我的老师作文

时间:2023-11-11 08:06:13 老师 我要投稿

我的老师作文

  在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的我的老师作文,希望对大家有所帮助。

我的老师作文

我的老师作文1

  六年前,当我第一次步入美丽的校园,一位年轻而又美丽的老师牵着我和全班同学的小手,带领我们进入奇妙的小学生活。她,就是我的班主任姚老师。

  姚老师剪了一个平刘海,一头乌黑亮丽的秀发有时披落在双肩上,有时又扎成一条“马尾巴”。一双炯炯有神的眼睛闪烁着智慧的光芒。一张能说会道的嘴巴传授我们丰富的知识,教育我们该如何做对社会、对国家有用的人。姚老师对工作尽职尽责。她为了能让我们这五十一朵含苞待放的鲜花健康绽放,献出自己最美丽的青春,给我们修枝剪叶。我们都知道,六年级是小学里任务最繁重的.一年。

  老师不仅要为我们认真备课、上课,还要为我们仔仔细细的批改作业。有一天早上,我们刚来到学校,老师就叫我们把《语文作业本》交起来。然后老师就急匆匆的和同学一起把作业本搬到她的办公室。时光老人骑着他的飞天魔法扫帚快速的划过天空——转眼间,又到了中午午间管理时间。姚老师又叫同学把已经改好的作业本发下来。等我们发到作业本是,我们只知道去订正错误,都没有想到老师用她自己的休息时间为我们改作业。中午,姚老师原本可以坐在讲台桌旁轻轻松松的管理班级,可现在他却在为我们讲解错误,为的是想提高我们的学习成绩。姚老师如此关心我们,可我们却时常惹她生气,我觉得我们真不应该!

  再过一段时间,我们就要毕业了。我们就要离开伴随我们一同走过六年的姚老师,所以我们要在毕业考试中考出好成绩,作为赠与姚老师最好的一份礼物,来报答含辛茹苦的姚老师!不管我们以后走到哪里,姚老师谆谆教诲永远萦绕我们的耳畔!

我的老师作文2

  “枯藤老树昏鸭,小桥流水人家“。听,教室里传来了动听的读书声。这是周老师正带领着我们遨游在古诗词的海洋中。

  周老师不仅是我们的班主任,也是我们的语文老师。他不高不矮,不胖不瘦,剪着短发,总喜欢穿宽松的衣服,特文艺。高高的鼻梁上架着一副金边眼镜,显得格外的斯文。一张嘴巴能说会道,再乏味的课也会被他讲得娓娓动听。周老师不光嘴巴会说,还有一手朗诵得好本领,只要是周老师指导的同学,个个都是朗诵能手。

  老师为了让我们过一个难忘的元旦,特意抓紧时间,为我们排练迎新诗会呢!周老师微笑着对大家说:“现在自己练一练。”大家听了,个个兴趣盎然。有的.,读得有声有色,那声音如同风儿拂过树梢,微风习习;有的,读得抑扬顿挫,那声音如同欢快的鸟叫声,跌宕起伏;有的甚至摇起了头——个个都想到舞台上去一展身手。而我呢?却静静地坐在那里,觉得无从下手,很没有底气。周老师好像看出了我的心思,悄悄地来到我的身边,俯下身子,向我投来鼓励的目光:“不要害怕,朗读就是要读出声音来的,这样子才能读好。”我听了,一下子受到了启发,信心满满,大声读了出来。可是,我读到少年强,则国强,少年独立,则国独立。总觉得自己没有足够的力量,我便停了下来。周老师听见我没有声音了,便亲切地对我说:“没事,我来教你怎么读。”老师让我站起来,昂首挺胸,认真的把每一个字都读好。经过周老师的指导,我又大声地读了出来。最后我被周老师选去了舞台上表演朗诵。周老师在台下看见我读得有声有色,还不时随着节奏摇起了头,高兴的连连拍手鼓掌。

