幸福的作文

时间:2023-10-23 10:09:10 幸福 我要投稿

幸福的作文[实用4篇]

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的幸福的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

幸福的作文[实用4篇]

幸福的作文 篇1

  宠辱不惊,闲看庭前花开花落,去留无意,漫随天外云卷云舒。——题记

  幸福,是什么?它是怎样的状态?又有什么成分?有人说,幸福就是健康;也有人说,幸福就是付出;还有人说,幸福就是舍弃。每个人对幸福的定义都不一样。然而,我却对幸福一无所知。我想,滚滚的历史长河或许会给我答案。

  幸福,是什么?

  一道沧桑雄厚的嗓音在我耳边响起:“世与我而相违,复驾言兮焉求?”我堂堂七尺男儿,安能为五斗米折腰!呀,是陶渊明。我疑惑了,在历史长河中,我要找的是幸福的密码,可陶渊明听起来并不幸福啊。很快,我发现我错了。“景翳翳以将入,抚孤松而盘桓”,陶潜先生仍未归,我决定探个究竟。月色已出,朦胧的月光笼罩着他,旁边,是锄头,碗,瓢。他对着明月呢喃到:我离官归乡,而今种豆南山下,虽是一箪食,一瓢饮的生活,可老夫快哉!我顿悟,幸福,原来就是洒脱。

  幸福,是什么?

  “菩提本无树,明镜亦非台,本来无一物,何处惹尘埃。”只见六祖笑意浅浅,循着小道前行,我且追随。正是夏季时节,微风佛面好不舒服,就连被挂起的幡也被吹得摇头晃脑。一喇叭说,风在动,而另一个却说是幡在动。此时,六祖道:是心在动。我若有所思,幸福与此有关么?六祖继而道:无所住,生其心。超脱,并不代表着能脱离红尘,但凡是肉体凡胎,此生都逃不脱红尘的羁绊。我迷惑,即是逃不脱的束缚,岂有幸福可言?六祖已道:“相由心生。”我了然,幸福,原来就是无所住。

  幸福,是什么?

  “至人无己,神人无名,圣人无功。”穿梭云雾间,飘然北风中,那似遗世独立的身影,不是庄子会是谁?我好奇,历史会如何诠释他那傲然的幸福?于是,我回望历史,他没有“人即人,我即我,物即物”的自觉,他是庄周,亦是蝶,他没有“郎情妾意,你侬我侬”的眷恋,他会伤悲,亦会鼓盆击歌;他不屑功名利禄,不愿入朝为官,他会拒绝,亦会讽刺。他像一个武林高手,林立于顶峰,傲视群雄。他有资格不是么?逍遥,就是他最大的资本。历史,告诉了我这些,我恍然,幸福,原来就是真逍遥。

  我驻足,不再追寻。幸福,是什么?我想智者已经给了我明确的答案。无论是陶渊明,是六祖,还是庄子,他们都告诉我,幸福,由心而生。洒脱,无所住,真逍遥,这些性情是顺随着心而走的。而幸福的`密码就是:在顺随心的同时,辨清自己真正需要的幸福。

  我沉思,幸福的密码虽然明白,却还要时刻牢记才能抓住幸福的真谛,而我,将会持着幸福的密码,向着我的未来,前进。

幸福的作文 篇2

  万里晴空,放眼望去,纤尘不染,蓝蓝的天,白白的云,使人一阵轻松;一望无际的海洋,纯纯的,蓝蓝的,让人心情开朗。蓝色的,能给人幸福吗?我不知道,但我认为幸福是黑色的。

  这世上有很多花,千姿百态,但为什么黑色的花屈指可数呢?因为黑色会吸热,那地使花的局部温度过高,从而导致了花的凋谢。黑色是花痛苦的开端、毁灭的根源。可为什么黑玫瑰是个例外呢?

  站在历史的长河,漫溯那一道道沟渠。魏武帝杨鞭东指,纵然马革裹尸、魂归狼烟,也不改其志;楚大夫沉吟江畔,九死不悔,纵然投身汩罗,与鱼为伴,也不愿与世俗同流合污;陶渊明悠然南山,饮酒采菊,纵然一生清苦、终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕垅亩。他们的精神与黑玫瑰何其神似,为了自己的`理想,无所畏惧,斗争到底,“粉骨碎身全不怕,要留清白在人间”,即使屡屡受挫,也奋发向上,决不妥协。

