助人的作文共10篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的助人的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
助人的作文 篇1
我有一个十分乐于助人的妈妈，因此我为她点赞。
我的妈妈长相普通，个子也不高。她扎着一条利索的马尾辫儿，使整个人看起来非常有精气神儿。
记得有一天晚上，我和妈妈走在回家的路上。突然，天空中下起了大雨，我和妈妈撑起雨伞急匆匆往家中赶。在快到家的路上迎面一位阿姨映入我们的眼帘，她没有打伞，而怀中还抱着一个小孩，在雨中她的脸上写满焦急与无助。妈妈看到后连忙跑到阿姨跟前，把雨伞打在孩子上方，问阿姨要去哪里，阿姨往我们身后刚走过不远的小区指了指，妈妈说：“我送你们回家吧。”阿姨的脸上流露出感激的表情说：“太谢谢你了。”妈妈说：“不用客气，谁碰到都会这样做的，看到这么小的.孩子被雨淋着多让人心疼，万一感冒可就麻烦了。”
妈妈帮阿姨和孩子打着雨伞，雨水一滴滴落在妈妈头上、脸上、身上。可妈妈却毫不在意。只是偶尔伸手擦擦脸上的雨水，捋捋被雨水粘在脸上的乱发。一路把阿姨送到她们居住的楼道里。看到淋成落汤鸡似的妈妈，阿姨语无伦次地说着谢谢，又说着不好意思。妈妈微微笑着摇摇头，和我一起再次踏上了回家的路。
妈妈做的这件事情虽然微不足道，却让我懂得了很多，让我明白尊老爱幼并不仅仅是挂在口头上，而是要在平凡生活中的点滴小事中体现出来。言传身教，妈妈给我上了生动的一课。
助人的作文 篇2
放学了，小白兔背着书包回家。突然，乌云密布要下雨了。小白兔连忙抱住头，急急忙忙地跑回家。被路边经过的'小乌龟看见了，小乌龟说：“我要帮助小白兔，我没有伞怎么帮呢？”小乌龟灵机一动，它找来一根棍子，再把它的壳顶上去，做成了一把伞。
小乌龟去撑小白兔，小白兔回到家了，对小乌龟说：“谢谢你小乌龟，你是一只助人为乐的小乌龟。”
助人的作文 篇3
早上，天气晴朗，兔妈妈对小兔说：“孩子，你长大了，帮妈妈去采点蘑菇回来好吗?”小兔答应了，它来到小河边，想：河水流得这么急，我该怎么过河呢?这时，迎面走来一头小象，小兔有礼貌地对小象说：“小象，你能把我背到河对岸去吗?”小象说：“没问题!”于是小象背着小兔，踏着沉重的脚步过了河。小兔突然兴奋地叫道：“我看到蘑菇了!”小兔采完蘑菇，小象又把它背了回来。回到家，小兔把事情的经过全都告诉了妈妈，妈妈高兴地说：“它真是一个乐于助人的小象!”
助人的`作文 篇4
早上，我去上学，妈妈没提醒我带伞。中午，忽然响起了雷声，我想是要下雨了，没想到，真的下起了雨，我只好祈祷等会放学时雨会停。
老天爷真不给脸。放学了，雨没有停，反倒变大了。我在想是让妈妈把伞送过来呢？还是借同学的呢？妈妈在上班，向同学借，我又不敢。
我正准备抱着头跑回家，忽然，后面的林诗涵拉住了我的衣服，她说：你要干什么？”我说：我没带伞，只能抱着头跑回去。”她拿出伞说：没关系，我借你。”于是，她把伞撑在我头上。我说：谢谢你。”没关系，我们是好朋友呀！”她笑着说。
我们手牵手，挨得紧紧的.，走了回去。
今天运气真好。
助人的作文 篇5
她，高高的个子，短而可爱的马尾辫，她乐于这人，她是我的同桌，她叫李思依。
她每次都会主动帮助人，就想他说的:"帮助别人就等于为自己铺了一条好路“
记得有一次上课我翻遍了书包都找不到书这节课的老师是全校出了名的严厉.此时的我急得像热锅上的蚂蚁心里头像有成千上万的小鹿在心里乱撞真怕被老师骂因为我这老师最讨厌学生上课没带书了.这时同桌李思怡好想看出了我的心思她就把一本书放在我的面前并对我说：“我们是好朋友嘛这本书给你看刚刚我以为没带书就跑去别的班借了一本书现在正好我的借你看我看她的书.这时我觉得一股暖流流进了我的心中像在无边无际的'沙漠中找到了一股清泉.
