夸夸我的同学作文

时间:2023-11-07 10:24:46 同学 我要投稿

夸夸我的同学作文[通用15篇]

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的夸夸我的同学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

夸夸我的同学作文[通用15篇]

夸夸我的同学作文1

  她心灵手巧,有着两颗像玻璃球似的眼睛,鼻子小小的,嘟着她那张樱桃一样的小嘴,好看极了!她不仅长得好看,而且字也写得很端正,每次写字比赛她都是第一名,真是厉害!你们知道她是谁吗?她就是聪明的林俞彤。

  有一次,她觉得弹钢琴非常有趣,就让妈妈给她买一架钢琴。练了一段时间,她觉得非常累,不想再学了。于是她对妈妈说:“妈妈,我不想学钢琴了,我想放弃了。”妈妈说:“不行,妈妈好不容易攒了这一笔钱,为你买这架钢琴。如果你放弃了,这样就太浪费了。”从此她努力学钢琴,并在一次比赛中,获得了优秀奖。

  还有一次,老师有事晚来了几分钟,整个班级就像是一个热闹的菜市场。有玩花绳的`,有的说话的,还有的讲笑话给别人听。突然,林俞彤站了起来,对着全班同学说:“你们这么吵,会打扰别人学习的。昨天,老师不是说今天要教新课吗,你们要好好预习一下,这样老师提问题时,我们就能答出来了。”接着,班长带着全班同学读了起来,班里立刻恢复了秩序。

  这就是我的同学林俞彤,一个多才多艺,尽职尽责的人,我要向她学习,成为一个优秀的人。

夸夸我的同学作文2

  我们班有一位同学,他叫——吴建国,他有缺点,但是他也有优点。

  比如:爱学习,乐于助人等。每次老师说:“吴建国,站起来回答问题。”吴建国每次都回答得对,老师经常夸他。下课的时候他喜欢玩“抓人”游戏,玩得很开心,而且上课时他总是认真学习,也不说话,喜欢写作业、看书。

  每天早上,我都会找吴建国,让他跟我一起去上学。一次我们到了学校,我看见一个三年级的`小孩一不小心摔倒了,吴建国看了过去,脸上有担心的表情,我说:“走吧!没事。”可吴建国拼命往前跑去,并把他扶起来了,他还亲切地询问那个同学:“没事吧?”

  扶好那位同学,他便跟我一起回到教室里写作业、看书,读作文。只要上语文课,老师就会说:“看书、看作文、背作文。”我真的很不喜欢。吴建国问老师:“这有什么用呢?”老师说:“可以提高你们的作文成绩啊!”于是,他便认真看起书来。当我遇到不会的题目时,我便问他:“吴建国,这题你会吗?”他说:“都会。”我立马就惊呆了,他可真棒啊!

  这就是我的好朋友——吴建国。他爱学习,而且乐于助人,真是我学习的榜样!

夸夸我的同学作文3

  我们班有57位同学,他们各有特色,各有所长。有的“下笔如有神”,常常写出好文章;有的心灵手巧,会画飞鸟鱼虫;有的能说回道,是十足的“小辩手”总的来说,我们班就是一个卧虎藏龙的地方。我今天就来说说我们班的“跑步健将”李悦淼吧!

  李悦淼有乌黑的头发,和一双水灵灵的大眼睛,大约9岁。为什么称他为“跑步健将”呢?就让我跟你说说吧。

  去年运动会,我们班都垂头丧气的,因为前面几个项目我们班都没有取得好成绩,而在最后一个项目的'时候,大家都打起精神,因为由我们班的“跑步健将”李悦淼来完成。比赛一开始,李悦淼就像箭一样地冲了出去,泡在第一名,快到终点时,别的人明显慢了下来,李悦淼却越来越快。最后以最快的速度冲过终点,得了第一名,大家都高兴地抱起他。

