同学之间作文共14篇
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的同学之间作文，欢迎大家分享。
同学之间作文 篇1
喜欢和朋友们呆在一起，特别是一起走该走的路。伴我同行的不光是一个人，更是一份情，足够勇敢足够坚强能够伴我同行的力量。
每当清早走进教室，等待我的总有小强的面孔，一个棱角分明的男生，早晨的薄雾挡得住视线，却挡不住他身上的温度，适逢阴天，你也能从他的眼睛里找到阳光。记得是一个下雨天，他骑着车子，旁边是我。秋天仿佛在几分钟前刚刚来临，但是我不冷。因为他像夏天，和我若无其事的侃天说地，就像是淋湿得公路上的.太阳，迅速带走我身上被完全覆盖的寒气，让我置身于简单却燃烧熊熊的火炉旁。
当我坐在我的桌前，友情似乎换了节奏。我时常和左边的团支书争辩，与右边班长打闹。3个班委组成的三人行集团成为了班里最热闹也最多欢声笑语的角落，一张半桌子被我们3个人非常不平均的切成了3块，按照数学上的大小关系来说，是班长大于团支书大于我，虽然我在两岸青山的夹缝中生存，虽然我曾抱怨过，但我得到的更多的是幸福，每次我打瞌睡的时候，团支书责备的眼神就会向我看来，每次我做错题的时候，两个人都会认真地告诉我正确的思路。他们不想让我再学习的路上落后于他们，他们要我和他们同行。
每当中午昏昏欲睡的时候，我都会挺直腰板，打起精神，因为胡老师曾经跟我说过她看到我永远乐观而积极的身影就会感觉浑身充满力量。我坚信自己就是与她风雨同路的战士，与她行进在治学的道路上，雕琢属于自己的完美雕像，做自己的国王。浓浓的师生友情，伴我同行，更伴我成长。
友情是本色的，不会因为地点，时间，空间的界限变质或者消失，和我的朋友们共同走过的每一天让我感受到了：陪伴其实是更高境界的拥有。
同学之间作文 篇2
她——龚妮婕我的同学，又是坐在我后面的人，但是在我们之间却发生了一件不愉快的事情。
三年级第一学期考数学小卷子，我一看前几道题就急忙地写了起来——谢天谢地题目出得真简单，老师还说是思考题呢，纯粹吓唬人！我顺利地做完了前几道题，心里暗自庆幸，不料下面的一道题挡住了我的笔尖。那是一道思考题，我左思右想脑子里仍然是空空的，突然，我想起了我后面的龚妮婕，她是我们班数学成绩很好的一位同学，她就一定能做出这道题。而想到这，我不禁朝后面看了一眼，只见她满头大汗，笔还在不停地写着、算着。终于，她脸上露出了一丝微笑。我猜出她准做出了最后一道思考题，我想给她通个信号，可转念一想，我们俩都学习成绩差不多，她能告诉我吗？想到这，我的'手不由得缩了回来。哎，还是自己算吧！但是左算右算就是算不出，没别的办法不得不向她发出信号，可她瞧了我一眼并没有作声，然而一看到她那样子，我气得直咬牙，心想：“有什么了不起的，不就是一道思考题吗？丁零零、丁零零……下课铃响了，我只好交了卷。
放学了，同学们陆续走出教室，教室里只剩下我和龚妮婕两个人了。四周静悄悄的，我背起书包刚要走——“明博文”！她喊了我，我先是猛一惊，接着冷冷地答道：”干什么？“她说道”那题你会了吗？“我淡淡地说：”会不会，与您无关！“她没有生气，仍然笑着说：”怎么能说与我无关呢？同学们不会的题，我这个少先队干部就不能帮一下吗？“她这一说，我倒说不出什么来了。就这样，我俩坐在一起，学习起来了。她讲了好半天，我才明白了解这道题的正确思路。看着她那满头大汗，我的眼泪不由自主地流了下来。
