我的同桌作文
在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的我的同桌作文,希望能够帮助到大家。

我的同桌作文1
叫她小邹,并不是因为她年龄比我小,也不是她个子比我矮,更不是她职务比我小——同们是同桌,她还是英语科代表呢!叫她小邹,只是觉得她可爱、可亲。
刚开始同桌时,真有点不习惯,除了学习上的交谈,几乎就没有别的了。后来才发现,我们还有很多共同的语言,比如我们喜欢听歌,而且喜欢同一个歌手;我们喜欢看书,喜欢看同一本书。因为有太多的共同爱好,成了形影不离的朋友。
我们一起学习,一起讨论,阐述对某个问题的看法,即使争得面红耳赤,我们仍然很快乐。也许某些时候,我们女生太在意分数,以至于愁眉苦脸,我就会用一切办法把我的快乐传递给她,使她知道重要的不是再去懊悔自己所犯的错误,而是尽早找到犯错的'关键,在下次考试中取得满意的成绩。好在我们都是这样的人,所以,我们快乐。
她感情丰富,非常孝顺,常常同我说她家人的好,让我也忍不住想成为她的家人,那样我一定会觉得很幸福,很温馨。有一个星期日,下了很大的雨,天色异常阴暗,不能回家,我就在教室里做作业,这时,小邹来了。不知怎么的,我觉得她的身影好疲惫,好孤独。她侧着身子在我身边坐下了,在她转身的那一瞬间,我看到了她微肿的双眼。我等待着她哭诉,可是过了好久不见她跟我说话,我轻轻拍了一下她的背,她一惊,哭红的双眼望着我,欲言又止,我想,如果我不问,她是不会说的了,藏在心里的感觉是很难受的。一问,才知道她没有能够回家,雨太大了,而她上个星期也没有能够回家。我安慰她说:“没有什么大不了的,我也半个月没有回家了。”她却告诉我,她恨的不是这个,她跟爸约定了两次,可是每次都是下雨,老天爷在开她的玩笑!
一次同学从家里带来了一盒碧螺春,价格昂贵,我们每人都得了一小份。小邹把那几片茶叶小心地握在手里,问我有没有盒子,我很好奇:“你干吗?”只见她小心翼翼地把它们装进一个小袋子,笑着对我说:“带回家给爸爸吃。”说完脸都红了,似乎偷东西被人发现似的。唉,我怎么就没有想到呢,我把自己的一份给了她。有这样的女儿,真是令人羡慕啊!
这个星期天,她终于可以回家了,这下该高兴了吧?没有想到,来校时还是一副郁闷的样子:“我忘了把茶叶给爸爸了,我对她说:“放心,再过一年也不会变质的。”
我的同桌作文2
看过来咯!今天我来介绍一下我的弟弟。说起他来,一定得和树懒拉上关系!可是光我说还不算,得让你们见识见识他的故事。
星期一的`早上,天气格外晴朗,可是我的心情可糟糕透了,为什么呢?因为我还有10分钟就迟到了!
事情还要从30分钟前说起。早上一起床,我就洗好了脸,刷好了牙,坐在了餐桌边上,可是我的弟弟还没有起床,我站在门边说:“快起床了,马上就要上学了。”弟弟慢悠悠地说了句:“知道了!”这时我又回到了餐桌前吃起了我的早餐,7分钟后我已经把早餐吃了一半了,可房间里一点动静也没有,我又大声地说道:“起床了没有啊,还有20分钟就要上学了。”弟弟不耐烦的说:“我在穿外套了。”3分钟后,我发现弟弟还没出来就跑到房间看了看,果然又躲在被窝里了,他看见我来后马上起身,我心想:头发乱糟糟的,睡衣也还没换,一定又骗我了,我生气的说:“快起来了,我都快吃完早饭了,你怎么还没起床啊?”弟弟看见我生气了,连忙说:“好!3分钟后我就出去。”就这样,我走出了房门。
3分钟后弟弟从房间走了出来,刷个牙洗个脸5分钟又过去了,接着开始一小口一小口地吃早饭,但就在这时弟弟又说:“姐姐我吃不下了。”我说:“再吃几口,不然早上会饿的。”弟弟听完,不情愿地又吃了几口,便把碗拿进了厨房。
就在马上要出门的时候弟弟又慢了起来,你瞧我弟慢起来比树懒还慢,他从书包里拿出了书本向房间走去,5分钟后我跑进房间,一看他正在玩卡片呢,我怒气冲冲地喊:“出来了,还有10分钟就迟到了,你怎么还在玩卡片啊,快出来穿鞋子,走了。”弟弟慢吞吞地走到了阳台,只见他把脚伸进的鞋子里,踩了几下,发现脚没进去,又弯下腰把鞋子的鞋带拉开了,几分钟后终于把鞋带系好了,这时我已经对准时到学校不抱任何希望了。果然,我又迟到了,我弟弟真是比树懒还慢呀!