  李悦淼太棒了,他是我们的榜样,我们要向他学习。

夸夸我的同学作文4

  她,一双炯炯有神的大眼睛;她,一双刚劲有力的小手;她,一头乌黑亮丽的长发;她,一个装满机智的大脑。她,就是我们班的那个认真女孩。

  记忆中,那次,我在与那个认真女孩一起写老师布置的抄写作业。刚写一半儿,我的目光便不止一次地离开我的本子。认真女孩的字深深地吸引了我,像吸铁石一般硬把我的眼球往上吸。当她写到“海”的时侯,三点水如波涛一般在地球上奔跑着,呐喊着;写到“羊”的时候,我仿佛遇见了一只洁白的.“棉花糖",头上的两只角骄傲地朝向天,“咩咩咩”地欢呼着;当写到“草”时,我的面前出现了一丛丛绿油油的小草,快乐地舞蹈着,歌唱着;写到“鸟"的时候,整个字幻化为一只天真的小鸟,撇不见了,化为头上的羽毛,横变成小鸟那柔软的翅膀,点化为了鸟儿那哧溜溜转着的“小黑豆”一一一眼睛,其他笔画又成了小鸟那胖嘟嘟的身体,整个“鸟”看起来就像一只小鸟正准备起飞……她的字已经不是字了,而是一个个、一种种美好的事物!它们在歌唱,在舞蹈,在聊天,在欢呼,在奔跑!

  一个个刚劲有力的笔画,一个个漂亮的字,还有一个个挂在认真女孩脸上甜甜的微笑……

夸夸我的同学作文5

  我记得二年级有一次下课的时候,我要找邱意涵玩的时候,我发现她不在教室里,我左找找右找找也找不到她。我就觉得她一定在上厕所,可是我到了厕所后,也没有发现她的身影。

  突然有一位同学跟我说:“你看邱意涵不就在那里看书吗?”我回头一看,发现邱意涵在角落里看书。感谢了同学之后,我就飞快地跑去找她了。找到她后,我很生气地说:“邱意涵,不是说好了下课一起玩的吗?你怎么一下课就跑过来看书呢?”可邱意涵并没有答理我,还继续专心致志地看她的书。看来我只能使出杀手锏了——挠痒痒,可是她还是不理我。我的脑海里蹦出一个想法,她最喜欢的就是钢笔了。我跑进教室拿了好几支钢笔去诱惑她,而且这些可都是我最喜欢的`,但也只好忍痛割爱送给她。可这些还是对她不起作用,我就决定还是放弃吧!

  我只好去和其她的小朋友玩了。

  第二天下课,我准备再去找她玩的时候,她又聚精会神地看书了,这次我决定不再打扰她了,就让她继续看书吧!

  我觉得她这种坚持的精神是值得我们学习的,她就是我的好榜样。

夸夸我的同学作文6

  我班有一个叫王雅雯的同学,她有一双水汪汪的大眼睛,一个红红的小嘴,她还有一头长长的头发,像黑色的瀑布一样。她不仅长得好看,学习也很好,非常喜欢看书。

  有一次,下课铃响了,我去她的`座位旁边,邀请她一起去玩游戏。可她在座位上认真地看书,好像忽略了我一样,我推了推她,可她还是目不转睛地看着书。我便坐在她旁边的座位上也看了起来。她边看边做笔记,她的笔记又整洁又好看。当她看完准备拿起数学书时,她指着我,惊奇地说:“你怎么在这里呀?”“我早就在这看你的书了呀!”我说道。然后,她就邀请我和她一起看书。我们有说有笑,一起做笔记,开心极了。

  “铛铛铛......”上课铃响了,我就笑着回到了我的座位上了。

  她不仅爱读书,还很爱安慰别人。

  有一次,考完试后,发下了试卷,我没考好,下课后,哭了起来,王雅雯主动来安慰我,说:“不要哭了,下次多读题目,仔细地写试卷,一定能取得好成绩。”她还送给我了一盒牛奶。我的心暖了起来。

  王雅雯对学习的专心,对同学的关心值得我去学习,她就是我的好榜样。

夸夸我的同学作文7

  我有个文静可爱的同学,她的名字叫小焱。她长着一张瓜子脸,上面镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛,就像两颗黑宝石,可爱极了!小小的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴,一笑就能露出一排整齐的牙齿。

  她特别乐于助人。有一次,上体育课的时候,一个同学摔倒了,尽管我们已经很累了,但她还是用尽全力,拉着那位同学的.手,满头大汗地把他扶到座位上。

  她不但乐于助人,而且还很爱读书。有一次,因为体育课下小雨,所以上不成了。她就坐在座位上认认真真地看书,我想向她借一张白纸,于是我对她说:“小焱,借我一张白纸好不好?”可她不搭理我,我又推了她几下,还是没有动静,她看得太投入了,就好似一个木头人。

  她是一个非常爱学习的好孩子,每一次考试都很轻松地拿到令人惊讶的分数,让同学们羡慕到极点。有一次,她因为生病,所以很久很久没有来上学,但是她来的那一天正好要数学考试,在这样的情况下,她居然考了满分。

