同桌的你作文

时间:2023-11-10 13:10:09 同桌 我要投稿

同桌的你作文

  在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的同桌的你作文,欢迎大家分享。

同桌的你作文

同桌的你作文1

  说起同桌,同桌是怎么样的呢?同桌是可以去友谊他(她)的,同桌也是可以用自己的心灵去敬佩他(她)的,同桌更是可以用严厉的态度去批评他(她)的,正如我和我的同桌。

  一个头发长长,眼睛笑起来弯成了一道月牙,鼻子小小的,上面有点点雀斑,白白的牙齿映着樱桃小嘴,可爱极了!她是个上课走神、不乐于助人、考试不专心的女孩。她就是我的同桌————吴佳仪。

  吴佳仪是一个上课走神“大王”。有一次我们在上语文课,我们在上课,此时,坐在我旁边的吴佳仪,正盯着外面的小鸟“认真的探究着”。这是,老师走到她身边说:“你在干什么啊?看鸟么?”可他一动不动地坐着,眼睛仍旧盯着窗外的.小鸟。这一事,我觉得她是一个上课走神的一个人。

  吴佳仪是一个不乐于助人的人。有一次天上下着蒙蒙细雨,走廊过道上都是积水,这时,我正在教室里看着走道上的小花小草,这时有一个男孩不下心摔倒在地上,吴佳仪正走过,就没有看见那个人似的走过,我看见了,觉得这样不好。

  吴佳仪也是一个考试不专心。有一次考试中,我们正在检查试卷,可吴佳仪正在左手拿尺子,右手拿笔在玩,在树上看小鸟唱歌,这时我想用方法去帮助她。

  吴佳仪是一个不专心,上课走神,不助人为乐的人,我用自己的心灵去帮助她,让她改正不专心,上课走神,不助人为乐的毛病。

同桌的你作文2

  电影《同桌的你》观后感

  今天,本来应与我最好的同桌去看《同桌的你》的,但他因故临时缺席了。好吧,还是来谈谈观感吧。

  一开始,似乎看到了曾经那个同桌的影子:用纸阻着流鼻血的鼻子,从理科生转文科生,甚至突如其来为配合剧情的大雨。

  可是,越看到后面,我越觉得好似《致青春》及《中国合伙人》的影子。

  “我们”那一代人的青春为什么总和美国扯上关系,你的同桌里去美国的是多数还是少数。为什么分手总在大学毕业,既然要残酷现实,那可知真正的现实是,不是每一次久别重聚双方都可以把之前的每一次误会,错过的真正原因说的一清二楚。也许用镜头语言表达要比从嘴里说出更有感染力吧。另一个让我感觉这三部片子像的原因可能是音乐。怀旧歌曲再次被滥用。如果说开头用口琴吹奏《同桌的'你》让人倍感贴切和亲近,那后来的《Champion》就显得太过矫情,最后又来一遍《Champion》更是让人鸡皮疙瘩。中国电影人,可否用心原创电影音乐,当这些怀旧老歌都被用过来时,你们还有什么借口打怀旧牌呢?胡夏注定要走“青春之歌”路线了吗。其实我觉得采用原版也未尝不可。你想怀旧,又想创新,结果搞的不痛不痒。当然我也相信,喜欢费翔的那个年代,或说南斯拉夫的大使馆被炸的时代,还没有“我靠”“苦逼”这些词汇。更别提借反话“后浪”“校外”替“新浪”“校内”打软性广告及硬说“Facebook”是中国人的Idea。

  当然,在“周小栀”酒后吐真言一段,我周围有女性抽泣的声音,导演的目的达到了,他就指着这儿狠煽下情呢。可在我看来,就像前文所述,一,不是每一种误会都有机会说清道明,用镜头拍出事件过程远比用一张嘴讲来的张力更大。二,人生中,正是因为有很多无法说清楚的事情,才成为人心上永远的一颗朱砂痣,一种残缺的遗憾之美。

