阅读的作文

时间:2023-10-22 12:46:29 阅读 我要投稿

实用的阅读的作文优选【9篇】

  在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的阅读的作文9篇,希望能够帮助到大家。

实用的阅读的作文优选【9篇】

阅读的作文 篇1

  每个人的心中都有一盏灯,它褶褶生辉,给身处黑暗中的人指引方向;它长明不灭,让陷入迷雾里的人重返归途——它,便是理想。

  岁月流逝,时光荏苒,转眼间我已度过十四个春秋,如今已是一名初二学生,正向从青涩蜕变成熟的路上走着。一路上我挣扎过,迷茫过,痛苦过,也喜悦过,可以说这条路痛并快乐着,五味杂陈,只因为我心中的那盏灯让我不会迷失方向,让我坚定不移的在这条遥遥无期的路上走下去。

  有了理想,学习才有动力。还记得,小学三年级时在一次作文课上,老师当着全班同学表扬我,表扬我的作文写得好!迎着同学们惊奇、羡慕的目光我顿时乐得合不拢嘴,也正是从那时起,心中便萌生了成为一名作家的念头。自此之后,每逢写作文的时候,我都格外认真,通常都会写上几遍,无外乎写了改,改了写,以此循环,直到自己满意为止,一有空闲,就抓紧时间阅读别人写的好文章,学习写作手法,提高作文水平,为的就是老师能在课上再当着全班同学表扬我一次。终于,功夫不负有心人,后来的作文课上几乎都能念到我的文章,也随之受到老师的表扬和全班同学的赞赏,并多次在作文比赛获奖。我在写作中快乐着。

  那时候,我明白原来学习也是非常快乐的一件事,而我的童年的快乐也有大部分由此而来。

  有了理想,生活才有方向。进入初中,我并没有一位知心朋友,我感到孤独,或许是由于我小时候经常写作而导致的性格差异吧,也许是因为我更习惯倾向于用手中的钢笔去对桌上的素纸倾诉吧。弄了半天反而把自己给弄糊涂了,于是我决定不再想这些令人纠结的事,我不再把自己写的文章拿出来让大家欣赏,只是一个人轻声地念给自己听,然后默默地烧毁。却发现自己越来越孤独,所以我又决定为我找到一位知心朋友而奋斗!形单影只的我在茫茫人海中寻找我的知音,苦苦的寻找,最终,我还是找到了他。古有“伯牙善鼓琴,钟子期善听”,而我们却有“晴善作,宇善欣”。每当我的新文章出炉,我都会让他先尝尝热,经过我们反复修改,直到我们都满意,然后我们再一起默默地烧掉,等待着下一篇文章的诞生,相视一笑,这是一种只会在我们之间出现的默契。我在快乐中写作着。

  那时候,我明白了快乐在写作中是与众不同的,我也比以前多了一丝快乐,我写作不仅为了我的理想,也为了他。

  有了理想,人生才有价值。一篇脍炙人口的.文章能够给人带来无尽的想象,带来愉悦的心情,唯美的文章让人们读了以后,犯错的人可以惊醒,空虚的人能够充实,无聊的人可以找到乐趣。而我就是想要成为能写这样的文章的作家,用我的文章去改变人们,去帮助人们,这又何尝不是一种修行,一种离我的理想更进一步的修行。当然,我不会单纯的以为写好文章就能成为一位卓越的作家,想要实现我的理想,不但要有天赋,灵性,深厚的文学功底,还要具有不怕困难,不怕失败的精神,所以我要努力,我要奋斗!而我现在的学习就是为我的理想做准备工作,这是一个不断积蓄的过程,积累知识,积累经验,让自己在走向理想的道路上少走弯路。我在写作中成长着。

  现在,我明白写作是一件非常神圣的事情,既能快乐自己,也能帮助他人,何乐而不为呢?想到此处,又再次坚定了我的步伐。我在成长中写作着。

  放飞理想,如大鹏展翅九万里,似鸿鹄高飞云霄外,犹彩虹绚丽挂青天,若彗星耀眼掠天边!

