描写鱼作文

时间:2023-11-05 18:20:11 我要投稿

描写鱼作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的描写鱼作文9篇,希望对大家有所帮助。

描写鱼作文

描写鱼作文 篇1

  今天早晨,我迈着轻快的步伐走进了教室。今天,我格外高兴,因为我今天带了一条小鱼苗。这是一条小热带鱼,全身都是黑的。但是,由于它全身都是黑的,竟被同学们当成了小蝌蚪。我还为它做了一个美丽的小鱼缸,鱼缸是用一个小杯子做成的。我把小鱼苗放进它的“新家”里,你要费好大的劲才能看到它。

  早晨我来到学校后,看老师还没来,我就玩起了小鱼。突然,我一不小心把鱼缸里的`水碰洒了,鱼也不见了,水洒了我一裤子。这时,同桌说:“鱼在你裤子上。”我把鱼放进鱼缸,又加了些水,鱼儿又游了起来。可不一会又不动了。这时,老师来了,我把鱼交给了老师。老师把鱼放到了窗台上。下了课,我赶紧去看鱼,还好,鱼没事。我把鱼放到自己位上,开始观察。数学课上,我无意间摸了一下裤子,才发现自己的裤子湿了一大片。

  第二节大课间,鱼又一次洒了出来。鱼先是在书上,后来水流到了桌子上,鱼也游到了桌子上。这时,张潇用手指死死地按着鱼。我赶紧用手指去打他的手,他才不按着鱼。中午,我把鱼送去了奶奶家,当时鱼儿已经快不行了,我垂头丧气地给它喂了一点食,就把鱼留在了奶奶家,等晚上再来拿。之后我就走了。

  晚上,我再来拿鱼时,以为它都死了。我不情愿地走去奶奶家,去听鱼儿死了的消息。当我走进奶奶家,看到鱼儿时,没有想到的是鱼儿的精神越来越好,活蹦乱跳的,我高兴得不得了。

  鱼儿的生命力真强,我越来越喜欢它了。

描写鱼作文 篇2

  动物世界里的鸟兽虫鱼,外形千差万别,奇特有趣;动作千姿百态,灵巧多变;习性千奇百怪,难以琢磨。因此,我们观察和描写鸟兽虫鱼,要学会三点:一是学会观察描写它们的外形特征;二是学会观察描写它们的动作特点;三是学会观察描写它们的生活习性。

  1.学会观察描写外形。

  鸟兽虫鱼,从外形上来说,一般都有头部、躯体、脚或翅膀,但又是千差万别的。同样是躯体,有的有羽毛,有的却是光溜溜的;有的有翅膀,有脚,有的却没有翅膀但有脚。而脚呢,有两只的,有四只的,有六只的,也有八只脚的,还有”千足虫”,脚多得很呢!鸟兽虫鱼的外形这样千差万别,要描绘出它们的样子来,必须通过仔细观察抓住它们外形的特征。看看下列例段是怎样抓特征描写外形的。

  小白兔周身的毛雪一样白,两只又细又长的耳朵竖着,仿佛在时时侧耳倾听;一双又圆又红、水晶似的眼睛一闪一闪,仿佛在警惕地察看周围的动静;三瓣嘴抿得紧紧的,好像要笑,但又没笑出来;那条又小又短的尾巴稍稍向上翘起,显得有些调皮。

  咪咪的四个爪子雪白雪白的,沾上水便在地上踩出一个个美丽的梅花印来。小爪子里藏着 16把”银钩”,平时缩在肉垫里,捉老鼠时,”银钩”才伸出来,显示出它的威力。咪咪还有一条挺帅气的长尾巴,镶着黑、黄、白三色茸毛环,尾巴尖尖是黑的。

  在草坪中央几方丈的地面上,聚集着数以万计的美丽的蝴蝶,仿佛是密密地丛生着一片奇怪的植物似的,好像一座美丽的花坛。这些蝴蝶大多数是属于一个种族的。它们的翅膀的背面是嫩绿的,上面还有美丽的花纹,正面是金黄色的,翅膀扇动时,像是朵朵金色的小花在微风中抖动。也有少数翅膀是黑底带红花的,在绿草中飞起来特别显眼。

