儿童节的作文

时间:2023-11-10 17:44:06 儿童节 我要投稿

(优秀)儿童节的作文7篇

  在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的儿童节的作文7篇,欢迎阅读与收藏。

(优秀)儿童节的作文7篇

儿童节的作文 篇1

 花儿喜欢灿烂的阳光;鱼儿喜欢清澈的池水;鸟儿喜欢浩瀚的天空;小朋友们喜欢自己的节日——六一儿童节。

  为了迎接六一儿童节的到来,各班教室都打扮地“花枝招展”,有的用气球打扮;有的用花朵打扮;有的用贴纸打扮;有的用彩带打扮……使学校焕然一新。

  我们班的活动是套圈。就是手拿圈圈,站在黄线外面,把圈圈套到矿泉水瓶,就可以得分。我来套圈时,一开始就想投到10分,可套了3次都没套到,后来,我脚踏实地,一步一步就近套,套中了4分和6分,获得了10分。

  我还玩了许多游乐项目,其中,我印象最深的就是六(6)班的'趾压板。玩趾压板,首先要脱掉鞋子,我刚刚踩上趾压板,一股酸痛涌上心头,“哇!好疼呀!”我忍着疼痛,继续前进。“呀!不好,还要在趾压板上跳绳。”我接过跳绳,一下一下地跳起来。啊——终于跳完了,我松了一口气。下面使我更加吃惊:要倒着爬!当我的屁股刚坐上趾压板,那疼痛是我无法描述的。玩完趾压板,我的脚底已经通红通红的,使我印象最深。

  还有许多丰富多彩的项目,有“浑水摸鱼”、“弹珠运输”、“爆破音吹蜡烛”、“青蛙入水”、“接气球”、“筷子入瓶”等。这些游戏让我意犹未尽,乐不思蜀。

  我喜欢六一儿童节!

儿童节的作文 篇2

  今天,我们度过了最难忘的六一节,也就是儿童节。但这个儿童节,是我们作为儿童的最后一个儿童节了。

  同时今天也是小学生涯中最后一个家长会了,我们给家长准备了一个惊喜——一封信。我们准备完后,就前往体育馆去排练节目。

  不知道谁叫了一声:“家长来了,快站好!”所有班级用神速站好了队,就像什么没发生似的。我们开始了古诗背诵《岳阳楼记》和《石钟山记》,当背完时,我已经口干舌燥了。

  随后开始走秀,穿着我们事先的创意T恤。家长和学生纷纷组成两组或一组,摆着不同的POSE,都想把自己最美的一面展现给大家。我和砾豆组了个队形,但在走时我非常紧张,感觉时间就像过了一万年似的。

  更让我们激动的是,我们第一次穿博士服拍毕业照了!穿上了博士服,仿佛一下穿越到了梦想的大学毕业季。看着同学们高兴地拍照瞬间,我真正感到自己长大了,好像又多了些责任。但又不免浮现一丝淡淡忧伤,因为不久我要和我的同学分别了,去不同的中学就读,真是一个令人难忘的毕业季。

  下午,我们得到了阿姨送来的冰糕,最惊喜的就数三层六一蛋糕了。我们狼吞虎咽地吃着蛋糕,拍着各种搞怪造型,珍惜和老师同学们最后一起的小学生涯。此时,我一回头却看到满脸奶油的`孙豆,呵,孙豆大概是被“群起而攻之”了吧。

  随后到了楼下,老师让我们依此摆出了12·4级、毕业了、圆形、和向日葵等等造型,让摄影师给我们留下最美好的瞬间,好让我们作为儿童留下美好的记忆。呵,有点小“倒霉”,美中不足的是我身子底下有水,苦呀,呜呜——,不过总的心情是兴奋和激动的。

  白驹过隙,转眼间,我们的活动就要结束了。我们都恋恋不舍地停止了我们的活动,按要求站好了队形。虽然时间短暂,但是我很开心,也是我过得最有意义的一个六一。

儿童节的作文 篇3

  一年一度的“六一”儿童节又来到了,校园里到处洋溢着节日的欢乐气氛。

  操场上、升旗台前、篮球场上都挂满了漂亮的三角彩旗。它们在阳光的照射下显得格外鲜艳美丽。在微风的吹拂下,发出“哗、哗”地声响,好像它们也在为我们欢庆“六一”似的`。