阅读的作文 篇2

  每个人都有着一段自己的读书经历,而我读书的经历,则让我难以忘怀。

  在我很小的时候,就开始看书了,每天晚上妈妈都会把故事书拿来读给我听,然后让我自己把书抱着,看上面五颜六色的图画。妈妈走后,我又拿起书咿咿呀呀地读着,读着读着,我就慢慢地睡着了。后来,听妈妈说,当时我还说梦话,好像是说什么故事的情节之类的。

  上了小学一年级后,我开始看带有拼音的童话书了,我一个字一个字慢慢地拼、读,终于读完了,我便骄傲地跟妈妈说:“看,我读完了!”这些童话则让我知道了世界上的善恶、美丑。

  等到三、四年级,我又迷上了动物小说,我读得如醉如痴、废寝忘食。餐桌上、茶几上、电视旁、书包里……到处都是动物小说。心情不好,有烦心事,拿起一本书,读上一两页,细细地品味里面的故事,心情就会好很多。读着书,忘记吃饭、睡觉那也是常有的事。

  爸爸妈妈总是劝我读书要全面,不能只看一种书,开始我还漫不经心、不以为然地听着爸爸妈妈唠叨,嘴上说着好,可仍在我行我素,不过我很快就发现了自己的错误。在三年级时,我的作文不错是因为作文简单,写动物的主题相对来说多了一些。四年级,作文有些难度了,我积累的'词语句子不够了,所以我开始全方面地读书:散文、诗歌、小说等等,只要是好书,我都是来者不拒,我的作文水平也明显有所提高。

  五年级了,门槛更高了,我认为我应该多看看中外名著了,要多学习他们的写作方法和好词好句,这样才能让我更上一层楼。

  每一本书都是作者智慧的结晶,而当你慢慢地去积累收藏,这些看似微不足道的结晶,最后将会在你面前组成两个庞大的字:成功!

阅读的作文 篇3

  阅读对于我来说是一种习惯,莫名其妙在别人迷恋着电脑游戏时,我却喜欢一个人呆在安静的角落里阅读。默默的,惬意的好似拥抱了整个世界,又仿佛进入了一种境界,一种超脱现实社会的地方。

  阅读让我懂了曹操,在读过三国后我印象里的曹操是一个奸诈无比的小人,后经过各方面的资料收集后我发现,其实曹操并非什么奸诈小人,可是却不明不白地被骂了千百年。

  曹操虽出身不好,可却有志。在那个奸臣当道的时期,若曹操不干出一番事业,百姓何来一个天下太平?曹操与各路英雄联盟,诛杀汉贼董卓,可惜的是计划失败,再加上吕伯奢那件事,一夜之间曹操似乎变成为历史上的过街老鼠。在杀了吕伯奢后那一句“宁可我负天下人,休叫天下人负我”,更是让曹操之前的形象毁于一旦。我想曹操当时想的是等有朝一日,功成名就,终会被人认可吧。

  有些事虽已过千年,今天我还想说说。

  当年天下大乱,家国不保,曹操念天子年幼,尚不能独断大事于是不得已把权利揽到了自己手上。尽管已经越权,但各路豪杰并起,个个虎视眈眈,为保汉室天下。曹操欲“奉天子以令不臣”,可世人却到处散播他“挟天子以令诸侯”。他也曾几度想要放弃,可看到处处民不聊生,就坚定了自己的信念。数年之内,灭袁绍吕布。统一了大半天下。可有人却说他“名为汉相,实为汉贼。”诸君试看,皇帝年少而软弱,怎能与各路诸侯相斗?若非曹操独揽大权,北方能这么快统一吗?

  天下人皆称曹操为奸雄,可又有几人能理解他的苦衷?!我不敢说曹操做的`事全是对的。凡事都有两面性在他的位置上来说他这样做无可厚非,他给了汉室的百姓安定,却也同时给别人带来了灾难。曹操在在一些事情上也有错误,可没有人能够不犯错,不是吗?

  感谢阅读时他让我领略到了一个新的曹操,让我学会了从另一个角度看问题,感谢阅读让我领略了新的世界!

