夏令营的作文

时间:2023-11-07 13:08:45 夏令营 我要投稿

夏令营的作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的夏令营的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

夏令营的作文

夏令营的作文 篇1

  7月16日一大早,我们宁波晚报小记者,陆陆续续来到报业集团大楼前,开始了为期两天的夏令营活动。一路上,我们像一只只刚放出笼子的小鸟,不管认识的,还是不认识的,“叽叽喳喳”地说个没完。

  不知过了多久,车子停在了奉化原动力拓展基地。我们前呼后拥地下了车。一下车,教官就告诉我们,只要教官一说“最高品质”,我们就得说“静悄悄”,这样我们就要安静下来。大家只顾高兴,没有把教官的话听进去,结果只听见此起彼伏的“最高品质”、“静悄悄”。

  分好房间后,我们就开始了惊心动魄的训练游戏:攀岩、漂流、过断桥等。我最喜欢玩的是漂流。当我穿上救生衣坐在汽车轮胎上漂流时,衣服一下子就湿了,身子感觉冷极了,但心里却乐滋滋的。我第二个喜欢的是过断桥。教官把我们带到了很高很高的地方,虽然断桥隔得不是很开,但因为太高,我怕掉下去,所以不敢迈脚,教官说如果再不跨,就把我给推下去。我想,跨了,说不定不会掉下去,可被教官推下去就完蛋了。于是,我鼓足勇气,大胆地跨了过去,哈,我成功了。

  天黑了,我们开始了篝火晚会。小记者们争先恐后,又唱又跳,各显神通,把大家乐得前仰后合。此时,我发现,所有的“魔鬼教官”(因为教官们白天都很凶,所以被我们称为“魔鬼教官”),晚会上都变成了“快乐教官”。

  大约晚上八点半,我们要睡觉了。可是,寝室里飞进来一只蛾子,闹得我们不亦乐乎。荷花庄小学的.沈丹静说:“关灯吧,关了灯,飞蛾就不会乱飞了。”因为害怕,一关灯,我就把身体和头都躲进了被窝。查房的时候,教官帮我把被子掀开,同时赶走了飞蛾。不知不觉,我们都进入了甜甜的梦乡……

夏令营的作文 篇2

  我现在越发喜欢黄色了。每每见到黄色的事物,心中就充满了自豪与喜悦,而这一切都源于这个暑假我参加的夏令营。

  在第一周的夏令营里,我在一支运动实力无法衡量的队伍中——黄队。在每天下午的体育活动中,我们只有胜,没有败,毫不夸张。而我们玩的最尽兴的一次,也是让教练们都心服口服的一次是——瑞典手球。

  按照惯例,我们又要玩一个新运动,来自澳大利亚的教练简单介绍了一下规则。一个教练把球抛向空中,两队抢球。若A队抢到球,那个人需要站住不动,直到他把球传走。得分区位于场地左右的长方形区域,当某个队员在区域里得到球,那一队得分。

  在我们高呼口号:“黄队,加油!”后,比赛开始了。我们队抢到了球,李丹戎拿着球左顾右盼,寻找抛球机会。我目不转睛地盯着她,想弄明白她到底想使用什么策略。终于,在她把对方像遛小狗一样遛累了后,举起左臂对准目标,右臂弯曲,身体微微向后倾斜,使出力气抛向我们队唯一的男生Henry。Henry好不容易逃脱了那个初二的高个子的男生,一个踉跄,勉强接到了,真是虚惊一场。刚刚那个男生又上来缠住了Henry,一会儿利用他个子高的优势把Henry的视线全部挡住,一会儿又在他眼前手舞足蹈,弄得我都觉得眼花缭乱,我急得想热锅上的蚂蚁,心里急切地想:加油啊,Henry!忽然,Henry趁他偏头的瞬间,奋力把球向我扔来,我吓了一跳,心中一惊,表面上确表现得相当冷静。我飞快地伸出双手,球飞的太高,我不得不跳了起来,在空中紧紧地抓住了球,唯恐它像泥鳅一样滑出我的手掌。我离得分区很近了,一步之遥。我忙往那里看了看,啊,刘诗蕊在那儿,心中窃喜,便趁别人还没反应过来,把球塞到了她手中。

