爱心的作文8篇（经典）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的爱心的作文8篇，希望能够帮助到大家。
爱心的作文 篇1
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”
每当我的耳边响起这首《爱的奉献》时，我就一直在沉思着：为什么世界不能像歌曲中说的一样呢？有一次，我在看《新闻联播》无意间发现电视上播放：献出一点爱吧，好吗？来帮帮失学的、残疾的和贫困的孩子吧！还有一次，我看见一位老奶奶拿着一根拐杖很吃力地在走着，突然一个十几岁的小男孩骑着自行车，风驰电掣地向前面的老奶奶面前骑去，老奶奶吓得坐到了地上，腿还在抖呢！而那个小男孩呢，他呀，头也不回地大声嚷嚷道：“哪里的.老太婆呀，敢挡我的道！把你吓成这样，哼，活该！”他嚷嚷了一会儿，就走了。
我看见了这情景。我连忙跑过去，把老奶奶扶了起来，这是一个念头出现在了我心里：为什么不设定一个人“爱心节”呢？人所有需要帮助的人得到帮助，难道这就那么难做吗？一天过去了，我慢慢地进入了甜甜的梦乡：我稀里糊涂地走到了一个爱心形的房子，浮在空中，我身上的衣服突然变成了超稀有、超漂亮的晚礼服，头发散了下来，变得直直的、长长的，很漂亮，身后长出了一对非常漂亮的翅膀带我飞了上去，房子上面写着：爱心联欢会。我刚飞进去，房子、礼服和翅膀消失了，头发被恢复成了原样……“起床了。”奶奶喊道。原来是场梦。
我想把爱心节定在4月19日。当我再次听到“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”这首歌时，我就希望看到爱心节的到来。
爱心的作文 篇2
小密瓜的爸爸给他做了一个冰车，但是小密瓜的冰车还没有“起航”就遇到了他的同学们，他不仅大方的让他们先玩，还主动帮助小布，他的同学们都玩得都很开心。这时我想起我在室内的滑冰场滑冰刀的时候，开始我也非常害怕会摔倒，冰太滑了，只能扶着围栏慢慢地向前滑，后来就有个大哥哥主动拉着我的手带着我向前滑，还耐心的给我教怎么滑才不会摔跤，有了这个哥哥的帮助我才有勇气滑了好几圈，最后才和大哥哥依依不舍的分开了。我很开心，我想我以后也会帮助别人的。
小密瓜在班里很矮小，胆子也不大，但是班里选班干部的`时候，小密瓜觉得自己不能“颗粒无收”，他就给自己加油，努力的表现。最后老师让他当了小队长，小密瓜可开心了，因为班长也在他管的这个小队，他可以管班长。我在我们班里是健康小组长和眼保健操领操员，我觉得只有严格要求自己，对同学有爱心，自己有信心才能让老师和同学信任和支持。
所以我一定努力做到这些，做一名优秀的小学生。
爱心的作文 篇3
爱心犹如一缕春日的阳光，温暖而和煦，照亮了在黑暗中的旅行者，使他们看到了希望的曙光，找到了坚持自己走下去的勇气。
16岁，应该是洋溢青春的花季。16岁的人儿，像早晨刚刚绽放的花朵，在阳光下尽情的开放；16岁的人儿，像天空中自由吟唱的小鸟，快乐而自由；16岁的人儿，像春日里舒服的春风，柔和、温馨。
而在我们学校XX届的毕业生里，有一个不幸的女孩，刚踏入自己理想中的高中，却被诊断为患了白血病！16岁，16岁的她却要承受这样的不幸！此刻却在天空下闪着暗淡而羸弱的光芒。她就像是一只的黑暗中飞翔的小鸟，筋疲力尽地渴望阳光。
她的家庭并不富裕，大量的治疗会使这个家庭变得一贫如洗。但她的父母却坚持着。女孩也坚持着，她坚持着有一天可以展翅飞翔，亲吻这片绽放绚烂的天空。然而频繁的化疗，已经使她最爱的飘逸长发都掉落了。面对镜中，这个头发稀疏、形容憔悴的自己，女孩强忍着泪水对她妈妈说，她想去母校看看。她要看看曾经她在这片乐土上尽情奔跑、畅怀大笑的地方。因为那里是她扬起了梦想的风帆的地方。