是呀，对于同学之间的友谊我应该思索一下子了。
同学之间作文 篇3
同学之间的友谊像一束温暖的阳光照在我们的心间，又似一阵微风吹过我们的`心田，像一朵朵充满了爱心和友谊的花儿开放在我们的心间。
今天，放学了，好多同学都交上了作文本，我也交了上去。我正在收拾书包，准备回家的时候。忽然，我看见邱晓明皱着眉头写写停停地改着作文。
我放下书包，三步并作两步地走了过去，说：“哎？邱晓明，你是不是不会写作文了呀？”“是的！”邱晓明一脸苦恼地回答，“老师在这句话底下画了一条红线，我不知道该怎么改！”我看了看，噢！原来如此呀！他先写了小猫的鼻子后写的是眼睛呀！哦！原来是写作顺序写颠倒了。我看到这，心想还是看看书吧。于是我就一边想着，一边从书包里拿出一本《好词、好句、好段》的书，翻到描写小猫外形的那一段之后，我一边念一边告诉他应该先写耳朵，再写眼睛、鼻子、嘴巴，顺序弄错了可不行呀！他呢，认真地听着，脸上的疑惑没了。等到弄懂了以后，他拿起了笔认真地改起作文来。我就坐在他身旁静静地等着。
不一会儿，他就写完了。他满面笑容地对我说：“谢谢你！”我连连摆手，说：“不用谢！我们是同学嘛！”在那刹那间，我觉得有股特殊地快乐洋溢在我的心里，恰似一朵友谊之花在我们的心头怒放…..
同学之间作文 篇4
“近朱者赤，近墨者黑。”从这句话可知环境对一个人的影响。人生就如一部电影播放着，总会出现各种不同的角色。从小到大，从父母到手足，进阶到同侪，最后进入这个社会，身边的人变的广泛，而深深影响我们的，正是自己身旁的人。
正处青少年时期的我，在学校的时间便占了生活中很大的一部分，学校也就成另一个家似的;同学们就成为我每天必须朝夕相处的对象。在这样一个团体生活中，每个人都来自不同的背景，有着不同的个性、习性。就像一个大家庭，必须重新学习如何相处，无论是课业或是兴趣，从这些同学们的身上，看到的是很多不同或相仿于自己的样貌。很多平常上课吵闹、不守规矩的同学，在团体却愿意站出来带领全班，发挥自己的长处，对班上牺牲奉献;或是班上一些同学，虽然成绩并不算是顶端，但对于每一件老师交代的事，总是脚踏实地、尽心尽力，丝毫不马虎。这些种种，看在眼里，真的深刻影响着我。
在这些众多的特点中，虽有着许多的缺点，但从缺点中所显现出的优点，更感到更加可贵了。从他人的`缺点，能够重新检讨自己，学习谦卑自省;而从他人的优点，必须欣赏和效法，学习其中的精神与毅力。
在学校里，同学彷佛变得密不可分，我们就像在同一艘船上的水手，一同努力对抗大海的惊涛骇浪;互相学习，互相牵引，航向自己心中的美好境地，用心中的光芒照耀着彼此;试着打开自己的心扉，你将感受到无比的温暖。学会发现自己与学习他人，我想这就是团体生活中的可贵了。
同学之间作文 篇5
星期六下午，我骑着车飞快地到画画班上课。
我来得已经有点晚了，所以一进教室就赶紧坐到我的座位上画起来。我正专心致意地画着，坐在我前面的姜燕如不知为什么起身出来，只听“啪”的一声，我的文具盒被她蹭掉了。里面的铅笔、文具撒了一地，文具盒也摔坏了。我顿时火冒三丈冲着她大声说：“你怎么这么不小心？看把我的文具盒摔成啥样了？咋办啊？”姜燕如很尴尬，她急忙俯下身子一边捡地下的文具一边一个劲说：“对不起，对不起……”看着她这么诚恳，我也不好意思再说什么了，可心里很不痛快。
