夸夸我的同学作文必备[15篇]
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的夸夸我的同学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
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夸夸我的同学作文1
作为一名小学生，相信大家和我一样，有着各科课代表，今天我要带你们领略的是我们的语文课代表，马启臣同学，我的好朋友
老师把它分为语文课代表，那么她一定很能干吧，有一次另一个语文课代表没来，他便一个人去报作业，那一天的作业还很多，她从安静的办公室出来，从人山人海的嘈杂走廊经过时，他便从人群中窜来窜去，虽然报了一大摞作业，但是它的身影瘦小，依然很矫健，等到他到教室时，他一累得气喘吁吁
他虽然是个语文课代表，可是数学也不差，他1至5年级的数学考试几乎都是前几名，可牛了，就拿这次期中考试来说吧，第一名95点5分，而他考了94.5，就差一分就第一名了，他不仅学习好，画画也很好，他画画已经八级了，和周成轩一样，全班画画最好的就是他们两个了，记得在四年级时，他画了一辆法拉利那个像啊，全班人都赞不绝口呢，那辆车不大不小，在纸的中央车车是半侧着的.，很好看，车窗还反着光车标，上马的图案和真马一样，而我画的车呢？唉，太不好看了，和他画的放在一起简直是一个天上一个地下呀，简直是一个写实派，一个抽象派呀
马启臣语文课代表，你真棒，在下佩服佩服
夸夸我的同学作文2
他有一张开心的脸，眼睛细又长，但却很有神。他的性格特别好，就算别人多说他几句，他也不会生气。
他非常喜欢玩，一下课总能在操场上看到他的身影，像一只活泼的兔子。每次他都是前几个完成作业，他宜静宜动，学习起来就能迅速安静下来。对他而言，学习永远是排在第一位的。
他很喜欢看书，尤其喜欢看《西游记》，一看起书来，就像被钉在椅子上一般，谁也打扰不了他，尽管下课后教室很吵闹，但是也从来不会影响他看书的热情，他这种热爱阅读的精神值得我学习。
他很爱动脑筋，每次看完书他都能活学会用，把书中的知识运用到生活中，来解决生活中遇到的难题。
他喜欢助人为乐。经常帮助别人扫地、擦窗户，抹桌子，吃饭的时候，会帮同学打饭、打菜……
他就是我的同学--张程页，一个爱看书，爱帮助人的.好同学，我很高兴认识他，成为我的好朋友。
夸夸我的同学作文3
我们班的小书迷可喜欢看书了，他走路看书，坐着看，连躺着也看。
有一次吃完饭中午休息的时候，小书迷捧着书边走边看，差点撞到墙上，这可把他吓死了，我们却全都笑疯了，哈哈！
又有一次，他坐在椅子上看书，正看得津津有味的时候，我从后面悄悄向他逼近，突然拍了一下他的肩膀。这可把他吓得大声喊叫，哭爹喊娘。但他发现是我搞的鬼时，又变得气急败坏。我只好赶快跑了，否则我的小命可就保不住了。
还有一次，他躺在“床”上看书，我从他的前面走过，走到他的`面前蹭了他的头。沉浸在书海里的他一巴掌扇到我脸上。虽然我见识到了巴掌脸，可是我的脸却被拍红了，吓得我赶紧逃了，呜呜！
这就是我们班的小书迷。沉浸在书海中的他可招惹不起。
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夸夸我的同学作文4
我们班有八十多个同学，他们各有千秋，各有所长，也各有优点，我到底要夸夸谁呢？想来想去，就夸夸我们班的刘乐甜吧！
她红扑扑的脸蛋就像熟透的苹果一样，一双亮晶晶的眼睛就像闪闪发亮的宝石，一张嘴可真是能说会道，每次考试，她都稳拿第一，我特别佩服她。