  小焱乐于助人、爱看书、爱学习的好品质,值得我们大家学习。

  老师点评:习作虽然没有太多华丽的词藻,但条理清晰,叙述流畅,所列举的事例都能恰如其分地表现出同学的好品质。

夸夸我的同学作文8

  我们班的同学都有很多优点。比如:李德、宋昊,虽然他们很调皮捣蛋,可是他们很幽默,经常逗得不开心的同学开怀大笑。

  王博是卫生管理员,虽然他有时侯很严肃,但他心地善良、喜欢帮助同学,他的学习顶呱呱,老师很看重他!白雪是教室卫生管理员,她每天不辞辛苦、不嫌脏,带领着大家把教室打扫的干干净净,有时候,老师看见干净、整洁的教室,露出了甜蜜的笑容。最后是我们的班长—杨浩结,她每天被老师呼来唤去,她就是老师的左膀右臂,虽然她很辛苦,但她并没有埋怨老师,说老师的坏话,而是她为自己能为老师帮忙而感到骄傲。

  我们班的其他同学也有很多优点,比如:他们有的好学,有的聪明,有的'机灵,有的勤奋……我为我自己能生活在这样的班级体中感到骄傲!

夸夸我的同学作文9

  我的同桌——李思涵。她有一双水汪汪的大眼睛,还有着一头乌黑的秀发,她爱帮助同学,是个热心肠的人。

  记得有一次,上数学课老师让同学们用尺子在练习本上画一个长方形和正方形。这时候,别的同学已经画完了,而我却还在找尺子。我在文具盒里找来找去,都没找到。同桌看见我在找东西,就说:“你在找什么?”我说:“我在找尺子。”她又问:“你找到了吗?”我说:“没有,你可以借给我吗?”她说:“可以。”我画好后,就还给了她。下课了,我对她说:“谢谢你,在我遇到困难的时候,是你帮助了我。”她说:“不用谢,这是应该的',好朋友就要互相帮助嘛。”

  我的同桌她不但是个爱帮助别人的女孩,还是一个诚实、守信的女孩。在一次美术课上,老师让同学们在纸上画画,同桌对我说:“我彩笔忘带了,你能借给我吗?”我说:“当然可以啊。”她说:“谢谢。”我说:“不用谢。”她的画还没画完,我就让她把彩笔带到家。她说明天还我,果然,第二天一早就还我了。

  这就是我的同桌,一个爱帮助别人,守信的人。

夸夸我的同学作文10

  我们班里有一个叫邓若曦的同学,她的眼睛水汪汪的,每天上学脸上都带着笑容。

  她的优点是乐于助人、关爱弱者、尊老爱幼。

  有一天,邓若曦看见了有人把我们班的同学的图画本撕破了。邓若曦就把她新买的图画本给他了,同学说:“谢谢你。”“不客气。”她一直把帮助别人看成平常的事。

  还有一天,她看见了二班的同学打我们班的同学,找我们班的同学要零花钱。邓若曦就像超人一样从天而降,她对二班的人说:“你要再要我们班同学的钱,我就把你们打得满地找牙!”二班的人说:“我们才不怕你们呢!”“来吧。”我就对二班人说:“你们不要问我们班的人要钱了,你要是一直这么下去,就会成为没素质的人,你要好好学习,天天向上,做个好孩子。”二班的`人偷偷地溜走了。邓若曦是我们的榜样,我们都很敬佩邓若曦。

  又有一次,我们坐公交车时,邓若曦看见了一位老奶奶身上很脏,公交车上的人都嫌弃老奶奶,可她并不这样觉得,她就把老奶奶扶了过来,让老奶奶坐在她的座位,她一直站着。

  我觉得我们都要向她学习,学习她这种乐于助人的良好品质。

夸夸我的同学作文11

  今天我要来夸夸我的同学。

  他的头发乌黑发亮,弯弯的眉毛像弯弯的`月牙儿,一双炯炯有神的大眼睛下面是一个小小的鼻子,看起来蛮帅的。

  他很爱看书。有一次他来我家,在客厅里发现了一本课外书。于是,他便坐在沙发上津津有味地看了起来,不一会儿,他就入了迷,完全沉浸在书籍之中。我本想叫他去踢足球的,但是见他这么入迷,就改变了想法。我走到他身边,用手在他眼前晃了晃,他好像没有觉察到我的存在一样,还是目不转睛地盯着手里的书。直到我拍了拍他的肩膀,他才回过神来。

  他乐于助人。记得有一次放学,天空突然下起了大雨,我没有带雨伞。正当我发愁怎么回家时,他拿着一把雨伞走过来对我说:“我送你回家吧!”顿时,一股暖流涌进了我的心田。

  这就是我的同学,他不仅爱看书,还乐于助人。你说,这么好的同学,我能不夸夸他吗?

