告别母校的作文

[通用]告别母校的作文4篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的告别母校的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

告别母校的作文 篇1

　　从入学到现在，已经有六个春秋，每一个春秋，都是一幅五彩缤纷的画卷。这幅画卷中，记录着我们的故事，记载了我们在母校中发生的点点滴滴……

　　此时此刻，那些动听的歌声、朗朗的书声、快乐的笑声，再次在我的耳畔回荡；激烈的比赛、有趣的课堂、快乐的郊游，再次在我的眼前浮现……

　　我记得，三年前的一次运动会。三年级女子组垒球正激烈地进行着。我拿起垒球，高高举起，向前飞奔，用力将球抛出。但，扔得很近。班主任老师鼓励我，同学为我加油打气。我再次举球抛出。那次运动会，我得了冠军。在同时，我也收获了友谊。

　　我还记得，也是三年前。三年前的一节体育课下课。我正向着教师走去，突然从右侧飞奔过来一个小男孩。他不小心撞倒了我。但他撞倒了我后，却依然自顾自地跑去。我的手肘、膝盖等多处地方被擦破了皮。疼痛难耐。同学们都纷纷跑了过来，将我围住，焦急地问这问那。有一位女同学，背起了我。我尽力忍住没有让自己哭出声来。但是，那滚烫的泪水还是从我的眼中涌出来，从面颊上滑落……

　　往事历历在目，那是我们珍藏在记忆深处最灿烂的明珠！

　　六载光阴，转瞬消逝。我们即将告别亲爱的母校。

　　敬爱的老师，是您教给我丰富的知识，是您教给我做人的.道理，是您为我打开智慧的大门。

　　同学们，在朝夕相处中，我们一道成长，当我们挥手告别时，请带走彼此最美好的祝福与最真挚的友谊。

　　亲爱的母校，我在您的怀抱中，从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢……今天，我为您而骄傲；明天，您将为我而荣光！

告别母校的作文 篇2

　　在告别母校时，我独自一人走在校园的林荫道上由衷地发出感叹：“再见了，我相处了6年的老师与同学！”回想以前，回想以前我还是一个什么都不懂的小女孩，是老师与同学迎接我来到了这个知识的海洋，想着想着，以前的一件件事又浮现在我的眼前。

　　一年级时我的成绩名列前茅。上课时敢举手，积极回答老师题的问题。记得有一次考试我没有考好，难过极了，小小的我突然觉得没有了信心，是老师语重心长地对我说：“不要哭，哭了成功母亲就不喜欢你了，要加油知道吗？”我也许听懂了老师的意思，慢慢擦干眼泪充满自信的对老师笑了。

　　四年级时，我的成绩成了上等中的下等。上课我便变得胆小起来，不敢在老师上课时举手。我又想答，可又怕答错。直到有一天语文老师教我们朗读诗歌，同学们都纷纷举起了手，而我呢？就像一只胆小的小猫低下了头。这时老师用悦耳的声音叫我来读。听到这悦耳的声音，我不禁一颤，脸早已红到了脖子根。这时老师甜美的声音又在我耳边响起：“老师相信你一定行的！”我慢慢地抬起头来。只见老师的眼睛正向我投来鼓励的'目光，我渐渐大起胆子大声朗读起来。就这样，我战胜胆怯了，迈出了可喜的一步！

　　面对一件件往事，我的心一阵澎湃。我感谢我的母校对我的帮助。我一定会努力学习，用实际行动回报我的母校。我我轻轻地走了，正如我轻轻地来，可我却带走了人世间最美好的东西！

　　再见了，我的母校。

告别母校的作文 篇3

　　在08年的6月，我告别了我生活了五年的小学，当我们结束毕业典礼准备回家的时候，就连平时最淘气的男生的眼里，都充满这眷恋与不舍..

　　回头看看那幢历尽了沧桑的教学楼，心里有着无限的怀念，回忆起我们在操场上玩耍，在教室里听课的那段时光，已是同时光一起掠过，但这一切，都留在了我的脑海。还记得三年级的舞蹈比赛，是我们第一次这么团结，最后拿到奖状的时候，大家都笑了；每年的`广播操比赛，我们总能拿冠军；而每次的考试，我们总是和第一名的四班相差零点几分的差距而无缘拿到第一名..