又一个星期六下午，我又来到了画画班，看见我的座位上摆着一个和我原来的文具盒一模一样的新文具盒，里面还装满了新铅笔。我的同桌告诉我：“这是姜燕如放在这儿的.。”我的脸顿时火辣辣的，心想：不行，上次我的态度这么不好，一定得向她道歉。可怎么开口呢？真是不好意思。
下课了，我硬着头皮走到姜燕如面前对她说：“姜燕如，上次的事情是我的不对，我不应该那么说你的，真是对不起了。”“什么呀，是我不对，要不是我把你的文具盒摔坏，你也不会说我的，应该是我向你说对不起才行。”姜燕如大度地说。“那我们以后就做一对好朋友好吗？”我真诚地说。“好，一言为定！”姜燕如拉着我的手高兴地说。
就这样，我和姜燕如成了一对形影不离的好朋友。
同学之间作文 篇6
同学，这是一个多么熟悉的词眼，想到同学，总有些好玩有趣的事情涌上心头。
那是一个星期五的晚上，我正在做作业。忽然，接到了同学苗顺青的电话。原来，他邀请我到名典咖啡屋去玩。我听了。撂下电话，一蹦三尺高，立刻和妈妈赶到了那里。
柔和的灯光，轻巧的'音乐。我一眼就看到苗顺青躺在那宽大的沙发上，悠闲地玩着手机游戏呢！我连忙跑过去挨着他。看他玩了好一阵子，说：“该我玩了吧。”真令我想不到，他竟然说：“我还没玩到呢。”说着，还一转身，把屁股对着我，不让我看。我气呼呼地说：“你邀请我过来，怎么这样对待我。”他听了，手里不停的按键，嘴里嘟哝着：“怎么啦，我玩好了就给你玩。”我一听更生气了，站起来，跑向门口。对他大声的喊道：“我回家了。”他一听，也急了，连忙跑过过来，拽着我的手，并把我手机塞给我手里。嬉皮笑脸地说：“好同学嘛，别放在心上。”可没等他说完，手机已经没电了，看着我失望的表情，他也没辙了，连忙给我倒茶，放糖，陪着笑脸给我说好话。看着他忙不叠叠，跑前跑后，为我服务的样子，我心软了。毕竟是同学嘛，就原谅他这一回吧！
这件事虽然已经过去了，但想到他当时陪着笑脸给我说好话的样子，我总会忍不住笑出声来。
哦，原来同学之间发生的事情虽然不是惊天动地的，但却真的像爸爸喝的陈年老酒啊！
同学之间作文 篇7
我们班的集体是一个温馨的大家庭，同学们在这个大家庭里互相关心，互相帮助，偶尔也会发生一些不愉快的事情，但是那终究也是令人难忘的。
有一次，体育老师让我们自由活动。我们就分为两组玩游戏，我最要好的同学朱艺被分到了我对手一组，为了各自队伍的荣誉，我们都使出了浑身的解数。轮到我和朱艺猜拳了，“石头，剪刀，布！”我赢了，注意看起来有点不悦。三局两胜，“石头，剪刀，布！”我出了剪刀，朱艺出了布，我又赢了，朱艺有点沉不住气了，终于，游戏结束了，朱艺那队输了。下课了，朱艺不像往常一样拉着我的手出去玩儿了，我心里想：有什么了不起，就这么点小事值得生气吗？我俩在尴尬中度过了一个下午。放学了，我走在回家的路上沉思着：是呀，就这么点小事值得生气吗？我应该姿态高一点，跟同学搞好团结才对啊！ 于是，第二天我早早的来到了教室，径直走到朱艺面前，微笑着向她招招手，并诚恳地对她说：“我们和好吧！”朱艺也报以我真诚的微笑，我们两个好朋友手拉手去参加合唱队排练了。
同学之间的友谊像一束温暖的阳光照耀在我们心间，同学之间的`友谊像一阵凉爽的风吹过我们心田，同学之间的友谊像一朵朵充满了爱心的小花绽放在我们心怀。同学们，我们一定要珍惜友谊啊！
同学之间作文 篇8