夸夸我的同学作文12

  我有一个同学,她是我最要好的同学。她的个子很高,一头乌黑的长发整日披在身后。她有一双炯炯有神的眼睛,她的嘴巴大大的',笑起来会露出两个大门牙。她是谁呢?她就是我的同学——小雨。

  她助人为乐。有一次上课,我忘记带方格本,她看见了,就从书包里拿出了一本全新的方格本给我。

  她做事非常认真,在一次期中考试中,她写完题目后又认真检查起来,不浪费一分一秒,最终她考得了100分。

  她除了助人为乐、珍惜时间,她心地还很善良。有一次上体育课,同学们有的在跑步,有的在跳远,还有的在打乒乓球……我和小雨在一起跑步,我跑步的时候不小心绊到了一个石头,磕破了皮,我疼得哇哇大叫。同学们听到我的叫声就围了过来,看着我,不知道该怎么办。这时,小雨从人群中挤了出来,抱住我,快速地走到办公室告诉了老师。

  小雨真是个好同学!她认真助人为乐、心地善良,值得我们学习。

夸夸我的同学作文13

  我有很多好朋友,尤其喜欢薛琪润。

  他有着一头乌黑的密发、白白的皮肤上镶嵌着一双爱思考的'眼睛。身体长得很结实,两条粗壮的大腿走起路来很精神。

  他上课坐姿端正、认真听讲、爱回答问题。下课后喜欢默默地坐在自己的座位上看书,是位名副其实的学霸。这次期中考试,他的总分位居我校三年级组第一名。

  他是一个记极富爱心的人。有一次放学,我们一起走在回家的路上,一个小弟弟由于跑得太快,狠狠地摔了一跤。薛琪润紧迈两步上前扶起那位小弟弟。而我也看到了,却没有想起要去扶,肩并肩却没 能迈出那一步。真是自惭形愧!

  他还喜欢动手做实验,今天做山楂糕,明天做个什么小仪器……

  他还有很多优点值得我学习,我喜欢他。

  这就是我的好朋友——薛琪润,一个积极上进有乐于助人的男孩儿。

夸夸我的同学作文14

  我们班的同学有三十多个,他们各有千秋,各有特色,各有所长。我该夸夸谁呢?想来想去,就夸夸我的好朋友吧!

  朋友的个子不算高,她的脸红扑扑的,像熟透了的苹果,浓浓的眉毛下有着一双又大又黑的'眼睛,像两颗闪闪发光的宝石。每次李爱翎笑的时候,她那红红的嘴唇一张开,露出一排洁白的牙齿,漂亮极了!

  她很爱助人为乐,有一次,我的红领巾不见了,我很着急,就急忙告诉了好朋友,她听了以后,飞快的跑走了。正当我不知道该怎么办的时,她匆匆忙忙地跑了过来,递给了我一条崭新而又鲜艳的红领巾,说:“快戴上吧!”我很感谢她,并且要向她学习这种助人为乐的精神。

  这就是我们班的李同学,一个爱助人为乐的同学,一个热心的好朋友。

夸夸我的同学作文15

  叶嘉豪是一个很大方的人。

  书法课上,杨老师教我们写“福”字。老师讲好了,我们拿起毛笔,在砚台里蘸了一点墨,然后飞快地让毛笔在红纸上飞舞。只听一声“老师,我写好了。”叶嘉豪便走上讲台,把“福”字递给了杨老师。杨老师接过这幅“福”字,转身贴在黑板上,又退后几步,仔细地打量了一番,说:“嗯,不错,你可以加入我的社团了。”叶嘉豪情不自禁地笑了。

  下课了,我很羡慕叶嘉豪,就想:如果我有他的福字,回家就可以照着写,字就可以和他的一样好了。“叶嘉豪……那个……我能要一张……你的'‘福’字吗?”我刚吞吞吐吐地说完,又突然想起他也只有一张“福”字呀,如果我拿走了的话,叶嘉豪自己就没有了。在我举棋不定的时候,叶嘉豪似乎看透了我的心思,说:“陈致远,这张就送给你了,我还可以再写一张的。”接过叶嘉豪的作品,我有点小感动。

  我真欣赏叶嘉豪的大方,我以后也要向他学习。

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