小学叙事作文【合集】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的小学叙事作文6篇，欢迎大家分享。
小学叙事作文 篇1
同所有人一样，我也有一个妈妈，但与别人不一样的是，我的妈妈仿佛是钢铁做的。
比如说那次吧！那是在我三四岁的时候，外面下着暴雨，而我因为受了凉，正发着高烧，在没有任何交通工具
和其它人帮忙的情况下，我那钢铁妈妈竟能一手抱着我，一手打着伞，在泥泞的小路上带我去二里外的邻村看病。
还有一次，妈妈骑电动车带我到姑姑家玩，但在回来的路上，我居然在车上睡着了。妈妈不忍心叫醒我，但又怕我被颠下来，我那钢铁妈妈竟能徒手把我以及那笨重的`电动车推回家。
但现在呀，我那钢铁妈妈也已老了，头上有了白发，眼角有了鱼尾纹，原来笔挺的腰已经有些佝偻了，但不变的，是那钢铁般的爱。
那是在放假前的那几天，因为要上学吗，起得很早，妈妈来不及给我做饭，就在家准备了一些牛奶，早上热一热给我喝。
但是，我却发现每次喝牛奶的时候妈妈都不喝，我便问妈妈“您为什么不喝呀？”妈妈笑了笑：“你喝吧，妈妈在你没起床的时候已经喝过了。”我半信半疑的喝完剩下的牛奶，上学去了。在以后的每个早晨我都能喝到一杯牛奶。但是我产生了新的疑问，妈妈为什么在我喝完牛奶后总是把盛牛奶的杯子拿到厨房哪？这次，还是清晨，我带着疑问偷偷跟妈妈到了厨房，只见妈妈把暖壶里的水倒入牛奶杯中晃匀了，然后喝下。我看着这一切，明白了，原来妈妈为了省钱一直都是喝的杯中的残渣呀，我惊呆了，这时妈妈发现了我，解释说：“我看这杯中还有些剩的，就兑了喝的，不是你想的那样的。”我说：“别解释了，我什么都明白。”说完，我们母子俩抱在了一起。
在这里我想说，父母为我们做了太多太多了，我们一定要努力学习，将来让妈妈过上幸福的日子。
最后，我向天下的父母道上一声祝福：愿你们幸福安康，像钢铁一般英朗。
小学叙事作文 篇2
最近一段时间我每天一放学就回家，先写作业，看写博文，练葫芦丝，这些事情争取都在吃饭之前完成，因为吃完晚饭爸爸教我打羽毛球。
以前站在球场里看到别人打那么好，我只有羡慕的份，爸爸好像看出了我的心思，问我“你想不想学？”我大声说想，所以爸爸决定耐心的教我，先学怎么发球，怎么接球。开始发球的时候我总是往前或者往后抛，抛不到合适的位置和高度，所以球要经过几次才能发出去，爸爸耐心的给我讲，虽然我打的不好，但我不气馁，积极勤奋的练习，现在发球，接球的次数越来越多了，心里非常高兴。
今天我和爸爸妈妈一起又照常去打球，刚开始没找到感觉，打的不太好，由于我太急躁，总是犯原来的毛病，后来越打越顺利，再后来我和妈妈打，妈妈总是接不住我的球，自称成了我的“手下败将”，我心里更得意。最后我和一个好朋友交手，爸爸妈妈都说他打的比我好，我心里不服气，就说我也要让他成为我的`手下败将，我们俩打的虽然不太好，但进步都很大。得到了爸爸妈妈的表扬。
回家的路上，爸爸妈妈告诉我：要做一个虚心的人，要看到别人的优点，弥补自己的不足，这样才能成为一个越来越优秀的人。我把他们的话记在心间，以后要学习别人的优点，不能再像以前一样眼里只有别人的不足，自己的长处，这样自己永远都不会进步。
小学叙事作文 篇3
这是一件令我无比后悔的事情。它让我明白了一个道理：抄，就只能让别人在自己屁股上“炒菜”的份儿
四年级我又换了一个新的同桌，从此，我就和他约定好在老师听默写的时候互相抄袭。因此每次都到了相当好的成绩。这次我们依然如此——
“叮铃铃……”上课了，老师挺胸抬头走进了教室，坐在讲台上的椅子上，严肃的说：“请同学们拿出听写本，准备听写。”见我们准备好了，就开始听写道：“乳名——乳名——。”
“乳名”“乳”？糟糕“乳”字我不会写，幸好，我还有同桌，我不妨向他求助。我边想边奸诈的笑了笑。于是，我看看周围，趁老师和同学没注意的时候，悄悄的用手臂碰了碰同座的手关节，小声的说：“乳怎么写？”同坐接到了我的“求助”后，左看看，右看看，见没有人注意，连忙把本子移过来，我快速的瞟一眼，心里暗想：哦，原来是这样写呀！接下来，我一连有好几个字不会写，都用同样的方式解决问题，同桌也是如此。听写完毕了，老师叫我们检查检查，正在这时，同桌踢了踢我的腿，我往下一看，只见他踢来一张纸条——不如趁这会儿我们来对对答案？看完后，我对他做了个手势，表示同意。就这样，我们又拿到了一个好成绩。