  初三:xxxxxxxx

阅读的作文 篇4

  夕阳的余晖洒在路人的脸上,散发着淡金色的光芒,久久不散。不知有谁在哪光下等着谁……

  风轻吹拂过,撩动吹散的发丝,惹人不自主的抬起头来,方知“哦!原来太阳要下山了。”此时太阳刚刚散出余光,映照下的万物,小溪不似午中午后那般湍急,反倒慢了下来静静流淌;小草缓缓卷起叶梢,准备休息;大树的细枝干们随着风儿轻轻摆动,树叶哗哗作响。坐在树下的人们啊,听着这和谐安静的交响乐,怡然闭上眼睛仔细感受其中的乐趣。

  不知不觉间,太阳快挨近山里了,夕阳,也悄悄登场。

  大山里的人们有着规定的`作息时间,在田里忙了一下午的伯伯们,此刻直起腰来看着夕阳处,火辣辣的一片。捏着毛巾擦了把汗,风调皮的一闪而过,脸上清醒了许多。天儿似乎感觉到人们还热着,竟停止了继续放热的念头。夕阳,变成了真正的夕阳……

  下学的小孩子们蹦蹦跳跳的往家里跑,俩小孩背着书包走到一处田埂上,慢慢躺下,看着天上变换着火烧云、蘑菇云。“诶!你看你看!那朵好像糖诶!”儿童指着一朵云兴奋的叫喊道。“看夕阳”旁边的小孩淡淡吐出了三个字。此时夕阳已归了半边天。不知不觉,夕阳不知走到了哪里。“伢仔!”妇人唤儿的叫声悠悠传入少年耳中,恍惚间,那闲闲望夕阳的小孩已经长成了个小伙子。母亲看着比自己高出些许的儿子,欣慰着“伢仔长大咯,妈也老咯……”

  少年有些迷惑的望着旁边的母亲,几缕银碎丝垂在眼尾边,少年轻轻摸上那皱纹的脸,心中莫名酸涩:其实人近中年,就如那黄昏,似那夕阳。刚进入时,如那刚冒出来的晖光,减少了正午时分的炎热反增了一丝丝的凉意,柴米油盐酱醋茶、照顾小孩、老人……不觉间早已熟练;人至中年,如乌金般散发着昏黄的光辉,为挥汗如雨的人们摸上一缕阴影;人末中年,夕阳已到了山尽,早已消失了独挡天日的念头,却为观赏它的人变得炫彩美丽。

  “其实,妈在我心里,永远最美,比夕阳还美,那般绚烂……”

  夕阳已西,故却未归,那光芒所及之处,是让你找到那所迷失的美丽。

阅读的作文 篇5

  一次偶然的机会,我参加了阅读培训。可是,它与奥数培训在同一时间,数学老师“愤愤不平”地“暗示”我们选择,我毅然选了阅读。从此,我便深深地爱上了阅读。

  教我们阅读的是四(5)班的班主任曹老师。她给我们讲课的时间是周一、周三、周五。曹老师总是绘声绘色、笑呵呵地讲课,不像有些数学老师那样表情严肃。她还教我们美化作业。一段时间下来,我们的`阅读作业就好像一幅幅美丽的画卷,最好的评价还是“优+5颗星”呢!慢慢地,好多同学从“极不情愿”转化成了“认认真真”。

  有一段时间,我总是提心吊胆的。为什么呢?因为每做一张阅读卷,都会有一些同学被学校严格的淘汰制度“刷”出阅读班。一次考试后,曹老师公布了被淘汰的名单。那些男同学假装很坚强,咬着嘴唇,用手撑着头;而有些女同学呢,已经开始小声地啜泣了。可令我们惊讶的是,曹老师不但没有批评他们,还安慰他们:“没关系,你们还可以去干其它喜欢的事情呢!”这句话一直荡漾在我的心田。

  我爱去阅读班教室——语音室1号。因为那儿总有一股莫名的爱,可以让我终生难忘!

阅读的作文 篇6

  书是一把钥匙,让我们开启智慧的宝库;书是一条小船,让我们探索知识的海洋;书是一位向导,带领我们走向知识的源泉。因此,我爱读书。

  有一次,我从图书馆借了一本书,一会到家就津津有味的看书。不知不觉就到了吃饭的时候。但是我废寝忘食的看书,直到睡觉的时候我才依依不舍的放下手中的书本。

  我的心里一直想看完那本书,到了十一点我就悄悄地从被子里钻出来,我踮起脚尖,小心翼翼地走向书房,此时此刻我的'心里忐忑不安,生怕被发现。我东翻西找找到了那本书,紧张的拿起书。我以迅雷不及掩耳之势飞快地走回房间。回到床上我才放松的警惕。我把小夜灯插好电,我就如饥似渴地拿起书看。我就像一匹饿狼一样,一页,两页,三页。。。。。。