  现在想想,如果让我自己去拍一部致敬自己青春的电影,或者拍自己当年经历的与同桌故事的电影,我肯定不会这么拍。

  最惊喜的是看到王啸坤在里面的演唱,哎呀,多年不见,瘦了啊。但是很放得开,很好,加油,啸坤!希望以后电影主题曲是你唱。哈哈。

同桌的你作文3

  我们的身边有许多好心的人,我的'同桌也是其中之一。

  我的同桌很乐于助人。同桌有时很会装小气,他有时看见别人有一点点空格,同桌就立刻教别人怎么做。

  事情发生在那一天,那天我把作业交好后,要去上剑桥的时候,发现自己的铅笔盒离奇失踪了,我同桌看见我愁眉苦脸的样子,说:“你怎么了呀?”“唉,我太粗心大意了,把铅笔盒忘在家里了。”我说。同桌看了我一下,连忙从铅笔盒里拿出了自动笔、橡皮,我说:“你干嘛?我不要你的东西。”同桌说:“拿着,记住晚上把它们还给我或明天早上也可以,你也可以选一个时间还给我吧!”

  这件事我很惭愧还有一次也非常惨愧,哎,我还是用故事来跟大家解释吧。

  有一天,我又粗心大意了,竟然把最珍贵的语文书放在家里了。()我又垂头丧气地低着头。只见同桌又过来了说:“干什么这么垂头丧气的,是不是又忘带东西了。这次又忘带什么了?”我说:“我把语文书忘在家里了,现在怎么办呀?”“那还是我借你吧!”同桌说。“啊!这怎么行,我已经有两次向你借东西了,这绝对不行,我该想个办法,有了,”我兴高采烈地说,“我先用你的语文书半天,我现在去打给我妈妈叫同桌中午送来。”于是,我用同桌的语文书半天。

  人间到处有温暖,只是自己没有观察到而已,以后我会多观察暖。

同桌的你作文4

  我的青春,曾有你的眼眸,你的样子、你的陪伴

  ——题记

  说起来很幸运,能和你做过同桌。

  你给予过我安慰的眼眸,喜欢你那双美丽的眼眸,其中的原因不仅是美丽,更多的是你安慰我的那温情。记忆中,有次被嘲笑,我心中倍添充的是不满与悲伤,仿佛在下一个瞬间总会有什么从眼中滚落。还好,你来了。你的安慰的眼眸倒映在我的心中,只是眼神,我也不知道,同桌的你有什么能力将我安慰。让他刺耳的嘲讽,随你的'安慰而逝。

  你的样子是我见过最美的风景。

  “大眼睛、翘马尾、小巧玲珑。”这些常说的漂亮话好像就是讲给你听的,但是仅这十个字却显得格外单薄,同桌的你,虽然端庄大方,但每个女生都有一点自己的公主病,甚至也会有点缺点,对吧,我一直相信,“不完美在某种意义上才是真正的完美”,所以你的面庞成为了我心中那幅画。你的样子也成为了我现在见过的美丽风景。

  感谢你的陪伴。既然是同桌,那么陪伴彼此的时间也会变。甚至可能比陪伴父母的时间都要多,你会陪我哭,陪我笑,你会陪我疯狂、陪我沉默,你会陪我互学互助,会陪我经历喜怒哀乐,希望你可以一起陪伴在身旁。可能同桌的你不再是我的同桌,在心中某处我的青春,你一直都是我的同桌。

同桌的你作文5

  试问,似水年华时谁不曾在校园留下一段美好的回忆,似水年华时谁不曾与同学留下一段真挚的友谊,似水年华时谁又不曾与同桌留下一声声天真的笑语。

  “明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否会惦记,曾经最爱哭的你,老师们都想不起,猜不出问题的你,我也是偶尔翻起相片,才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充满青春的校园,吹响我青春的心,也唱响我彼时的记忆,。

  初二时,老师把我与他分在一桌,那时我们并不相识,与他站在一起她矮矮的个头只到我的肩膀,乖巧的小手好像怕外面的`寒冷总是蜷缩在衣袖里,大大的眼睛总是闪烁着迷茫的亮光,不乏天真的她却总是沉默不语,他给我的第一印象:天真,可爱,沉默。说实话他长的确实很漂亮,可天公不作美,与他的同桌的生活持续两个多月。再一次月考过后,可能因为“海拔”与学习成绩的原因,我被留守,而他去了第一线,与粉笔灰做斗争。但与他的同桌生活相处,让我早晨上学时有了殷切的期盼,让我不在以生活的苦恼而变的困惑,不再因某种事件的原因而变得烦闷。正处青春的我甚至还对她产生了某种好感,但现在却都转化成了‘同学的情谊,朋友的真挚友谊,以及对“同桌”的怀念,就这样我们怀着一点点的懵懂,一点点的天真与一点点的误解,度过了初二的琐事生活。

