【优】描写春游的作文4篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的描写春游的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
描写春游的作文 篇1
春姑娘来了，把柳梢变成了绿色，把小草吹得就像绿油油的毛地毯，把花儿染得五颜六色，微笑地看着我们。对，这里就是雄伟而又壮观美丽的云龙湖。
一进入景区，就像到了一个秘密花园。青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天，哎，告诉你们：春姑娘打扮春天的时候，他们还是春姑娘的小帮手呢！
湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓，水里的鱼儿在愉快地玩耍、嬉戏，一会儿游到东，一会儿游到西，一会儿游到南，一会儿游到北。这让我想起了《江南》这首古诗。岸边的柳树，一棵连一棵，心连心，把湖水紧紧锁住，就像一幅五彩缤纷的图画，让人流连忘返。
继续行进，有个亭子靠在湖岸边，里面的老人们都吹奏着自己的乐器：架子鼓、二胡、笛子等等各种各样的乐器，他们组成的歌曲是：《小苹果》，旁边一群人在开心地跳舞，树上的鸟儿也情不自禁地和他们一起唱歌。真是悦耳！
一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，这就是活泼可爱的.小燕子。它呀！在天上飞着，就像说：“欢迎你们来到云龙湖！”
那边的人最多，好热闹啊！我跑过去一看，原来是一片空地，有的躺着晒太阳，有的在聊天，更多的是在放风筝，有大鹏展翅的“老鹰”，有五彩缤纷的“蝴蝶”，还有搞怪的“机器猫”，数不胜数。我不禁吟诵起来：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
如果你去了那里，让你心旷神怡，那里真的很美丽，有竹林，有清的河，还有美丽的花朵。
至于其他的景物，当然就更加迷人了，时间关系，我就不多说了，大家还是亲自去看看吧！一定会让你不虚此行。
描写春游的作文 篇2
春天来了，今天，我们全体同学踏上了一段令人难忘的旅程——低碳春游活动。
我们迎着有一些凉爽的春风，开始了低碳春游活动。我们要徒步将近8公里，不坐车，到达西泠印社、中山公园等地。一路上，我们有说有笑十分开心。笑星孙浩博当然不会放过这显示自己幽默的大好时机，给我们讲着笑话。我们下了断桥，走着走着，一片嫩绿色映入了我的眼帘，这嫩绿一眼望不到头，忽然，一阵风吹过，绿色微微动了起来，像一阵阵波浪，我们在这绿色的海洋里漫步，犹如在画中游。正当我们看着入迷时，周老师打破了一片沉寂，她笑吟吟地说：“这是柳树的新芽呀！一到春天，它就是嫩绿色的，而到了夏天，就成深绿的了。”真神奇呀，我点头称是。
不知不觉地，我已经走到了孤山脚下。这周老师指着一个亭子上的对联，问我们后排的同学：“你们知道上面写着什么吗？”“山山水水处处明明秀秀，晴晴雨雨时时好好奇奇。”我回答道，“这句佳话原来出自这里！”我恍然大悟。我又增长了知识。接着，我们参观了西泠印社和秋瑾墓。
稍微休息一下，我们在胡老师的带领下参观了中国画展览馆。走进一看“哇！真大呀！”进去一看，一楼展厅里全是中国山水画，它们只用深灰色渲染，不用墨线勾勒，十分干净。这些话只用寥寥几笔，就能表现出当时特定的意境与当时的心情。这几幅画让我深深感受到了中国画浓厚的底蕴所在。欣赏完了一楼，该去二楼参观了，二楼画的全是人。有的人眉头紧锁，好像在思考着什么高深的.问题；有的神奇十足，停着大肚子，好像一个刚打完胜仗的大将军；有的慈眉善目，一脸福样，好像在和我打着招呼。它们各个栩栩如生，形态各异。这时参观结束了，我只能恋恋不舍地和展览馆说再见了。
时间过得飞快，转眼间，春游结束了。一路上，柳枝迎风飘舞，好像在和我说再见。我爱你，春游！
描写春游的作文 篇3
春风拂面，阳光明媚，今天是我期待已久的春游，我们来到了美丽的南明湖畔岩生园公园游玩。
一走进岩生园公园大门口，一块大大的花岗岩石上面刻着“岩生园”三个大字，就映入我的眼帘。我们沿着阶梯往前走，路旁开满了美丽的花儿，有红的、黄的、绿的、姹紫嫣红，好看极了!最引人注目的是花园中的一座座假山，有的象一把把利剑直插云宵，有的象一名名侍卫昂守挺立，它们象是守护着我们南明湖的平静与安宁。
沿着鹅卵石的小路往里走，是一片翠绿的`草坪，同学们这里一撮，那里一撮的围坐在一起，有的讲笑话，有的吃零食，还有的在草丛有嬉戏打滚，可我还沉醉在了秀丽的景色之中。站在堤坝上，向东远望是百年的夏河塔，向西远眺是雄伟的紫金大桥，我一边欣赏着美景，一边感叹大自然的勃勃生机。一阵阵微风吹过，柳丝翩翩起舞，我不禁想起了一首古诗：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。这时耳畔传来了同学们的欢歌笑语，我飞奔的跑过去和同学们一起游玩了!
三月阳春去春游，真是美哉!
描写春游的作文 篇4
今天，我们全校去春游，我们二年级要去胜利公园春游。由于天气下雨，我们就在教室“春游”。我们不遗憾，这可是第一次在教室里春游啊！而且我们教室外面就是美丽的中山公园，窗边还有一棵大柳树呢！
我们互相说话时，林老师在黑板上写上三个漂亮的大字，是“春游乐”，全班看了，立刻欢呼起来。有的.学生的家长来了，大部分是老妈，那些家长带了林老师要求的东西，那些东西看着少，数着多啊！
8点半左右，节目开始了，第一个节目是踩气球，分成两次，一次四组，一组包含着一位家长和一位学生，老师放下气球又分配帮数气球的学生，踩气球开始了，林老师喊声：“开始”。每组都拼命地踩。
一个个节目过去了，当我们正要玩独木桥时，校长就广播说去师范学院走一圈，大家拿起雨伞下楼排队，我一看，真是人山人海啊！出了校门，大家一起齐唱了《郊游》，我边走边跳，忽然，许晔对我说：“你是不是想改歌词呀？”许晔这句话提醒了我，我想把歌词改成这样：“走走走走走，我们小手拉小手，跳跳跳跳跳，一同去郊游。拿着雨伞，踏着水沟，拿着雨伞，踏着水沟。走走走走走，我们小手拉小手，跳跳跳跳跳，一同去郊游。”到了学院，我发现学院真大，要是我们班级这样那该多好啊！回到了教室，节目又开始了，我坐在位置边看边吃东西，今天真是最快乐的一天。我真希望下下学期的春游快快到来。作文
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