暑假的作文通用[7篇]
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的暑假的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
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暑假的作文 篇1
放暑假啰！在外面唱歌的蝉，一直在树上唱呀唱，它们不管太阳有多毒辣，唱得悦耳动听，听得我心花怒放！
放暑假啰！不必上学的日子，不必七早八早的`起床，管它太阳日上三竿，管它公鸡喔喔啼，闹钟铃铃叫，每天睡到自然醒，不会睡眼惺忪，而是蹦蹦跳跳的活虎生龙！
放暑假啰！可以吃到许多山珍海味，吃得我大饱口福，吃得我一口接一口，吃得我津津有味，慢慢的、好好的享受，不必狼吞虎咽。管他弟弟笑我是大肥猪，能吃能睡就是福！
放暑假啰！可以游山玩水，三亚、日本、泰国、美国......随我玩到乐开怀！让我回家笑哈哈，分享奇妙的旅程！
放暑假啰！可以吃冰，吃冰消暑真是好，吃到整身冷飕飕，挫冰、枝仔冰、冰沙……样样都是既消暑又清凉！
不必上学真是好，睡到自然醒，美梦浪漫又甜蜜，还有歌声陪着我，山珍海味吃个饱，游山玩水哈哈笑！吃冰消暑真畅快，还有什么比不必上学的日子，来得轻松又舒畅，天天叫我心花怒放？
暑假的作文 篇2
暑假到了，我期盼的日子终于到了!我决定在这个暑假里要玩个够，不过学习当然也不能下降的。
我在家玩了几天，就准备去广州和东莞了。我和爸妈还有姑婆都买好了车票，早上就出发去车站了。到了车站，不过一会儿，车就来了，我们上了车，嘟——车开了……
到了广州，我们去了越秀公园、中山纪念堂、人民公园、北京路……
我们在越秀公园里看到了五羊像和镇海楼，在中山纪念堂看到孙中山的雕像，在人民公园看到……晚上我们又去了珠江夜游，坐在船上，欣赏着美丽的`夜景。
在东莞，我们也去了很多地方。
这个暑假过得真快乐啊!
暑假的作文 篇3
今年暑假，我去苏州的园林。那里的风光很美，我还学到了许多知识。使我受益匪浅。
苏州园林是我国园林建筑中的一朵奇葩。苏州园林之所以形成了它独有的风格，有其悠久的历史渊源。据记载，苏州园林在宋代。苏州园林，名闻全国，誉满世界。距今2400年的夫差的馆娃宫，便是苏州第一座园林。现存的园林近则四五百年，远则上千年。
苏州园林是我国各地园林的。叶老有高度的艺术修养，对苏州园林又有过长期的欣赏和研究，所以概括它们的特征并不困难。他认为，苏州大大小小的园林。
苏州园林在我国园林艺术中的地位，苏州园林布置的`匠心，容易被人们注意的大处，说容易被人们忽略的小处，第九段把苏州园林跟北京的宫廷园林作了比较。
上高高的北寺塔，可以俯瞰古城风光，而人民路与观前街交会处，则是苏州最繁华的街区。品苏州名菜，听苏州坪弹，赏苏州。
古典园林分为皇家园林、私家园林、寺庙园林三类。在私家园林中，多为失意官僚或文人画家命题立意而造的“文人写意式山水园林”。苏州园林多属此类。
苏州历史上早期著名的私家园林为晋代的辟疆园，之后，历代富商巨贾、退休官僚等在苏州的定居、养老和经商等活动，一方面促进了吴地与其他区域经济、文化的交流；另一方面也促进了宋、元以后，特别是明、清时期以消费经济为发展基础、以“享乐”为文化底色的苏州园林及其他艺术种类的发展。
文人山水园林的境界可分为三个层次。
第一个层次是自然美的境界。文人园林的造园立意首先是在有限的庭院环境中创造一个生意盎然、花木葱茏的自然环境，这种环境往往需要用高墙与城市喧闹的市井隔开，使园主可以在这种生机蓬勃的环境中怡然自乐。
第二个层次是艺术美的境界。在园林的自然美基础上，通过造园的艺术手法，对造园要素取舍、提炼、强化、加工、上升为巧夺天工的“艺术美”，使整个园第三个层次是理想美的境界，及意境。古人云：“诗言志”，“诗缘情”，园林是“园言志”，“园言情”。苏州园林通过清泉明月、假山花木、匾联书画来启发观赏者的情趣、联想、思维，进而使观赏者得到精神上的满足。
这次我不仅看到了美丽的苏州风光，还学到了许多知识。我真高兴！！
暑假的作文 篇4
今年暑假，妈妈答应带我去安徽宁国玩。
