蜜蜂作文【常用7篇】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的蜜蜂作文7篇，欢迎阅读与收藏。
蜜蜂作文 篇1
春天又到了，百花齐放，万紫千红。我坏绕着蜂巢，将美景尽收眼中，天堂也莫过于此了！我摇摆着翅膀，冲进花海，开始了一天的劳动。
最美不过玫瑰花。我嗅着诱人的气味，断定11点钟方向有一片玫瑰。我停留在空中，跳了一会儿“8”字舞，以确保有同伴发现这片宝地，便转身驶入玫瑰地中。
我在上空中环绕一圈，发现今年的玫瑰长得还不错。我俯冲到一朵花瓣最饱满的玫瑰上，检查了一遍花药，这才降落在花瓣上开始吸取花粉。不要小看我这份工作！我们蜜蜂不但能得到蜂蜜，还能帮助花朵传播花粉。一举二得，何乐而不为呢。
我带着花蜜满载而归。不要小瞧我们蜜蜂的认路能力。就算是30公里的距离，我们也依然能找到回家的路。天黑了，我飞进蜂巢的储蜜台，把自己娘蒿的蜂蜜一口一口地吐进去。看到金黄的浆液流进去，我的心中一阵暗爽，这些手工酿造的纯蜂蜜，即使过了100万年也不会变质！
天刚蒙蒙亮，我还没睡醒，就听见一阵喧杂。我飞出蜂巢一看，顿时勃然大怒，一个成人带着一群孩子站在外面。只听那个人绘声绘色地说到：“蜜蜂是人类最好的'朋友，它们每天都辛勤地工作，而我们取它们的蜂蜜，蜜蜂们也也没有一点怨言。”
随着人类对我们的夸赞声，我看见一个穿着防蜂纱布的人类朝我们缓缓走来，看见他手里拿着空罐子，我就知道今天的大战是避免不了了。
长老曾对我说，我身上的刺只能使用一次。今天，我将为了我们的家园奋战到底！
蜜蜂作文 篇2
如果你仔细地观察过蜂房，你一定会发出由衷的赞叹，着真是大自然的奇迹。
蜂房是由许许多多个同样大小的窝组成，从正面看它们都六角形，并且排的整整齐齐。从侧面看，都是六棱体组成。
到这你会问，为什么它不是由正方体、长方体、圆柱体组成呢？这是因为凡是圆柱体、长方体、正方体它们只要前、后、上下、左右受到挤压时它的横截就会变成六角形，所以从力学角度来看六角形是最稳定的。那么，蜜蜂造窝是不是为了让生活环境更舒适而不受到挤压呢？当然不是。因为蜜蜂造窝一开始就是造成一片的。这才可以过群居生活。
18世纪初，法国学家马拉尔琪经测量发现，蜂窝的角有一个神奇的规律，那就是每一个菱形钝角都109°28’，而锐角都是70°32’。这一现象给法国物理学家列奥缪拉一个启发，而可容纳面积又最大呢？于是他请教了瑞士数学家克尼格，克尼格经过推算，证明他的想法是对的。但是算出来的角度是109°26’和70°34’，于测量值有2分之差，1743年英国数学家重新计算发现，原来，克尼格使用的数对表上的'数据印错了。
经过长久地对蜂窝地研究，人们发现这种结构最有效地利用了村料和空间。人们还找到了它不少用途，例如：建筑上人们采用这种结筑设计的蜂窝式夹层不但可以隔音隔热，还省材料，航空发动机的进气孔也无一例外的采用了这种设计，这些都和蜂巢结筑紧密相连。
蜜蜂作文 篇3