但是此刻，她梦想的帆布快要承受不住狂风暴雨般的侵袭。这样瘦弱的身躯，能抵挡这样的风浪吗？我的心紧紧地揪起来了。
但是，她望着远方莞尔一笑。因为她坚信，希望就在前方。
作为她的学弟学妹，我们听了一半她的故事，泪水早已不禁簌簌地流了下来了。她这份情，感动了我们所有人，我们多么不舍这朵花儿还没有尽情享受阳光就要面临凋谢。当我们得知学校向发出的捐款倡议后，我们不约而同的去老师那儿捐款。“老师，我15元。”“老师，我30元”“老师，我把我的零花钱都拿来了，200！”一个个稚嫩的声音飘荡在学校里。我们的手里紧紧地攥着捐款的钱。那是爱，是对同学的爱，是对朋友的爱，更是一笔永不贬值的财富！虽然我们捐的并不多，对学姐的`帮助微不足道。但是，我们的爱心很大！我们的捐款进行着，每个人都怀揣着一个善良的心，进行着爱的传递，衷心祝愿学姐可以好起来！可以重新描绘自己人生的蓝图，放飞那个未完成的梦。
盼望着……盼望着……
盼望着温暖的阳光照射在所有在黑暗中的旅行者心上，让他们的生命不再只有黑色，而有彩虹般五彩缤纷的色彩！
爱心的作文 篇4
每当看见街上那些衣衫褴褛，头发零乱的乞丐时，我就会不由自主的想起那个老奶奶。
记得第一次看见她是在四年级时，姨爹请我们到“一锅出吃饭时碰到她的。她那一头白里掺杂着黑的短发，小小的眼睛四周布满了深深的鱼尾纹，一口枯黄的牙齿，身上穿着一件蓝色的粗布外套，一只手里拽着一个麻布袋，里面装满了些瓶瓶罐罐，另一只手端着一个塑料碗，仔细看碗上有不少磨过的痕迹，里面装了少许一角，五角的零钱，我不由的动了恻隐之心，不断的向爸爸，妈妈索取一些零钱，然后投进她碗里，甚至还将一些饮料给她。她望着我感激地笑了笑，嘴里不住地说着，而我一点儿也没注意，只顾打量着她。过了一会儿，她便转身走向夜幕中，我心里还在想：难道她没有孩子吗？难道她的孩子还要靠老人讨来的一点儿零钱生活吗？望着她消失的背影我不由自主的叹了口气。
第二次见到她是在车站等车时。那天车站上的人格外多，几辆公交车都已满满的了。正当我望“车”兴叹时，她那佝偻的身影又出现在我眼前，她那饱经沧桑的脸上依然挂着慈祥的微笑，只是眼周又多了几条皱纹，嘴里还不时的念叨着：“祝你考上好大学喔！”手又抖了抖那着塑料碗示意让我给一点儿钱，人喉咙里不知怎么的冒出一句话：“人原来见过你！”老人没有被惊住，依然抖着手中的碗，我毫不犹豫的将手中着的几角钱扔进了碗里，老人拄着根木棍走向其它人，而那些人却都不得摇摇手，摆摆头，老人逐渐消失在我的.视线中，而我心里依然没有平静下来，脑子里不断浮现着刚才的画面。
那慈祥的微笑，那佝偻的身影，已深深的刻在我的脑海里，永远不会被抹去。虽然我只能为她尽一点微薄之力。可并不能为她解决根本的问题，但如果每个人都伸出一只援助之手，她一定能够结束那乞讨的生活，安度晚年。此时我情不自禁的想起那首脍炙人口的歌谣：“只要人人都不得献出一点爱，世界将变成美好的人间……”
爱心的作文 篇5
人，有各种各样的，勇敢的，真诚的，善良的……而我的身边，有一位充满爱心，又守信的人，龚天龙。爱心，是一种让人温暖，快乐，幸福，让我觉得多么美好的一件事情。而守信，会让别人相信她，对她很放心。
我们班的冷老师有一段时间咳嗽咳的很厉害，说话有时都说不出来，全班既是焦急，又很无奈，下课时，这成了同学们的'重点话题。
龚天龙信誓旦旦的说：“我明天一定要带药给冷老师。”
第二天，龚天龙果然守信带了一包金嗓子喉片放在了讲台上，冷老师走进教室，看到了喉片，得知是龚天龙信守昨天的诺言时，微笑着夸赞道：”龚天龙真是一个既有爱心，又守信的人呀!”