  这次迎新诗会,让我永远难忘。周老师不光教我语文,还教会了我怎么朗诵。更让我鼓起了勇气,树立了信心。

我的老师作文3

  每一个新学期,都会是一个新的开始,也会迎来新同学、新老师。当然,我们也不例外。

  小向同学,你认为我们会不会换老师?小周同学门道。你问我,我怎么知道,我又不是校长。我刚说完,一位从未见过的新老师走进了教室,不会吧,还真有新老师。可她却只和熊老师说了几句话便走了。在我们的吵闹声中,数学课来临了。吱呀门开了,可却不是我们印象中那又高又壮的身影,而是一个瘦小的身影。仔细一看,咦,这不是刚才那位老师吗?看来,我们有了一位新数学老师朱老师。

  下课了,闷了四十分钟的同学们都开始释放天性了,可正在我们玩得不亦乐乎时,一个身影又走进了教室。那个身影拿着一本数学书,披着一头乌黑的长发,一双炯炯有神的眼睛正盯着我们。哦,原来是新来的数学老师朱老师。不过,还没上课呀,也许是来准备课件的吧。一个声音把我从美好的想象中拉回了残酷的现实。上课了,快回座位!朱老师说完,便传来了我们不满的声音:什么嘛,非要在下课时间上课,还让不让我们休息了,真是黑白颠倒。不过朱老师说了,我们就要照做。一会儿,传来了咚咚的敲门声,救星熊老师来了。一见到熊老师,我们便大喊道:熊老师万岁!可以去玩了!虽然朱老师经常弄错上下课时间,但在生活中,却是一位慈母。

  今天的`体育课真好玩。我说,小周说道:对呀,如果下次也能像今天就好了!体育课结束了,玩得汗流浃背的我们回到教室,想喝点水,灭灭自己身上的火。可到了教室,我才发现我没带水杯。我在询问熊老师学校还卖不卖水时,朱老师也在一旁。朱老师听见我没带水杯时,便走出了办公室。一会儿,走廊上出现了一个正在奔跑的身影。她手中端着一瓶水,头发因奔跑太快而十分凌乱,衣服也被汗水打湿了许多,她一定跑遍了许多地方才找到水。她就是朱老师,她为我找来了水。

  这就是我的新老师朱老师,一个时而分不清时间、严格,时而十分慈祥的老师。

我的老师作文4

  数学老师是我最喜欢的老师。她有一头乌黑的头发,头发又长又滑,好像有一只苍蝇飞上去也会飞快得滑下来。月牙一样的眉毛下有一双水晶般透澈的眼睛,一张樱桃小嘴像永不生锈的播种机,不断地在我们的心田上播下理想和知识的种子,又像一把大扫把,不停息地扫去我们心田上的“灰尘”。

  李老师上课时的表情总是阴晴不定,就像孙悟空的“七十二变”。有时脸上挂着笑容,就像在河面上绽放的.一朵荷花,可有时大发雷霆,像雷鸣一样喊着,恐怖极了。她喜欢下班后看书,放假时旅行,有时候还会打羽毛球,老师的生活真是丰富多彩。

  老师对工作十分敬业,对学生十分关心。有一次,我值教务,到了8、9点,我还看见李老师在为我们批改作业,黑眼圈很重,看起来像一只疲倦的大熊猫。老师看到我,便着急地说:“你怎么还没走呢?肚子饿不饿,过来吃点东西吧。”

  我仔细听了听我的肚子,好像在说“主人我好饿”,便不好意思地走进办公室,拿了最小的一块月饼,向老师道谢后,就回家了。

  还有一次,我们在上数学课,那节课老师心情不太好,不知道是不是因为没发工资,所以不高兴了,总之她的态度一点也不好。不过,我已经习惯了。但是没想到,等第二节课开始后,李老师见下节课的任课老师还没来,她怕打扰到我们,就静悄悄地走进教室,面对我们说了一声“对不起”,我们听了之后都大吃一惊。这时候,李老师在我心里的地位又上升了。

  都说十年树木,百年树人,老师就是我们的精神支柱。将来,我一定会拿优异的成绩来报答您!