  各班还自己动手布置起教室,有的贴上了拉花,有的用上了彩色气球,有的挂起了小彩纸条,有的打上了蝴蝶结儿,有的甚至还挂上了有着精美包装的小食品袋呢……真是五彩缤纷、千奇百怪!操场上、升旗台前、健身园内、篮球场上到处都可以看到同学们那一张张欢乐的笑脸,同学们的欢笑声布满了校园的每一个角落。“二人三足赛跑”、“铺路前进”、“小袋鼠跳”、“歌咏比赛”……

  那比赛场面是那么地扣人心弦;那一声声加油声又是那么地令人兴奋。整个校园沉浸在欢乐的海洋里,校园上空久久回荡着同学们的欢笑声、呐喊助威声、歌声……

儿童节的作文 篇4

  今天是一年一度的六一儿童节,我们实验小学在上午举办了“庆六一。我和我的祖国”的联欢会。

  联欢会在学校的广场举行,会场布置的十分隆重,鲜艳的国旗下,挂满了五颜六色的彩旗和气球,呈现出热烈的`节日的气氛。同学们穿着校服,佩带着红领巾,排着整齐的队伍等待着联欢会的开始。在第一节课开始的时候,主持人请吴校长讲话,校长一讲完话,同学们就报以热烈的掌声。主持人又诵读一首《春晓》,然后号召大家一起唱《春晓》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那饱含神情而又响亮的歌声响彻整个校园。

  联欢会上,一个个歌手表演了才艺,赞美了祖国,表达了同学们热爱祖国的心声。大家盼望已久的舞蹈上场了,呵!高年级的女同学们穿着黄色的衣裙,跳着《天竺少女》舞,舞姿优美动人,就像一群活泼的蝴蝶在翩翩起舞,美不胜收,令人感叹!时间一点一点过去,到高潮的时候,一个音 乐 老师拉着这几个同学的手,对着他们的耳朵在说什么,然后那些同学就上场了,主持人大声宣布:“接着请大家欣赏街舞!”三个男生和二个女生跳起来了,刚开始跳还不十分吸引人,谁知精彩的还在后头,三个男生手着地,“嗖”地就来个头顶地,脚翘天,还能手爬地走路,太绝妙了!同学们的掌声久久不绝,赞叹不已。有的同学还拿起照相机“咔嚓咔嚓”留下这一个精彩的镜头。

儿童节的作文 篇5

  今天是我在小学阶段的最后一个六一节,听起来似乎有些伤感,但却是我度过的最难忘的六一节了。我即将来到的青春,也是我终将逝去的童年。

  上午我们进行了班班有乐器的演出,下午我们则外出完成任务,其中一个任务给我留下了深刻的印象。

  那个任务是:分别找一位50后、60后、70后、80后、90后的长辈,让他们谈谈那个年代的六一儿童节,首先我们找到了两位年龄相仿的90后初中生,两位姐姐告诉我们她们的六一节会看表演,有时举办跳蚤市场,当然也玩游戏,如投壶,猜字谜,活动与我们很相似。80后的两位大哥哥就对儿童节没啥印象了,只是模糊地告诉我们:举办文艺活动,唱歌跳舞。说完便匆匆而过,我们也识相地没再追问,接着,我们采访到了一位50后阿姨。她毕业于东北艺术学院,一口标准的普通话,谈到儿童节,阿姨的脸上露出了回忆的'神情,告诉我们:“那时候呀,六一节拔河,唱歌跳舞。”又是唱歌跳舞,我们一阵没趣,阿姨又说了起来:“哎,我还表演过节目呢!”一听到这儿,我们又来了兴致,忍不住问道:“什么节目啊?”阿姨想了想,说:“有《映山红》吧……对了,还有京剧《家住安源》。”阿姨见我正在记录,关心地加了一句“记得加书名号呀!”“哦,好的好的,”我连忙点头应着。阿姨又跟我们寒暄了一阵才离开,我们不禁感叹:“真是位充满活力的阿姨呀!”在一位60后大叔谈论自己的儿童节时,脸上也是回忆的神情,一开始他稍有不耐烦,可一讲便越发不可收拾:“我们那时候呀,玩丢手绢儿,你们也玩过吧!”丢手捐,丢手捐,轻轻地放在小朋友的后面,大家……唉,继续说:“肯定追不到了啊”他露出了小孩一般的神情。当我们采访到一位70后时,她的眼底尽是落寞:那时,在乡下,根本没有过过儿童节。我们只好讪讪告别。