我这个树懒弟弟可给我带来了不少麻烦,总害我迟到,这就是我的树懒弟弟!
我的同桌作文3
今年一开学,我就是一名中学生了。从进入初中起,我就对中学生活充满强烈的好奇心,设想过很多瑰丽的画面,但我最期待的是:我的新同桌是怎样一个人呢?
当我怀着憧憬的心情坐在教室,等来了我的新同桌时,我发觉现实给了我一个大大的耳光,他离我想象中的同桌也太遥远了吧。
我的同桌叫程从彪,不过,他的外貌和彪字完全挂不上鈎:小小的个头,瘦瘦弱弱,可一点都不强壮。身体靠一双又短又黑的筷子样的小腿支撑着。每次下课和他说话,头都得微微向下倾一些,累!
黑黑的眉毛,小小的`眼睛,一个大鼻子,一张小小巧巧的嘴巴,长在乌黑的脸孔上。虽然貌不出众,但是脸上常常带着笑容,露出白白的牙齿,看着极像马戏团的小丑。说他小丑也不假,因为他很搞笑,光速成为我班的开心果。
有一次上生物课,老师讲到细胞分裂,我说那是细胞在生孩子,他偏说细胞被刀劈成了两半,还一本正经和我理论。全班同学因此笑的前仰后合,这时我不得不佩服他那比宇宙还大的想象力。
下课时,他玩的花样更是别出心裁。那天,政治老师把他的哥哥叫下来,他正在地上爬着玩呢?老师抓住他,劝他向他的哥哥多学习,因为他哥哥文文静静,一点都不调皮。可他呢,一点都没有改过的意思,照样玩的欢实。老师只能摇头哀叹:一母同胞的孩子,怎么差别就这么大呢。我们怀疑他是不是智商严重欠费啊,不然怎么给人的感觉是三岁小孩呢?
他还因为另外一个外号出名,那是我班主任王老师送给他的:跑的最慢的曹操。你可能又要奇怪了,曹操不是跑的最快的吗?怎么就成了跑的最慢的啦?我班的纪律规定:课前三分钟的预备铃响后,同学们必须尽快的进教室,做好上课准备。老师为此叫班干部留意最后进教室的三名学生,好提醒他们速度快一点。于是乎,十次有十次,最后一个进教室的准是他。老师也常常好笑的说:不出意外,这节课最后进教室的还是程从彪。神奇的是,每次老师的话音一落,教室门口就冒出他矮矮的个头,所以他就成了名副其实的跑的最慢的曹操啰。更神奇的是,他总能踩着铃响后的59秒冲进教室,因而一次都没被惩罚。
短短的一段时间的相处,我的同桌给我留下深刻的印象。这样的同桌,你们喜欢吗?
我的同桌作文4
我的同桌叫张邵楠,他长得膀大腰圆,虎背熊腰,脸上肉肉的,看起来憨态可掬。他可是一个身手不凡、风度翩翩的小胖哥呢。
“小胖哥”的最大特点就是爱吃,这应该属于所有胖子的天性,当然,他也不例外。每次我们一起去食堂打饭的时候,他都是一副迫不及待的样子,夹在两个大腮帮子之间的那对小眼睛,总会发出透亮的光芒,仿佛能够穿过人海去打探各色美味佳肴一般。每每看到他这幅馋涎欲滴的'样子,我就会用双手捏起他肉肉的腮帮子,挑逗的说:“饿了吧,馋了吧?”他也会很配合的眨着放光的小眼睛,扭动起来。看他吃东西总会带动你的食欲,会让你感觉到他吃的东西很美味,让你忍不住的想去尝一尝。同学们午餐不爱吃的他都可以全部笑纳,是个十足的大胃王。有一次学校中午吃包子,实行分餐制,每个人只有3个。老师怕我们高个子男生吃不饱,就允许我们多去拿几个。可是偏偏到他那里老师就不让再拿了,因为他已经闷不作响的吃了十几个了。他可是十分喜爱小动物的呢,尤其是鸡呀、鸭呀、鹅呀,要问他爱到什么程度呢?那就是每顿饭都不能没有它们。
