【优】小学五年级作文3篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的小学五年级作文3篇，欢迎阅读与收藏。
小学五年级作文 篇1
不论日子的匆忙，抑或岁月的悠扬，那淡淡的书香一直警醒着我。
——题记
仲夏，驱车前往乡下老宅，路旁，林荫小径，微风摇曳，鸟蝉和鸣，恍如那空旷的音乐厅中清新悠扬的`音乐。绿袖农田，偶尔风来，禾香沁鼻。
一下车，映入眼帘的是座唯美小院。穿过小院，走进书房，墨香扑鼻。只见爷爷弓着腰低着头，大背头在灯光的照射下油亮油亮的，尤其那驼成小山似的背，是为子女们操劳而至，承受家庭的重担。
黑色檀木的书桌雕刻着双龙戏珠的花样，爷爷站在桌前，手执毛笔，凝神定气，宣纸上的墨字一气呵成，遒劲有力。他写得入神，我踮着猫步，以迅雷不及掩耳之势抱住了他，吓得他笔都掉地了，爷爷点着我的脑门儿说：“你这个小淘气。”
看着那笔精墨妙的字，我仰头说：“爷爷，你的字这么好！我什么时候才能写得像你一样呢？”
“只要你跟着爷爷学，三五年后也会写得棒。”
“这么长时间啊！”我就像泄了气的轮胎，瞬间失去了方向和动力，觉得爷爷对书法的执着追求和热爱，是我也无法懂得的幸福。
“那你想成为什么样的人呢？”爷爷意味深长地说。我斩钉截铁地说：“当然想做一个勤奋而有智慧的人！”……
苍老精瘦的爷爷再次执笔，我默默地看着，似乎懂得了收获成功不易。勤奋不是嘴上说说而已，而是实际行动。
那淡淡的墨香，它让我懂得了累也是一种享受，一种幸福。正如爷爷说的：“成功没有捷径，要有铁杵磨针的精神。”
小学五年级作文 篇2
我是一棵松树，生活在茂密的大森林里，我有着粗壮的树干，茂密的树盖，和许多的植物们生活在一起，生活得有滋有味。
可是，这样的好景不长。不知从什么时候开始，森林里出现了一群伐木工人，他们把我的兄弟姐妹一片片的砍倒。一年冬天，他们又来了，忽然，一个人指着我说：“这可是一块做圣诞树的好木料。”接着，他们把我砍倒，我忍着剧痛，昏了过去。我醒来的时候，发现自己在一个豪华的'屋子里，被好多女仆包围着，她们在我的身上放了好多装饰品，有糖果。袜子。还有好多的礼物，接着，我被一群孩子围着，他们在我身边唱呀跳呀。之后，他们把我扔到了杂货堆里，不管我了。
我在这个杂货堆里，成天和一群老鼠在一起，失去了往日的活力，再也见不到阳光，再也见不到田野，我在这里向人们大声的呼吁：“人类呀！不要在执迷不悟了，别再砍伐树木了，否则受害的会是你们，人类呀！停手吧！
小学五年级作文 篇3
童年，就像一片蓝天，童年的一件件事，就像天空中一颗颗星星，我挑了一个最亮的星星与大家一起分享。
在我上幼儿园时，老师就带着我们，让我们每个人摸了摸陶泥。那团泥在我的小手上不停地滑动，舒服极了！从此我对陶泥的兴趣便一发不可收。
终于，在我的“死缠烂打”下，妈妈好容易才同意了。
到了陶吧，坐在工作人员的位子上，我只看见了一个铁盘子，上面放着一大堆泥巴。我看来看去，百思不得其解，??于是，我装模作样地把手放在陶泥上揉啊揉，我像玩泥巴一样，最后成了一堆烂泥巴。
我一边漫不经心地揉着自己的泥巴，一边看别人的作品。看到比我来得晚的都已经做得有模有样——花瓶的'样子了，我也十分着急。但我也不甘示弱，一边继续扒着我的烂泥，一边模仿着别人的样子做起来。瓶子没弄成，倒弄了一脸的泥巴，我假装得意扬扬地一边搅泥一边自豪地昂着头。
可是自豪了没多久，就看见妈妈和其他人在一旁忍俊不禁的笑。我很是奇怪：怎么回事？为什么大家都在笑呢？这是我看了一眼我手中的陶泥，心里便恍然大悟，自己也忍不住地“哧哧”地笑了。
我看着泥巴越来越小，只好请工作人员帮忙。只见他们熟练地吧泥巴转来转去，一会一个“别致”的花瓶呈现在我的眼前。我又按照刚才的方法在花瓶上捏了几个花边，虽然不是很精致，但我已经心满意足了。
童年就像一幅普通的画，用心体会，才会发现其中的美；童年就像一道家常菜，用心品味，才能尝出它的香甜。
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