快乐的春游作文精选（4篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的快乐的春游作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
快乐的春游作文 篇1
星期三是清明节，也是我们去春游的日子，快乐的春游作文。我们坐在校车上唱着歌儿来到了岳麓山。我们下了车后，我们先伴着树林里的鸟语花香，来到了爱晚亭。老师告诉我们：“爱晚亭以前叫做‘红叶亭’。因为唐朝著名诗人杜牧是晚上到红叶亭的，并且在红叶亭下写了一首诗，诗里写道：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。从这两句诗里，表达了诗人对红叶亭的喜爱。所以后人把红叶亭改成了爱晚亭。然后，我们带着笑声去鸟语林。去鸟语林的路上，老师停了下来，要我们看看旁边，我们东看看，西看看，发现有一个白鹤泉。老师告诉我们：“白鹤泉的'泉水像白沙古井一样，清澈见底，小学二年级作文《快乐的春游作文》。但不过现在不能喝了，以前能喝。因为现在有很多人在里面投了硬币。人们投硬币第一点是为了证明泉水是不是清澈见底，第二点是在井旁边许了一个愿。”接着，我们走啊走啊。终于到了鸟语林。我们在鸟语林里先看到了鹦鹉表演。我记得最有趣的是两只鹦鹉比赛捡圈圈。一只白色的鹦鹉和大金刚鹦鹉安利比赛。安利两个圈圈一起捡，而那只白色的鹦鹉一个圈圈、一个圈圈地捡。最后大金刚鹦鹉安利赢了。这些鹦鹉还表演了许多精彩的节目。我在鸟语林里还遇到了一件最有趣的事情。有一只母驼鸟总是追着我们三(1)班的女生不放。我们看到了心里非常着急，不知道怎么才好。我们只好跑了起来，母驼鸟跟在后面使劲地追，就好像红军在追日本鬼子一样。我们还在鸟语林里参观了许多可爱的鸟儿。今天我们非常高兴，也让我们学到了很多知识。
快乐的春游作文 篇2
又是一年三月三，风筝飞满天的日子。
爸爸、妈妈和我决定星期六踏青去。早晨，爸爸带着帐篷、妈妈准备踏青用的食物和饮料、而我邀请小妹妹一同前往。
我们来到了郊外的公园，看见了小草冒出绿绿的嫩芽、桃花开了、梨花、杏花也开了，河两边的柳树随风飘动，景色真美呀！
在我和妹妹一边嬉闹、一边欣赏风景时，爸爸已经搭好了帐篷，妈妈铺开了餐垫、摆放好食物，我和妹妹开心的享用起来。
公园里的`人渐渐多起来了，有的放风筝、有的在草地上踢足球、有的在骑自行车、有的聚在一起吃东西、还有的在相互追逐着……
我和妹妹也吵闹着要放风筝，爸爸就给我们买来了一个“美人鱼”风筝。爸爸放线，我们迎着风奔跑……
可是，快乐的时光总是很短暂，随着温度的升高，爸爸妈妈决定回家了。踏青也要结束了。临走时，我还不愿意离开呢！
不时的回头看看满天的风筝，心想：我还会再来！
快乐的春游作文 篇3
4月8号，盼望已久的春游终于到了，我们要去美丽的雕塑公园。
一走进公园我们就看到了各种各样的雕塑。有扬帆远航的轮船；有奔腾的骏马；有巨大的青蛙；还有有趣的桌椅，他们居然是倾斜的
欣赏完精美的`雕塑，终于到吃午饭时间了。我们围坐在一块大草坪上。大家纷纷拿出美味的食物，你给我一个，我给你一个。大家吃着玩着说着笑着，别提多开心了！
吃完了午餐，我们就在草坪上玩。同学们像一只只快乐的小鹿你追我赶，自由自在地奔跑。
我还在泥潭里发现了一只小青蛙呢！我对它说：“春天来了，快去找妈妈一起捉虫吧！”有的同学看见了，也围了上来。小青蛙好像听懂了我的话一跳又一跳，几下就跳回池塘里了。
春游结束了，虽然我们又热又累，但是我们玩得很高兴。
快乐的春游作文 篇4
今天，老师带着我们去春游。
大约半个小时，我们到达目的地。这儿有绿茵茵的草地，郁郁葱葱的树林，坏境优美，景色优美。老师让我们排好队，布置玩“抓特务”的'游戏。老师选我和周子渲达做“特务”，让我和周子渲先跑。我俩就像离了渲弦的箭，飞快地跑了出去。然后，老师再让别的同学抓我们俩，别的同学就像勇猛的狮子，飞快飞快的追上来。因为我跑的慢了一点所以，被抓住了。而周子渲呢?她小巧玲珑，跑的很快，所以没被抓住。
太阳偏西了，同学们恋恋不舍的踏上了回家的路程。
【快乐的春游作文】相关文章：
快乐的春游作文(精选)08-04
快乐的春游作文（经典）08-06
快乐的春游作文（精选）08-29
(经典)快乐的春游作文09-07
【经典】快乐的春游作文08-27
快乐的春游作文[经典]10-02
【精选】快乐的春游作文08-11
快乐的春游作文【经典】08-12
快乐的春游作文[精选]08-12
快乐的春游作文(经典)08-13