到期末考试了，我又遇到了以前听写我不会的.字、古诗和名言，可我怎么也想不起来。怎么办，我用手捏下一把冷汗。回到家后我心里忐忑不安，晚上睡也睡不着觉。
拿通知单了，我考了一个不理想的成绩，因为那些字、古诗，我全体扣分，回家后屁股还遭到了妈妈的板子，可悲呀！是的，平常抄，能得到好成绩，可那都是虚伪的；只有我们踏踏实实地学，才能得到终究的回报！我便下定决心改，现在我做到了！
这就是一件令我难忘的事。
小学叙事作文 篇4
在我的人生中，我学过许许多多的事情，但令我终身难忘的是我学游泳。
从小，我就怕水。可是，姑姥却给我报了个游泳班，没办法，我只好乖乖地去学游泳了。
学游泳的第一天，我刚下水，就发现水不像我想象的'那么深，那么凉，于是我壮着胆子游了起来。有的时候，我游的姿势不对，陈教练便耐心地教我正确的姿势。慢慢地，我爱上了游泳。
有一天，我正要离开游泳馆，陈教练突然对我说：“明天早上你到八区游泳馆来比赛。”第二天，我来到八区游泳馆，看到了陈教练，没想到陈教练比我来得 还早啊！陈教练说：“加油啊！司薇荻！教练相信你是最棒的！”比赛开始了，陈教练使劲地喊着我的名字。对！我不能辜负教练对我的期望！我使出全身的力气， 使劲地游着。终于最后，我得了第一！我高兴地笑了，陈教练也欣慰地笑了，并夸奖我说：“你真是好样的！”
我终于学会游泳了，并且可以参加比赛了，我真高兴！不过我以后还会加倍努力的！
小学叙事作文 篇5
说起别的我不行，我就是心灵手巧，然而，还真是有一次妈妈夸了我心灵手巧，我就讲给你听听吧!
周日，妈妈不在家，恰好这天又是母亲节，我想：今天妈妈回来了，我该送她点什么礼物好呢？我冥思苦想，有了，就给妈妈编织一条手链吧。我拿起妈妈前几天给我买的5根编手链的线，先打了个节，再拿起第一根线在手上绕了一圈，又拿起第2根线在手上绕了一圈，又拿起第3根在手上绕了一圈……一直到倒数第2根，最后又拿起最后一根从我的手上的线下面穿了过去。再把线一根一根的拉直，这样，第一次就编织完了。然后又开始了第二次、第三次、第四次……一直编织到87次时，我发现错了，我连忙拆了重新编，这样，用了整整一个下午，我才编织好了，真累。我看看时间已经不早了，连忙把家布置收拾了一下，准备迎接妈妈回家，给妈妈一个惊喜。
妈妈回来了，我吹响小喇叭，把我编织的手链拿了出来，给妈妈戴上说：“妈妈，母亲节快乐!”妈妈问：“这是你买的吗？”妈妈没想到这是我用了整整一个下午时间亲手为她做的。我说：“这是我自己编的。”“是吗？”妈妈说：“真的.。”我说。“你这孩子，真是心灵手巧，居然比我编出来的还好看，真懂事，真乖。”妈妈说。我听了妈妈的这番话，她心里比吃了蜜糖还甜。心里美滋滋的。
小学叙事作文 篇6
时光飞逝，不知不觉，眨眼六年的小学生活即将过去了。烟墩山下的那所历史悠久的学校，正是我的母校。这里绿树成荫，这里书声朗朗，这里是我们成长的摇篮。在这里，我们留下了多少童年的足迹，多少快乐的笑声。小学的生活是多么难忘啊！
记得我在一年级的时候，那天是家长开放日，有许多家长进来了我们的'教室听课。这节是黄老师的语文课，她叫我们朗读第17课《秋天》我们大声声地朗读了起来。读着读着，我开始没劲儿了，便从抽屉拿了一块橡皮来玩，把书竖在桌面上，我以为这样老师就不会看见我在玩。我玩着玩着，看了看老师，发现老师下瞪着看我呢。我连忘把橡皮放进抽屉，又跟着大家一起读起书来。下课了，黄老师带我到办公室谈话，批评我上课开小差。顿时，我感到的不仅仅是后悔，还有羞耻……
还有一次在二年级的一节英语公开课，陈老师叫我出来讲台用英语表演卖水果。我骄傲自喜地走到讲台上，不但没有把英语单词的发音发准确，而且还不知道老师正在生气呢。陈老师又叫了一位同学出来表演，老师立刻不生气了，而且还在笑呢。下课了，老师奖了一朵小红花给那位同学，可是我没有。这时我的脸红了，不由得惭愧地低下了头。
这六年的小学生活，历历在目的往事，我难以忘怀。在小学生活了六年的我，今天已经是一个毕业班的学生了。还有两个月，我就要离开陪伴了我六年的母校，小学的生活使我过得充实、快乐，更使我难忘，
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