虽然他是一个十足的小吃货,但他的身手十分敏捷,是一个灵活的小胖子。他的身体柔韧性非常好,而且还富有超强弹性。每一次我们玩打鸭子的时候,他总是勇猛冲在前面,像一只硕大的小胖鸭,左跳右蹦的,可以躲避投过来的各路沙包,如果实在躲不过了,他也会用他的大肚子把沙包弹出去,以保护其他的队友,另打他的人费尽心思、无可奈何。
我最喜欢他的还要属他那整天乐呵呵、傻乎乎的性格,说他傻,呵呵,其实一点也不傻。和他同位时,我经常倚靠在他身上,就像倚在一个大棉花团上,既柔软又温暖。他平时总是笑呵呵的,很少发脾气、与人计较,是个很有风度的人。平时走路他总会让女生优先,从来不去争抢;由于他胖嘟嘟的,总有人捏一把、拍一下的,他也从来不计较;有一次,他心爱的钢笔被我们班的调皮蛋弄坏了,他看起来很是心疼,虽然有点不愿意,但他并没有发脾气,最后还原谅了那个调皮蛋,这让我很佩服。
这就是我的可爱同桌,一个集万千肉肉于一身,又不失身手与风度的可爱小胖子。
我的同桌作文5
班上新转来一个学生,她从来都面带微笑,笑容甜甜的,暖暖的,把我们班男生迷倒一大片。但她不主动和别人交谈,除了必要的几句话,她总一个人静静地坐在角落读书。
偏偏她是我的同桌。一次美术课,老师要求同桌两人进行小组活动,合力做一个泥塑。任务一布置下来,她就对我说:“我负责捏泥人,你负责上色。”语气坚定得不容动摇。
我被她吓得莫名其妙。我是相当喜欢泥塑的,但总没有练习的机会。好不容易能自己做泥人,凭什么要我做普通的上色工作?起初,我心平气和地跟她协商,希望能换一个工作,但她一改平时温和的作风,怎么都不答应。一气之下,我向老师提出要自己做泥塑。老师无奈之下,将我们两人分开。
同学问我:“你平时和她关系不是挺好的吗?怎么这次闹成这样?”“哼,她就是一个笑面虎!”我忿忿抱怨。
放学,我因有事晚回家。进教室拿书包时,见到她在做泥塑。她动手能力不行,泥人捏得不像个人,简直是胡乱堆积成的不明物体。我嘲笑她:“一开始就该我来捏泥塑嘛!瞧你那技术!”她瞪了我一眼,把泥“人”推进桌肚,甩起书包奔了出去。
我心情猛地大好,背起书包向文具店走去,又见到了她。真是冤家路窄!我悄悄躲在货架后面,希望她快些离开。只见她指着架子最上方的.红笔说:“叔叔,麻烦你拿一支黑笔给我。”我惊讶极了。店员也愣了一下,说:“那是红笔。”她的脸立刻红了,急忙改口说自己看错了,要店员拿一支黑笔给她,然后离开了。我隐隐知道了她态度为什么如此坚决的原因,她患有色盲!
第二天,我拿着一个泥塑给她。她看了,是一匹马,又看看我,眼里满是不解。“你不是很会上色的吗?我做完自己试了试,涂不好颜色。要不你帮我上色?”她明显地露出惊愕的神色,支支吾吾地说:“可……我……我想做一匹斑马,可以吗?”“当然可以!”