春天来啦，蜜蜂在花丛里快乐地劳动，蜜蜂的辛勤劳动得到了许多人的夸奖，蚂蚁听了心里很不服气。它就想，要是蜜蜂有一天得不到别人的.夸奖，而是大家天天夸奖的都是我，我一定会说：“哈哈！你也不过如此嘛！”
有一次，小蚂蚁要过河，但它过不去，突然刮起大风，把树上的一片叶子吹到了它的面前，它赶忙跑到大树面前说：“谢谢你，谢谢你！你是我的大恩人。”忽然，传来了“嘻嘻”的笑声。小蚂蚁问道；“是谁呀？”然后丛灌木丛中跑出一只小蜜蜂，小蜜蜂笑着说道；“哈哈哈哈！哪有这么笨蛋蚂蚁呀！”“什么意思？”小蚂蚁问道。
小蜜蜂说：“你笨呀！大树是不会说话的！”大树吼到：“你凭什么说我不会说话，你有什么证据？我……我没有证据！”大树把这件事告诉了小动物们。
小动物们以后再也不理小蜜蜂了，天天夸奖小蚂蚁。小蚂蚁高兴的说：“哇，我的美梦成真了！”他大声地喊道：“小蜜蜂你也不过如此！”
蜜蜂作文 篇4
终于挨到了一周的末尾，却意外地经历了一起“蜜蜂风波”。
语文课上，我们正在学习第九课《和田的维吾尔人》。当老师正讲到维吾尔人爱美爱花的特点时。一只蜜蜂恰好飞进了教室，扇动那一对轻盈的翅膀，好奇地四处飞舞。这大概是一只爱花的蜜蜂吧，不然，怎会冲着爱花的维吾尔人飞进来呢！
老师好像并未察觉到这位不速之客，仍一脸陶醉地问道：“同学们，维吾尔人爱花的特点体现在哪？”蜜蜂好像故意找茬，冲着那些举手回答问题的.同学飞过去，一会儿在这个同学头上飞一圈，一会儿又绕到那个同学眼前逛一下，像是在寻找老师所说的维吾尔人所喜爱的鲜花一样。他这么一飞，弄得我们全班同学大惊失色，生怕被蜜蜂蛰到：有的不顾炎热，立马穿上外套；有的缩着脑袋，躲在桌子底下；有的身体灵活，随着蜜蜂来回躲闪；也有貌似聪明的，静静地坐着，以静制动。
老师终于知道是怎么回事了，一只调皮的蜜蜂，使原本和谐的课堂乱成一锅粥。老师清了清嗓子，大喊道：“三二一！”全班同学立马安静地端坐着。蜜蜂也自讨没趣，或许它也并未发现所谓的维吾尔人美丽的花朵，便依依不舍地飞向窗外，教室也终于风平浪静。
这就是我们六（8）班的“蜜蜂风波”。欲知更多故事，请听下回分享。
蜜蜂作文 篇5
那是一个看似平常的中午，却给我留下终身的启示。那天，太阳火辣辣地炙烤着大地，天气很炎热，我便打盆凉水，准备凉快一下。洗着、洗着，便玩起水来。一不小心，水溅出去，碰巧溅到一只飞得很低的.蜜蜂身上，只见蜜蜂马上被水“击倒”在地。因为小时候我被蜜蜂蜇过，我十分讨厌它，于是，我又掬一捧水，很快洒在蜜蜂身上，这样，蜜蜂原来狼狈的模样显得更加不堪。它爬在地上，一动也不动。我想捉住它，于是便去找来一个瓶子。
我原以为这只蜜蜂会束手就擒，可没想到，它仍极力扇动翅膀，大概是想飞起来吧，可是，它的努力是徒劳的，任凭它怎么使劲，翅膀也不听使唤。一次、两次、三次……在挣扎无数次后，它的翅膀终于张开来，飞起短短的几厘米，但马上便又重重地摔在地上。可是它仍不放弃！它仍在尝试飞起来，又过不知多长时间，蜜蜂的翅膀翕动得更快，它终于飞起来，这一次，它飞向天空，直到消失在我的视线里……我的心久久不能平静，不由得想：一只蜜蜂都不向困难低头，创造奇迹，何况我们人类呢？在困难面前，如果你一味地畏惧，选择逃避的话，那么，不得不承认，你将是一个永远的弱者！
