(通用)同学之间作文15篇
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的同学之间作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
同学之间作文1
一天，上体育课的时候，我和同学在尽情地玩游戏，一不小心把钥匙丢了。这时我心急如焚，心想：我把钥匙丢了，就回不了家了。想到这我难过的哭了起来。
哭声引来了小王，小王胸有成竹地说：“我来帮你找吧＂！只见他弯下腰，低着头，扒开草丛仔细的找了起来。他瞪大了眼睛，绷紧了脸蛋找得可认真了啦！过了一会儿，小王失望地对我说：“我没有找到你的钥匙。”
小王把这个消息告诉大家，大家有的拿着吸铁石，有的.扒开草东寻西找，有的嘀咕着：“钥匙到底在哪里？”
这时，小王拿起了一个金光闪闪的东西，仔细一看，好像是我的钥匙。我飞快的跑过去，拿起钥匙放在手心里，连连说：“谢谢”。
这一把钥匙满栽着同学之间的友谊。
同学之间作文2
今天下午，我和妈妈吵架了。郭老师让我做几道题，我做完了，欺骗妈妈说;“我要去上厕所。”结果，回来后，妈妈到处找我，就是找不着我。其实，我就在附近，可是，妈妈叫我却听不到。妈妈很着急，东找西找，就是不见我的人影。其实，我和刘哥哥在玩，早就忘了写作业。
过了一会儿，我回来了，妈妈把我叫到门口，问我;你到哪儿去了?妈妈怒发冲冠，气得脸都红了，大声地对我说：“到哪儿去了?你不知道今天要早走吗?”我也被激怒了，心想：就在附近，竟然都没找着?怎么回事?结果，我因为犟嘴，妈妈狠狠地揍了我一顿，回家的路上，妈妈一路不理我，我也不理她。过马路，我也不拉手，差点被一辆电动车撞了。
回到家里，妈妈让我站在门口好好反思一下。后来，我们心平气和地交流了一番，我才知道妈妈最近很忙，很辛苦，我要当孝顺的'孩子，学会安排时间，将来我要照顾我最爱的爸爸、妈妈!
同学之间作文3
我和我的同桌小崔都是“小书迷”。我们每天都会带一本课外书来学校，在课间阅读。
有一天，我看见小崔在津津有味地读着一本书。我好奇地问他，“你在看什么书呀？”“科普书。”小崔头也不抬地回答，“我们家就科普书最多，因为我爱了解大自然的奥秘。”“那你呢？”他又反问我。“我跟你不一样，爱看童话书，家里就有了许多童话书。因为我喜欢美丽的童话世界，它展示了真、善、美，揭露了假、恶、丑。”我回答。突然，脑海中闪出一个主意，便对小崔说：“我们看完手头这本书，就交换着看，这样我看了童话也长了科普知识，你呢，了解了大自然也读了有趣的`故事。多好！”“好呀，好呀，这样不仅能看到更多书，还能省下买书的钱呢！”小崔拍手叫好。
从此，我们经常交换书来阅读。看完书，我们又交流读书心得，同时收获了更多的知识和一份真挚的友情。
同学之间作文4
也许转过学的同学知道，离开自己的第一批好伙伴是多么的难受，而我也如此，我也体验到那种滋味......
在我上一年级的.时候与同学玩的不亦乐乎，当然也要学习。每一天我和同学一碰面嘴角就露出甜蜜的笑容。可是就在一年级的第二学期爸爸说要帮我转到南京上学，就算我怎么哀求爸爸但他们都不理。我只好告诉老师我的想法，但是我说露了嘴，说我要转学老师一听，大吃一惊。到了学期期末老师把这个消息告诉了大家他们依依不舍。放学后其中有一位女生她叫晓小连忙跑来问我的电我只好如实告诉她，最后她抱着我对我耳旁说:“等我长大了，我去南京找你，你不许换号码。”我欣慰的笑了。
就因为这件事我至今还未忘。
同学之间作文5
昨天，我在学校里上数学课。下课时，老师在我们每个人的桌子上都放了一张数学卷，说：这是课堂作业！
听到这句话后，大家都很耷拉着小脑袋。做卷子一开始很顺，可是有一道题拦住了我的去路。我到处求教，可还是一无所获。李睿莹，怎么啦？传来清脆的声音。原来是小丽。这一题，我不会。我来帮你哦！她坐在了我的身边，柔声细语做起了我的小老师。她一会儿在草稿纸上列算式，一会儿又画起了线段图。见我还是懵懂，再不厌其烦地讲一遍。总算豁然开朗。她抿嘴一笑：真聪明！顿时，我的'心里甜蜜蜜的，我觉得她的心是多么的美好，就如同洁白的云朵。