我们的泥塑被美术老师赞不绝口:“这颜色,这形状,分明就是泥塑的榜样!”我们自然得了高分。她后来跟我说,当然是悄悄地说了一声“谢谢”。我知道,她已经对自己的缺陷释怀了。
现在我和她,是形影不离的好朋友。其实,人与人之间友好相处,最高准则就是尊重。
我的同桌作文6
一副蓝边眼镜,一个锃亮的大脑瓜子,练着他那独家的“咏春”拳。嗯,没错,他就是我的同桌天哥。
天哥,在我们刚上初一时便出了名。那时我们军训练正步走,他就用这个锃亮的脑瓜子和极那不协调的双脚双手给我们教官留下了深刻的印象。从此,教官罚谁也不罚他了,按教官的话说:“你要是罚他正步,亮脑瓜闪不闪死你先不说,笑死你那是肯定的。”从此,他有一个响亮的外号———天哥。
每当上课时,他总会趁老师不注意时,对他的“仇家”陈某打一套独家“咏春”拳,他那“棉花般”的“铁拳”打在陈某身上,让陈某哭笑不得。
当然在班上最具有特色的当属他那招牌动作“奥特曼变身”。每当“犯病”时,就对陈某打出一套动感光波,并发出自己想象出来的飞刀,同时,还要加入配音“啊哒哒哒,哒……,常常把我们大笑抽。
你以为只是这些就结束了吗?当然没有。还有什么?哈,人生没有音乐那就不完美了,所以,音乐还是天哥的标配。你们是不是以为他唱的都是流行音乐?非也,非也。如果唱正常歌曲,怎么会叫天哥?他唱的是:“啊啊腰,啊啊哦,啊思迪啊思都……”你以为就这一个拿手的《神曲》吗?哈,那你就错了,天哥怎么会是只唱一种神歌的人呐,“西湖美景,三月天哎……”这不,又哼上了。什么?你还不够吃惊?那如果他在班主任的课上唱,那“别开生面”的情景,你们自行脑补好啦。
就是这样,每次都是他“牺牲自己,照亮他人。”天哥所做的这些并不是为了哗众取宠,更多的.是想带给我们快乐。每当伤心时,看一眼天哥,天哥就会带着灿烂的笑容来看向你,那时你的心情就会好很多。而他的快乐则是逗笑我们的时候,看到我们哈哈大笑的样子,他就会很开心。
谢谢你天哥,是你让我们初中三年的学习和生活不再枯燥,乏味,谢谢你带给我们这么多的快乐。也许不久后,我们各奔东西,但是我们会永远记得最可爱的你———天哥。愿快乐陪伴你一生。
我的同桌作文7
短短的锅盖头下,有一双又黑又亮的大眼睛,那眼镜滑在鼻梁上,活像看报纸的爷爷。在那高挺的鼻子下有一张大嘴,仿佛随时都想钻老师的空子,回过头讲小话。忘了告诉大家了,他就是我的同桌——朱泽轩。
他很乐于助人。上体育课时,如果有同学摔跤,他会上去把他扶起来,放学时,总看见他扶老人过路的身影。
有一次,班主任郑老师帮同学们拿汤桶的时候,一不小心把腰扭了。到了下午,医生说要躺在床上等那里慢慢好。但是郑老师仍然忍着疼痛,坚持给我们上课。班上大多数同学都对这件事爱理不理,把它当空气,只有朱泽轩看见了,回家拿来了药送给了郑老师。有同学发现了,就对不知道的同学说:“喂,那头笨猪还给老师送药哩,自己的事都管不好还管别人的事!”
第二天,郑老师当着全班的面表扬了朱泽轩:“同学们,昨天有一名好心的同学,给我送了药,这位同学就是朱泽轩。”朱泽轩一听,骄傲地扬起了头。那些同学听了,惭愧地低下了头。
不过,朱泽轩有一个很大的缺点,老师同学们都不喜欢,那就是爱讲闲话。
有一次,上英语课的'时候,朱泽轩趁老师让我们互相背课文的时候,指着书上的一幅图片说:“哈,看这个人,鼻子画歪啦!哈哈……”他的好朋友一听,连忙凑过来一看,笑道:“哇,真的真的,鼻子歪了。”朱泽轩的后桌也来凑热闹,看了一眼,疑惑不解地说:“歪鼻子去哪儿啦?”“在这里,你眼睛长哪儿啦?”正当他们聊得热火朝天的时候,没想到老师走到他们的身后,说:“你们三聊什么呀,这么投入,要不到校长室去,和校长聊聊?”