  上述三个例段基本上是动物静态时的外形特点的描写。例段一是抓住小白兔全身各部分的外形特点来描写的。写了”又细又长的耳朵”,”又圆又红的眼睛”,”要笑未笑的三瓣嘴”,”又小又短的.尾巴”;例段二则抓住小猫一个突出的外形特点--四只有肉垫、藏着”银钩”的爪子进行细致的描写;例三重点写蝴蝶翅膀的颜色和花纹。

  上述三例告诉我们,观察描写鸟兽虫鱼的外形,除了抓住它们各自的特点外,还要注意一定的顺序。如例一,就是按从整体到部分的顺序写的。先写周身(整体)的毛是什么样的,再按耳、眼、嘴、尾巴(部分)一部分一部分地写。这样,外形特征就非常形象了。

  2.学会观察和描写动态。

  鸟兽虫鱼由于躯体结构、生理特点不同,因而动作也是千差万别、灵巧多变的。有的在天上飞;有的在地面跑;有的在水里游;有的在树上爬;还有的”能歌善舞”……,要写好鸟兽虫鱼的动态,就要注意仔细观察,抓住它们的动作特点,掌握它们的活动规律。描写的时候,要注意选用恰当的动词。如下面例段:

  只见发起一阵狂风。一阵过去了,只听得乱树背后噗的一声响,跳出一只吊睛白额大虫(老虎)来……那大虫又饥又渴,把两只前爪在地下略按一按,和身往上一扑,从半空里窜将下来。……便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将下来。……吼一声,却似半天里起个霹雷,震得那山岗也动,把这铁棒似的虎尾,倒竖起来一剪。……再吼了一声,一兜兜将回来。

  这个例段描写的是一场与老虎的搏斗。作者用了跳、按、扑、窜、搭、掀、吼、竖、剪、兜十个动词,把老虎搏斗时一连串的凶猛动作写得活灵活现。

  那只狮子大得吓人,形状狰狞可怕。它原是躺在笼里睡觉,这时翻过身,撑起一只爪子,伸了一个懒腰,接着又张开嘴,从容打了一个呵欠,吐出足有两手掌长的舌头,来回舔眼圈上的尘土,干干净净洗了个脸;然后把脑袋伸出笼外,睁着一对火炭似的眼睛四面观看,那副神气,可以使大勇士也会吓得筋酥骨软。

  这一段描写的是一只睡狮醒来后的动态,作者恰当地用翻、撑、伸、张、打、吐、舔、洗、伸、睁、看等11个动词,把狮子醒后的动作和神态写得栩栩如生。

  嘿,机灵的花猫早就严阵以待,作好了捕鼠的准备。它用那特有的亮晶晶的眼睛看了看我,接着就警惕地注视着前方。只见它前脚趴着,后脚蹲着,腰脊微弓,把脖子伸得长长的,竖着耳朵,两只锐利的眼睛直盯着一个方向,好像老虎就将出现……

  这里描写的是猫准备捕鼠的姿态,也用了八个动词,把猫的机灵动态描写得生动具体。

  上述三例说明,要写好鸟兽虫鱼的动态,必须仔细观察它们动作、神态的特点,运用准确的动词进行描绘。

  3.学会观察描写生活习性。

  在大自然的影响下,鸟兽虫鱼各有各的生活习性。如有的爱吃肉食,有的爱吃草木,有的则喜欢吃小虫;有的不怕冷,可以生活在冰窟里,有的不怕旱,可以生活在沙漠里;有的离不开水,必须生活在水里;有的生活在高山,掉到水里就会淹死。……总之,鸟兽虫鱼的生活习性是千奇百怪的,要写出它们的习性,必须观察它们,认识它们,了解它们,从它们的动态和静态的规律中去熟悉它们。描写的时候,要注意抓住它们各自的习性特征。如下列例段:

  乡村的夏夜,便是蛙的世界。

  当太阳一落山,黄昏的薄雾象轻纱一样笼罩着田野的时候,蛙声便渐渐热闹起来。这时候,人要是从田塍上经过,就只听见路两旁扑通扑通的声音。蛙儿们纷纷跳入稻田里去了,蛙声也暂时停息;但是人刚一走过,它们又扯起嗓子,放肆地叫起来了:阁阁,刮刮,果果……

  每天早晨,我打开鸭笼,那十几只麻鸭便”呷、呷、呷”地叫着,拍打着翅膀,争先恐后地向池塘奔去。傍晚,当夕阳的余辉把池塘涂红的时候,它们就自觉地蹒跚地从池塘里爬上来,朴棱朴棱地拍打着翅膀,抖掉身上的水珠,由领头的鸭领队,大摇大摆地走进村来,有顺序地回到鸭笼里。

  虾吃食物时很小心,总是先用钳足去试探一下。然后赶紧后退,接着再试,再退,最后,它认定完全没有危险了,就放胆大嚼。吃东西的时候,用脚爪辅助,挠足快乐地划动着。有时,它仅仅用两只脚支地,其他的脚和整个身子都斜翘起来。

  上述三段都是写动物的习性。写出了不同动物的不同习性特点。例段一写的是蛙叫的习性--夏夜黄昏时叫得热闹,人去叫声停,人走又叫起来;例段二写的是鸭子的习性--白天去池塘捕食、游玩,傍晚时,由领头鸭领队集体回鸭笼;例三是描写虾捕食的习性--总是要先用钳足去试探几次,认定没危险了,才大胆地吃起来。由于作者观察仔细,熟悉了这些动物习性的特点,描写时注意了静态和动态的变化,因而,给人留下了真实生动的印象。

描写鱼作文 篇3

  我家养了三条可爱的小金鱼,一条是黑色的,它身上的鳞片都是黑色的,所以我叫它小黑鱼。一条是金黄色的,在阳光的照射下,它像闪闪发光的金块,因此,我叫它黄金。还有一条是红白相间的,而且头上还有一个红色的瘤子,好像一颗晶莹的红宝石,还特别淘气,我叫它红宝石。

  小金鱼的眼睛小巧玲珑,圆圆的,单看眼珠,好像一颗珍珠。小金鱼的尾巴在阳光的照射下好像镶满宝石的扇子,闪烁着光芒。它们在游的时候,鱼鳍也伴随着身体摆动着,好像仙女们随风飘动的.丝巾,美丽极了!

  每当我给它们喂食的时候,它们总是争先恐后地去抢。有一次,我闲着无聊,就去看小金鱼。我看到它们的嘴巴一张一合,还以为它们生病了。我上网去查。原来,它们一张一合是为了呼吸。

  我每隔两三天给它们换一次水,每一次,红宝石总是跳来跳去的,把水溅到我的衣服上。我抓了五六秒时间才抓住“脱水”的它,以为它没救了。放到水里,没想到红宝石蹦着游走了,还是那么活泼,好像一点儿事都没有发生。它的生命力真是顽强,这下我对它更加佩服了。

  这就是我家淘气可爱的小金鱼。它们给我带来了无穷的快乐,我真希望它们能一直陪在我的身边。

描写鱼作文 篇4

  hi,大家好,我是一只凶猛无比的大白鲨。

  我体重约20吨,身高高3米多。我的嘴非常的状大,嘴里有许多牙,牙又大又白,如果你接近我“吃”范围,我准会把你吃到我的肚子里。我的肚子在我的腹部下面,如果要让我的肚子吃饱,要用嘴巴吃。不过我要用眼睛看,我的视力非常差,会让我走偏方向,不过我从不吃我周边的小鱼,因为我只要跟着他们就不会迷失方向,这也算特点吧!