　　在这五年里，辛酸苦辣我们都一起度过；在这五年的风风雨雨中，我们都团结在了一起；在这五年的小学生涯中，我们从小弟弟小妹妹，成长到了小学中的大哥哥，大姐姐..五年级的出游活动时，我们牵着一年级的小弟弟小妹妹的手，一起度过了一天..我亲爱的母校，你见证了我与好朋友们之间的友谊，也让我们，在您的心中，刻下了永远的回忆..是您把我们从什么都不懂的小朋友，把我们抚育到了现在；也是您，用真诚的心，把我们养育成了一名名优秀的学生..你还记得我们在小学过的那次最后的“六·一”儿童节吗？我们在操场上举行了活动，所有的节目都让我们看的津津有味。

　　在不知不觉中，又是一个学期度过了；我已经离开我深爱的母校半年了。虽说开学到现在的半个学期中，我已经回母校好多次了，但我还是无法忘却我与您生活的那五年，那些与我同甘共苦的同学们，友谊是朋友关系良好的结晶，虽然我们都各自分开了，但我们一直都通电话，彼此分享现在的校园里发生的点点滴滴..我真希望时光的年轮可以重回到那个我们纯真，带着一丝稚气的时候，感受那份长流不断的友情，对母校的感恩情怀！懂得珍惜，才会拥有！

告别母校的作文 篇4

　　六年的时光转瞬即逝，在这六年里我们一起经历了许多许多······军训时的“巨人梯”，去平窝乡时的“快乐你懂的”，歌唱比赛时的“叮叮当”······这一切，都让我永远难忘！

　　记得刚刚来到这个新集体时，我的紧张，现在却被渐渐淡化。刚来时的局促，现在班级就似家一样。而这正是因为可爱的同学，与可敬的老师对我的帮助！如今，我在新集体中有了挚友。因此这不仅使我想起了过去的时光！

　　巨人梯。那时我和小Y都还只有十岁，一看见那高高的巨人梯，腿就微微的颤抖起来。眼看着走上巨人梯的同学都面露惧色，心中仿佛有着一只小兔在乱跳，因此更是不愿意上巨人梯！正在这时，站在我身后的小Y仿佛猜透了我的心思，轻声的安慰着我，并鼓励我不要害怕，“小C，放心不会有事的！加油！”此时我是怀着满满的勇气与友情，攀上了巨人梯！

　　《快乐你懂的》。我们去平窝乡时，老师要求表演一个节目。于是我便和小M、小L、小Z，一起合唱了这首能带给别人快乐的歌。到达目的地，我们轻舞着双手，迈着轻盈的步子，唱着歌儿。此时我脑海中，不断浮现着：在小Z家练习的情景；休息时一起吃冰激凌的情景；动作错了，小M严肃指导的情景；练习好了，大家一起坐在地上哈哈大笑的情景······想到这些，再看看身旁的他们，忽然觉得他们定会是我，一生的好友！因为他们也在生活中带给了我欢笑与温暖！

　　骨折事件。记得六年级上期时的那一次骨折，导致我近三个月不能写字。这时我的同桌小W，自告奋勇帮我写字、做笔记。一个人的`写字速度，做两个人的份儿！并且为了安慰我，也在每天中午吃饭时，笑嘻嘻的用左手抓筷子，很乐观的对我说“小C，教我一下怎么用左手抓筷子嘛！我也想学一学你的‘特异功能’！”此时看着小W的笑脸，我突然觉得自己的心中流过一道暖流，突然觉得自己右手的骨折并没有把自己变得和别人不一样。于是我也高兴的笑着教小W。

　　六年，一个幸福的六年；六年，一个美好的六年；六年，一个享受童年友谊的六年······而现在我们即将告别母校，告别童年！走上新的旅程！但是走上新的旅途，我们并非两手空空，而是怀揣着友谊与母校对我们的祝福！

　　我的名言：花开了还是会败，柳绿了还是会枯，草青了还是会死······但是这又如何？他们已经把自己的最美一面默默地展现给了我们。也许他们不如美丽的烟花，带给我们欢笑！也许他们不如晴朗的天空，带给我们美景！但是他们却尽了自己全部的努力，亮出最好的自己！而这不正如人生道路上的我们吗？

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