  初三时。有幸与她分在一班,却无幸没与他分在一桌。他依旧是矮矮的个头知道我的肩膀,而大大的眼睛里却闪烁着困惑的光芒,不乏天真的脸上变得更加的沉默,脸上增加了几分忧愁,却又增添了几分成熟。但他的冷漠好像要拒人与千里之外,仿佛没有谁能走进她敏感而聪明的内心世界。让我"可望而不可及"我不曾一次的开导过她,但或许我不是那个能改变他的那个人,他的脸上却依旧是‘沉默,孤独,冷漠’看到他满脸的忧愁与困惑,多么希望他能改过,多么希望她能变的快乐,多么希望他能不再感到孤独,多么希望他能重新回到我对他的”第一印象“

  校园的生活,我青春年少是留在记忆里精彩的回忆。

  "同桌的你"我似水年华是留在'心'中不可磨灭的最美好的记忆。

同桌的你作文6

  走在烈日炎炎的林荫道上,两边是郁郁葱葱的香樟,太阳执拗地挂在天边。抬起头,迎上仲夏的日光,身边倏地闪过几辆单车,是一群朝气蓬勃的少年,脸上是无牵无挂的笑容。

  蓦然想起曾经的沧海桑田,想起曾经同桌的你,记忆如画卷般缓缓展开,占据整个脑海。时间太瘦,指缝太宽,但还希望能捕捉住过往云烟,珍藏成一抹动人的风景,直到永远。

  四年级,那段美丽的时光,我和你同桌,你一脸纨绔不羁的表情,一副生人莫近的冷淡,眉梢又带着一些戏谑。等熟悉之后,才发现你是一个长不大的小男孩。

  记得那时,正值下午,阳光独好,金色的阳光给我们稚嫩的轮廓勾勒上金边,香樟厚厚的叶子在阳光下泛滥成深绿的海洋,连绵不断的树木清香从空气里渗透进毛孔。这节是数学课,考完试,无聊的你盯上了我的头发,我正望着窗外的香樟发呆。你的`眼睛闪着捉摸不定的光芒,反射在烈日的玻璃上,我看着玻璃上你诡异的表情,丈二和尚摸不着头脑,一秒,两秒,你的手缓缓靠近我的头发,手指微曲拢住我的头发,不留声响,拢住我头发的双手慢慢合拢,一点一点抓紧,嘴角微扬,眼神闪烁,一脸坏笑。而我却还没反应过来,不知你意欲何为,你嘴角越来越上扬,一,二,三!用力一扯!“啊——”我尖叫一声,引得老师同学侧目,尴尬至极地低下了头,窘红了脸,整个脑袋埋在臂弯里,只有一双眼睛狠狠地瞪着你。那么稚拙的游戏大约长大之后的我们,是不会再玩了吧!

  不止如此,那次我也是如此狼狈。你慵懒地趴在座位上,我正在发作文本。出其不意攻其不备,说时迟那时快,电光火石间,你伸出腿一绊,我一个趔趄,扑在桌子上,和桌子来了个“亲密接触”。你却事不关己地手枕在脑后哼着歌,故作镇定,却挡不住眼中的灵光闪烁。

  我常想起你的坏笑:捉弄我后,阴谋得逞,得意的笑,不露痕迹,骄傲的笑。你有时还带一点点自恋,那是小学生特有的单纯自然。

  佛曰:前世五百次回眸才换得今生的擦肩。如果可以,我还会努力回眸,只为与同桌的你再续前缘,一起走下去。

同桌的你作文7

  你是天使,洒下圣洁的光,美丽了一份感情,丰盈了一段岁月。

  ——题记

  初见是秋风掠湖的清新几许秋风,淡薄了夏日的酷暑,告别了一段过去。初相见时,你坐在我的身后,如小家碧玉,齐肩短发随风飘,有些肥大的衣袖搭在桌上,不躁不闹,似曾相识。你如花一般开在我的生命中,随时间的流而去。