刘乐甜是个热心的同学，很乐于助人，记得有一次，我们班的一位同学遇到了不会的题，他左思右想的怎么也想不出来，可是同学们都怕耽误自己的时间都不愿意给他讲，他求求这个，求求那个，别的同学都在写自己的作业，有的忙着做自己的`事，刘乐甜看见了，她走过去给那个同学讲题，刘乐甜给他讲了一遍，那个同学还是不会，刘乐甜耐心地给他讲了一遍又一遍，直到给他讲会为止。那个同学非常感谢刘乐甜，连忙说：“谢谢你刘乐甜。”刘乐甜笑着说：“没事，这是我应该做的。”在我们班，要是有同学遇到了困难，刘乐甜总是豪不犹豫地去帮助同学，她总是说：“帮助别人，快乐自己，帮助别人，就是帮助自己。”
我为有这样的同学而骄傲。
夸夸我的同学作文5
我们班的付雨静同学，是一个阳光自信的漂亮女孩。
谈吐大方
雨静说话利索，思维敏捷，谈吐也不凡。雨静说出的话大方得体，严肃又不失轻松，优雅而不失风趣；雨静和你攀谈时，成语典故顺手拈来，而且形容得恰到好处；雨静回答问题时条理清晰，简单明了，让人一听了然。真可谓是伶牙俐齿！
自信阳光
你每次见到雨静，她的脸上总挂着阳光的笑容。老师每次请她回答问题，她总自信从容地说出她不同于我们的解题思路，与独特的见解，让我们忍不住一次又一次地为她鼓掌！
乐于助人
在我们班上，雨静是我们副班长。谁要是有困难，雨静总会第一时间站出来帮助他。有一次，我上美术课没带彩纸，我问了好多人，都说没有多余的'。我急得像热锅上的蚂蚁一样，因为这是美术期中考试，是要登记成绩的呀！就在这时，雨静忽然递了一张彩纸，说：“这张你拿去用吧！”我顿时感到非常温暖。
雨静就是这样一个女孩，自信阳光、乐于助人的大才女！
夸夸我的同学作文6
我们班有一位同学，他叫——吴建国，他有缺点，但是他也有优点。
比如：爱学习，乐于助人等。每次老师说：“吴建国，站起来回答问题。”吴建国每次都回答得对，老师经常夸他。下课的时候他喜欢玩“抓人”游戏，玩得很开心，而且上课时他总是认真学习，也不说话，喜欢写作业、看书。
每天早上，我都会找吴建国，让他跟我一起去上学。一次我们到了学校，我看见一个三年级的小孩一不小心摔倒了，吴建国看了过去，脸上有担心的表情，我说：“走吧！没事。”可吴建国拼命往前跑去，并把他扶起来了，他还亲切地询问那个同学：“没事吧？”
扶好那位同学，他便跟我一起回到教室里写作业、看书，读作文。只要上语文课，老师就会说：“看书、看作文、背作文。”我真的'很不喜欢。吴建国问老师：“这有什么用呢？”老师说：“可以提高你们的作文成绩啊！”于是，他便认真看起书来。当我遇到不会的题目时，我便问他：“吴建国，这题你会吗？”他说：“都会。”我立马就惊呆了，他可真棒啊！
这就是我的好朋友——吴建国。他爱学习，而且乐于助人，真是我学习的榜样！
夸夸我的同学作文7
我有一个同学，他叫小成，他有一头乌黑的头发，眼睛炯炯有神，个子不高，鼻子下面有一张能说会道的小嘴，给人感觉很聪明。
他是个助人为乐的人。有一次，他看见一个小朋友在跑步的时候摔倒了，就赶紧跑过去，把小朋友扶了起来，并把他背到医务室去给医生治疗。
他不但助人为乐，而且还懂得孝顺长辈。有一次他得到了两个桃子，妈妈说:“成成，你可以给我一个桃子吗？”他听了之后，把两个桃子都咬了一口。妈妈说:“我把你养这么大，你一个桃子都舍不得给我吃？”他哭着对妈妈说:“我只想尝一尝，哪一个最甜，然后把最甜的给你吃。”妈妈说:“我不应该这样说你的'。”他说:“没关系。”
他除了乐于助人、孝顺长辈，还是个坚持不懈的人。有一天，我们玩猫和老鼠的游戏，点到了小成作为猫来抓我们，他抓呀抓，但是总是抓不到。我们说:“小成，你不放弃吗？”他说:“不，我的大脑里没有放弃这两个字。”我在心里为他感到自豪！
小成真是个乐于助人、孝顺长辈，坚持不懈的人啊!
