三年级春天的作文4篇【通用】
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的三年级春天的作文4篇，希望对大家有所帮助。
三年级春天的作文 篇1
一个快乐、炎热的夏天过去了，凉爽的秋天来到了。
秋天秋高气爽，蓝蓝的天，白白的云，一排排大雁排成人字形的队伍向南方飞去。秋天又是一个收获的季节，红彤彤的苹果，像一个个咧嘴笑的小娃娃；黄澄澄的梨，像一个个宝葫芦；柿子像一个个红色的小灯笼，夜晚，把人们引向光明，它们在树上你挤我碰，争着要人们去摘呢；黑枣像一颗颗黑玉宝石，也像黑珍珠一般。金黄的谷穗，因成熟而笑弯了腰；玉米像个留着长胡子的老爷爷，微风吹来，像老爷爷的手在捋胡须；萝卜、马铃薯在地下跟我们玩捉迷藏，豆荚“啪”的一声爆开了，声音像放鞭炮一样；红红的高粱像一把把燃烧的火炬。地里的收成好，农民伯伯笑开了花。这些粮食都是农民伯伯用无数汗水换来的，我们要珍惜粮食，正像一首诗所说：锄禾日当午，汗滴如下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。道路两旁的枫叶像红色的海洋；公园里，菊花欣然怒放，红的像火，白的像雪，黄的似金，粉的似霞，美丽极了。
秋天像一位美丽的.姑娘，把金色洒遍了祖国的田野、山川、河流……又像一盒五彩缤纷的染料，让大地绚丽多彩。树上还有几只鸟儿，衬着洁白的云、蓝蓝的天，仿佛一幅美丽无比的图画。
三年级春天的作文 篇2
温暖的春天来了，大地苏醒了，温暖的阳光为温暖的春天披上了金色的外衣。想看看温暖的春天的样子吗？请跟我来吧。
我走在小河边，河水“哗哗”地流着。河边的柳树已经发出了嫩绿的小芽，点缀在长长的枝条上，像是一颗颗翡翠。岸边的小草已经开始慢慢地变绿了，一片一片的，像地毯。哦，温暖的春天是生机勃勃的。
我来到花园里，迎春花正盛开着黄色的花朵在微风中轻轻地抖动，好像在炫耀自己的美丽。一旁有一棵又粗又高的'桃树，开满了无数朵粉红色的小花，还有一棵桃树开满了无数朵雪白的小花。它们有的含苞待放，有的蓓蕾初绽，有的已经怒放了，阵阵花香扑鼻而来，沁人心脾。哦，温暖的春天是五彩斑澜的。
我来到空旷的广场，抬头看到了各式各样的风筝飘在蔚蓝的天上。有游动的小鱼，有飞翔的小鸟，有飘飞的雪花，有舞动的蜈蚣，有翱翔的飞机……大人和孩子在风筝下面欢快的奔跑着，脸上洋溢着幸福的微笑。哦，温暖的春天是温馨、甜蜜的。
温暖的春天是美好的，我爱温暖的春天！
三年级春天的作文 篇3
春天在我的眼里面是一个最美丽的季节，它生机勃勃代表了所有的事物。也正因为“一年之计在于春”所以我更喜爱春天了。
一路上我看到了路边的垂柳长出了小嫩芽，看着垂柳长出了芽，心里有一种说不出的高兴的感觉同幸福的的感觉在一起奇妙的搅动了我的心。春雨也是比较常见的，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。小燕子从南方飞来，在微风中轻轻的飞来，唧唧喳喳的好像说着：“春天到了，春天到了。”这时候我感到从来没有幸福的`感觉。当鸟儿在枝头上唱歌的时候，你就会感到有一种轻飘飘的感觉。
这么美的景色你喜欢吗?
三年级春天的作文 篇4
绿色的春天看看日历，知道已是春天，可走在户外，觉得这个世界还是冰冷的，色彩全无，眼前仿佛蒙上了灰蒙蒙的面纱，哪有一丝春的.气息？
我叹了口气，刚要迈步，眼睛却捕捉到了一抹绿，在枯草中显得格外醒目。
这是一株不知名的植物的嫩芽，它比草芽粗，但却那么柔弱，顶端嫩绿，往下是嫩白，根部是浅红的，而它的两片芽叶，还深深地埋在泥土里，像一位娇滴滴的小姑娘，把脸藏在母亲的臂弯里，迟迟不肯露出脸来看这个世界。
呀，一夜之间，又有小草抽出嫩芽来啦！瞧，漫坡遍地，密密麻麻，在温暖灿烂的阳光下，浮金泛绿，像春天在不经意间，从绿色颜料里漏了下来，埋下春的希望。
啊，春芽长得多么顽强啊！春风拂动就破土而出，冲破冻土，顶开沙砾，窜过顽石。别看它们嫩生生的，在冻土里，它们梦想春天，梦见——龙钟的冬神下葬了，彩色的地平线上走来少年……任何阻碍也压制不住它们向上的生机，阻挡不了它们对春天的梦想。
长吧，长吧！高高的蓝天多么广阔，柔柔的春雨多么滋润，只有坚持梦想，冲破冻土，才有春天！
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