感动的作文【合集4篇】
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的感动的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
感动的作文 篇1
生活中有许多令我们感动的事，现在想起那件事来还使我久久不能忘怀。
记得那一次体育课下，我飞一般地从大礼堂里跑出来要想回教室。正在我上楼梯的时候，一个人突然从我身旁跑过撞了我一下。顿时，我狠狠摔倒在地，我疼得哇哇大叫“头破血流”。我想爬起来到老师办公室去，叫老师帮我处理伤口。但是由于我的伤势太重了，实在爬不起来。就在我伤心难过的这一刻，一个身影出现在我的面前。啊——是他，我那最好的朋友——俞嘉浩。他奇怪地问：“刘凯伦你怎么了，手脚都流血了呢？”我伤心地回答：“好疼啊！”他慢慢地扶着我走到了老师的办公室，这是老师的办公室里一个人也没有，我着急起来：“这该怎办？”俞嘉浩说：“不要着急，我来帮你处理伤口。”我听了才安静下来，他拉开老师的抽屉，从医药箱里拿出酒精、棉花棒和芦荟膏。他先用冷水清洗我摔伤的.地方，然后再用酒精消毒。“啊，好疼啊！”我大声地叫道，伤口越来越疼了，痛得我还流出眼泪。俞嘉浩边帮我清理伤口，边安慰我说：“不要哭了，不要哭了，你还是男子汉吗？这一点疼痛都忍受不了，马上就好了啦。”我听了才慢慢地擦干泪水，忍着疼痛。“好了！”我一听这两个字，终于放下心来。
这时，我深深地被他的行为打动了，是他在我困难的时候帮助了我。这份同学的友谊真使我感动地热泪盈眶！他有一颗乐于助人、富有爱心的金子般的心。每当我看见愈合的伤口，我就会想起这个令我感动的同学。
专家点评:
这篇文章，主要记述了“我”在体育课上受伤得到同学“俞嘉浩”帮助的事情，文章用朴素的语言来表达作者的真情实感，表达了“我”对于同学的感激之情。文章还运用了语言描写，使得文章更加真实生动。是篇不错的文章。
感动的作文 篇2
今天，我才知道这些感动过中国的人真的是我们这个时代的英雄，他们真的是实实在在的英雄。他们没有豪言壮语，更没有太威武的身躯，但是，这些并不妨碍他们成为我们这个时代的活生生的英雄。
让我感受最深的就是这悬崖小学的支教夫妻李桂林、陆建芬——一对普通的夫妻，两位普通的老师。
“在最崎岖的山路上点燃知识的火把，在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小手，19年的清贫、坚守和操劳，沉淀为精神的沃土，让希望发芽。”
甘洛县乌史大桥乡二坪村，是凉山北部峡谷绝壁上的彝寨，村民上下绝壁都要攀爬5架木制的云梯，进出极为艰难，村民一年难得下绝壁一次。就是在如此艰险的环境下，从汉族地区来的李桂林、陆建芬夫妻扎根这里18年，把知识的种子播种在彝寨，为村民走出彝寨架起云梯。
二坪--这个过去的文盲村穷山村，现在成了文化村。昔日的荒凉到今天的精神巨变，与这两位老师付出的心血是分不开的。他们为偏远山区的教育事业撑起了一片蓝天。
十八年的不懈努力，十八年如一日的辛苦，为高在天边的孩子们插上了一双高飞的'翅膀，他们为了这些孩子，宁愿放弃对自己儿子的教育，这舍小家为大家的做法，让我感动。面对奖杯，他们流出了眼泪，我像在这眼泪中包含了心酸，包含了良心，更包含了希望。
他们用自己的实际行动诠释了“人类灵魂工程师”的真正含义；他们感动着中国，感动着全人类。
十八年的不懈努力，让我清晰地感觉到，有一种东西，一种平凡日子里似乎感觉不明显的东西，一种灵魂深处的东西，一种刻骨铭心的东西，正在我们人民教师的心中顽强地、蓬勃地生长着，那就是“师爱”，沉甸甸的师爱，