今天中午，我和洪溧培在津津有味地看一本图书，突然从后面传来一阵阵诡笑。我心想：可能是男生在看漫画书吧。于是若无其事的转过头准备再去借一本，可就在那一刹那男生纷纷后退了几步，有所防范地看着我。我打着趣说：“干嘛啊，我很可怕吗，我又不是鬼，躲什么躲！”我回到座位上时，男生又开始偷笑了。我回过头，疑惑的打量着几个男生，一边想：他们在搞什么鬼啊，真烦。突然发现徐伟迪的手一直放在后面，我用审问犯人的口气问：“后面藏着什么，葫芦里到底买着什么药，快说！”他立刻惊慌起来了说：“啊，什……什么啊，没藏什么啊。”
就在他慌张的时候，后面的手晃动了起来，好像要把东西交给后面的人，我好像模模糊糊的看到是我的数学书。我恍然大悟原来他是偷走了我的书才怕我的，我心中的怒火立刻涌了上来，心想：天啊，那些男生太无聊了吧。我就忍着吧，可能我越追他们越起劲。不追了可能觉得无聊就自动还回来了。过了一会，他们竟然火上浇油，还拿走我的好几本本子在那边做清仓大甩卖。我心想：他们也太太太烦了吧，老虎不发威你当我是病猫啊！我在他们放松警惕的时候一下子抽出了手中的本子，凯旋归来的.我正要松一口气的时候守在我桌子的旁边的邱亮一下子拿走我的铅笔盒跑了出去。
嘿嘿，你们也太小瞧我了吧，你们有帮手，我就没有“战友”了吗？我得意的想，我叫上戴胜男。每人都“镇守”一扇门，这样邱亮就插翅难飞啦。
终于在一场激烈的抢夺战里，我大获全胜了。我拿着丢失的“宝贝”得意洋洋得回到位子上，而男生却一点也不气馁。又自玩自的去了，虽然今天中午被男生整得死去活来，但是增添了许多乐趣。也为漫长的中午增添了几分生机。
这真是一个快乐的中午。
同学之间作文 篇9
陈墨琳 “怎么了？别吵了！”老师严厉而响亮的声音在闹哄哄的教室里响起，教室里顿时鸦雀无声。
其实，刚才叽叽喳喳的争吵声是从我们小组传出去的，声音的制造者是两个貌不惊人的小女生——奚雯雯和冯师师。雯雯长得不算高，小小的眼睛忽闪忽闪，似乎在他心灵深处永远隐藏着一个不可揭晓的秘密，她那胖乎乎的'肚子里似乎能装得下许多忧愁。师师看起来比雯雯还要瘦小，巴掌小脸上嵌着一对大大的眼睛。她的大嘴巴总是抓住一切机会“做运动”，因为她很爱讲话。平时，雯雯和师师可是一对很要好的朋友。今天，却为了争抢一个只有一句台词的角色，互相抓住对方的手臂，吵得不可开交。
雯雯的脸涨得通红通红，翘着嘴巴，斜着眼睛，用手拼命拽住师师的袖口，但她不得不承认，她根本不是师师的对手。你看，师师的额头青筋暴起，胸口急剧起伏着，嘴巴快速发射“连珠炮”向雯雯射去。我想：如果她们是猫，这会儿肯定已经撕咬在一起了。
在老师的威慑下，她们暂时松了手，但是我这节课根本没有好好上。作为班长的我，整节课都在苦思冥想一个两全其美的解决方案……
“叮铃铃！”期待已久的下课铃声终于响了！
我快步离开座位，准备执行我万无一失的方案。突然，走廊的那边传来雯雯和师师的欢声笑语。我简直不敢相信自己的耳朵，揉揉眼睛……没错，师师在雯雯耳朵边讲了什么好笑的事情，雯雯笑得弯下了腰，还拼命用脚跺地。哈哈，我暗暗的
笑了：这也是雯雯和师师共同的优点：不计前嫌！
同学之间真有趣，玩玩笑笑、吵吵闹闹、玩玩笑笑……，就像一个快乐的陀螺！
同学之间作文 篇10
今天真讨厌啊！我跟我以前最要好的同学，也是我的同桌，为了一点点的小事吵架了。