  相处是春蝶蹁跹的灵动再相逢,已是年首,阳光还带着寒冬的刻薄,在临近的期末考试中闪耀。你收拾好书包,轻盈地向我走了过来。你秀发乌黑,衬托着你精巧的脸颊,肤如凝脂。你如一抹暖阳,照耀我的`世界,叩开封闭的大门。我好奇,你的内心世界是否如你的外表般美丽。刚相处时,有些陌生,如绿叶和露珠,看似无关,却难以分离。我喜欢在天气晴朗的时候,静默地看着你。看你的一颦一笑,看阳光洒在你眨动的长睫毛上,看你在冬日下写下的秀字。似乎最真挚的喜欢,不是大声表白,而是无闻地关注着你。时光静好,岁月安然。这学期时间紧迫,繁重的学业将生活挤满,你依旧从容,盛开在光里,增添了趣味。同桌,你有点臭美。空气中氤氲着燥热,你却衣着长袖,只为掩饰自己的外在缺陷——毛多、腿粗。亲爱的洋娃娃,你也不怕捂出病来?装作外界的炎热与冰清玉洁的你无关,我也是醉了。同桌,你如天使般单纯。你不是空花瓶,有内在,有涵养。平平淡淡是你的品质,勤勤恳恳是你的修养,踏踏实实是你前进的铺垫。你不做作、不虚假,有青春期特有的不知天高地厚、口无遮拦,却做事有度、善解人意。此便是你的个性。同桌,你是我的镜子。两个人若是能和睦相处,必得志同道合。恰如你我在做作业时,发扬团结互助的精神,最终双赢;你我同是吐槽专业户,老师的新发型、同学的销魂歌声、学霸的“冷漠”与伪学霸的自尊……课程太紧,吐槽成了发泄的方式。多少安然的岁月在指尖流逝,印成了试卷上的答案,翩然了蝴蝶,吹绿了柳树。而我忙碌在你的眼里,你安稳在我的心里。

  回首是烟花盛开的曾经同桌的你,是同学友谊的剪影,是一笔珍贵的记忆财富。虽然你只与我走过两个月的时光,但两月相识已浓化我们的友情。感谢风雨飘摇时有你相伴。学校里的事总是瞬息万变,我很怕失去你,但再美的花也会枯萎,留下的只是一段不可重来的美丽。趁光阴未老,我要更加珍惜你,珍惜拥有的友情,珍惜这段青葱岁月。在岔路口上回首曾经,是烟花一般的美丽。

同桌的你作文8

  “欲将心事付琼瑶,知音少,弦断有谁听?”每当读起这句诗,我总能感到如此庆幸,遇见那个懂我的你……

  晚风夹着落叶声,我漫步在林荫小道上,拾起记忆中的点滴,也拾起了你我的回忆。还记得六年级开学你刚从重庆转来这里。和你第一个说话的就是我,虽然时间长河流淌不息,但你的模样依旧在我心中消逝不去。开学时你身着一件白色的衬衫,宽大的牛仔裤显得你体型瘦小,高高的马尾辫一摆一晃,走起路来健步如飞,你的眼睛不大却似颗颗珍珠,眨起眼来如同,满天星河泛着微光。再加上高而挺立的鼻子,樱桃似的的小嘴。用惊若翩鸿来形容都显得无力。

  说到这里,大家都会在脑海中出现“高冷女神,难以捉摸”之类的词语吧。出乎意料,她却比常人更加热情,深入你心。有一次老师采取了抽签的方式来匹配同桌,缘分让我们走到了一起,自此我俩便开始了形影不离的生活。我内向,不敢主动接近你,而你却读懂了我的心,一直找话题和我聊天。果不其然,我们成为对方最要好的朋友。在一起的时候,我们做了很多趣事,闹出了一系列糗事。还记得吗,我们聊天忘神以至于未完成作业双双被老师批评,上课拌嘴甚至互掐……可就因为有彼此,所以我们不离不弃,乐在其中。