经过这次之后我们的感情更加好了她成了我人生道路上形影不离的好朋友因为我们有共同的理想共同的梦共同沐浴在阳光下共同飞翔在蓝天白云下我坚信在与她每日的欢歌笑语中早已在我们俩心中形成能抵抗一切诱惑的友谊保护膜因为我们的心是两颗没有虚伪功利只有两颗纯洁的心.
助人的作文 篇6
今天晚上遇见两个白发苍苍的老爷爷和老奶奶。
他们正在唱歌，有许多好心人给他们一点钱。我正想离去，突然非常想帮助他们，可是我可以帮他们什么呢？有了！我问爸爸：能不能给我一些钱？爸爸说：你要钱做什么？我说：帮助老爷爷和奶奶。爸爸就给了我五元钱，我便拿着给了老爷爷和奶奶。他们说：谢谢你，小朋友。我心里特别高兴，虽然不知道他们为什么要这样，但是这也算是一种帮助吧。
今天的收获可真不少啊！助人为乐真的.是快乐啊！
助人的作文 篇7
我感谢你，帮助我的同学，要不是我，我肯定感冒了。
那天，我没带伞就去了学校，结果走到半路就下起了大雨。我正着急，你就走过来，温柔地说：“姐姐，你没带伞是吧？来，我们一起去。”这番话让我心里暖暖的。我谢谢你，虽然你没留下名字，但我仍然记得你。
助人的`作文 篇8
对于让座，大家都并不陌生吧？无论在公交车还是在地铁上，随处可见有些人会毫不犹豫的把座让给有需要的人。但最让人感到温暖与难忘的是陌生人的爱。
有一次，我放学坐公交车回家，看到最后有一个位置，便奋不顾身的冲过去，如愿以偿的占到了座位，看到这么多人站着，有些沾沾自喜。车子发动了，我看着窗外的景色。这时，上来了一位抱着孩子的母亲，孩子依偎在妈妈的肩头，妈妈手里还提着刚买的菜，颤颤巍巍的站在一角。车上的人似乎都没有要让座的打算，包括我。
我身旁座位上的奶奶看见之后说：“年轻人，抱着孩子不容易，来，坐我这吧。”说完便站了起来。年轻人说：“不用，大娘，您坐那吧。”奶奶说：“你坐下吧，我马上就到站了。”“这，这，不好吧。”年轻人推辞着。在奶奶的再三说服下，年轻人抱着孩子坐下了。奶奶用她那粗糙的手扶着把手，等待着下车。这不仅仅是一次意想不到的让座，还是一次老人对陌生人的爱，这种爱温暖了整辆公交车上的人，像一束阳光直射我的.心田。坐在位置上的年轻人羞愧的低下头，纷纷向老人让座，老人婉拒了说：“你们年轻人上班很辛苦，坐着吧。”
老人下车了，我目送她很远很远，我把她有些弯曲却依然挺拔的背影，那份唯美的情藏印在我的心里，是她时时刻刻提醒我：助人为乐是好事，要学会礼让，人不因美丽而可爱，而因可爱善良而美丽呀！一位白发苍苍的老人让座，我一个小学生在后座位上有何舒心呢？
爱，像一束阳光照亮我们的心田：爱，像沙滩里的一杯水解除我们的干渴；爱，像烈日炎炎下的一阵凉风。我们一定要多帮助身边需要帮助的人，让人们都感受到爱的温暖。
助人的作文 篇9
我们每天都会接触到形形色色的人，小区里锻炼身体的爷爷奶奶，学校里的老师、同学，还有上学时遇到的公交车司机，维持交通秩序的警察……其中最令我敬佩的边是我的同学小红。
小红是一个乐于助人的`人，几乎全班同学都得到过他的帮助，所以大家都非常喜欢她。