我的老师作文5

  老王既是我们的老师又是我们的朋友。下课时我们可以和他一起玩耍,但是上课时我们必须一切听他的指令。这样才能把他布置的作业做完,如果你一不留神走神了,作业做不完的话,哎!那你就惨了。

  今天和昨天就有两位同学触碰了老王的底线“而死亡”第一位是W君,他居然在老王的课堂上睡着了,这时老王发现走到他身边用手打了一个响指提醒他,又继续给我们讲课。可下课铃一响,原本无精打彩的他,顿时精神百倍,站起身准备玩耍。

  就在这时组长王烨熙大叫起来,W君你交的练习册怎么一个字也没写呀,突然站在讲台的老王给听见了,顿时火冒三丈,他用那气势汹汹的眼神,盯着魏君说道:“你昨晚干什么去了,是不是玩游戏了你妈妈她们不管你吗?”W君使出了全身的力,为自己辨解,严厉的老王让他上台去来接受魔鬼的惩罚。

  第二位是王君,这全班准备大扫除,可唯独不见王君,老王就派人到处去寻找他,可怎么也找不到,这下老王只有让同学帮他把椅子抬到指定位置。正当我们打扫完了他悠闲地从楼上下来了,还大声嚷道:“我的手表呢?谁看到我的电话手表。”然后还理直气壮对老王说:“王老我的电话手表不见了。”

  王老说道:“我没有看见,你好好找一找想想放在哪里了。”不一会儿他又来找王老说他的笔不见了,还说某某的笔是他的,两位为笔争论不休,各说各有理。

  这下把老王的怒火给激发了,把他拉到一旁批评起来:“刚刚你跑到乒乓球社团去没给我说,你现在自己的'东西没保管好,反而还指责别人,你的理由还真多,我问你一句,乒乓球课重要还是学习重要?”

  只见他不加思索的反驳道:“乒乓球课重要!”老王看见这他这么贪玩的学生,摇了摇头,大怒道:“乓球课重要,那你就天天去找教练上,不用来学习了。”原本振振有词的王君突然也哑声了低下了头。

  两件事我明白一个道理,每个人都有底线,老王也不例外,希望大家不要触碰他。做什么事先找找自己的原因,要学会尊重别人。

我的老师作文6

  我的老师是一个很平常的老师。衣着穿得很朴素,如同村子里的农民一般。刚开始我很不喜欢这位老师,然而我和他交往学习了一段时间,让我也让班里的同学改变了看法,我和同学们都打心眼儿里佩服他。从他身上我学到了好多知识,也懂得了许多道理。我们这个班是一个很乱的班级,但现在被老师调教好了。不仅遵守了纪律,学习也变得和之前的好多了。如果你是新来的,看到我们的班级和之前的反差那么大,准会大惊失色!

  老师是一位穷人家出生的孩子,从小吃苦耐劳、勤奋好学、成绩优秀,终于考取了学校,正式的成为了一名人民教师。他学识渊博。有着不一般的人生经历,他经历特殊的逆境生活而变得坚强,我心里无比的佩服他。人生如此之艰难,他仍站在讲台上为学生们讲课,祝他成才。

  老师是一位好老师。想当年,学校要派一名老师去贫困山区教书。可是那种穷山僻壤的地方哪个老师愿意去?我的老师不忍那个地方的学生失去教育,所以......老师到了那个地方的时候才发现,那个地方比想象中的还要穷,宿舍破陋不堪,哪是给人住的';学生比我们还要难管。老师也曾想过放弃,可一想到他们将面临学不到知识的情况下,暗下决心:誰说穷苦人家的孩子不能上学,不能功成名就,我偏要让他们这一个个都出人头地!老师为了这个诺言可谓是经历了许许多多的艰难和困难。那条通往县城的山路难走极了。