  那天阴晴不定,上午艳阳高照下午却雷雨交加,大雨似洪水猛兽从空中奔涌下来,我在家苦苦地等着父母……却一直不见他们出差回家的身影。无助之际,我想到了你,于是给你打了电话,只记得那句话“别害怕,还有我呢”从此成为我的依靠。

  不久门铃响了。我拖着沉重的'身体走去开门,看到你,心里五味杂陈,有酸楚也有欣慰,有难过也有开心,你一手提着热汤,一手拿着药,急促地喘着气,却还不忘说一句:我来晚了!顿时,我的眼泪像窗外的与哗哗流下,流着流着,这股暖流渗入我的心底。慢慢的,你将我扶上床,在你的身上我感受到了暖阳的温度。你时时刻刻对我无微不至的关怀,都让我感激不已。直到我父母回家后,你也不忘嘱咐他们留意我的病情。在接下来的日子里,你可知道,你一直是我遮风挡雨的“避难所”。

  毕业后,各奔东西,以至于一别经年。可我明白有些人终究不会分离,欠缺的知识时间。从醉里,忆平生,可怜心事太峥嵘。试问,谁不曾在校园留下段完美的回忆,谁不曾与同学留意一段真挚的感情,谁又不曾与同桌留下一起珍贵的友谊。

  而她,就是我不可缺失的回忆。

同桌的你作文9

  燕,我初中生涯的同桌,再过两个月,我们就要各奔前程。你曾无意中说起,喜欢听我唱歌 。那现在,我就为你轻轻哼这首《同桌的你》,仔细听好哦……

  明天你是否会想起/昨天你写的日记//明天你是否还惦记/曾经最爱哭的你

  你说你是一个没用的人,别的女孩要不长相漂亮,要不才华横溢,要不家境富裕,而你却没有,不免有些自卑,有些灰心,有些悲观。我说每个人都有自己的天空,我相信勇敢的燕子终会有一片属于她的天空,终会呼吸到自由的气息。你说爷爷是你最爱的人,放不下爷爷,不忍爷爷辛苦,不忍爷爷失望,不忍爷爷伤心。我说珍惜身边人,坚持吧。你说心情不好时,写日记发泄会好一点;你也说过自己虽看起来柔弱,但明白真正软弱的人是我。嗯,似乎我是真的比你爱哭。还记得我为那个他而趴在你肩上哭,你心疼地说不哭不哭,不然你也会红眼睛的……有时候想想,同桌的你,还真的是很懂事,很贴心。

  那时侯天总是很蓝/日子总过得太慢/你总说毕业遥遥无期/眼就各奔东西

  还记得初二那年我们最后一次去踏学校的操场吗?你说读初三后,就再也没有这种闲情逸致逛校园了。我说,嗯,再也没闲情看帅帅男生打球,再也没逸致玩躲猫猫。那时侯,我们一起数着蓝天飘过的云,一起阅读雨水留在窗上的小诗。突然觉得那首《一起开始的旅程》很像我们——一起做伴,一起游玩,一起分享青春的宝藏;一起前进,一起弯,一起想下一个梦想。的确,上了初三,我们肩上的'担子加重,少了时间闲聊,少了时间玩乐,彼此的心事多了,话少了,在一起的时间少了。的确,有点不习惯了……

  谁遇到多愁善感的你/谁安慰爱哭的你

  我在想:两个多月后,我们到了各自的新学校,有了新的同桌,有了另一个人分享自己的喜怒哀乐,那会是什么样子的呢?从此,也许再也不会有一个你,陪着我数白云,陪我读小诗。即使偶尔有联络,可空间的距离会不会也拉开了心灵的距离呢?不过,单纯的你,天真的感情,是我一辈子都会珍惜的。既然曾经拥有,何必在乎天长地久呢?

  老师们都已想不起/猜不出问题的你/我也是偶尔翻相片/才想起同桌的你

  明天,你是否会想起昨天那个比你爱哭的我?