蜜蜂作文 篇6
老师布置星期六的作业是做一个动物头饰，参加运动会的入场式。我想做一个小蜜蜂头饰，准备了以下材料：三张不同颜色的卡纸，一瓶亮粉，一瓶胶水，一张水晶贴。
我带着好心情来到书房，把材料放在书桌上，哼上一支小曲开始了工作。我先在蓝色卡纸上画了一个圆，不过我觉得大了，就改小了一些。接着在绿色卡纸上画了一个比刚才略微大一点的圆，最后在粉色卡纸上画了一个最大的圆。我又用勾线笔，把那三个圆勾了一下边，美术老师说过勾过时要与原来的线相吻合，千万不能勾出了格，不然就前功尽弃了。我屏住呼吸，用勾线笔把三个圆勾好边，才松了一口气。
接下来是要剪，相比勾边，剪更重要，剪刀停一下，就会在那个地方留下细齿，摸起来粗粗的，也不好看。我再一次紧张地屏住了呼吸，尽量一刀就剪完，三个圆全部落到了桌上，我才长舒了一口气。我本想用粉色的卡纸做翅膀，可后来一想：翅膀应该是透明的，就改用白色的卡纸了。绿色卡纸剩得多一点，就用来做戴头饰的圈。
最后要做的是粘贴和装饰。粘贴倒是很容易，把三个圆从小到大粘成一串，蓝色的头，绿色的.身子，粉色的尾部，白色的翅膀，我五分钟就完成了，可这装饰，怎么弄呢？我先用黑笔在蓝色的头部画出眼睛、鼻子和嘴巴，有点像了。我又在翅膀上撒下亮粉，撒亮粉的过程中，我尽量撒得均匀一些，翅膀到处都亮晶晶的，很好看。最后我在头饰外围贴了一圈水晶贴，蜜蜂马上变得珠光宝气，令人好不喜欢。
我戴上看了看，嗯，还不错，我是一只高端大气上档次的蜜蜂。想到运动会那天，戴着它走在运动场上，神气十足的样子让我忍不住笑了起来。
蜜蜂作文 篇7
今天中午，我躺在床上想：假如我变成了一只蜜蜂，生活会是什么样的呢？
迷迷糊糊之中，我突然发现我变成了一只小蜜蜂，我高兴地从窗口飞了出去。我飞到了一颗枝叶茂盛的大树下，我透过密密麻麻的树叶看见树干上有一个蜂窝，我好奇地飞了过去。我飞到洞口，蜂后就飞了过来，蜂后看见我没有蜂蜜，便对我大叫：“赶快去采蜜啊！”我犹豫了一下，心理想：“我怎么采蜜呢？我是人啊！"蜂后见我不动，又对我说：“愣着干嘛？还不去采蜜。”我就飞出了蜂窝。
我飞到一片大花园里采蜜，我到一朵花面前发愣，突然，那朵花对我说：“你只要把我花瓣里的`一根细长的根拔出，你就可以采蜜了。”我大吃一惊，但我还是跟着做了，果然采到了许许多多的蜂蜜。我飞回了蜂窝，把一桶蜂蜜交给了蜂后，蜂后把蜂蜜交给了一只老蜜蜂，老蜜蜂把蜂蜜放到一个存放室就走了。
我又飞到了一片花园里，我飞到了一片花丛里采蜜，采着，采着，我发现了几个人往这里走，手上还拿着电锯，突然，几个人停在一颗大树下，举起电锯正要锯那棵树。我本来想飞走，可我发现那棵树上有蜂窝，我可不想让同类受伤，于是我冲到他们面前把他们吓了一跳，他们看见我是一只蜜蜂，吓得魂飞魄散，丢下电锯就跑了。我高兴得跳起舞来·····
突然，一声巨响传到了我耳朵里，我被吵醒了。哎，要是我真的可以变成一只蜜蜂，那就太好了。
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