然后，我们继续做卷子。小丽看到老师对别的同学发了火，就不敢去给老师批卷子，我温和地鼓励她说：没事的，没事的！她被我这么一说，壮起了胆，就去批了那张数学卷，顺利通过了。
我觉得同学之间就应该互帮互助、团结友爱！
同学之间作文6
同学之间总会发生一些小矛盾，要想办法解决矛盾哦！我就遇到过一件这样的矛盾。
那是一次写字课。同学们都在安安静静地做作业，同学突然碰了我的胳膊，我的.手一抖，笔在本子上画了一条"小蛇"。我看看同桌，什么话也没说，用橡皮把本子上的"小蛇"擦了下去，然后看了看同桌，又开始做我的作业。下课了，我望着他笑了笑，然后在心里默默地说："你上课时碰了我的胳膊。不过没关心，我已经原谅你了，下次要小心哦！"就这样，一件小矛盾被我解决了。我很开心，因为我不仅保留了我们之间的友谊，还解决了我们之间的矛盾。
你们是不是也和我一样，发生矛盾时主动原谅了别人呢？
同学之间作文7
我有一位同学，你见了一定会说好。
我与她已相处三年了。她长了一头乌黑亮丽的头发，圆溜溜的大眼睛，能说会道的嘴，还有一双小巧玲珑的手。她性格温顺、谦虚和气，对家长，老师都很有礼貌，还文质彬彬，从不对别人发脾气，学习又好，又很单纯，从不算计别人，是个大家都喜欢的好孩子。
有一次，一个同学教我做题，可我听不懂，那个同学说我笨就不教我了。她看见了，走了过来，耐心的教我，哪里不懂就再讲一遍，当时我极为感动，我想我终于有一个知心同学了。从那以后，我和她的感情更好了，我们亲如姐妹，一起渡过了三年愉快的`时光。
可有一天，她说她要走了，那是我在她面前第一次哭，她也忍不住哭了起来。虽然我很舍不得，但她还是走了。我知道不管她在哪里，我和她之间的友谊都不会改变，我们的心永远都会连在一起的。直到今天她的身影还会浮现在我的脑海里，久久不能离去。我很想念她——刘春丽。
同学之间作文8
我和李镇佑是同桌，也是非常要好的朋友，平时经常在一起玩，在我俩之间曾经发生过一件不愉快的事。
有一天下课了，我们在一起做游戏，本来玩得挺开心的'，但由于意见不一致发生了争执，我俩便吵了起来。就这样你一言我一语的吵了起来，越吵越凶，我便用手推了他一下，哪知道一下子把他推到了地下，他便大声地哭了起来，搞得我不知如何是好？这时，老师走了过来问我事情的经过，老师听了以后并没有批评我，而是问我：“你们俩不是最要好的朋友么？为什么不能互相谅解呢？你是男子汉让一点女生不是很好么，大度一点你的朋友就会更多一些。”听了老师的话我低下了头。我走到李镇佑的面前诚恳地说了声“对不起”，他用手擦干眼泪露出了微笑，拉起我的手说：“没关系，我们还是好朋友”。
通过这件事让我懂得了人与人之间要宽容，要相互理解，遇到事情不要冲动，多想想别人对自己的好处。
同学之间作文9
我的老同桌张宇杰一直和我是好朋友。
有一次，却因为一件小事发生了误会：
那天正好上美术课，需要用胶水。我准备把胶水拿出来，却发现不见了，这下可把我给急坏了。我把书包翻了个遍也没找到。这时，同桌张宇杰把他桌子上的`胶水递给我：你先用吧，下课后再找吧！。我心想只好这样了。下课了，我让前后的同学帮我一起找。令人意想不到的事出现了，胶水竟然就在张宇杰的课桌里！我问张宇杰：这是怎么回事？他急着说：绝对不是我拿的，我不是那种人！美术课代表走进教室，说：我发现课桌下有胶水，以为是张宇杰的，就放在张宇杰的课桌里了。听了她的话大家恍然大悟，原来是一场误会。我低下头连声对张宇杰说：对不起，是我冤枉你了。张宇杰舒了一口气，说：没关系，总算真相大白了，我也用不着背黑锅了。
一场误会终于结束了！
上海闵行区花园小学三年级
同学之间作文10
虽然这几天我都呆在家休息，但通过同学们的日志，我依然对学校的生活有了些许了解。
每一天看了同学们的日志，我总会开怀大笑，看同学们的日志也成了我一天最大的乐趣。每看完一篇，我总会积极回复，表达我自己的想法。
看了施楚峰的'日志，我知道了瘦弱的施楚峰正准备狂练出一声肌肉；看了张永昕的日志，我知道了张永昕每天都在和前面的施楚峰比身高；看了扬扬的日志，我知道了他正在为背不下课文而烦恼。
哈哈！同学间的趣事真是太多了！
同学之间作文11
在班上，我的胆小是出了名的，为此，周浩涛常常拿我寻开心，所以，我不怎么理睬他。
前几天，学校组织我们去“月圆园公园”春游。其中有一个活动项目——爬“假树屋”（“假树屋”很高，大约有20米）。