  必须步行到县城才能打车回家。无论春夏秋冬都仅是如此。冬天走路的时候,寒风毫不留情地扑面而来,一阵阵冰冷的雪花从天而降,冷极了!在宿舍、教室时,很冷。在冬天,老师一天二十四个小时都在冰冷的世界里度过,老师和我们大家一样,都只是一个平凡人,哪能受得了这样?那里的学生如果没有钱买学习用具和吃不上饭时,老师会自掏腰包给大家买。

  老师付出的辛苦没有白费,他们的学习成绩提高了,遵守纪律了,文化素质也提高了。

  我的老师在我眼里是全世界最伟大的老师。我为他是我的老师而感到自豪!

我的老师作文7

  有人说:“老师是灯塔,指引着迷失的航船归来。”有人说:“老师是红烛,燃烧了自己,照亮了别人。”也有人说:“老师是圆丁,用自己的汗水,来哺育了她的植物成长。”而我说:“老师是母亲,用她最美的年华,换来了我们最高的辉煌。”今天,就让我来讲讲我心中最美的老师吧!

  她中等身高,一头长长的黑色直发闪闪发光。她不戴眼镜,一双漂亮的大眼睛炯炯有神,好像所有同学的小动都能被她一眼就给看穿。一张不大的樱桃小嘴,讲起课来那可是滔滔不绝,经常使我们听得身临其境,忘乎所以。

  她不仅人长得漂亮,而且工作能力非常强。她说话温柔还很爱学生,对我们要求很严格,从第一眼看见她时,我就喜欢上了她。虽然我学习成绩很好,但性格内向,胆小害羞;一说话就脸红。不过,唯独在她的面前,我不紧张。

  她在家长心中也是一个一丝不苟,工作认真仔细的人。她才半路接管了我们班,我们班是幸运的,遇到了她。原来,我们班无论是在纪律、成绩方面,都非常不好,但自从她成为了我们班的班主任之后,我们班就像是一种神奇的魔法给改变了一样,成绩突飞猛进,一跃进入了全级前三。纪律上,每个老师都表扬了我们,不再是以往的'态度了。不仅如此,我们班的生活环境也改善了,她带来了许多盆栽的绿色植物,还制定了许多打扫卫生的名单和主管部分区域的学生,使我们班的环境更好了。

  她还在每周的周一开班会,不仅是总结学习情况,还会让部分同学上台演讲,使同学们的表达能力更加强化。并在周五来考我们的生字和单词,考完还会改,错的多同学会受到惩罚,错的少的会受到奖励,也正是因为这样,我们班也有了良好竞争情绪,每个同学都想被奖励,所以同学们都在积极向上的学习。

  这就是我心中最美的老师——崔老师。一个既漂亮又一些不苟,认真仔细的好老师。我们永远爱她!

我的老师作文8

  跌跌撞撞地走过了懵懵懂懂的成长道路,六年的时光在指尖划走了,在这六年里,我们遇到过许许多多的人,有的令人厌恶,有的令人喜爱,我想感谢一个人——一个在我生命里留下知识的种子,等待这颗种子在我的生命里,开出娇艳欲滴的花朵,那个人就是我小学里曾经的班主任,焦老师。因为她给予了我很多,很多。您给予了我一个并不寻常的微笑,它深深地烙印在我的脑海中。

  那个微笑,犹如春天的花朵绽放时的美丽,然而,就是这个微笑给了我喜悦与温暖。

  那是一次期中考试,我们的心都提到了嗓子眼,我们的班主任去别的班监考,我顿时又紧张了一圈,还离几分钟就要考数学了,本来信心满满的我,一看到卷子时,我的眼珠都快瞪破了,心里一酸,欢喜的心情飞走了,留给我的,只有那一片空白的大脑和难度重大的卷子。

  当考完试,卷子发下来的那一刻,看到那卷头上那鲜红的数字,傻了眼,我的心好痛,泪流了了下来,也不想去擦,书和卷子在我的手里滑落。也不想去拾,一切都任由它们去吧,没有什么比这更痛。