朱泽轩一听,吓得赶紧对老师说:“老……老师,是他,是他在说话,与,与我没有一点关系呀!”老师一听,更生气了:“小子,你还敢说谎,再说就去校长室!”朱泽轩知道自己错了,于是闭口不吱声了。老师一走,他又开始讲起闲话了。哎,真是江山易改,本性难移呀。
其实我还是很喜欢朱泽轩的性格的,但我希望他能改掉上课讲闲话的坏毛病。他改掉这个毛病后,肯定能在我们班更受欢迎。
我的同桌作文8
一头干净利落的黑发常在阳光下随风飘拂,一副正经的黑框眼镜始终架在鼻梁上,一双笑起来宛如新月的眼睛炯炯有神,还有平平无奇的鼻子和嘴巴。这就是你——我的同桌。
初中两年,你我已经是第三次做同桌了,可能是冥冥之中的一种“孽缘”吧。虽然平时挺讨厌你的,但跟你在一起的时光也不乏欢笑。
你会在被老师批评后一脸委屈的回到座位,可一坐下又开始向我吐槽老师枯燥的说教,由此来表达自己的不满。你会在被老师点名后尴尬地笑笑,随即便以夸张的语气若无其事地回答老师的问题。好像无论用什么办法来教训你,你都还是继续无忧无虑地照做不误。但这可不是什么好事哦,反而透着些许厚脸皮的意味。
别看你梳着整洁的齐刘海,戴着黑框眼镜,但这些身外之物都还是隐藏不住你的调皮捣蛋。你常常会趁老师不在班里时做出一些奇奇怪怪的动作,引得班里的同学捧腹大笑。你也会在课间和其他男生玩一些我们女生无法理解的游戏,我们这些旁观者议论纷纷,最终也笑得开心。你还会给我们模仿一些其他同学,你模仿得惟妙惟肖,仿佛那一刻你就是那个同学。你时不时还会冒出几句“怎么会有我这么帅的人”之类的话语,我无比嫌弃但还是忍不住扑哧一笑。
明明我们两个成绩都一般,却还是互相帮助。我文科好一点,你理科好一点,平常就是我借你抄抄笔记,看看答案。你给我找找知识点,讲讲题目。因为习惯了你的神经大条,所以你突然用平和的`语气跟我说话,让我画出题干信息,给我讲解整体思路,再一步一步引导我自己写出来,还说着“你有不会的可以问我”的时候,令我一下子感到无所适从,但也还觉得你也是个不错的人。
我对你的感情很矛盾,但可能这些简单的嬉笑打闹,单纯的互相帮助是专属于学生时代的喜悦与温暖吧。
终有一日,我们会各奔东西,在某年某日的某一天,回忆起从前,也是无限美好……
我的同桌作文9
同桌姓金,名浩伟,浙江温州人氏。其人无甚特长,但有一点过人之处,即知错能改。
过去金浩伟有一个严重的缺点:不写作业。在他那里,很难找到一份完整的作业,总是今天拖明天,明天拖后天,拖到不能再拖下去,才肯写上一点。
一节语文课,林老师要校对语文专项练习,不巧的是,金浩伟一点也没有写,试卷上除了名字,其余的横线全部是空白的,就跟刚印出来似的。他一看见投影仪上的.答案,就立刻拿起笔,像是出自本能反应,在试卷上抄写。
林老师一边校对,一边走了过来,正好看见了金浩伟空白的卷子。
“啊!你这里都没有写!”这声音像炸弹一样炸响在寂静的教室里,霎时,五十三束目光会聚在金浩伟身上。
想到金浩伟上周作业至今未还,自己也只是批评几下就完了,没想到他却得寸进尺,连学校里的作业也不写了。林老师气愤得一时想不出话来骂他,只能重复着:“你可以不用来读了。”接着拿起手机,也不知道有没有接通,只听她说:“把之前的评价单收回,我要给一个学生差评!”再看金浩伟,楞在那儿,但又马上恢复常态。
下课后,金浩伟被交出去谈话,没人知道谈话内容,但有一点毫无疑问,他被好好教育了一顿,他也一定认识到了错误的严重性。回来后,他一言不发,从抽屉里抽出一张试卷,拿起笔,拼命地写着。
从那天起,他像变了个人似的,认真地完成作业。一下课,他就将作业拿出来,但我要出去聊天,于是我们常常闹矛盾,我说:“你不能下课就出去吗?不然我总得费好大力气才出去。”他说:“下课不写作业干嘛?你也写会儿作业,安分地待在里面不行吗?”到了中午,他总是最后几个走,早早地又回到教室,而且过去那种昏昏欲睡的状态消失了,两眼炯炯有神。
改变一个习惯很困难,改变一个坏习惯更困难,然而金浩伟几天就能改掉不写作业的习惯,他有如此强大的毅力,这也是他过人之处了吧。
我的同桌作文10
浓浓的眉毛,突兀的鼻子,一笑就露出8颗洁白牙齿的标志性的笑容,还有那随时变化单双眼皮的,笑起来弯弯的小眼睛,让他在人群里非常显眼,一眼就能被认出。这,就是可爱而又帅气的朱泉旭,我的同桌。
朱泉旭很喜欢体育运动,每次有体育活动,保准他会第一个“跳出来”。记得那次运动会,我俩一起参加200米短跑。比赛前几天,我们一起训练。每当我感觉体力不支、想放弃时,他却没有丝毫松懈,仍然一如既往满头大汗、认认真真地坚持训练,让我惭愧不已。
比赛的日子到了,就在我们换好衣服下楼的时候,他不小心磕破了腿。我们急忙带他去医护室包扎,因为疼痛难忍他都哭了,我们都劝他别去参加了,跑步时伤口会更加疼痛的'。可他依然坚持上场,并对我们说:“我们是为班级而战,既然报了名就一定要努力争夺荣誉。这是对对手和对自己的尊重,也是为集体负责,我不能临阵脱逃!”他的眼里透露着一股坚定执着的光芒,那是必胜的光芒!那一刻,我们知道他一定会成功!