老师点评:习作不仅描写了同学的外貌，而且介绍了他助长为乐，孝敬长辈的品质，写的很有条理。
夸夸我的同学作文8
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一杯酒，一生情”每当我听到《朋友》这首歌，我会想起自己的好伙伴张浩然。
张浩然是一位乐于助人的人，他是我们班里无人不知，无人不晓的体育健将。他喜欢踢足球。他的梦想是长大以后当一名足球明星，代表国家队去踢世界杯。记得有一次足球比赛，天气很炎热，其他同学早已经累得气喘吁吁了，而他却不惜力地奔跑，最终凭借一己之力为球队打入了两个漂亮的进球。
他是我们班名副其实的.“开心果”，有一次上专题课，老师来了一场走秀，本来气氛不太好。结果我们的“幽默大王”大步流星地一上场，做了个鬼脸，顿时逗得同学们捧腹大笑。这不期末考试要开始了，同学们个个愁眉不展，生怕“烤糊了”。就在这时只要我们的“开心果”一出马，发几颗“笑弹”，同学们就笑得前仰后合。
这就是热爱体育，幽默风趣的张浩然，你喜欢他吗？
夸夸我的同学作文9
我们班有一个同学叫王一涵，他非常喜欢看书，他还是我们班的大班长。
有一次，第二节课下课时，我让他和我一起出去玩，无论我怎么叫，王一涵都一点不理我。我很生气，便回到座位上写作业。
我正写着作业时，我的网红文具盒从桌子上掉了下去。我弯腰去捡文具盒，一不小心，我的头撞在桌角上，疼得我躺在了地上。
王一涵看见我躺在地上，就飞快地跑到我的旁边问我：“你怎么了？”我说：“我的`文具盒掉在了地上，我去捡它，一不小心头撞到了桌子上的边角，疼死我了。”
王一涵说：“你的头哪里最疼？我帮你揉一揉。”我说：“我的头最中间那个地方是最疼的，请你帮我揉一揉吧！”王一涵就帮我揉了揉那个地方。过一会，我便一点也不疼了，心里感动极了。
这次，我要夸夸我这个关心他人的同学王一涵。以后他遇到困难时，我也会帮他。
夸夸我的同学作文10
我们班里有一位同学叫邢静妍，她有一双弯弯的眉毛，像月牙一样的弯。眉毛下面有一双水灵灵的眼睛，像黑珍珠一样又大又圆，她还有一张能说会道的小嘴。她的皮肤有一点黑，个子也有点矮。她的学习很好，也特别乐于助人。
在刚上三年级的'时候，一天，我到教室晚了，她帮我占了一个位置，当我到班里的时候，她热情地叫我坐在那里，我蹦蹦跳跳地跑过去对她说：“谢谢你。”
她的脾气也很好。有一次，我不小心把她送我的笔弄坏了，邢静妍说：“没关系，要是你没有笔了，我借你一支吧！”
不管我什么时候看她，她都在专心致志地看书、写作业。
有一次，我和她约好了在松树下集合，可是她没有下来，我想：她这么爱学习，可能在楼上画画或者在写作业。我上了楼发现，果然她在楼上写作业。我问她：“你为什么不去玩？”她不理我，依然全神贯注地学习。
这就是我的爱学习和乐于助人的同学，她还有很多优点，都值得我学习。
夸夸我的同学作文11
每个人都不可能是十全十美的，每个人都有闪光点和缺点，当然包括我的同桌在内，下面我就来给你介绍一下他的闪光点吧。
我的同桌名叫王孜言，他看过很多的书，尤其喜爱历史故事，每次问起来关于历史的书籍，他都会对答如流，下课时，他也总会运用上几个历史典故和歇后语，让我们不得不由衷的'佩服他。
他不仅知道许多的历史典故，还是我们大家的“笑星”。一下课，他便和我们一起打闹、游戏，逗的我们哈哈大笑。他还自研自创了一款游戏—打小偷，小偷就是他的手，小偷的名字有许许多多、各种各样，我们也得想尽各种办法把“小偷”打败，每次玩这个游戏时，总会玩的身临其境，让你玩了还想玩。
我一定要向同桌学习，学习他博览群书的好习惯，取长补短。
