实用的给书信作文汇总（5篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的给书信作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
给书信作文 篇1
北京理工大学的相关领导：
您好！
我要真诚的对学校保卫处治安科的XXX科长，王志江老师和黄晓明老师表示深深的感谢！感谢他们真正的急学生之所急，想学生之所想，不辞辛苦尽心竭力地保护学生的人身财产安全！
我是北京理工大学一名普通的学生家长。XX年3月16日星期一，我出差经过北京来学校看我女儿，大概上午9点半不慎在学校将提包丢失，内有贵重物品，价值近万元。当我发现提包丢失后，急忙到处寻找，但没有找到，心急
如焚的我无奈之下来到学校保卫处治安科。保卫处治安科的石志强科长热情地接待了我，并认真地听我将丢失提包的经过详述了一遍。
时间就是破案的关键，治安科的石志强科长立刻带领王志江和黄晓明两位老师来到我丢失的地点，在案发地点进行调查，整个调查的过程持续了四个多小时，当时正是中午吃饭时间，为了抓住最佳破案时间，治安科的三位老师也连续工作了四个多小时，都没有顾得上吃饭。中间我们多次提出让他们休息吃饭的要求，但是石科长坚持认为侦破调查工作贵在抓紧时机，不能放松。这种对工作的认真执着，废寝忘食的精神让我们非常感动。在他们的努力下，我丢失的提包终于失而复得。
的确，在仅仅四个多小时的侦查，追款的工作中，我们真切的'感受到了整个侦查工作的艰辛。保卫处治安科的老师们处处从维护学生和家长的切身利益出发，办案不怕困难，不辞劳苦的精神深深地感染着我们。另外，他们对学校和学生利益高度负责的精神，求真务实的态度和敢打硬仗，善打硬仗的优良作风也深深地感动了我们。
我们深深体会到，保卫处不愧是学生老师的保护神。每当我们丢失财产，遇到不法事件的时候，都是保卫处的老师在默默地帮我们追讨财产，打击不法分子，保卫学生老师的人身财产安全。
另外，我也提醒各位同学，请大家在校园里也要谨慎保管财物，不给犯罪分子留下可乘之机，尽可能地将丢失财务的案件扼杀在摇篮中。一旦丢失，要追讨回来非常艰难。
最后，我要对学校保卫处全体老师表示最诚挚和崇高的敬意。同时，我也提议，请上级单位对侦破此案的单位和石志强科长，王志江老师和黄晓明老师给予隆重的记功褒奖！
顺祝大家
工作顺利，阖家安康！
学生家长：XXX
给书信作文 篇2
致自己：
在刚刚步入中学的你，是否还具有小学时那份对新鲜事物的好奇心；在挑灯夜读的你，是否才明白老师常说的“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”；在讲台上发言的`你，是否还能联想到一上讲台腿就发软的你……时光如流水，飞逝而过，那个天真的你已经变了很多，懂得了很多。
茜，你那万年不改的粗心大意，应该在经历这次中考后会慢慢改掉了吧！仔细想想哪次考试，你这个缺心眼的“马大哈”，总是被它缠着，我希望你不要“一失足成千古恨，再回头已百年身。”啊！当然，这只是个比方，但是小缺点在被无限放大时，可能就不那么简单了。
茜，进入中学后的你，另我感到很欣慰。那个大大咧咧的你，已经从贪玩变成了认真刻苦，从随心所欲变成了稳重执着。谁也想不到昔那个“猴子屁股坐不住”的你，居然能连续坐一两个钟头，并且还能安静的看书和写作业。成绩也慢慢有了点儿起色，可不要骄傲哦，别忘记了“人外有人，天外有天。”
茜，在这个新环境里，可能并不如你所想像的那么美好，但是人并不是十全十美的，你必须要学会求同存异。你要去学习别人的好习惯，坏习惯要引以为戒。不要只看见别人坏的一面，因为你也有缺点哦！我希望在这些新的影响下，你能做到“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”还记得吗？印度著名的作家泰戈尔说过：“尽管走下去，不必逗留着，去采鲜花来保存，因为在这一路上，花自然会开放。
茜茜，我对你说的话，可能比较少。但我希望你要变得更加坚强。虽然前方的路是未知的，有荆棘、有坎坷、有酸甜苦辣，但是千万不要放弃。要深信，坚持就是胜利，人生在于拼博，在于奋斗。
加油！我相信你一定会变得更强，更好！
xxx
xx月xx日
给书信作文 篇3
敬爱的吴老师、叶老师：
老师为学生做的一切，学生一辈子也报答不完。是啊！老师就如一位指路人，让学生走上正确的道路；老师就如黑暗中的一盏明灯，给我们带来温暖。
我记得，入学面试那天，爸爸妈妈开车，送我来到了“xx第一小学”跨入大门，这里的一切都非常陌生担但又非常神秘。“你好小朋友，要来我们一（4）班吗？”我忽然听见一句亲切的话语，扭头一看，原来是一位年轻漂亮，长发披肩的女老师在向我招手。她面带笑容，和蔼可亲地向我作自我介绍：“你好，我姓吴，你可以叫我吴老师。来我们一（4）班吗？你叫什么？”“老师问你东西呢。”妈妈说道。“啊，好……我……我叫何昊彦。”吴老师依然保持着她那天使般的笑容，她说：“别紧张，来，我带你去教室。”