相比之下，我们是多么幸运。亲爱的老师们，当你有机会爱你的学生时，千万不要吝啬表达你的“爱”。一个鼓励的微笑、一个关爱的眼神、一句亲切的问候……
让我们无悔地付出吧！
感动的作文 篇3
我不想活得像个问号！我们带者它，踏进了我们的校园，恍如梦境，那一切在我们稚嫩的小脑袋中，仿佛是一个童话，从此，我们便在我们的跑道上超速奔跑，撒下爱的种子！
长达六年赛程的万里跑道，我们携手前进。我们欢乐时，疯狂起舞；我们苦恼时，互相安慰；我们叛逆时，大闹校宫……我们从不管我们前面是什么障碍物，我们手牵手横冲直撞，我们知道还有对方！
我们在成长，逐渐也熟悉了每一位同学，我们变得更加团结，更加坚强！我们建立自己的舞台，尽情展示自己！我们从不相信有谁比我们更好！
六年后的夏天，一个阳光灿烂的日子，我们站在跑道旁的国旗下，又一次宣喊我们的誓言，我们领到了我们在这儿的最后一张证书。已经不记得是哪位老师致辞，老师的声音哽咽，而我们却在我们的球场上最后留下我们的欢笑，我们真的知道？？这是我们的舞台，我们曾经的精彩！
我望着同学们相拥祝福，想起两年前的艺术节，我们肩并肩，站在礼堂里，唱想《我的舞台》，那时的我们，不能完全领会其中的含义，但我们完美的.歌声，灿烂的笑脸，完美的歌词，似乎就是我们幸福的生活，为拥有同学而快乐！
我们最后一次结队走出校园，老师的眼眶湿润了，我们告诉老师：“我们会回来！”那时我们的心在燃烧，但我们深信每个明天都会把我们拥抱！
我们在校门口放肆地喊：“我的舞台，我自己建造，要让全世界看到！”我们的心声，从此飞翔在学校的上空，我们带着彼此的祝福，离开了这里，永远留下了我们的牵挂与思念，一种无穷的力量！
我们有多么不舍，但是人生总是这样，为了明天的舞台，不得不离开我们爱着的……
感动的作文 篇4
时光一点点流逝，转眼间五彩缤纷的童年大门将要慢慢关闭，花团锦簇的青少年大门再向我招手。五年的小学生涯，有些事情让我后悔；有些事情让我难忘；有些事情让我感动；有些事情让我……
我觉得最令我感动是李老师给我们批改作业。
我记得是一个星期四的下午，我们做了一个下午的语文随堂，显然有些枯燥，同学们都懒得上课说话了。“叮铃铃，叮铃铃”，亲切的放学铃声终于响了，同学们不由得吁了一口气，快速合上钢笔，背 上书包，匆匆跑出教室。我的心也早已飞出了教室，可今天我是值日生，我不得不留在教室里打扫卫生。
我们已经准备打扫卫生了，可李老师还稳坐在讲台上批改作业。我们不得不开始打扫卫生，拉桌子、放椅子的声音，还有某个同学发出的声音，再加上扫起的尘土，教室里真是热闹非凡。我不住地偷喵 李老师，只见李老师拿起红笔，一页页批改，似乎整个教室里只有她自己。从开始值日到结束值日，李老师屁股都不离开椅子，一句话也不说，手不停动来动去。我磨磨唧唧地收拾好书包，和李老师再 见，最后一个离开了教室。走出教学楼，天已经要黑了，回头望望教学楼，整个教学楼只有我们班还亮着灯，我不知道李老师什么时候离开的.教室。李老师为我们批改这么长时间，就是为了我们有时间 多写作业，多练题，在各种考试中取得好成绩。李老师找出了我们作业中的不足、缺点，之后让我们多练题，使我们的学习更好了。想想放学时我想要飞出去玩的想法，我感到很惭愧。
李老师这种敬业、负责、认真的精神让我感动。长大以后，我也要像李老师一样有责任感，对工作有敬业的态度。
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