夸夸我的同学作文12
我们班有一个跑步达人，无论是长跑还是短跑，他都是班级第一。
我前几次因为要做手抄报，而他手抄报也做得非常好，正好又被分到我们这组，所以我老妈和他老妈联系，找到了他的住址，然后就到了他家。我一看他家的墙壁，就立刻惊呆了，他家的墙壁上有区里的奖状，有市里的奖状，还有破了四次校纪录的奖状，奖状上写着：林子博同学，在本次三年级运动会中，取得第二名，林子博同学在本次三年级运动会中取得第一名……他可真厉害呀。
不过，这都不是最厉害的'，最厉害的是三年级时，我们一次运动会中不知什么原因对手变成了四年级的哥哥姐姐，那时我们全班顿时乱成了一锅粥，唯有他不像我们那么慌乱，而是坐在那儿，脸上没有任何表情，到了运动会时，他一下子超出了我，喔不，几乎全班同学的想象，他不仅超过了四年级的运动员，而且超出了一大截，远远地跑在了前头，你说说他到底厉害不厉害？他一出赛场，一大堆同学都一拥而上，说他真厉害！
他的名字就是——林子博。
夸夸我的同学作文13
今天，我来夸夸我们班的班长白文静吧！
她后脑勺常常拖着一条马尾般的辫子，圆溜溜的大眼睛，高高的鼻梁，看起来很聪明！
她学习成绩很好，尤其是数学。一次，老师出了一道比较难的题，大家一看到题都傻眼了，只有班长白文静把手举得高高的，老师叫她到去讲台上做，她三下五除二就把这道题的答案在黑板上写得详详细细。老师表扬了她，同学们也都很佩服她。
她也非常爱看书，只要有一点空闲，手里都在捧着一本书在看。我记得有一次下课了，大多数同学都出去玩了，只有她坐在位子上看书，我准备捉弄一下她，于是就用手打了一下她的后背，可是她竟然连一点反应都没有，我又大叫了一声，她才抬起头来。
她不仅学习好，爱看书，还是一个乐于助人的同学呢！一次，上体育课时，我们班的'一个同学不小心摔倒了，班长看见了，连忙跑过去扶起来。
你们说，我是不是应该表扬她呢？她还不止这些优点，比如说，她还是我们班的书法家呢！
夸夸我的同学作文14
我们班的同学有三十多个，他们各有千秋，各有特色，各有所长。我该夸夸谁呢？想来想去，就夸夸我的好朋友吧！
朋友的个子不算高，她的脸红扑扑的，像熟透了的苹果，浓浓的眉毛下有着一双又大又黑的眼睛，像两颗闪闪发光的宝石。每次李爱翎笑的.时候，她那红红的嘴唇一张开，露出一排洁白的牙齿，漂亮极了！
她很爱助人为乐，有一次，我的红领巾不见了，我很着急，就急忙告诉了好朋友，她听了以后，飞快的跑走了。正当我不知道该怎么办的时，她匆匆忙忙地跑了过来，递给了我一条崭新而又鲜艳的红领巾，说：“快戴上吧！”我很感谢她，并且要向她学习这种助人为乐的精神。
这就是我们班的李同学，一个爱助人为乐的同学，一个热心的好朋友。
夸夸我的同学作文15
我的同学每个都值得夸，我就说一下发生在我身上的事吧 。
在一次考试中，我的笔没水了，有一个人 神奇的出现了，他让我用他的笔，我非常感谢他，他就是——张俊龙。还有一次，我正思考一道奥数题。我绞尽脑汁，冥思苦想，但还是想不出来。这时，张俊龙走过来，说：“张清源，又不会做啦？”“哼！怎么？想奥数题呢！难道你会做？”“那当然，听我慢慢跟你讲：先把两个数加起来，得出来的数再……”就这样，张俊龙又耐心地讲了好几遍，直到我听懂为止。我想：张俊龙这种助人为乐的.品质值得我们学习！而且，他为了教我奥数题目浪费了他所有玩的时间，我觉得很不好意思。虽然这只是一件小事，但张俊龙助人为乐的优秀品质，却充分地体现了出来。
张俊龙那助人为乐的好品质，多令人敬佩！多么值得大家夸夸他！
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