  到了凌晨一点,才看完了那本书,我又蹑手蹑脚的从被子里转出来。拿着那本书,刚准备放好书,妈妈就起来,双眼一瞪了我。说:“这么晚了,不睡觉还看书,明天还要上学呢!”说完立马把书抢走。之后我对妈妈进行了“轮番攻击”终于把书要了回来。

  虽然我“偷书”不成,但是我非常的喜欢看书,书就是我的老师,是就是我形影不离的好朋友。

阅读的作文 篇7

  读书就像吃巧克力,如果不是亲自咬下去,你永远不会真正知道滋味如何。于我而言,读书就像吃巧克力一样惊喜,味道却远比它要丰富多彩。我的人生信条是人生在世,一定活得要有趣。

  阅读,确是件趣事。幼时完全不知阅读为何物,只是极尽所能地读所有能认识的字,标着汉语拼音的童话、厚厚的诗集子、各种作家的散文、甚至一张电器说明书也能让我读得津津有味。这些方方正正的字块通过各种奇妙的排列组合,把我拽出了充斥着父母争吵的小屋,挥散我的戾气,恍若至此终年。 未知于我意味着十足的新鲜感和莫大的乐趣。找个角落随意一窝,混乱喧嚣通通都无所谓。当如潮水般的文字扑面而来,瞬间将我卷进书中,周遭的于我便是无物。曾经破马张飞的桀骜少年褪去一身尖锐,乖乖仰着脑袋,听着那些伟岸到无与伦比的巨匠们娓娓道来。而那些作者似乎是诚实而宽容的,没有人在乎你成熟或幼稚,深沉或肤浅,他们总是一股脑儿地说出自己的想法,而那些东西是往往有趣而充满惊喜,让你知道,哦,原来世界还可以是这样,还有人会这么想。于是在思想迅速生根发芽的年少,我听庄周“人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已”的沧桑慨叹,也读“晚来天欲雪,能饮一杯无?”的潇洒问询,嚼了藏在黑洞里的艰涩研讨,又笑薛定谔奇怪的逻辑和愚蠢的猫。任性地在时间里穿梭,在空间内跳跃,如永远不知疲倦的饕餮,我贪婪地侵吞着一切书籍里的思想。吞下、揉碎、再混合、重组,思想如野草般疯长,离经叛道,却是含了几分慈悲和少许锋芒。

  马一孚说“已识乾坤大 犹怜草木青。”这不就是读书的意义么?看似杂乱无章的.阅读,于我却是件天大的趣事。忽而迷茫了,师长总教导读好书,读有意义的书,我读了这么多的书,不能全部记住,真的有用吗?后来听人讲,阅读就如同吃饭,虽不能记住吃过的所有东西,但它已经融化在我的骨血里,成为我的一部分。于是释然,然后又似痴似嗔地扎进书堆。世事洞明皆学问,人情练达即文章。我的阅读生活才刚刚开始。

  有人说阅读是饮浓烈的酒,有人说阅读是品清淡的茶,或俗或雅,有笑有骂。读的酣畅淋漓或神怡气静其实都很好,俗雅也真不重要。重点是我沉醉于此,它也造就了我独立的人格和坚韧清醒的内心,令我欢喜,足矣。阅读有无数种选择,人生也是。随意找个地方,拿本书便是妙趣横生、快然自足。任思绪如野草般狂长,或惊喜,或惆怅。有什么所谓的呢?反正我还年少,有大把时光恣意飞扬。

阅读的作文 篇8

  和书结成了亲密无比的好朋友。

  记得上一年级的时候,我就开始看没有文字的漫画书,经常会被书中的图画惹得开怀大笑,邻居都夸我是“天才”。见到我妈妈就说:“你儿子真是‘天才’啊,这么小竟然能懂漫画书,了不起呦!”

  每次听到这话,妈妈的脸上就“绽”开一朵金盏花了!