同桌的你作文10

  我的同桌是个“非洲人”。

  他有着一个健康的肤色,以至于一把眼镜摘下来,就形成了一条天然的斑马线。原本头发就不长的他还总是抚摸他的秀发,还会加一些很做作的动作,显得特别的……

  每到要做眼操时,他就会发出那些似猪非猪,似熊非熊的猥亵笑声来吸引薛中航的注意,使我的左耳在一片猥亵的声音中度过眼操。

  他总是会出一些馊主意来恶搞后位王一杭。最近的一次就是在数学课上讨论试卷,趁着王一杭不注意,我同位就把他试卷藏了起来,一时也不知道藏到哪里,就把王一航的试卷给夹到他的书里了,等到王一杭回头时试卷早已“没有”了。王一杭就开始东找西找,而王翊飞呢,又再那里演戏了。

  “来,来,来,你自己找找来,你要是找到就算你厉害!”

  结果早就知道了,试卷就在书里呀!

  看着王翊飞那憋红了的脸,我也禁不住笑了起来。

  但是,别看王翊飞每一次的'英语听写都全对,他每一次都急着要看我的英语书,你说他自己有英语书,干嘛还要看我的呀。有的时候还蹬鼻子上脸了,自己把我的英语书拿走看来起来。

  他最大的缺点就是上课敲笔的毛病。我听他敲笔都听了快一个学期了,他敲笔的旋律我听着都烦,王翊飞他自己不烦么?

  这就是我的“非洲人”同桌,不仅仅满脑子的坏主意,还整天敲笔,自己敲还不说,还要带着别人一起敲,我们旁边组的人也有会敲的了。

  这就是我的同桌---王翊飞。

同桌的你作文11

  眠夏。知了在远处鸣叫。茂盛的大榕树下光影斑驳。我悄悄地走过去想吓你一跳。你却在那里安静的呼吸。睡着了。

  十年修得共船渡,我和你同桌共椅应该得修百年吧,同桌你说是不?

  时隔两年,如今你我不在是同桌,我却未曾忘记过你,或许我在你的记忆里已经泛白,连名字也消失。

  开学第一天,你我未曾相识却成同桌,你不愿也无奈,班主任之命令不可违抗。因男女“授受不亲”我画了条三八线。你藐视的笑了笑:“你数学不好吧,连平分都不会,看这边缺了个角呈三角形,还有这,半圆的面积你会吗?”刚认识而已,就知道我的短处此人定乃“神人也”,迫于无奈只得缴械投降。

  为了摸清新生的“底细”,学校进行了场开学考试,你竟夺得桂冠,让我吃惊不已“这小子难道是学霸?”

  “你数学竟然及格了?”当你用这高傲的语气,尖酸刻薄的话来伤我时,我非常讨厌你,但想了想以后“嗯,你成绩这么好,给我讲下题呗”。“不会的题就找我好了,我的同桌不能只考60分”。万万没想到你一口答应,虽然这话有点嘲讽意味,但是我却有了莫名的感动。

  此后你经常牺牲休息时间来为我讲解,你的耐心把我感动得一塌糊涂,我无以回报,只送了颗苹果为你解渴。付出总是有回报,我的成绩呈缓坡上升,你笑解:“常用才能见效”。

  正值青春的'我们很多情。某人的一颦一笑都会牵动我们的心。我很快发现你的异常,你也老实交代出你对某漂亮女同学暗生情愫。因为她,你上课走神,心不在焉成绩有所下滑,也不再给我讲题,我竟有了小小醋意。先用激将法:“你说话不算数。”“你数学不是已经上了80吗?!”却反将自己一把。

  情人眼里出西施,你对她献殷情又送零食,结果表白遭惨拒,你整个人像秃废了一样。刚开始我有点窃喜,后来我更不忍心:“如果你每次拿第一,或许会扭结局。”但结局早已注定,你坦然面对,我也进入前十。没有不散的宴席,直到最后我也没送你纪念品。

  同桌,我喜欢你为我讲题时的那份耐心;同桌,我喜欢你举手回答问题的那份勇气;同桌,我喜欢你上台领奖时的那份自信;同桌,我喜欢你。

  无疑,我是你生命中的过客,你是我旅途中的风景,在你的世界,我轻轻飘过,不带走一片云彩。

同桌的你作文12

  同桌的你,是个天真的女孩。一天到晚就一个表情,那就是笑,而且是傻笑。当老师表扬你有进步时,就咧开嘴傻笑;当老师批评你退步时,你也笑了,但眼里充满了悲伤;当你摔倒时,你不但不哭,而且还在傻笑,告诉我们你没事……

  同桌的你,是个用左手写字的女孩,每当在写作业,你不得不侵犯一下我的“领地”,再对我抱歉地一笑。这时的我会恼羞成怒,边把你的手碰回去,边责怪你为什么不要用右手写字,何况你的右手完好无缺。可你笑着说:“我习惯了……”

  同桌的你,是个勤劳的女孩。每当我们值日时,你总是默默地扫地,默默地提水、倒水……还主动用手去捡垃圾,而我们却觉得你是个傻子,不挑好活儿干,偏偏挑坏活儿干。而你微微一笑:“没事!”