到了下午，我们还是这样的关系。可她下午跑过来，大声地说：“李楠，你很了不起吗？”我觉得莫名其妙，便说道：“你有毛病啊，我怎么啦？怎么啦？ “我的水瓶不是你拿的吗？”她大声地说。我又立刻反驳她：“我非常想问你一下，你哪只眼睛看到了？”她又说：“不是你拿的`，还是谁？只有你知道我的水瓶放 在那里！”我没话说了，我们就不欢而散了。
到了第二天早上，我来到教室后，我发现她已经来了，而且眼睛又红又肿的，一定是哭过。我突然很同情她，完全忘了昨天下午我们吵架了。要是我的话，也会像她心情不爽的，也许会比她更糟。
想到这儿，我放下书包，走到她身边，搂着她的肩膀，轻声说：“对不起，我昨天不该说你的，请你原谅我。要是水瓶没有找到的话，我们一起找吧！”她听 了我的话，也说：“原来真的不是你弄的，我昨天不分青红皂白，就骂你，也是我的不对，我们一起去找水瓶吧！”我们又和好了，像以前那样好。
我还以为会很快找到，但是一般想象和现实是相反的。
我们又找了五分钟，还是没找到。于是，我们就回座位上了。突然，我们班的吴家茂手里拿着一个熟悉的东西在那儿晃来晃去的，那是什么？是她的水瓶！我大叫一声，把她惊动了。后来，她也发现了水瓶。“死蜈蚣，还给我！”吴家茂也大叫一身，把水瓶放那儿，逃走了。
我想：同学之间虽然会有误会，只要多一点安慰和理解，大家的关系就会更融洽啦！
同学之间作文 篇11
我的同桌学习成绩优异，每次考试成绩都在95分以上。不过，有时她脾气不太好。
有一次，老师让我们自习，可以写作业也可以看书。我和同桌的她都选择了写作业，没写多久，同桌皱了皱眉，朝我哼了一声说：“喂，你为什么超线了？”我自知理亏，只能悻悻地把手缩回到自己的领地。
没过一会儿，我再次超线了，她生气地瞪着眼对我说：“你为什么又超线了？”我眨巴着眼睛，忐忑不安地说：“对不起哦。”说完低下头，再也不敢吭声了。此时的我脸憋得通红，羞愧难当。
接着，我们又各自继续做作业。当下课铃快要打响的'时候，我的手不知不觉地又一次超线了！这回同桌怒气冲冲，头发上好像燃起了熊熊大火，鼻子一耸，眉头紧皱，眼睛死死地盯着我。见她火冒三丈的样子，我吓得脸色苍白，不知该如何是好。此时此刻的同桌仿佛一只蓄势待发的猫咪，而我却是一只待抓的老鼠，惴惴不安，豆大般的汗珠从我的额头上滴落下来。
“真的不是故意的，我保证下次一定小心。”我低声自责地说道。
正当我等待着一场狂风骤雨的来临，准备接受同桌的“审判”时，她的脸竟然像着了魔法一样瞬间从生气变成了微笑。
“其实我不应该对你这么凶，冲你发火，我这人就是容易发火。”她不好意思地说道。
“我也不应该老是超线，影响你。”我也微笑着说。
我们相视一笑，就这样，我们两个人就又和好如初了。
同学之间作文 篇12
同学之间的友谊无处不在，一些微不足道的小事，也肯定会有同学来帮你一把。
就在上个星期一，我们航模班要做一个很难很难的航模，零件五花八门、组装的'时候非常容易弄错班里有一半的人之前都有学过，有一定的基础，眼看其他人都快要做完，可以出去飞了，可我只组装了一半。
