周妈妈给我买了一个书架,这个书架是我自己动手拼的,它的颜色是粉色的,分为四层。别看只有四层,但拼的时候可麻烦了,只要找错一个零件可都按不上。

  不过我还是在妈妈的帮助下拼完了,但是我看着有点不对劲儿。哦,原来忘了安挡书条了,要是不按挡书条,书就掉下去了!于是我一个一个的`把挡书条安装在中间部分。

  安装完毕的小书架,是长方形的,它有四个大柱子,是由每一层的四个小柱子固定在小筐上叠加而成。中间有4个小筐,小筐下面还有几个小圈圈作为装饰。书架的顶端有两个小挂钩,正好一个挂了我的小蓝兔,另一挂小迷糊娃。

  有了这个书架可太好了,我把它分为四个种类,第一格是放我的一些复习卷;第二格是放我以后要读的书;第三格是现在我所要读的必读书;第四格也就是最后一格是放我读过或一时读不上的书。有了这个小书架,我书桌上的书不在因为一本大新华字典被拿走而全都倒下来。我的窗台也整洁多了!

  妈妈说:“这样才恰到好处嘛!”

  我也很喜欢我的书架!

四年级的作文 篇5

  “青瓜树里藏青瓜,青瓜肚里包棉花,棉花肚里包梳子,梳子里面包豆芽。”大家能猜到这是什么吗?没错,就是柚子。

  柚子外表呈黄绿色,形状似一个巨大的水滴。个头可大了,差不多和一个人的脑瓜一样大。柚子按果肉的颜色分成两种。一种果肉呈粉红色,酸酸甜甜,吃进口里比吃了蜜还甜,这就是红心柚子。还有一种是白心柚子,果肉呈白色,口味和红心柚相比还差了一点点。

  柚子的皮很厚,能将果肉保存相当久的时间,素有“天然水果罐头”的称号。但是因为柚子的皮很厚,吃起来也很麻烦。但用对了方法,就可以让你快速地吃到果肉。方法如下:先将柚子尖一点的那一头横向切掉。然后沿着那个平面边缘竖着向下切,大约十刀左右,再把皮掰开,与果肉分离。此时,果皮变成一个帽子状,很有趣!同时看到柚子果肉的颜色,形状像是一个小水缸。再把果肉上的“棉花”撕掉,果肉分成瓣状,即可以食用!

  闻起来有一种可以提神的清香,吃起来酸甜可口。柚子的作用有很多,不但可以填饱肚子,还可以让你得到大量的.维生素,蛋白质等等,营养价值数不胜数。

  柚子是在秋天里个头最大、最香甜可口的水果。如果想吃美味的柚子的小伙伴们,千万别错过了。赶快到水果店、超市、菜场,买一些回家吧。不然到时候就抢光了!

四年级的作文 篇6

  一提起我的朋友,我就会想起他——一个在我们眼中的“差生”。

  他,个子不高,皮肤黑黑的,最有特点的地方是他那双小眼睛。我和他成为朋友,还是不久以前的`事呢。

  记得有一次语文课上,老师让我们写毛笔字的时候,我打开书包的一刹那,顿时傻眼了:没带墨汁!我连忙把书包里里外外找了一遍,希望墨汁能奇迹般的出现。(当然,那是不可能的一件事。)

  我急得眼泪在眼眶里打转。我生性胆小,又不敢对老师说。怎么办?正当我一筹莫展的时候,他转过身来问我“没带墨汁吧!”

  我沮丧的点点头。“没关系,用我的吧!”他说道。一股暖流顿时涌上我的心头,我感激得不知说什么好了。

  这时,我突然想起另一件事。记得在三年级的时候,有一个同学过生日,他折了很多漂亮的手工给他当礼物。

  他不仅助人为乐,而且心灵手巧。虽然他学习不太好,但我还是和他成了好朋友。因为我相信朋友是可以互相取长补短的。

  生活中,每个人都需要朋友。我很高兴和黄亮成为好朋友。

四年级的作文 篇7

  春雨不似夏雨与秋雨,它有自己的独特之处。

  春雨是暖的,打在身上一点也不凉,特别舒服,好似有意与人们开玩笑,左一滴,右一滴。

  春雨的作用不是非常大的,一年中才有几场这样的.春雨。可它却滋润了土地,帮助麦苗返青。

  春天的雨细细的,下雨时总是淅淅沥沥,与夏天的倾盆大雨比起来,缺少了浩大的生势,与秋天连绵不断的秋雨比起来,没有那种凄凉感。然而,它却是及时的好雨啊!一场场春雨,浇绿了麦苗,滋润了泥土,催开了花朵,浇开了人们的脸庞,让人们各个笑容满面,容光焕发。