  二年级时,我已经认识很多字了,就开始看《格林童话》里面的小故事。《龟兔赛跑》这个故事让我明白:做什么事都不能骄傲自满,都要认真对待。老师喜欢我,夸我聪明伶俐;同学们喜欢我,说我多才多艺。大家都这么喜欢我,我就越来越自信啦!每次班会课上给同学唱一首歌,变一个魔术,讲一个有趣的故事。

  到了三年级,我便开始到新华书店去看书。像杨红樱阿姨的《笑猫日记》全集、《草房子》、《神翼》我都看完了,看书的时候,我常常被书中的.主人公的故事所感动,为他们伤心,为他们流泪。我也养成了做笔记、写批注的好习惯。我的作文水平大大提高,在班里也是数一数二的。让我记忆最深的是《小故事大道理》里的一段话:当我们面对困难的时候,往往望而怯步,孰不知只要根据实际,分期制定小目标,就会一步一步的走向成功。在读书过程中,我慢慢的学会了做人。并在校信通坚持写博评博,终于在第七届书香班级活动中获得“阅读之星”的荣誉称号。

  四年级时,我的阅读量不断增加,家里买的书一下到了100多本,一本要五天时间看完的书,我三天就看完了,老师表扬我,同学们刮目相看,我慢慢地开始骄傲了,以为自己了不起,一次中考,后果不堪设想:作文大跑题,(作文题目是写一个寓言故事,你受到了什么启发)但我把寓言故事写成了民间故事,扣了10分,我惊讶了,我流出了伤心的了泪水,结果考试只得了86分。老师语重心长地告诉我:“你千万不能骄傲,写作文一定要看清要求,审清题意。”后来的阅读中,我慢慢的吸取精华,在《三国演艺》里我认识了足智多谋的诸葛亮,英勇善战的张飞;在《尼尔斯骑鹅旅行记》中,我认识了调皮捣蛋的尼尔斯、孝敬父母的阿卡;在《鲁滨逊漂流记》中,我认识了航海能手鲁滨逊;在《青铜葵花》中我认识了憨厚淳朴的青铜,心底善良的葵花;在《钢铁是怎样炼成的》书中,我吸取了战胜困难的力量……在书中我还结识了,海的女儿、快乐王子、孙悟空等很多朋友;在书中我还认识了鲁迅、冰心、乔羽、老舍、曹文轩、杨红樱等尊敬的老师……我不仅喜欢读书,而且还坚持写日记,把写好的日记发在校信通里,和大家一起分享我的快乐,终于在6月9号获得第215期博腕儿称号。

  阅读,不仅给我带来无穷的知识和快乐,而且让我变得更加聪慧。在以后的学习和生活中,我还要坚持认真读书,养成写摘录笔记,阅读存折的好习惯。我明白“书中自有黄金屋”的道理,让阅读伴随我成长。

阅读的作文 篇9

  一杯茶的好坏,主要取决于茶叶,好的茶叶自然能泡出一杯芳香四溢的茶。阅读也一样,一本好书可以将读者的心灵净化与升华,排遣失落。阅读可以让人进入书中的世界,在书的世界里漫步。

  《达芬奇密码》这本书应该很多人都略有耳闻吧!书中的情节更是扣人心弦。每当回到家写完作业,打开那本夹着我最喜爱的一个金色海宝书签的书,躺在床上,看上那么几页,一天的学习压力似乎和主人公兰登一起在冒险中蒸发了。在读这本书的过程中,我不得不佩服作者丹。布朗的才华。这本书语言缜密又富有智慧,情节跌宕起伏,扣人心弦;不仅如此,书中还涉及了密码学、宗教文化、艺术等多方面的专业知识。这些地方使所有读者为之着迷。故事的画面性令人身临其境,仿佛就置身于巴黎一般,这也是我敬佩作者的'原因之一。

  品析一本书,就像品味一杯茶,只有慢慢去感受,才能了解这其中的滋味。全世界的读者对这本书的趋之若鹜,也必然有其道理。作为全世界的读者之一,圣杯是我读下去的动力来源。故事情节会让你欲罢不能,有想一口气读完的冲动。所以,每次我只能在梦中猜测剩下的故事,但每次都没有猜准过。

  面对丹。布朗的动人心弦的小说,我却更喜欢雨果的《巴黎圣母院》。虽然,有着黑暗社会和愚昧无知的人,但就在这一悲剧中,还是有一份至死不渝的爱情。可以温暖我们的内心。主人公艾斯米拉达和钟楼怪人体现出了人世间的真善美,温暖了读者的内心。

  阅读与品味,我们通过阅读,可以品味世界,品味人生,品味心灵。我们在阅读时可以找回最真实的自己,不会在迷失自我;阅读只会让我们升华自己的灵魂,感受人世间的冷暖,不会让我们变成冷血的机器。

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