时间过得飞快，三分之二的时间过去了。做完的人越来越多，我身边只剩下了几个同学，我想：难道我的这架飞机拿不回家了吗？当我快要绝望的时候，我突然发现小周跑进了教室。他跑到我面前，关心地说：小李，你怎么还没做好啊！我都等你好久了！我沮丧地对小周说：这架飞机好难！我把零件装错了，零件也按不上去，根本做不好啊！小周又对我说：别这么着急嘛，来，我来教你怎么做。这句话让我一下子有了信心。小周面带微笑，耐心地用一双巧手一个一个地教我按零件，并重装了一些地方。时间飞逝而过，而他并没有因为我浪费了他的时间而埋怨我，却一直帮助我做航模。于是，在小周的帮助下，我用最快的速度赶在下课前完成了飞机的制作。我感激地对他说：小周，谢谢你！他只是轻轻地笑了笑说：没关系，朋友之间都应该这样！
和同学的友谊是至关重要的，它可以在关键时刻起到重要的作用，帮助你进步。现在，我们必须珍惜这份难能可贵的友谊。
同学之间作文 篇13
三年的学习生活中，我发现我们同学之间深厚的友谊是从一点一滴的小事里结成的。一天，谢国良同学来我家玩，我提议：我们一起打羽毛球吧！“好！”我的提议得到了他热烈响应。于是，我们拿起球和球拍到楼下开始打了起来，一时间，只见羽毛球在空中飞来飞去，我俩打得热火朝天，汗流浃背。正在这时，他一个“杀球”，羽毛球以飞快的速度向我飞来，那时，面对这样情况的我，却突然用错方法，原来应该用右手反手拍打回去，但我却向左奔跑了几步，谢国良脸上一副诧异的神情，我猜他一定在想：陈家俊为什么要向左跑，这个球用右手反手拍不就可以了吗？虽然我的`速度已经很快了，但还是没有躲过这次“袭击”，被羽毛球击中要害，打在我的鼻子上，顿时，鲜血从鼻子里涌出来，看到这个情形，谢国良也傻了，不过他马上回过神来，冲到我的跟前，关切地问：“怎么了？怎么了？要紧吗？卫生老师说过，流鼻血时要一只手按住鼻梁，另一只手举过头顶，过一会儿就能止血了，你快试试！”一边说着，一边还情急地抬起我的手，心急如焚地望着我，看着他着急的样子，我反倒安慰起他来：“没事的，一会儿就好了，没关系的。”后来，血止住了，我笑着对他说：“谢谢你，我的朋友！”谢国良如释重负地说：“Notatall。”
我知道了，原来这个世界上有一种感情是最真挚的，那就是——同学之间的友情。
同学之间作文 篇14
“只要人人都献出一点爱，世界将成美好的人间!”这句歌词说得真好，有些时候，只要人人给你一点关爱，所有困难将迎刃而解。
五年级时，美术课有一节陶泥课，当时我忘带陶泥，一下课，我立刻跑向六班，唉，他们班那天没有美术课，更别说有陶泥了，怎么办？裘老师说一定要带一整块，看来我们班的同学们是爱莫能助了。
我心灰意冷地回到教室，裘铭远老远跑过来问：“乐天派，什么事让你沮丧啊？”“陶泥没带!”我无精打采地回答道，“借不到呀!”裘铭远挠了挠头，“有了!”他小心翼翼地捏出陶泥的一角，郑重地放到我手里，“这么一点，老师发现不了的，快拿去吧!”我高兴地蹦起来，心里重拾希望，我要开始我的化零为整计划了，我向胡迪海要，想不到他二话不说，立刻给了我，关键时刻，还是同学们好呀!这时，许多同学们都伸出了援助之手，张觉予给了我，邢嘉雨也给我一点……那一张张熟悉的面孔，那一只只温暖的'手，那一块块大大小小的陶泥，竞使我的眼眶润湿了。这一块块陶泥落入我手，陶泥越来越多，终于成为一整块陶泥了。当整块陶泥出现在我的眼前时，我不由得热泪盈眶，不!那不是陶泥，那分明就是同学们们对我的爱呀。这是多少同学们对我的关心呀!
被别人关爱的感觉真好，一种幸福的感觉，甜甜地，暖暖地……
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