  这时,一双大手轻轻的放在了我的肩上,是那样的'温暖,我吓了一跳,慢慢的抬起头一看——原来是您,您笑了,两瓣嘴唇分开了,露出了一排洁白的牙齿,这个笑容是那样的甜。“一次考不好还有第二次,我相信你的能力,分数只是一个数,其他的你考得很好,想哭就哭吧,坚强并不代表着不流泪。人的一生哪有一帆风顺,唯有体会到了失败,才能在生命里开出一朵成功的花。唯有坎坷,才能使人成长。”老师的话让我受到了莫大的支持。这句话,这笑容,这和蔼可亲的面孔,融化了我冻结的心,化解了我如水的忧愁。

  一句鼓励的话,一个关切的询问,温暖的笑。都会给我们的心灵补上珍贵的回复。您不知道,就是一个普通的笑,给了一个沮丧的女孩多大的力量!您让我只懂的友谊和亲情中,找到了师恩。您把永恒的回忆给了我们,把幸福的回忆带给了我们,谢谢您,我们亲爱的焦老师。

我的老师作文9

  “叮铃铃,叮铃铃”,随着上课铃声的响起,同学们陆陆续续进了教室。“谁的课?”同学们交头接耳的议论。“是语文王老师的课!”“多面派老师来喽!”话音刚落下,大家立刻安静了,整齐地背诵古诗。

  瞧,就是这位可爱的老师。小小的脸蛋上有着一双大眼睛,外面还有一层菱形的“防护罩”;樱桃小嘴上涂着淡红色的口红,时而嘴角微微扬起;就连声音都那么迷人,一开口,同学们都陶醉其中;那如长发公主的发型,卷着“大波浪”,有着几分时尚感。她喜欢猫,对我们就像对待她的猫一样好。

  所有人都以为王老师永远如春风般温暖,肯定管不好班级,不过如果那些人看到王老师上课,保准跌坏眼镜!王老师上课时十分严肃,只要有同学犯错误,她就用眼睛来“杀人”。这不,大家都在读课文,我后面的男同学不知道是皮痒了,还是怎么了,摆弄着自己的`小玩意,浑然不知“危险”靠近。只见王老师瞪着“恶狠狠”的眼睛,厉声呵斥地叫了这位同学的名字,这位“皮痒”的同学才十分不好意思地收起玩具。这时候你会发现同学们更加整齐地朗读,都坐得十分笔直,甚至纹丝不动,即使有蜜蜂在耳边嗡嗡作响,也没有人敢把目光从课本移开。

  别见王老师上课严肃,当她讲起幽默段子来,你肯定笑得喘不过气来。记得有一次她给我们讲笑话:“以前我的一位老师常说她的普通话是最标准的,让我们跟她读词语‘妹妹’,我们都信以为真,专心的准备跟读,结果她竟然读成了‘灭灭’,老师自己还浑然不觉,只是觉得四下突然一片寂静,我看所有的同学们都只顾着目瞪口呆了。”看着王老师扁扁的嘴巴,大家听着都笑得前仰后合,她也笑得眼睛眯成一条缝。诸如此类的事情还很多,在王老师的课上只要有人经过肯定总能听见我们哈哈大笑的声音。

  这位“多面派”王老师是我们的好姐姐,你喜欢这样的老师吗?

我的老师作文10

  四年级新学期开始了!我怀着无比期盼的心情来到了学校。这一次回校比任何一次都要兴奋——因为我们换了一个语文老师。

  我心想:这个语文老师应有着修长的身材,吹弹可破的肌肤,一张红润美丽的脸蛋……然而,在我进入班级的一瞬间,一切幻想皆灭。

  那目光如炬,如一把锋利的刀尖,仿佛能扎到我的心。我不由得一愣,匆匆跑到座位。等整理好书包,我又开始仔细观察这位老师。

  她有一头略卷的长发,额头更是抹了油一般亮,高鼻梁上正顶着一副黑色眼镜。最可怕的就要数那双眼睛了。别看她五十多“高龄”,眼睛那叫个精神啊,乌黑的`双眼里像藏着一把匕首,一对视,那把匕首就刺进了你的胸膛一样。中间还夹着几分高傲。这下,我知道,这个学期我们不好过了!