  同桌的你,是个有优点也有缺点的.女孩。每当上课老师不注意时,你总是偷偷摸摸地传纸条给我,还拼命敲打桌子,叫我回信。下课后,我再次警告你,不许再给我写信,可你不以为然,第二节课你一如既往,给别人传纸条,让别人都无法安心上课……

  同桌的你,是个平平凡凡的女孩,你站在人群中,几乎没人能认出你来。你有许多品质值得我去学习,但你的坏习惯需要改正。

  啊!同桌的你,是我的知己,是全班的开心果。啊!这就是,同桌的你。听,《同桌的你》响起来了:明天你是否会想起/昨天你写的日记/明天你是否还惦记/曾经最爱哭的你/老师们都已想不起/猜不出问题的你……

同桌的你作文13

  “您会记得明天,您昨天写的日记吗,或者您是否仍然记得明天,那个最爱您的人,老师没有记得,您无法猜到的问题,我还不小心把照片翻了个面,餐桌上的您也一样,送给您感伤的人,看到您的日记,长长的头发,给您结婚礼服的人。”

  这是《同桌的你》的歌词,它是一种美丽的'悲伤歌词,让人想起数千个人。

  眨眼间,您已经变成了我以前的桌子。同时与您在一起是多么偶然,从来没有想过我会和您坐在同一张桌子上,从那以后我再也不想与任何人坐在一张桌子上了,我也不知道为什么。回顾过去的日子,我真的很疯狂。它也吸引了很多关注和谚语。但是我不介意,因为我们只是纯友谊。听他们说,你是那种与人不亲近的人(非常冷,很少与人交谈,尤其是女孩)。但是我很幸运,我们俩都聊了很多。因此,它已成为异性的最好朋友。我仍然记得我们在学校路上的足迹;谈笑的记忆;吵架的不满;太多的记忆无法珍惜。有时我会很自我约束,但您总是比我更任性,我必须为难。我总是说我必须测试您,但是我并没有每次都测试。

  我仍然记得八年级上初中的时候(当时您不在同一张桌子上),您威胁我说如果这次我不能测试您,我会和我一起破裂的。我知道您只是想让我测试良好,即使您表现不好,也不会与我分手。我没想到我真的测试过你。但是当时我还是有点不满意——。您的分数下降了,下降很快,很快!

  在同一张桌子上的你,在同一张桌子上给我带来幸福的那个。我只想告诉你,朋友们,在同一张桌子上,你必须快乐,你必须提高自己的成绩,然后来嘲讽我!我记得我在路上。

同桌的你作文14

  才放假几天,我就想你了。你知道吗?亲爱的同桌。我常常想你——想你胖胖的脸蛋,小小的眼睛,头发上总是不变的红红的发圈,对了,还有你眯着眼睛,翘着兰花指,用一种很“成熟”的口气说:“有什么大不了的!”时的姿态。

  在学校里,我们总是“欺负弱小”。确切的说,是我“欺负弱小”,而你是“被欺负的弱小”。记得那天,你刚买了一支新的圆珠笔,便让我趁你和后桌说话时“窃”走,藏在你的桌凳里。后来,你发现笔“不翼而飞”了,而我又在“聚精会神”地做题,便排出了我是“窃笔贼”的可能。当你把周围的人问便还找不到笔,用一种极其委屈的声音说:“怪了,难带闹鬼了不成?”时,我终于忍不住,噗哧一声笑出来——当然啦,后果是你的一顿“粉拳伺候”。