  我每天要吃至少200多吨重的小鱼小虾,不过你们别看我的饭量惊人,可我不是什么东西都可以吃的.,我有几个最害怕的天敌就是海龟和章鱼,因为海龟有壳,我吃不了它,吃了它牙会掉,章鱼有八个手,我打不过它,所以我不敢吃它们。每次我见到它们时都躲的远远的。

  这就是我:海洋之王——大白鲨。

描写鱼作文 篇5

  我今天来给大家介绍一种海洋生物,许多人都知道它,它就是强大的大白鲨,大白鲨的体长最高是6.5米,相当于两层楼那么高。它最喜欢吃海豹,它先会游到海报下方,再冲刺游到海面,一口咬住海报身体的中段,跳出水面,再把海豹拖入水中,撕成块,大白鲨有好几排牙,也都非常锋利,再加上大白鲨的`体积和力量,咬力是可想而知的,有同学可能会问,为什么大白鲨不从正前方攻击海豹呢?这个问题问得好,因为海豹有可能伤到大白鲨,有同学会说,大白鲨那么厉害,这些小伤怕什么?大白鲨不怕这些小伤,其他鲨鱼会闻到血腥味过来撕咬它,因为鲨鱼的嗅觉特别好,在一个奥林匹克的泳池内第一滴血,如果鲨鱼在泳池里,鲨鱼就会立刻赶过来,所以鲨鱼又被称为“海洋里的猎犬”所以大白鲨不会从正面攻击海豹。

  每个生灵都有奇妙的地方,即使最渺小的生命也不例外。

描写鱼作文 篇6

  爸爸从花鸟市场给我买了两条小金鱼,一条是红白相间,我叫它“小白”;另一条是黄黑相间,我叫它“小黑”。小黑的眼睛像两只荷包蛋,在水里一漂一漂的。它的肚子大大的,一挺一挺的,好像灌了许多啤酒。

  小黑和小白是两个贪吃鬼,好像永远吃不饱。当我把鱼食扔进鱼缸里,刚才还文文静静的金鱼儿,一下子都争先恐后地游了过来。接着就是一场激烈的争夺战。最后,还是小黑胜利了,把大部分的`鱼食吞进了嘴里。

  过了几天,小白突然死了。我想它是饿死的,因为它常常抢不到鱼食。现在鱼缸里只剩下小黑了,它一定很寂寞。

描写鱼作文 篇7

  我家养了五条小金鱼,每条都像穿了条裙子。一条叫作红头蛋凤,它全身好似雪一样白,头上有一点玫瑰般红的红色。一条叫作彩色蛋凤,它全身五颜六色。一条叫作墨龙睛,全身墨水一般黑,有两个又大又圆的眼睛。还有两条叫红草金鱼,它们全身血一般红,一条大一点的像大将军,游动起来很威武,另一条像一位小士兵游在它的周围。

  金鱼特别贪吃,但每次不要投过多的食物,金鱼吃不完会污染水质,我每天只喂1——2次食,每次喂食时候金鱼都争先恐后的吃,它们从不以大欺小,各吃各的。爸爸每隔几天换一次水,换的.是爸爸提前晾好的,水温温差不大防止金鱼感冒。

  我爱我家的小金鱼,我要好好照顾它们。

描写鱼作文 篇8

  “动了,快来看,它动了,快来看啊!”激动的语气也掩盖不了我的喜悦。

  “好,好,不就动了一下吗?这鱼不出明天指定是要上西天的。”父亲淡然地看了一眼。

  “不会的,它??它很坚强啊!”我开始有点不自信了。

  “哼!你就看吧!这鱼就让你先养着,免得你又鬼叫,不高兴。”父亲哼了一声。

  “它一定能活下来,我的直觉告诉我。”坚定还是占了上风。

  买年货,要讨一个“年年有余”的好兆头。

  这条黑鲢鱼是父亲办的年货之一,我知道这条鱼不管活多久,它终究会变成餐桌上一道丰盛的晚宴。

  在采购鲜鱼时,玻璃水缸里,它的身姿矫健,活力十足,就是一副“快来买我吧!我的身材最棒了”的样子。所以一开始,我就锁定了这条壮硕的黑鲢鱼。父亲用网兜将它捞出来,放入塑料袋中。我们并没有让这条活蹦乱跳的鱼死于卖鱼者之手,而是将它带回家中好好养着,结果……

  塑料袋打不开了,被父亲不小心系了个死结,鱼已经不动弹了。我催促父亲手脚快点,袋子终于被撕扯开,硕大的鱼身上满是鲜红的血液,它的双眼青灰色,黯淡无光,嘴唇灰紫。看来,挣扎是它受伤的一大原因,而缺水缺氧则??

