难忘小学生活的作文

时间:2023-11-08 11:17:30 [第六单元]难忘小学生活 我要投稿

难忘小学生活的作文[汇总5篇]

  在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的难忘小学生活的作文5篇,希望对大家有所帮助。

难忘小学生活的作文[汇总5篇]

难忘小学生活的作文 篇1

  小学生活是令人向往的。小学生活中刻有着许多快乐和欢笑,其中有许多是已经像石头上的人文字深深的刻在我的心中。

  那一天,我从冯老师那里借到了一个艰巨的任务:参加阅读比赛,材料——《董永卖身葬父》。回到家里,我根本不管这事把这件事抛到了脑后。

  终于那天到了,我只好临时抱佛脚。在竞选前几分钟拼命的读呀背呀!但是俗话说得好——“勤劳是个宝,一生离不了”就算当时一时努力,但我在讲台上竟然将的结结巴巴的好像吃了结巴药一样,只有几个字断断续续的从口中吐出,越想讲下去就越讲不下去。哎呀!完了,要被淘汰了,如果淘汰就进不了比赛了。我不由地惊出了一声冷汗,全身上下,汗水不停涌出。

  我神情庄重地看着大家,希望同学们能给我打个高分。讲完了,我才松了一口气,心中的两块大石头,一块一放下了。哦!总算讲完了,可不知道吴世亮的成绩怎么样?

  接下来的竞选中,吴世亮讲得很好,获得了很高的分数,但老师又给了我一次机会,顿时,我感动了,泪水决堤而出。我下定决心:老师,我一定会讲得很好的!

  回到家里,我已顾不上今晚的作业,就读起老师给我们的资料。我练呀练呀!练得口干舌燥,嘴巴里的水好像蒸发一样。可我还是担心,吴世亮会不会有更好的'成绩来保住她去比赛的机会。

  想想那老师的微笑,和她给我的机会,我不由地更加努力不断向更高的目标攀登,希望能超越吴世亮。

  一个星期后,竞选比赛再次开始。

  啊!反败为胜的时机到了!呀!加油!我要战胜吴世亮!

  在台上,那文章的字不断从我口中吐出,看着下面同学的神情,我知道,我一定会有高分的,果然,我是98分,吴世亮是96分,我去参赛的目的达到了。

  啊!小学生活是令人难忘的,令人回味无穷的!

难忘小学生活的作文 篇2

  记得有一次,是五年级的时候。学校举办一年一度的校运会。我被老师选中了,去参加五年级女子400米赛跑,我当时心怦怦直跳,好像心就快要跳出来似的。彭舒婷和顾沛滢见到我如此紧张,就走过来鼓励我。轮到我上场了,我紧张地走到跑道上,同学们走过来为我打气。。。。。。最终我还是跑输了。这时候不知道为什么我的眼泪哇哇地流了下来。。。彭舒婷她们就走过来安慰我。 还有一次,在五年级的时候。老师让我们写征文,当老师向大家介绍征文的题目时,彭舒婷和顾沛滢已经组织好我们在星期六和星期日到我家一起写。我们当时是这样安排的;星期六就写好征文的草稿;星期日就把征文打印出来。。。到了星期六我们用尽了办法终于把这篇<<宇宙的奥秘>>的草稿写了出来,星期日就分工合作的把征文打印了出来。 这两件事使我感受到她们对学习的热爱,对友谊的真诚。我真是舍不得这些好朋友,可是有什么办法呢?人各有志,虽然不能永远作同学,却可以永远作朋友!毕业的`日子一天天临近,我们将要告别这一段美好的人生旅途,告别亲爱的母校。五彩缤纷的小学生活永远是我心里最好的回忆。

难忘小学生活的作文 篇3

  时间过得飞快,转眼间我就是一个六年级的学生了,即将告别丰富多彩的小学生活,步入初中。六年的生活,给我的童年生活抹上了一笔鲜艳的色彩。

  记得二年级时,刚来报名,看到许多陌生的`小朋友哭闹着不肯进校门,被家长强行领入教室,我还真有点害怕。那时,我还是一个爱哭鼻子的小“丫头”,来到陌生的班级,看到陌生的同学、老师,心里既兴奋又紧张。当老师要我们自我介绍时,我紧张得一句话也说不出来,站在讲台上,低着头,快要哭出来……下课了,同学们都聚在一块儿玩,虽然大家都不认识,但还是很开心。刚开始,我还坐在座位上,不和大家一块玩,但是后来被大家快乐的心情感染了,也和他们一起玩起来。

  刚开始低段和中段的生活很轻松,作业很少,上课老师会用做游戏的方法来教我们,所以我也很喜欢这个生活。到了五年级,步入了高段,学习渐渐紧张起来,我开始厌倦了,作业也不再像以前那样认真完成了,上课也不认真了,学习成绩下降了。幸好,班主任老师悉心教导我,才使我这辆脱离轨道的火车重新回到轨道上了。