上场后,他忍着疼痛,反复做着热身,眉头紧锁,我们知道他的伤口一定很疼。随着裁判的一声枪响,他如箭离弦般冲出起点,跑在了前面,但是好景不长,因为伤痛,他的速度慢了下来。他被我与另一位队员超了过去,就在超过他的那一霎那,我担心地看了他一眼,他的额头豆大的汗珠一滴滴往下掉,牙齿紧紧咬着嘴唇,似乎快要咬出血来了。我被他不屈不折的精神深深打动了,我心里暗暗发誓:“我一定要坚持、加油,替朱泉旭跑下去,拿到第一名,为我们一班争光!”“朱泉旭加油!”我边跑边冲他喊道,他对着我微微笑了一下,速度也再次提升,紧咬牙关奋力超过了另一位队员,紧随着我冲过了终点,取得了第二名的好成绩。我永远忘不了他冲到终点后迷人的笑容,就像一个凯旋的战士!
这就是我的同桌,他那股坚持不懈的精神常常鼓励着我,面对困难不退缩不放弃!这就是我的同桌,一个非常有体育精神的朱泉旭!
我的同桌作文11
我的同桌很矮,还没有我高,看起来比我更瘦弱。好像一阵风就会把她吹走。两只“毛猴”坐在一起,可以去马戏团耍杂技。
后面的张雅慧老踢我凳子,还欺负我的同桌,于是我便路见不平拔刀相助。一是为了报我的仇,她有三回把我的凳子踢倒,使我坐在地上,二是为了替同桌打抱不平。忘了告诉你,她叫邢宇菲。
别看张雅慧比我胖,她可打不过我,便使出了“挠痒痒”神功,我被她挠得差点变成一条虫子扭来扭去,下课后,我便使出我的'“如来掌”,从教室追到三楼,再从三楼追到教室,我一直在疯狂捶她,等到再回到教室,刑宇菲已经笑趴在桌上了。
她不爱说话,语文老师叫她回答问题,她都不说话。我低头去看她的语文练习册,她写得很好,但她就是不说话,她在老师面前就不说话,在我们面前就会说话。语文老师很发愁,说你都快成哑巴了总得说话吧!但和我们玩的时候,她便畅所欲言。
她很文静,有时一声不吭地在那里写作业,我叫她,她也不应。写完语文写数学,写完数学写英语和常识,反正只要有一些空闲,她便写,写它个天昏地暗,我悄悄为之惊叹,自愧不如。
她还很火大,这些火大的事很多,我就挑一件给你讲讲吧。话说那时张雅慧利用抢劫法,硬生生地抢走了邢宇菲的文具盒,气得邢宇菲呀,用“石破天惊拳”重重地打了张雅慧的文具盒一下,硬把张雅慧的铁文具盒捶得凹陷进去一点,随后又使出“降龙十八掌”,把张雅慧打得愣是找不着东南西北了。
下午张雅慧很听话,没有再捣蛋。星期四下午,我在托管时去唱歌,等我回来时,桌子上一片狼藉。我看见张雅慧跑出教室,邢宇菲在后面紧追,我一看就明白了,我也匆匆收拾好书包,追了出去,我在操场上转了好几圈,没有发现她,却发现邢宇菲在那里走着,我明白她跟丢了。
当我回到教室时,才发现张雅慧嘴里哼着小调,悠闲地收拾着书包,看到我,她惊呆了。要不是有眼镜,她的眼珠早就掉到地上了。她愣了几秒,还是没反应过来,又被我打了一顿。不过,邢宇菲却没有帮我,反而劝我不要太生气,原来她还很有同情心。
我的同桌邢宇菲,一个文静,火气大,有同情心的同桌。
我的同桌作文12
我的同桌叫王天星,是我们班的班长。因为他长得白白胖胖的,所以同学们都叫他“胖班长”。他有一双水汪汪的大眼睛,还有强壮有力的四肢。
“胖班长”爱好广泛:溜冰、看书、游泳、打电脑……多得如同天上一颗颗闪亮的繁星。其中,“胖班长”的绝活是游泳。记得他说过一件事:暑假里,他被一位游泳教练推荐成一位游泳运动员,去参加一个比赛,要进行为期一个月的”魔鬼训练”。别小瞧了这“魔鬼训练”,它可害惨了“胖班长”。原来100斤的他经过十天残酷的“魔鬼训练”,体重急剧下降成了90斤。这才十天功夫,“胖班长”已经快撑不下去了,更别说还有二十天的“魔鬼训练”了。据我估计,只要“胖班长”再来个十天“魔鬼训练”,他一定能瘦成75斤。那就是一个我啦。可“魔鬼训练”并没有使“胖班长”退缩。他为了比赛使出吃奶的劲,每天额外加时,一个月就这样被“胖班长”熬过去了……终于在比赛那天,他的泳姿多样:蛙泳、自由泳、仰泳、蝶泳……是现场唯一一个会多种泳姿的阳光男孩。当比赛完,教练一看无锡市第一名。教练高兴地对“胖班长”说:“好小子,没有让我的.努力白费,把我们游泳区的光荣传统发扬光大了,不错。”旁边的同学是多么羡慕嫉妒、恨呀!