  老师那“帝王”般的气势是无人能比的。有一天中午吃了饭,同学就如小鸟叽叽喳喳吵了起来。那时候语文老师还没进入班级。大概十几分钟过去了吧,大家吵得正欢,突然,半路杀出“程咬金”,老师像是偷听了许久似的,“啪”一声踢开了门。

  全场懵了。

  一双冰冷的眼睛正带着杀气盯着我们,那一刻,时间像是被冰冻住了一样,老师竟能单枪匹马压倒我们整整三十多人的吵闹?杀伤力太强了!我的心都不觉提到了嗓门眼上。可想而知,后面必定是一番“狂风暴雨”。

  我们的语文老师虽然很冷傲,但是她多才多艺,真的很讨人喜欢。谁都想不到这位老师曾学过古筝、跳舞、乒乓球等等,就围绕这些话题吧,瞬间和我们打成了一片,让我们既怕她,又忍不住亲近她。

  老师,您的许多特点我们都很喜欢,如果能亲民一点就更好了。

我的老师作文11

  三蚁行,必有我师焉。——-题记

  那是一个风和日丽的下午,为了缓解学习压力,我来到了一处小小的、安静的被我视若珍宝而“私藏”起来的草坪上,准备进行一次特别为自己设计的“降压餐”。

  把早已准备好的“啃得起”套餐拿出来,再从包中拎出一瓶可乐、一袋瓜子和一盒巧克力,picnic,开始……

  一个小时后,吃完了野餐的我叼着根草心满意足地躺在柔软的草坪上,不时打几个饱嗝,看着天上聚拢又分离的白云,心想着“合久必分,分久必合”的中国史。正当我享受着这份宁静时,眼睛的余光却发现被我无情抛弃的“啃得起”残骸中,有只鸡腿骨好像动了一下,什么?到底是什么情况?鸡兄不会因为被我啃得太过残忍所以进化成了骷髅鸡了吧!亡灵大军就要出现了吗?

  再仔细一看,原来虚惊一场,真是吓死宝宝了,竟是两只蚂蚁正在鸡腿上忙忙碌碌,运送货物回巢,只见一只蚂蚁先抬起了鸡腿骨的一端,另一只蚂蚁就带着腿骨画了个圆弧。就这样,腿骨被移动了一段距离,然后第二只蚂蚁撑起腿骨,第一只蚂蚁也做了一个圆弧运动,他们两个互相配合,做出了一个个“之”字。就这样,一大块腿骨被挪回了家。

  第三只蚂蚁则更为奇特,他撑着巧克力,把搬不回巢穴的大块的巧克力带到了公路上并迅速离开,只一会儿的功夫,巧克力便被来往的汽车压成了碎沫。接着蚂蚁们便兴高采烈地把这些碎沫搬回了蚁巢。

  曾经,我对蚂蚁的了解,仅限于勤劳,但此刻我才知道,他们仅凭那针眼大小的脑袋也会思考。他们因思考而变得如此睿智,我第一次把他们放在和自己平等的'位置上。他们是我的朋友,更是我佩服的老师。如果让我知道某几个虐待蚂蚁、蜜蜂的人的话,他们可就惨了。

  最后一句话,是蚂蚁让我帮他们表达的:“我们不是害虫,我们只是大自然的搬运工”。

我的老师作文12

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。每个老师都像春蚕,把全部的爱给了我们;而我们是一棵棵新苗,在老师的精心培育下茁壮成长。在我的成长过程中,最辛劳的是我的班主任——张老师。