  大江东去浪淘尽,千古风流人物,千年以后,涌现出来的风流人物,如涛涛江水,连绵不绝。鲁迅弃医从文,周恩来为中华之崛起而读书,邓小平受任于败军之际,任命于危难之间。他们在挫折面前不断前进,向前、向前,是愚公移山的豪情壮志,是于谦大敌当前的淡定从容,是曾国藩屡败屡战的无所畏惧。他们是幸福的,一种黑色的幸福。

  生活中,爱听雪的人认为幸福是白色的,因为他们向往“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的那份意境;偏爱荷花的人认为幸福是粉红的,因为他们向往“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的那份淡雅;而我认为幸福是黑色的,黎明前最是黑暗,因为我向往“宝剑锋从磨励出,梅花香自苦寒来”的那份执著。

  在当今社会中,许多人都那么渴望幸福,他们认为名利、金钱、地位就是一种幸福,他们在茫目地追求,却不知道许多小小的幸福就在我们身边,其实,挫折也是一种幸福,一种黑色的幸福。

  幸福是什么颜色,如果水是蓝色的,那么幸福就是黑色的。

幸福的作文 篇3

  一想到课堂,在我的记忆里开心的事很少,不开心的事却很多。一直以来我几乎没有很喜欢的课,甚至说是讨厌课堂。因为有的老师讲课非常没意思,对于我们是左耳朵进右耳朵出,所以我对课堂一直都提不起兴趣,直到我遇见了她——张老师。

  她的课堂与之前的课堂截然不同。以前的课堂上同学们沉默寡言,可在她的课上,同学们积极发言,争先恐后;以前作业有人没交也许就过去了,无人问津,可现在老师一定会把没有交作业的人叫去做一做思想工作,直到大家整齐地把作业交上来;以前我们班朗诵能力很差,现在基本上每篇课文大家都能熟读成诵。

  其实真正让同学们喜欢她的原因是:以前的课堂枯燥无味,现在张老师会用一个个有趣的小故事,让课堂充满了欢声笑语。你可别小看了这些小故事,正所谓“麻雀虽小五脏俱全”,小故事大道理。同学们的学习兴趣也是被这一个个短小精悍的故事点燃了。张老师常说一句话是“同学们,该学习了”,她时刻不忘提醒我们自己的.职责。老师的口才也很好,她好像有“魔力,能让她说过的话永久地停留在我们的脑子里。

  关于张老师的事我可能十天十夜也讲不完。因为她给我们留下的印象实太深了,她已住进在我们大家的心窝里,永远难忘。

  张老师,感谢您让我知道课堂也可以是快乐的,幸福的。最后,我想再次感谢我所尊敬的张老师,感谢您把课堂里的幸福带给了我们!

幸福的作文 篇4

  真正的幸福,来自家!

  ——题记

  家是柔和的春风,能安抚我受伤的心灵。漫漫人生路,总有几条路是布满荆棘的,当我徒步穿越受伤时,你带着问候轻轻而来,用你的温暖让我相信自己是幸福的。那不满荆棘的路是我人生的挑战,我知道,一直有你温暖的目光在我身后凝望,带着你的关怀,我有勇气坚定地走下去。

  家是一场及时雨,能浇灭我心中的傲气。我有“会当凌绝顶,一览众山小”的壮志,我极力往上攀登,力图早点到达我心中鹅顶峰,实现自己的远大抱负。但在这过程中,我渐渐变得目中无人。猛然间看到了你,看到了你眼中透露出了的苛责,你用你苛责的目光矫正了我原本走歪的路,在为理想攀登的过程中,你那苛责的双眼,一直是我的'动力,时刻鞭策着我。

  家是飘扬的白雪,能铸成我憧憬已久的梦。我,一个处于花季年华的少女,脑子里总有着许多稀奇古怪的梦想,而其中多为不切实际的幻想。是你,以一个智者的头脑为我厘清思绪,让我分辨清楚了那些梦想才能通往现实中的明天。梦想的实现,伴随着你的引导,是我们共同的努力。

  家是萧条的秋风,能勾起我无穷的思念。我的阅历在逐渐增长,“背起行囊走四方”的时刻终究会到来。开始时,另一片天空的广阔让我好奇,希望自己能够在那里自由自在地翱翔。但是,在一片没有你相伴的天空中翱翔,再多的自由都无法令我真正的快乐。我与你,哪怕是相隔着一个村庄、一条街、一扇门,都会让我体会到什么是刻骨铭心的思念。在你的怀抱中,我才有勇气飞翔。

  夜,很深,也很静,月光透过窗户撒下了满地的余光。我懂得,只有家,才能让我们得到最厚重、最原始的幸福。因为懂得,所以珍惜;因为珍惜,所以幸福。

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