当然,“胖班长”在我们班可是传奇人物。每次考试,“胖班长”在班里都是名列前茅,100分轻松到手。
“胖班长”有一个特点——“下课是只虫,上课是条龙。”每次下课铃一响,他就懒洋洋的靠在墙上,眯着眼睛,你说像不像一只大懒虫?可是,上课铃一响,这只虫就变成龙了。老师提问,别人答不上来,“胖班长”准能答出来。老师叫人上去做题,“胖班长”第一个把手举起来,要是老师没叫他,“胖班长”就像憋尿似的在座位上左扭扭,右扭扭,都把裤子扭成麻花了。
每次,我找他询问答题方法时,他总会“叽里呱啦”说个不停。
这就是我的同桌——王天星。
我的同桌作文13
我的同桌张曾林,男,13岁,重庆人。在班上,他可算是个响当当的大人物。说起他的故事,那可是让人打开了话匣子,犹如长江之水滔滔不绝!
看,运动场边走来一位英俊的小少年,他就是张曾林。清秀的脸庞镶嵌着两颗灵气十足的眼睛。爱穿白色衣服的他,总给我们一种阳光、朝气、活泼的感觉。
确实如此,他很爱运动。在他广泛的体育爱好中,对羽毛球可称得上情有独钟。球拍和球到他手上就变得富有生气!为了羽毛球,他也吃了不少“苦头”,闹了不少笑话。记得有一次体育课前的语文课上,语文老师正在讲课,他却像只热锅上的蚂蚁,焦急地等着下课呢。老师在上面讲课,他的手却伸进了抽屉,摸着心爱的球拍,准备着最后的冲刺。当等到只有10秒就下课的时候,他竟然兴奋地叫了出来:“走了,打球了。”搞得老师莫名其妙,引得同学们哄堂大笑。结果呢,球没打成,倒被老师训斥了一顿。正因为他对羽毛球如此痴迷,在刚结束的校运动会上,他摘夺了羽毛球单打的桂冠,展现了他的风采,也为班争了光!
虽然他很爱运动,给人“猴子”般的感觉,可是他也有“静”的一面呢,不相信?
打开他的抽屉,除了球拍之外,其他的都是知识面较广的课外书,《格林童话》、《红与黑》、《十万个为什么》、《水浒传》……中午休息的时间,他就好像变了一个人似的,静得出奇,遨游在书海里。有一次午休结束,我邀请正在看书的他一起去玩羽毛球,可他竟然没听到,我很奇怪:要是往常,他一听到“羽毛球”几个字,不跳起来才怪,今天是怎么啦?我拿起他看的书——《三峡民俗文化研究》。我纳闷地问到:“这种书有什么可看的?”他却一本正经地回答我:“作为一个三峡人,肯定要了解自己家乡的.文化习俗,以后才能建设好自己的家乡,建设好自己的祖国。”哦,没想到他还情系家乡,心系祖国。真令我佩服!
“叮----”下课了,运动场上又出现了他灵活的身影,学校的成绩光荣榜上,也出现了他熟悉的名字——张曾林。一个让我钦佩的好同桌!