  第一次进教室,首先映入我眼帘的是一位和蔼可亲的女教师。她的肩膀上披着一头乌黑亮丽的`长发,嘴角微微上翘,一双又大又有神的眼睛望向我,让我忐忑的心里一下子就觉得安定了许多,真想扑上前去,亲切地喊一声“老师好”。

  刚开学没几天,我们班几个调皮的男同学,就撕下了伪装的面具。一个晴朗的下午,我们期盼已久的体育课,终于到来了。“叮铃铃……”上课了,这几个男同学兴奋地跑进教室,大声喊道:“快上体育课去喽!”又兴冲冲地在走廊里大声喧哗。我走出教室门,想让他们停止吼叫。这时,他们突然安静了下来,整个走廊顿时鸦雀无声。我定神一看,原来是张老师正虎视眈眈地盯着他们呢。后来,每当他们打闹时,我就吓唬他们:张老师可是有“顺风耳”的本领呦,你们都要小心呐!

  别看张老师在调皮捣蛋鬼面前一副“凶神恶煞”的样子,但实际上,她可关心我们了!每当有同学身体不适,她就着急地嘘寒问暖,千叮万嘱。看到特别难受的同学,张老师急得都要长白头发了。张老师还不让我们写作业写得太晚,并说,如果9点后作业还没做好,就不用做啦,马上上床睡觉。真是让我们喜出望外呀!

  老师们把爱都给了我们,我们应该要报答老师们。长大后,我也希望当一名老师,把自己的知识和爱无声无息地奉献给学生们!

我的老师作文13

  她中等个儿,一头乌黑的短发下有一双炯炯有神的眼睛,鼻梁上架着一副黑边眼镜,俨然一位慈祥的母亲,更是一位威严的老师。她说话和蔼,教学一丝不苟,方法得当,是家长眼中的好班主任,更是同学眼中的好老师。这就是我们的班主任——陈老师。

  陈老师教学认真,而且很有特色。每当我们要上新课时,陈老师都会让我们先把课文读几遍,独立思考,然后请同学回答问题,再把同学们不会的地方找出来,仔细地讲解,直到我们听懂为止。如果时间充足,陈老师会带我们读课文、写生字,夯实我们的语文基本功。

  陈老师不仅教学有特色,课外活动更是办得有声有色。那是一年“六一”儿童节,她一丝不苟地给我们排练节目,她从每一个细微的地方抠动作,把每一个动作都要求做到最好,虽然她每天排练得很疲倦,但是每当看到我们的动作越来越娴熟时,她总是笑容满面,给我们鼓劲加油!同学们也不再觉得苦和累了,更加坚定了必胜的信心!有一天,我们正在排练时,一位同学的手不小心挥到了老师的眼睛,把老师的眼镜打掉在地上,摔碎了,我们都吓坏了,现场的'气氛好像凝固了!但陈老师没有责怪那位同学,而是默默弯下腰把眼镜捡了起来,轻抚着那个同学的小脑袋。此时,我们被陈老师的举动彻底融化了。我们也因此暗下决心苦练,不能辜负老师的殷切希望!功夫不负有心人,最后,我们班在陈老师的带领下勇夺比赛第一,此时此刻我们感到一切辛苦付出都是值得的,我们更加理解、爱我们的陈老师了!

  陈老师长年累月伏案批改作业,累得腰和腿也不大好,但是,每次大扫除时,她都身先力行,在她的感召下,同学们干劲十足,一点也不觉得苦和累,不仅身体得到了锻炼,意志力更是得到了磨炼。她真是我们的良师益友!

  时间过得真快!在陈老师的严格要求和悉心呵护下我们正茁壮成长。五年来,我们也从一个懵懂的小孩变成了多才多艺的大孩子,这中间有失落,也有开心;有失败,也有成功!这一切都得感谢我们严厉而又和蔼的的陈老师!