盼星星，盼月亮，终于盼到了旅游的前一天，也就是周五。我们准备了衣服和零食。结果，因为太激动，所以我几乎没睡好。
周六一早，我们吃了一点早饭后，就出发了。一路上，我一会儿聊天，一会儿玩手机，一会儿打牌，一会儿唱歌，一会儿又看书……妈妈笑了笑，无可奈何地说：“你呀你，唉！说你什么好！”一路上，一切都是那么美好：空气那么新鲜，阳光那么灿烂，天那么蓝。小鸟“叽叽喳喳”地叫着，仿佛在唱：“去旅游喽！去旅游喽！”坐了几小时的车，我们到了一家五星级旅店。放下行李后，我们开始了两天的旅行。其中，有两个镜头，令我难忘……
No。1：极速漂流。那里的.漂流都很刺激。正因为有“刺激”二字，所以才有很多人玩。等了很久(从到达了漂流地点12：55开始排队)，才轮到了我们(2：00-3：00)。玩的过程中，就只听见“啊~”“哇~”“救命啊~”的尖叫声。我因为有了一次漂流的经验，所以不害怕；倒是胆小的妈妈，也加入了“尖叫行列”中。
No。2：爬山。我爬山时一马当先地爬在了前面。突然，只听有一个人说：“还是年轻好啊，我这种老年人只能在公园里打打太极了！”我听了又好气又好笑。有两种原因导致我这样：1。那人才上初一；2。再说了，只能在公园里打太极，为何会来旅游……
第二天吃了午饭，我们依依不舍的告别了安徽。我默默地对自己说：“下次我还会来这里玩的！”
暑假的作文 篇5
补习班占领了我的暑假，因此我成了“宅女”。
“我要出去玩。”“不行，等会要学数学。”第20次的抗议依旧行不通。
我心想：别人能游世博，而我就连公园都去不成，还真有点不适应。
想着想着，眼泪却忍不住要溢出来了，还不是因为不能一点玩的时间都没有才伤心的。
问过姐姐，她说她二、四、六上午游泳，一、三、五托管，到下午四点就自由了。有点羡慕她。
好些同学暑期里都没补习班，成天在家玩，还游了世博呢。真的好羡慕他们！可惜这种待遇是要有个通情达理的家长的。
“舒怡，快去整理书包，要迟到了。”“舒怡，快一点……”哎——他们好凶呀！只知道催我学这学那，却从不带我出去玩。父母一发怒就如狮子要吃了我似的'，动不动就开骂开打，天晓得他们哪天能温柔点。
都说母爱、父爱伟大，可我不这么觉得，如果他们真的爱我，就不该给我报这么多补习班。我总是望着桌上的作业发呆，假如能满足我出去走走的愿望该多好……
暑假的作文 篇6
暑假多么美好，多么快乐，多么有趣!
在小鸟的歌声中醒来，跟着小鸟歌唱得节奏匆匆洗漱，匆匆吃饭，然后到院里锻炼身体，风叔叔过来了，我高兴地和他打招呼，他是我今天碰到的第一个熟人，我边听风叔叔讲趣事，边悠闲自在地骑自行车，过了大约半小时，我得回家做作业了。
作业很快就写完了，能下楼玩了，我和很多伙伴一起玩“摸色”，我让她们找淡淡的蓝色，她们东瞧瞧西看看，找到一个装垃圾的.袋子，可都把手收了回去，不敢摸，我轻易的赢了，天气太热了!我们头上像露珠似的汗珠布满额头，都能用来洗澡了!
又到了阅读时间，我，在知识海洋中遨游，在童话世界中遨游，在优美风景中遨游!一会儿哭，一会儿笑，一会儿生气，一会儿激动，一会儿又伤心，表情可丰富啦。
暑假给我一种轻松的感觉，一种自由的感觉，一种快乐的感觉!暑假的感觉太美妙了!
暑假的作文 篇7
梦寐以求的暑假终于被盼来了！我就像一匹脱了缰绳的野马，在广阔的草原上自由地奔驰着、欢呼着。快乐的暑假也随着我的欢呼声开始了！
快乐的暑假在我的眼里那真是“忙”得不亦乐乎，暑假的第一天，我就给自己安排了一个暑假时间表：首先我会一丝不苟地温习一下学过的知识，比如：语文、英语、数学，那真是多姿多彩，让我回味无穷！就像论语里所说：“学而时习之，不亦说乎！”来充实自己。
最重要的是上学乐，学乐让我学到更多知识，认识了许多老师和同学，能够让我的.IQ在短时间内以100点智商急速上升，并且学乐让我的生活变得丰富多彩。
学习之余，我经常会和爸爸去打篮球、打羽毛球、打乒乓球来锻炼身体，增强自己的体质。偶尔还会去海边抓螃蟹、捡海螺······每次都玩得怡然自乐。
暑假暑假我爱你，就像老鼠爱大米！
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