那是多么亲切的话语，使我不再觉得陌生，这里的环境一下子熟悉了许多。
吴老师用心教导我们，把那一个个奇妙的拼音，组成一个个可爱的字词……到了四年级，我们就要离开吴老师的教导了，让新的老师接手我们，我们都很舍不得。但是新老师，又让我们找到了熟悉快乐的感觉。
她就是叶老师。她带着一副很好看的棕色眼镜，非常有学问，总能把课堂上得生动有趣、热火朝天。作业布置得不多，但却能陪育出一个个优秀的`我们，我们都非常仰慕叶老师。
有两件关于我们与叶老师的事，我久久不能忘记。那是一个雨天，我们去春游，但上天好像故意和我们作对，下起了雨。我们的目的地是全泉林山庄，因为我很熟悉这里，所以，我带着朋友们去了离游乐园比较远的奶茶店打发时间。因为雨越下越大，我们的春游被迫暂停，要回学校。但我们没有理会，弄得老师们很着急，到处找我们。在车上，叶老师数落了我一翻，但这番话，我一生也忘记不了。
给书信作文 篇4
亲爱的妈妈:
有一种爱，蕴含了数不尽的情怀；有一种爱，撑起了灿烂的一片天；有一种爱，安抚了疲惫的心灵；有一种爱，深藏了辛酸的付出；有一种爱，持久了深情的.包容。这种爱，就是母爱。
记得小时候，雨有一次雨下得特别大，那时，我还没有带雨伞，我看见别的小朋友都带伞了，心中不免有些着急。放学的时间到了，我看见别的也是没有带雨伞的小朋友都别家长接走了，我心急如焚。忽然，我看见了一个人，啊，原来是妈妈！我急忙跑出去，躲到了雨伞的下面。要回家了,妈妈骑上自行车，一手拿着雨伞，吃力的向前骑着，我抬头一看，呀，雨伞怎么朝我这边歪了？哦，妈妈！你的胳膊都湿透了！到了家，您一边擦着湿漉漉的衣服，一边还问我我冷不冷，其实，我的衣服是干的,听着这些，我的眼里已经有了些泪花，我转过头去，悄悄地把泪水擦干净。过了几天，您感冒了，咳嗽得很厉害，那全是为了我而引起的。我心里很难受。每当想起这件事情的时候，我都想哭，我是一辈子都不会忘记这家事情的！
妈妈我爱您！
给书信作文 篇5
亲爱的妈妈：
您好！
今天，我静静地坐在书桌前给您写下这封家书，您一定很意外吧。从我蹒跚学步、牙牙学语到如今，我成长的过程中，一点一滴的进步都是您用心呼唤、用爱浇灌的结果。
进入初中，正值青春期的我让您操了不少心。有段时间，我与好朋友闹了点小矛盾而失和，因此产生了心结，整个人没精打采，听课效率极差，导致成绩不断下滑。英语本是我的强项，同样也开始漏洞百出，我对自己失去了信心，简直糟糕透了！我本以为您不知晓我的学习状况，可谁知您已察觉。但您以为我是进入初中不适应造成的，那天您与我谈话，我没把实情告诉您。一天天过去，我开始陷入一种忧郁的消极情绪里，看不到周围一切美好的事物，周围人对我的关心、照顾不但不感恩，似乎还产生了抵触之心。就这样，我好似无头苍蝇四处乱窜，整天无所事事，一切的事情好像都不尽人意。
那天晚上，看我做好作业，您就坐在书桌前开始与我谈心，问我是否遇到了什么不开心的事，初中学习上是否适应，我忍不住一股脑地全告诉了您。当我与您说出来时，我瞬间感到如释重负，轻松了许多。没想到您并没有责怪我，而是告诉我：“只有努力去做，才会知道结果如何；努力去做远比胡思乱想要强得多。”这句话使我受益匪浅。睡觉前，您又对我说：“好的心情，好的睡眠直接影响第二天正常的学习生活。从今天晚上开始，十点钟前睡觉，睡前喝一杯蜂蜜水。”我按照您说的思路和方法试着过了几天，感觉精神好了一些，但效果不大明显，对学习的热情依旧不高。
您看在眼里，于是，又利用周末时间，带我出去玩。让我放松心情的同时，告诉我：“正处于青春期的你，如果太在意他人的眼光，就会迷失自我。一件事情的对与错，首先应遵从自己内心的想法，如若所做之事遭到很多人反对，就该反思这事是不是有问题，想清楚了再决定要做与否。当然，不必过分在意他人的看法，遵循原则，做到无愧于心就好。”我点了点头，慢慢领会您所说的`话，再想想自己：有时是不是太过自我了？过后不久，您又告诉我什么样的人可以志同道合，什么样的人可以成为朋友，与人相处应该大度、宽容、想人所想、换位思考……您的话如春风细雨滋润着我的心。
那天回到家，我細细地想了想，忽然明白：是啊，我为何如此不开心？朋友失去了可以再交，风景错过了可以再看，但是学习落下就很难补上了。时间过去了就不再回来，唯有珍惜时间、珍惜现在，好好学习才是最重要的。我必须做自己生活、学习的主人，在最好的年纪做最有意义的事情！好好努力，让自己的学习生活步入正轨。
妈妈，我会铭记您的教诲，牢记您的良苦用心。接下来的日子，我会用我的实际行动让您看到我一天天的成长。
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