  “完了,白跑了一趟,鱼死啦!怎么就这么容易死呢?”父亲很惋惜。“啊??你把它放到水里吧,看看会不会缓过神来?”母亲劝道。

  我有点埋怨父亲:“哎!四十分钟没碰水,这是鱼呀!让你一分钟不呼吸,看看你还能活不?”

  “是啊!把它放水缸里试试吧!死马当活马医。”母亲说。

  “好吧,试试看。实在不行就杀了吧。”父亲点点头。

  “别杀啊??”我不满地大叫。

  水池里盛满了水,我把鱼翻了一个身,小心翼翼地放入水池中,一阵死亡的`腥臭味顿时弥漫了整个阳台。我捂住鼻子仔细观察,哎,这鱼没反应啊!鱼缺氧时肯定很痛苦,试想我们四十分钟缺氧,该是何下场?鱼也太痛苦了。

  过来十多分钟,我再次到水池边看了看。只见鱼儿抽动这嘴唇,腮帮子一张一合。我惊喜地叫来父亲,父亲不以为然,认为鱼儿只是苟延残喘地活着,而我却认为这是一个奇迹。四十分钟的缺氧过程,人类都无法坚持住,鱼儿却做到了,这是一种生的欲望,对生命的渴求!

  我用手握住鱼的尾巴,轻轻地摇摆了一下,以图让它恢复到先前鲜活的模样。

  然而,我一松手,它则不给面子,留了个鱼肚白给我。它缓缓地喘息着,仿佛只剩一口气。

  我坚持者用手轻轻摇动鱼尾巴。渐渐地,鱼开始摆动鱼鳍,从鱼嘴中吐出的水泡开始变多变大,它身上的鲜血已在清水中淡化。又过了四五分钟,鱼尾开始有力地甩动起来,它还翻了个身。了不起,顽强地毅力让人不得不佩服,放下心来,我睡着了。

  “这鱼死了,好臭啊!”母亲捏住鼻子,喃喃道。

  “不会吧!我才睡了一个晚上。这鱼先前还活力充沛啊!”我不相信,跑了过去。

  “唉,杀了吧,再不杀就真臭了。”父亲一语道破,母亲去厨房准备。这鱼明明是活蹦乱跳的,至少在昨天,可现在它又不争气地给了我一个鱼肚白,这难道是回光返照?可是它向我展示它那超强的生命力后,又不给面子地走了,真不解!

  不怪这条鱼的红颜薄命,只怪没了解它是如何得来的死而复生。动物界中,人是最高等的生物,但人却不能挑战极限。离开了水的鱼休克后,依然能在触水几分钟后缓过神,真神奇。虽然这条鱼已经静静地躺在火锅里,但它给我的震撼却永不磨灭。

  家里的水池又有了两条鲜鱼,十分灵活。

描写鱼作文 篇9

  我叫大白鲨。

  虽然我天生就是个近视眼儿,但是我的嗅觉很好。比如在很远很远的地方,我能闻到一个物体的味道,然后用头部的感官来确定方位再迅速地追上这个物体。

  我每小时能游56千米。我游的速度很快,3840千米我3天就游完了。我的牙齿非常尖锐,连铁栅门我都能撕碎。我从不挑食。虽然我喜欢的食物是海豹和海狮,但是科学家们在我的胃里发现过草帽,钟表,瓶子。

  我是一个海洋杀手。我什么动物都敢攻击,连人我都敢吃,我甚至可以袭击渔船。正是因为这样我才能袭击人,可是所有的海水浴场都设置了防鲨网防止我的'袭击,哎,要是没有防鲨网,在海上游泳的人都成我的点心了。

  这些人真讨厌,把我的鱼翅当作美味了。

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