  现在,六年级了,一只脚已经步入了初中的大门。六年级时,我们比以前更认真的学习了。我们不在像以前一样下课时间都在走廊中玩耍度过,而是大部分时间呆在教室里做课堂作业。可尽管这么紧张,可我们也不觉得枯燥,因为有要好熟悉的同学、尊敬的老师陪伴。是啊!我们这些同学的友谊已经六年了,因为快要毕业、分离,所以大家都更珍惜。同学之间都是和睦快乐的。

难忘小学生活的作文 篇4

  我已经是一名五年级的学生了,即将毕业于我那亲切的母校。在这里记录着我的喜悦、悲伤与忧愁,让我永生难忘。

  喜悦,在小学生涯中我喜悦的事有很多,但令我最感到喜悦与高兴的是那次我取得了“全国中小学生英语奥林匹克”一等奖的事。

  记得是三年级的时候,老师让我们考试,考完老师才告诉我们这是“全国中小学生英语奥林匹克”的考试。当时,我也不指望去参加,高手多得是,我去也只能给班上丢脸,可谁知这次我考得很不错,老师选上我了。我知道了后很高兴,心里一直在想:“太好了,我居然能去。”“别高兴太早了,”老师又说“这次你们一定要考好呀,这是代表班级的”我立刻就象霜打的黄瓜—蔫了。我心里又在想:万一我要是没有考好,辜负老师的期望,怎么办呢?老师似乎看出我的心思,说:“考不好没有关系,只要尽力了就行。”以后,每天下午我都在教室里写上半个小时英语训练题,还在操场边上边走边读英语,老师也给了我找了许多英语资料让我做,那时正是盛夏,天热得让人有点受不了。功夫不负有心人,决赛的时候,我以优异的成绩拿到了一等奖,给班级和老师争了光,这才觉得苦没有白吃。

  伤心,虽然没有喜悦那么多,但也不少。下面这件事我还很冤呢?二年级刚开学,有一次,我和王露鑫在一起玩,一不小心,我和他撞在一起了,我比较胖站稳了,而王露鑫因瘦小摔倒了并且头天晚上下雨了,所以他那件黄裤子上立马有了一小块被弄脏了。我连忙跑过去,扶起他连声说对不起。可王露鑫还不领情骂着追着打我,我不想惹事生非,转身就跑。王露鑫也追上了打我,一个胖一个瘦,胜负显然分明,不一会儿,他便追上了我,上来就要给我一个“大馒头”。我也不傻,等着他打呀,我用手抓住王露鑫的拳头并把他的手牢牢抓住。这时有几个热心的'同学来拉住王露鑫,劝他不要打了。他好像一点也有没有听见,又来了一脚,我一闪,不偏不移踢到桌子了,这下王露鑫的脚可能疼了拼命挣开同学们,扑过来把我压在桌子上。我双脚不停的乱踢,脑袋也不停的乱晃,拼命挣扎象发疯了一样,“啪”的一声,不小心把翟鹏的削笔器碰掉了。大家拉开王露鑫,捡起削笔器一看,可怜的削笔器给摔坏了。后来老师处理的时候,不知道怎么错误全是我,并且请家长了,我感到很不服气。明明是他先动得手,为什么全成了我的错呢?如果不是他把按在桌子上我又怎么会把翟鹏的削笔器摔坏呢?两个人的错怎么成了我一人呢?我很不明白老师当时是怎么想的?

  忧愁吗?很少很少,就只有一件。那就是我把张小阳眼睛打了那件事。同样是在二年级,我们在课间活动。张小阳不小心把我碰了一下,我这个人刚从前线来,有点野不吃亏,马上反击了一下。本来是想打他的头的,谁知却打到他的眼睛。他就在那捂着眼睛“呜呜”地哭。开始我还以为是装的,没有理会他,可是他在那“呜呜”地哭了好长时间。我有点害怕了,便走过去问他怎么了,他说眼睛疼。我便还他去医务室,老师说:“他的眼睛不知道怎么了,但是不能揉。”他哭了一节课,也许是哭了一节课的原因吧,到下午他的眼睛没有事了,我那颗悬着的心放在肚子里了,我一中午还让妈妈揍了一顿。这就是我的忧愁的事。

  无论是喜悦还是伤心与忧愁,都给我的小学留下了美好的回忆。

难忘小学生活的作文 篇5

  时间过的真快,小学六年渐渐地过去了,曾经经历过许多事情,有快乐的、悲伤的、开心的……,小学生活是多么的难忘呀!

  记得第一次去上学,就是我一上级的时候,成绩特差,是因为小时候妈妈不在家,所以后来我又读了一个一年级,从那时候妈妈努力的`教我学习。

  老师也在教我学习,记得以前我的语文老师是王老师,王老师首先教我们念儿歌:

  春雨

  春雨沙沙,春雨沙沙。

  细如牛毛,飘飘洒洒。

  ……

  老师教我们读,她的声音就像是春雨,滋润着我的心田。

  现在想起,要不是老师教着我读书,我就是什么也学不会,我感谢老师,感谢老师在我困难时,帮助我;感谢老师,感谢老师教我读书;感谢……

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