  最后,我们队完胜,让对方队的`教练都佩服不已。我们更是兴奋,互相击掌,对方多达7人,而我们队只有4人,这样取得的胜利不更叫人高兴吗?我蹦着走到队友们跟前说:“今天是最棒的一天,对吧?”队友们一致赞同,Henry还笑着跟我说:“这是你除了足球以外进球最多的了!”

  这一次夏令营给我留下太多美好回忆,我收获了胜利带来的满满的自豪感,找到了学习的榜样和朋友,也为自己找到了一个最喜欢的颜色——黄色。

夏令营的作文 篇3

  6月29日,我们美术班的朋友们在闫老师的组织下去罗城古镇参加夏令营活动。早上,我们在中和中学门口等车。当时有坐着的,有站着的,我兴高采烈,高兴得又跳又闹。车来了,我们跑到车门前放行李,接着我们就和家长说再见,开始了这次旅程。车上,大家议论纷纷。

  我和刘柠嘉坐在一起,玩起了零食大战。他扔一个东西过来,我就拿帽子接住;我用巧克力豆扔他,他拿手挡住……三个小时过去了,我们达到了吃饭的地方。进了餐馆,闫老师说:“大家一人两碗饭,一种菜每个人可以吃两夹。”我们都饿了,吃得狼吞虎咽的。饭吃完了,我都快撑死了。

  吃完饭我们又出发了。到了罗城,大家兴奋不已,还没有停车,有的已经迫不及待地跑到车门前。我们下了车到罗城街上开始画画。老师先指点,我们再自己画。到了六点五十分我们才来到一家四星级宾馆住下来。吃晚饭,还是老规矩——一人两碗饭,每种菜两夹。

  吃了饭,我们到了自己的房间,看了电视然后就睡觉。这是我的.第一次夏令营,是我感受最深的一天。在闫老师的带领下,我们不仅学习了画画,增长了画画的技术,还锻炼了自己,学习自己照顾自己。

夏令营的作文 篇4

  这周,我去昌平参加了一次非常有意义的夏令营。

  第一天

  第一天,有一位文质彬彬的男老师给我们将讲座——刘老师。他给我们讲的主题是《汉字》。首先,他告诉我们:“汉字已经有5000多年的历史了,其先后顺序是甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书、行书这7个阶段。”其次,便介绍这些书型的特点,比如:金文的特点就是“字形圆转,大小均匀”;隶书的特点就是“蚕头雁尾,一波三折”;楷书的特点就是“形体方正,笔画平直”;行书的特点就是“行云流水,飘逸意识”……又举了几个字分别用甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书、行书表示出来,看看符不符合这些特点我开始有些不服气,但是经过老师的分析,终于心服口服了。最后,老师告诉我们:“从甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书、行书的演变过程,我们可以发现:汉字字形的总体发展趋势是由繁到简,每一种新字的出现,都改变着前一种字形的难写、难记的特点……”听到这里,我不由得松了一口气,因为,我们现在用的字体是超容易写、容易记的,但我更希望后人能够写出更简单的字体,把7大阶段改为8大阶段!加油吧,少年!