  听了那么多人的话,谁还能说我们不幸福,知足常乐,这才是人生的真谛。

儿童节的作文 篇6

  今天是我们小朋友盼望已久的“六一”儿童节,可是因为5月12日那场巨大的地震,打破了我们快乐的学习和宁静的生活,爸爸、妈妈还在忙着抗震救灾,根本没有时间照顾我们。

  无情的地震让本来快乐、高兴的“六一”儿童节失去了应有的气氛,让我们没有了歌声,没有了欢喜,也没有了期盼已久的礼物,有的只是恐惧和悲伤。

  看着到处是帐篷、到处是抗震救灾的场景,我的脑海里不禁想起去年我们过“六一”时表演节目、做游戏的情形,我想,如果不是发生大地震,今天我们应该高高兴兴过节日的,不知道现在重灾区的'小朋友怎样了,他们有的失去了爸爸妈妈,有的还躺在病床上救治,跟他们一比,我觉得我们能够健康地活着是多么幸福呀!

  我特别难忘敬爱的温总理那天看望北川小朋友说的话:“既然你们幸存了下来,就要好好活下去!”,是呀,大地震多么残酷无情,但灾区人民坚强乐观、全国人民奋力抗震救灾深深感动了我,我希望灾区小朋友早日忘记灾难忘记伤痛。

  同学们,我们要坚强起来,我相信,我们的家园很快就会再次响起欢快的笑声,我们也会很快回到学校上课和嬉戏,我们的生活、学习很快就会恢复正常。

  20xx年这个和以往不一样的“六一”儿童节将永远记在我的脑海中。(于教育周刊20xx年9月24日第286期发表)

儿童节的作文 篇7

  今天,是“六一”儿童节。一大早,我踏着轻快的脚步来到学校,想着今天将要举办的游园活动,心里甭提有多开心了!

  以前,总觉得学校的早餐不好吃,今天的感觉却大不一样,豆浆是甜的,面包是香的,一切都变得有滋味了。 当铃声响起,同学们便排着整齐的队伍来到礼堂。首先进行的是少先队入队仪式,看着低年级的弟弟妹妹们佩戴上鲜艳的红领巾,我仿佛回到了自己戴上红领巾的那一刻,心里充满了自豪感。接着,是给星级学生颁奖,我也是其中一位,尽管只是“一星级”,但我的内心还是很满足。

  颁奖仪式结束后,期盼已久的`游园活动终于开始了。我和几个好朋友像刚从笼中放飞的鸟儿,快乐的在校园里“飞翔”着。随着几声“啪——啪”的声音,我们来到了吹气球的场地。听同学们说,吹破气球就能得奖券一张。一股无形的力量使我鼓起勇气向老师要了一个气球。要知道,平时,我很胆小,这气球,我能吹破吗?我敢吹破吗?我拿着气球,开始小心翼翼的吹起来,随着气球的不断增大,我也越来越紧张,既想吹破又怕吹破的心理使我左右为难,就在自己犹豫时,气球一下子就变小了。看着旁边的同学那么大胆,那么努力的样子,我股起勇气闭上眼睛再次吹了起来,“一二三”“啪——”的一声,气球终于破了,我高兴得跳了起来,这种惊险刺激的游戏我还是

  最后,我又去玩了“浮金币”和“吹蜡烛”两样游戏,可惜的是,六个金币只浮上来一个,六根蜡烛也只吹灭一根。虽然有点懊丧,但总的心情还不错。 我真希望明年的“六一”也能这么过。

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