可没想到，我只爬了四分之一的路程，就累得气喘吁吁，满头是汗了。再加上背包很沉，我干脆一屁股坐在台阶上休息。
可我刚坐下不久，耳边就传来熟悉的'声音。
“怎么了，把书包给我呀！”扭头一看，原来是周浩涛，“你不是说过一定要爬上去的吗？怎么不爬了，来，让我帮你拿。”
我愣了好一会儿，不明白他说的是真话还是假话。
“快点呀！”他显然是急了。
“哦。”我感激地应了一声，轻装上阵。
不一会儿，我俩都爬到了屋顶，他把背包还给了我。
“谢谢！”我不好意思地说。
“谢什么，同学嘛！”
是呀，同学嘛！同学就应该互帮互助。从那以后，我和周浩涛渐渐成为了朋友。
同学之间作文12
今天数学课，苏文涛和娄栩榛为了一把尺子争吵。先是苏文涛问郑莹莹：”你把尺子还给我！”“我把尺子借给娄栩榛了！”郑莹莹回答到，于是，苏文涛又去问娄栩榛，可娄栩榛却说：”这是音乐老师给我的，就是的！”郑莹莹奇怪地问：”这不是苏文涛借我，我给你的吗？”娄栩榛还是这样，这下，苏文涛发火了，回过头，一手就把娄栩榛的学具袋拿过来放到自己桌下。过了一会儿，娄栩榛也特别生气，就用自己好看的铅笔盒打苏文涛的`头，苏文涛好像很痛一样，眼泪在眼睛里打转转。我怎么说，他也不听，过了两分钟多，娄栩榛应该没有学具袋的味道很难受吧？然后，娄栩榛二话没说，就把一把尺子还给了苏文涛，苏文涛也把学具袋还给了娄栩榛，他们这才不吵也不打。
通过这次争吵，我明白了同学之间应该互相帮助，不能为一点点小事情就互相争吵。
同学之间作文13
我最熟悉的同学是我们班的赵静汝。她个子不高，有一张圆圆的脸，总是梳着马尾辫。
赵静汝做事情很认真负责。记得有一次，我高高兴兴地把英语学案交给赵静汝检查，她看了看，说：“你写的英语句子，都挨在一起了，太紧啦！这样肯定不合格！”我拿回去改了改，又把学案交给了她。这次她看得更仔细，然后抬起头对我说：“你这个逗号写得不好，老师检查了一定会错的。”我想了想：赵静汝说得对，我得把标点符号写规范，不然会被扣分的'。我立刻按照她说的，将标点符号都改好了。这次的英语学案，我取得了非常好的成绩，我很感谢赵静汝，因为她认真负责地检查我的学案，才帮助我取得这个成绩。
赵XX是个做什么事都认真负责的人，她是我的好榜样，以后我要向她学习，认真关注好每个细节，对自己负责，才能不断取得进步。
同学之间作文14
我和我的同桌小徐是一对非常要好的朋友。我们之间发生的事多如繁星，有快乐的，有生气的，也有互相帮助的'。
从二年级起，我很荣幸的担任午餐管理员，为同学们做好午餐服务。有一次，我的同桌小徐取到午餐，和同学们一路说说笑笑的往回走。只听“哎呀”一声，他不小心撞上了桌角，饭菜撒了一地。“这可怎么办呀？”他一下子傻了眼。本来，因为前几天我的尺子被他折断，不想理睬他，但是看见他捧着脑袋苦恼的样子，我还是热心地对他说：“小徐，别担心，我再给你拿一份。”在帮他清理地面之后，我顾不得吃饭，迅速下楼取来一份热气腾腾的午餐，递给他。同桌很高兴，激动地拥抱了我一下。
这件事后，我和同桌的关系更亲近了，我们不再为小事而争吵。同桌的数学很好，每当我有不懂的题目，他都主动来帮我解答。
同学是多么美好的字眼，在日常的学习生活中，我体会到同学间的关心和互助，体会到同学间的温暖和友爱，体会到同学间的宽容和理解。
同学之间作文15
我们身边经常发生很多事，其中有一件就是发生在我和同学之间的。
有一次，我和好朋友郑棋谣发生了争吵，因为郑棋谣把我的语文书不小心撕坏了三页。我就说：”你烦不烦啊。”她说：”我又不是故意的。”就这样，我们俩生气了，这一天谁都不理谁。
放学了，我把作业写完，我就想我该不该跟她和好呢，她又不是故意的'，我拿不定主意。
回家后我问妈妈，妈妈说：”你们既然是好朋友，而且她又不是故意的，你就应该原谅她，你说对不对？”妈妈让我跟她和好，我答应了。
第二天，我比郑棋谣来的早，做完早自习，郑棋谣来了，但我还是不太好意思和她说，到了中午，我小声跟她说：”我们和好吧！我们还是好朋友。”她点了点头说：”好。”中午我们一起玩地很开心，跟亲姐妹一样。
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