  在学习方面,通常是我竭尽所能地帮你。刚和我同桌时,你总是很羞涩,不好意思开口问题,而我,就在每次老师讲完例题时补上一句:听懂了吗?直到你点头后才放心;而在生活方面,总是你照顾我。我有开心或不开心的事通通告诉你,而且一点都不担心你会向外传,因为你说过:你的肚子就是一个无底洞,会把秘密都吞进去的。当然,我个人认为,这句话,更适合用在你吃饭的时候——“无底洞”,怪不得你最近又胖了。呵呵。

  那次你问我:我们分开之后你会不会哭,我说我不会哭,而会吐。你不解。现在我告诉你:我会吐是因为我想耗尽全身的力气来忘却你的离开给我带来的痛苦。我和你,同学三年,同桌两年。在我的记忆中,有百分之八十都是你那张肥肥的脸。两年来的所有温馨的回忆,都将会永远刻在我的脑海里,无法逝去。

  亲爱的同桌,谢谢你——这两年来对我的包容,在我任性时从来不生气,而是耐心的开导我;这两年来对我的'帮助,总是把好东西让给我,而我也总是厚脸皮地收下;这两年来对我的体贴,总是站在我的立场上考虑,让我一点都不觉得委屈与为难。当然,还要谢谢你这两年来的小零食,让我们在学校的日子里,又多了一份食物的甜蜜。

  再有半年时间,我们就中考了。到那时,就分开了吧。不管将来我们各自的道路如何,我都希望你记住——我,永远是你的好朋友。也愿我们的友谊长存。

  写完这篇文章时,心中涌起一阵感动,眼前,又出现了你胖胖的脸,便毫不犹豫地奔向电话,想也不想地拨打起那个熟悉的号码。

同桌的你作文15

  时光匆匆走来,匆匆离去,不带走一片云彩,只留给我们那些被称作记忆的东西。

  同桌,你是否还记得八年级的那次自由选择桌位?你抱着书包一脸苦恼的坐在我旁边,而我在一旁和好友打着你的趣。那时我对你的想法竟是:着家伙很不好相处。现在想起来真是有些好笑。

  同桌,你是否还记得我们说的第一句话?呵呵,一定不记得了吧!我对你说的第一句话是:Hello呢!我至今还记得你那目瞪口呆的样子,至今还记得你说的那一句话:Whatisthefackingday?

  同桌,你是否还记得那一次物理课?我们躲在“书丛”中看暴走漫画,还时不时的指着某一处很好笑的地方给对方看,欣赏着对方快笑哭却又不能发声的纠结的表情。那时你经常吐槽我笑点低,其实原因并非如此。

  同桌,你是否还记得那本上面写满了密密麻麻对话的草稿本?老师上课不允许学生讲话,你突发奇想,将一本巨大的草稿本放在中间,将想要说的话全写在纸上。那时我们你一句我一句的“说”着话,完全把老师当空气,现在想起来真有趣。

  同桌,你是否还记得八年级下学期的期末考试?那天是6月30日,满头大汗的你和我们一起冲进老师办公室查询成绩。那时的你很认真,似乎换了一个人一样,那象征着你性格的笑脸在那时绷得直直的。你一丝不苟的查询着。突然你兴奋了起来,那属于你的特殊的狂笑声响起,我不禁有些疑惑。你冲出老师办公室,大叫道:我达到目标了!原来是这个!看着你奋斗的我冲着你的背影笑了:恭喜你成功的`用努力灌溉出了收获!

  同桌,你是否还记得那节化学课?老师叫你上去做例题,你抓抓头发,捧着书,一脸“我不入地狱,谁入地狱”的表情走上了讲台,开始思考那让你“头痛欲裂”的化学方程式计算。我早早的做完,悄声的告诉你过程和答案,你看了我一眼,抬笔在黑板上写下”宁死不抄“四个大字,潇洒的将粉笔扔进粉笔盒内。之后,你被老师留在了讲台前,站了一节课,而我一阵狂笑。

  同桌,你是否还记得……

  花儿开了又落,从未留下声音;时光来了又走,从未留下脚步。

  离分别还有几个月,我多希望时间永远定格,永远定格在初中时代,初中时代的朦朦胧胧。但天下没有不散的宴席,即使分离,我还是会在心里默默的为你祝福。

  最后还有两句:毕业时请不要哭,我笑点低,泪点也低。还有,你真的只适合笑。

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