我的老师作文14

  他,个子高高的,头发少少的,还戴了一副眼镜。教我们班的语文,又是我们班的班主任老师,处处为我班着想的老师。就算我不告诉你,你也猜的到。他,就是我们的张老师。

  每天,你都可以看见他在学校园里忙碌的身影,因为他不但教我们预备(5)班,而且还教初二的一个班。所以你每天都可以看到他从这幢楼跑到那幢楼,又从那幢楼跑回来,只要你楼跑回来,只要你没事干,坐在第六个窗口,你就能看见他在那个过道里跑上几个来回。有一次,我问张老师:“你天天跑过来,跑过去,累不累啊?”他只是对我笑笑,然后说:“累,可是为了学生,这点路算的了什么,总比红军行万里长征好的多吧!”

  张老师上课也非常有趣,他总是首先为我们讲个笑话,再开始上课的。上课不认真的同学,他都会请那位同学站起来听课。

  我曾经也站过,不是因为我上课不认真,而是因为——

  那天,老师让我们回家把《卖火柴的小女孩》这一课的练习全做完,我没听清楚,以为是把第五题做完。结果第二天,老师分析,要检查谁有没有做。我这才知道要把这一课的练习全做完。完了,完了,我只做了一题,怎么办,我假装用橡皮在擦着,心跳得越来越快,检查完了,还好没检查我们者一组。老师回到讲台前,问:“还有谁没做好的?”我心想:我不承认,不就行了吗!不好,我的本子被旁边的'“乌鸦嘴”给看见了,他大声叫起来:“杲忍没做!杲忍没做!”这么一叫,全班41双眼睛都向我看来,我顿时觉得脸上火辣辣的,我向老师谎称:“我做了,刚才把它擦去”老师说:“你写好了为什么要把它擦去呢?拿来给我看看。”有个同学说:“擦了应该要有印子的。”我一步一步地向前挪着,这时老师严肃地说:“快点。”我这时脸一阵冷一阵热的,真想挖一个地洞钻进去。走到老师那儿,老师翻了翻我的语文书,看了我一眼,让我回到了座位上站着。

  老师对我们有时很慈祥,有时也非常严肃,这也许是做老师的规则吧!反正,我就觉得这样的老师当的很到位!

我的老师作文15

  在我们一生当中,会遇见很多的老师,或许他们不像是在学校里面的老师一样,但他们给予给我们的帮助,就好比我们人生的老师,一直指引着我们前行。曾经也有好的老师走进了我的青春,给予我温暖,所以,今后,我也想成为一名好的老师,走进别人的青春,带给他们温暖。

  高三最后一年的时候,我们的英语老师换了,由于种种原因她必须离开。我们一时还无法适应,习惯了老师之前的授课方式,突然改变了不知该怎么接受,但好在新来的老师教学经历很丰富,教育方法简单有效,她还是学校里面资深的老师,就连她的儿子也在我们班级里面。

  她也会安排课代表对我们进行单词默写和背作文,背不过的要去办公室独自被给她听,很多同学都不敢去办公室找她背,纷纷私下努力背书,效果很好,每次考试,同学们都会把模板和套路用上,作文提高了不少。

  老师上课讲题目的时候,会给我们分析题目的'套路,告诉我们哪里是高频词、常考的知识点,让我们记录在一本笔记本上,以后课前读书就看自己做的笔记就可以了。她还时常帮我们回顾知识点,若某一点知识很多人都遗忘得差不多了,她就重新讲解,让同学们理解为止。她课下的时候也会找同学聊天,听听同学们的意见,她也会根据我们提的建议进行修改上课的方式方法,总之,她带给了我们很多的帮助,让我一个英语之前老考三四十的人,在高考的时候,把她教的方法用上了,最后英语考到了七十多,这也是我英语最高的一次,帮我把高考成绩提高了一些。

  老师一直都是我们学习的榜样,在我们的眼中,她是那样的高大,站在三尺的讲台,倾尽所有的力量去传授知识,默默无闻的付出。

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