  春雨落在江、河、湖、海里,唤醒了鱼、虾。到处生机勃勃,难道这不是春雨的功劳吗?

  春天是万物复苏之季,万物复苏是春雨的功劳,而它却默默无闻。我们应该也要向春雨一样,好好学习,将来为祖国做贡献。

  

四年级的作文 篇8

  春天是是万物复苏的季节。在争相成长的万千种子中,我有幸成为了其中一员。自被埋下的那一刻起,我的心中充满了幻想。

  我怀抱着绿色梦想,我梦想我被淘气的风儿轻轻地吹到贫瘠而荒凉的沙漠,我在沙漠中慢慢地成长;梦想着我在不久的将来能变成绿油油的'小草,让那贫瘠而荒凉的沙漠变成青草茂盛的茫茫草原,在那里,有成群的牛羊,正享受着草原带给它们的丰盛的礼物。

  我怀抱着和平梦想,我梦想我躺在水儿的怀抱中静静地漂到烟火弥漫的战场上,悄悄地生长,释放出和平的气息,让那些在战争中迷失方向的人们呼吸到和平友好的气息,放下手中的武器,携起手来一起过上幸福、安宁和快乐的日子。

  我怀抱着一温一暖梦想,我梦想我被那些需要帮助的人们带到刚发生过自然灾害的地方,茁一壮地成长,长成美丽的花儿,飘散出淡淡的花香,来安一抚那些受了伤的心灵,让他们尽快从死亡的一陰一影走出来,一起共建美好家园。

  梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮希望的路。我一路成长,沿着光的方向……

四年级的作文 篇9

  我,虽然只是个10岁的小学生,但却像被一条束搏的铁链拴住了一样,失去了自由。

  周六早上,我经常被爸爸叫起来去写作业,只要我稍有点不情愿,他就严肃地对我说:“只要你写完作业,就可以痛痛快快地玩了。”可我觉得我可以支配好属于自己的周末,家长为什么要管?

  每次放学,我都喜欢在下面玩一小会儿再回家。因为学习一天太累了要好好放松一下!不过每次回家后,都要被奶奶或爸爸臭骂一顿。他们老是说:“回来那么晚!晚饭还要吃吗?”或者“早点写作业,你想怎么玩就怎么玩!没人会说你。”我看,十年之后,把他们的口水收集起来都能种树了!你还不知道吧,每次吃完饭,要被逼去洗澡;而洗完澡呢,又被叫去睡觉了!还说什么“想怎么玩就怎么玩。”

  还有在星期六下午三点,我要出去玩的时候,奶奶总是限制我只能玩一个小时,然后回来复习。可那时我已经写完作业了而且奶奶不但要我只能玩到4点,还说让我在3点30分之前不许去别人家玩,说是会吵到别人睡午觉。唉!其实,奶奶还不知道。周末我们小区的学生有四分之三是不睡午觉的`。唉!奶奶连我出去玩都要管!

  其实,不用大人约束,我也能自我管理。

  只是他们还不知道,我也是一个很听话的孩子。我期待:大人对我的要求能放宽一些,能给我多一些自由,让我的童年更加光彩有力。也期待天下所有的孩子一样能够像自由的小鸟一样飞翔。

【四年级的作文】相关文章:

[经典]四年级作文09-09

(精选)四年级作文08-27

[精选]四年级作文09-27

四年级作文[精选]09-28

【精选】四年级的作文09-28

[经典]四年级的作文09-15

四年级的作文【精选】09-11

(经典)四年级作文09-02

四年级作文[经典]09-01

【经典】四年级的作文10-14