爱心的作文 篇6
爱心，多么美好的一个词，给人温暖和感动。而我和爸爸之间发生的一个故事，让我明白了什么是真正的爱心。
记得那是一个喧闹的夜晚，我和爸爸如往常一样来到公园，我们边走边欣赏着公园里迷人的夜景。走到一棵大榕树下，看到几个老爷爷围在一起有说有笑的在把玩着什么，当我走近他们时，忽然耳边传来一阵鸟叫：“咕，咕咕，咕咕咕……”我们闻声望去，看到几只漂亮的小鸟被关在一个狭小的鸟笼里，它们无助的叫着，声音时强时弱。我急忙跑上前去俯下身子想看个究竟，只见小鸟们用几双清亮的眼睛望着我，眼神是那样的忧郁和无助，仿佛在对我说：“救救我们，救救我们！”我感觉这几只小鸟好可怜，于是扭头恳求爸爸把它们买下来，过了许久，爸爸终于被我说服了。我迫不及待的把鸟笼提了起来，高兴的眼睛笑成了一条缝，小鸟们也一个劲“叽叽喳喳……”的叫着，好像在对我说：“谢谢！谢谢！”
一路上我想着回家给它们喂什么食物，爸爸好像看出了我的心思，他在这时说：“你把这些小鸟带回家和小贩们把它们关在鸟笼里有什么区别呢？”我不服气的`说：“我会使劲对它们好的，我会给它们一个温暖的家。”爸爸听了哈哈大笑，说：“傻孩子，大自然才是它们的家，那里有它们的兄弟姐妹，它们的父母，还有它们向往已久的自由。”我默默地低下了头，沉默了许久后，觉得爸爸的话是对的。虽然我爱这些小鸟，但是应该让它们更快乐，让它们在属于自己的蓝天下自由翱翔。
第二天傍晚，我和爸爸来到了不远处的一片小树林中，我依依不舍地打开了鸟笼，轻轻地挨个抚摸着它们，说：“小鸟飞吧，快快飞吧，飞向你们各自的家，飞向属于你们的蓝天吧！那里有你们的爸爸妈妈在等你们回家呢！”小鸟们一个个紧挨着窜出了鸟笼，在空中盘旋了几圈，展翅飞向了蓝天。望着这一幕，想到即将和它们分开，我难过得掉下了眼泪，自言自语地说：“不知道它们在回家的路上有没有饭吃？有没有地方睡？是不是可以找到自己的亲人？”爸爸拍拍我的头，安慰我说：“傻孩子，不要难过，我们应该为这几只小鸟感到高兴，因为它们在你的爱心下重获了自由，相信爸爸，它们都会好好的，你的爱心，已经给了它们最大的快乐！”望着鸟儿们远去的身影，我觉得爸爸说得对。
经过这件事情以后，我更加懂得了什么叫爱心，我要一直这么做下去，做个有爱心的孩子，学会如何真正关心和爱护小动物，让我们的世界从此充满爱心和快乐！
爱心的作文 篇7
20xx年12月23日，我们开封少年新闻分院3位小记者，到河大附小采访他们承担的河南省教育厅“十五”重点课题《加强未成年人思想道德建设实验研究》结题活动成果展示会。
走进河大附小，李素梅校长，把我们带到了中队活动室，这个中队正在进行“我是集体的小主人”中队会，只见奇迹小队、青龙小队、奔腾小队、鸿雁小队、爱心小队、雄鹰小队的少先队员们，个个精神抖擞整齐排列座着。接着活动开始了，奔腾小队的少先队员们为我们演出了一个反映同学们生活的小品，名字叫《不让一个人落下》。丽丽是一个性格内向的女孩，在班上几乎没什么朋友，她生了一场大病，已经很久没去上学了，一天，班上的同学们去看望她，有的同学带来了礼品，有的同学给她补习功课……她感到了集体的温暖。从此以后，她变成一个外向活泼的女孩，而且拥有了许多朋友。这个节目充分表现了“团队精神”在这个班级每一个同学中的心理扎下了根。