  第二天

  第二天,我们去爬蟒山,天气很清爽,很适合爬山,我便兴奋地跑了起来,不过不一会儿就累了,老师告诉我爬山要走“S”型路,要是直接往上走的话,当然会累了,我照老师说的方法走,果然比直接往上走轻便多了,走的也更快了,我想:原来爬山也有学问啊!突然,我的小心脏又开始“嘭嘭嘭”地“跳”,我明白了小心脏的意思了——蟒山里有蟒蛇,尤其是眼镜蛇,但又转眼一想,要是有蟒蛇,老师还会带我们来吗?突然,什么东西落到了我的头上,我吓得哇哇大叫:“蟒蛇——!蟒蛇——!”“这孩子犯什么神经?”旁边的初中大哥哥说。我把脑袋上的东西拿下来,原来是一个虫子,我交给老师,老师举起那个虫子对我们说:“这是蚕虫,也就是蚕的幼虫,在夏天的郊区里,处处都有蚕虫,生长周期是——蚕卵、蚁蚕、蚕蛹、蚕蛾,大概活50到60天不等,蚕给人类贡献的非常多:蚕茧里的蛹,可以榨油,蛹也可以炒食等等。”我又想到了品社课上品社老师给我们讲“桑基鱼塘”——桑基鱼塘是种桑养蚕同养鱼相结合的一种生产经营模式。在池埂上或池塘附近种植桑树,以桑叶养蚕,以蚕沙、蚕蛹等作鱼饵料,以塘泥作为桑树肥料,形成池埂种桑,桑叶养蚕,蚕蛹喂鱼,塘泥肥桑的生产结构或生产链条,二者互相利用,互相促进,达到鱼蚕兼取的效果。不知道大家知不知道李商隐的.名句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

  蚕那种默默奉献、无私奉献的精神值得我们敬佩!

  第三天

  第三天,是夏令营的最后一天,也是我最盼望的一天。因为今天要做很多有意思的项目:猜扑克、往返跑接力赛、穿越电网和用榫卯拼车。

  夏令营一共有10个班,一个班一组,共有10组,在猜扑克和往返跑接力赛中,共有3次机会。猜扑克中,我们班分别获得了第3名、第4名和第1名的好成绩。往返跑接力赛中,我们班以优异的成绩夺得了年级组最佳奖。

  穿越电网是有很多红色的光(射线),像蜘蛛网一样,你不能碰到这些红色的光,否则就得重新来,所以只有身体敏捷、灵便的人才有可能成功。当我开始时,同学们屏住气,但过了一会儿,同学们大叫:“腿腿腿,收起来!”一会儿又说:“往下压——!”“脚,都快碰到线了!”“喂,你的手!”“……”……我的脑袋都快爆炸了,我的汗从头上流下来,我变成了“斑马”。终于,功夫不负有心人,在我经历了重重困难之后,到达了“成功的彼岸”。

  有些项目不需要身体敏捷、灵便,而需要聪明的大脑和小巧的小手—用榫卯拼车。

  老师给我们讲:”榫卯结构,中国古建筑以木材、砖瓦为主要建筑材料,以木构架结构为主要的结构方式,由立柱、横梁、顺檩等主要构件建造而成,各个构件之间的结点以榫卯相吻合,构成富有弹性的框架。榫卯也是极为精巧的发明,这种构件连接方式,使得中国传统的木结构成为超越了当代建筑排架、框架或者刚架的特殊柔性结构体,不但可以承受较大的荷载,而且允许产生一定的变形,在地震荷载下通过变形抵消一定的地震能量,减小结构的地震响应。”老师刚发下材料,我就迫不及待地撕开包装,把里面的像Lego一样的零碎的不规则的木块倒了出来,“这怎么可能拼成小汽车?”我心里想。老师好像猜出了我的小心思,微微一笑,说:“一会儿你就知道了!”果然,我按照老师的方法终于拼成了小汽车,我使劲全力拉了拉又往地上砸了砸,果然又稳又牢固。榫卯体现了中国古老的文化和智慧,我对前人的敬佩之心油然而生。

  参加了这次夏令营,让我懂得了中国文字的文化与艺术;

  让我懂得了蚕的生长周期和蚕的默默奉献、无私奉献的精神;让我懂得了团队合作的时候,要懂得互相配合,劲儿往一处使;让我懂得了要身体敏捷,有时也要有聪明的大脑和小巧的小手……总之,我参加的夏令营非常有意义!

  这真是一次别开生面、丰富多彩的夏令营啊!

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