我的同桌作文14
我的同桌长相清秀,肤色健康,看上特别清爽利索。可是你别被他的外表所蒙蔽,他可是个实实在在的“双面人”。
他的第一面——拖延症。
如果老师在班级里布置一篇作文,他可以足足写上一个星期,不知道的还以为他在写毕业论文呢!你瞧,还没写几个字就走神了,一直盯着书桌里发呆,我凑过去一看,里面摆放着一个未完成的魔方,看来他的拖延症又要犯了。
果然,他停下手中的.笔,拿起魔方就不停地转动,好像不把这个魔方拼完,他的心里就有好多小虫子在爬,又或是他感觉不把魔方拼完就没办法展示他的才艺?几分钟过后,这个魔方终于大功告成了,他长舒了一口气,把魔方放好再提笔,一口气写了三句话。
正当我以为这只迷途的羔羊知道返回家园了,要洗心革面浪子回头时,没想到他再次让我的判断失误了。
我的文章完成一大半了,转过身再看看他,发现他的眼睛又不自觉地看向了窗外,那儿仿佛又朝他打开了一扇通往新世界的大门。突然,他拉着我的手说:“你快看,那棵树上立着一只小鸟,它一动不动的,像个哲学家!我想它应该和我一样,正在思考人生呢!”看着这位沉浸在自己世界的同桌,我忍不住怼了一句:“不仅如此,我看它和你一样忧国忧民!”
终于,我的作文画上了最后一个句号。再次回头看他的进度,竟然发现他还在和窗外的鸟儿深情地对视,我都怀疑他是不是连这只鸟儿有多少根毛都数清了?这时,他终于提起了重如千斤的笔,在第三句话的末尾画上了句号。
“叮铃铃——”此时下课铃打响了,只见他立刻又变了一张脸,痛心疾首地捶着胸口说:“老天呀,我好不容易准备改过自新,你怎么就不愿给我个机会呢?”看着他作文本上可怜的三句话,再看看他那言不符实的表情和语言,我忍不住送了他一个白眼:一节课只写个开头,你的拖延症什么时候才能治好?
他的第二面——跑步能手。
我的同桌虽然做功课爱拖拉,但是来到运动场上时却像换了个人——虎虎生风!学校每一次开运动会,都能看到他在跑道上挥洒汗水的身影,他总是像个小猎豹一样向前方的目标冲去,而且每次赛跑都能获奖。而这个时候他总是一脸傲娇地对我说:“怎么样?虽说我学习比不上你,可是我的体育还是可以傲视群雄的吧!”看着他露出的一口大白牙,我只好竖起了大拇指:“你真棒!”
这就是我的同桌,一个时而犯拖延症,时而在赛场上冲锋陷阵的风一般的男子。
我的同桌作文15
我相信,每一个打学生时代走过的人,除了玩的最要好的朋友,剩下的,比较亲近的,大概就是自己的同桌了吧。
可能自己走出校园的时间已经太久了,又或者说,有一部分人做同桌的时间比较短,所以就是,提起学生时代的同桌。真正能够记住的,也就那么一两个。
第一个比较印象深刻的同桌,就是自己,初中时候的同桌,是一个年龄比我小几岁的男生,但是学习成绩也特别的好,然后好像每天在一起,也就是打打闹闹的,那个时候总觉得男生有点幼稚,就是没有自己想象中的那种成熟,大气。但是后来初中毕业之后,算得上是自己在那个班级里面唯一联系的.了吧?
然后每一次联系的时候,好像也没有什么过多的言语,也只是叫一声老同桌,感觉特别的亲切!不由得让自己所有的记忆都拉回那个初中时代,整个初中时代,除了自己认识的几个朋友之外,唯一能够让自己感到记忆深刻的,大概就是那一声老同桌了!
最后的就是高中时候的同桌,也是一个男生,那个时候就感觉他特别的小家子气,可能真的是自己过于早熟,然后总渴望自己做的同桌是那种特别大方的男生,可是好像自己遇上的都是那种小气吧啦的,然后学生时代好像也没少闹别扭,只是后来毕业之后聊起天来,反而总觉得要比别人亲近很多!
然后现在基本上就是可能真的是年龄大了,又或者是每个人都在忙着自己的事情,所以就是说,平日里不怎么联系!
但是每当聊起学生时代的一些事情,总能够知道谁和谁做过同桌啊,还有同桌之间的一些趣事,只不过因为时间太过久远,有一些事情真的是感觉记忆变的模糊了!
现在就是留在自己记忆深处的,也只是几个模糊的声音,和那一声久违的老同桌,让自己感觉回想起整个学生时代,给予中温暖的出了朋友,还有同桌两个字!
【我的同桌作文】相关文章:
我的同桌作文11-05
我的同桌作文10-10
我的同桌作文10-10
我的同桌作文10-10
我的同桌作文10-10
我的同桌作文10-10
我的同桌作文10-10
我的同桌作文10-10
我的同桌作文10-10
我的同桌作文10-10