记得有一次，正在考试，安静的教室中，只听得见同学们“唰唰”的写字声，我也“唰唰”的写着试卷。突然，我停下了笔，这是一个连线题，我将手伸进文具盒，却没有发现直尺，我又把手伸进书包里翻了个底朝天，还是没发现直尺。我猛然想起:“我将直尺忘在家里了。”我急得满头大汗，不知如何是好。小红看见我焦急的样子，关心地问我:“怎么了？”我说:“我忘记带直尺了。”小红从包中拿出一把崭新的尺子，“嘣”的一下分成了两半，她给了我一半。我接过尺子，顺利的完成了考试。
考完试，我找到小红，对她说:“考试时多亏了你，要不然我这次可考砸啦！真是谢谢你呀！”小红拍了拍我的肩膀，说:“不用谢，我们是同学，这是我应该做的，再说啦，考试考得好，是你有本事，我只是给你借了一把尺子而已。”
第二天我买了一把崭新的尺子还给小红，小红却说:“不用了，我那把尺子还能用。”说着又将直尺还给了我。从那一刻起，我十分的佩服小红，佩服小红的乐于助人。
除此之外，小红还做过许多助人帮助别人的事情。比如说在别人没有作业本的时候给他借一个本子，在别人没有橡皮擦时给别人借一个橡皮擦，或者是下雨时别人忘记带伞时，将自己的伞借给别人……
这就是小红，乐于助人的小红。
助人的作文 篇10
每一次看着那张小提琴写生图，心中便涌现出一个身影那就是我们班的天才画家之一————秦安琪。
安琪有一张圆圆的胖胖的小脸，一双大眼睛一眨一眨的，像芭比娃娃一样，大巧可爱的眼睛上挂着一幅黑框眼镜，总而言之她很fat。
虽说她很胖，但她也有乐于助人的一面，有一次在上水粉课时，我们是写生课，这可是我的强项呀。这时教室里传来一阵叹息，我本以为只有我不会发出这种声音。但我一眼看去还有安琪不动声色的坐在那。
老师讲了要点后我变开始画画了，过了好一会，只见安琪轻轻的走过来，左手摸着下巴，眼睛很专注的注视着我的'画，她嘴角微微一翘很认真的用右手指着我的画板，边比划，边说：“这画画得太大了，使画面不协调，不好看。”“改一下吧”她微笑着走开了。我按安琪的指点改了改，果真好看多了，画面也协调了。我又开始埋头作画，好景不长，给画上颜色时又来了我最苦恼的时候。正当我愁眉苦脸的时候，我又想像以前一样乱涂一通。可我又却下不了手，觉得很可惜了我的画。“石雨欣呀！石雨欣呀！你真舍得把你到现在画得最好的画涂掉吗？”我心中自己埋怨道正当我不知所措时，安琪看出了我的心思。救星般的安琪走过来了，她拍了拍我的肩膀说:“我来帮你吧！”她坐在我的凳子上，右手把画板举起，左手撑着脸，表情很沉重的望着那幅画。我想：她还挺认真的嘛，怕给我改得不好看。她在那细细的观察了一番。“砰！”一下放下画板，用右手打了一个响指，激动得边招手边说：“过来，快点，我给你画几笔。我走过去，她左手调色板，右手拿笔。在调色盒里选好了几种颜料，边在纸上画边对我说：“这种颜料涂在这那种在那......”说完她放下画笔，回到自己座位画她自己的画去了。一会安琪那传来了一阵赞叹声。我放笔跑过去看究竟，原来安琪的画画的很好，得到了同学和老师的认可。
通过安琪乐于助人的一面，更让我佩服“秦画家”了！
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