我们又来到书画教室，嗬！里面画画的同学还真不少，边画边陈列出来。他们画的有国画、水粉画、蜡笔画……我浏览一圈，在一幅画前站定了，这是一幅表现同学们献爱心的画。一位女同学在帮一位上年纪的老奶奶做家务，她一手拿着盆、一手掂着水壶，老奶奶站在一边高兴地笑了。还有一幅画引起我的兴趣，只见一个小男孩自己正在穿衣服，妈妈在一旁微笑望着他。这幅画表现了一年级小学生在“我能行”活动中，培养和提高了自我管理的能力。
河大附小在德育课题实践中，从一年级到六年级都有教育重点，如一年级是“我能行教育”、二年级是“诚实守信教育、三年级是“奉献爱心教育”、四年级是“团队精神教育”……。并围绕这些教育重点开展贴近生活、贴近实际、贴近小学生的德育实践活动。
在学校操场的东面，矗立着两块大型版面，上面布置了许多照片和图画，旁边还有说明。这些照片反映的是同学们一年多来，在丰富多彩的德育活动中的突出表现。李校长向我们介绍说，一年多来，学校通过搞德育课题试验，同学们的'精神面貌发生了巨大的变化，同学们在学校是好学生，在家里是好孩子，在社会上是好少年，各方面都取得了喜人的成绩。学校先后获得国家、省、市级荣誉16项。
参观采访完了，我仍然久久不愿离开河大附小，我今天的收获太大了。我看到了河大附小的同学们在德育教育的洗礼下，表现出的奋发向上的精神面貌；我感受到了他们的诚实守信、自我管理、文明读书、奉献爱心、集体荣誉感。我要拿起笔，把我在河大附小的所闻所感写出来，让德育教育的春风吹遍每一所学校。
爱心的作文 篇8
今天真忙啊！上午到福利院，下午又到孤儿院。
上午8点半到大厂福利院，我们阳光小义工站在阳光少年乐园的大红旗前面给福利院里的爷爷奶奶们表演节目。 表演前，我们先给老人们分发食品，让他们一边吃着一边开心地欣赏我们的节目。我们六个小朋友整齐地坐成一排一个接着一个地表演，老人们坐成了两排，用热烈的掌声鼓励我们坚持到底，所以我们表演了一轮又一轮，不亦乐乎。
最后只剩下我们4个“强壮大汉”有节目了，两个小妹妹都没节目可表演了，这才结束我们的演唱会，和爷爷奶奶再见，合影回家。 下午2点我们马不停蹄地赶到六合社会福利院（编钟东路157号）去看望那里的.哥哥姐姐们，并且第一次给他们过生日。
我们先把桌椅连成一长条，然后去邀请他们到餐厅分发零食。大家一起坐在长桌旁，选择本月过生日的是尤西美、秦玲英、沈童3个姐姐，她们从来没过过生日，我们一起给她们唱生日歌，说生日祝福，然后让她们许愿，吹蜡烛，分发生日蛋糕，她们很高兴很感动。 表演节目是我们小学生义工和福利院的哥哥姐姐们pk，轮流派代表参加演唱会，我说了开场白，然后唱了第一首歌《美丽的草原我的家》，但是是我们首先宣告没有节目了，反倒是哥哥姐姐们表演得不亦乐乎，很自信。我觉得他们比去年进步多了！
今天真是一个忙忙碌碌的日子啊！
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