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六年级作文板栗
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的六年级作文板栗，希望对大家有所帮助。
六年级作文板栗1
这件事发生在去年9月初的一个周末。
校园里的池塘边有一棵高高的栗树。上面长满了圆圆的栗子球，就像绿色的小星星，很吸引人。我和我的好朋友王尚斌正在想如何找回一些。
我们小跑向栗树。上帝保佑我。——工地上没有钉子的.木板，高高的堆在栗树旁边。我们仔细寻找，找到了一根长棍子，开始一起工作。我拿着木棍站在木板上，我很害怕，但过了一会儿，我站稳了，可以自由地从一堆横到另一堆。
我觉得栗子很好打。随着一声轻叩，栗子球静静地挂在树枝上。我加紧努力。我敲了一下，一个栗子球掉了下来，王尚斌急忙去捡。
“啊——”王尚斌的惊呼声传入我的耳帘。
“怎么了？”我不解的问。
“戳死我！”王尚斌轻声说道。
我看栗子球的时候，上面长满了刺，圆圆的只是一个刺球。怪不得戳。我说解决办法：“拿住一根刺就行了。”他试过了，很有效。他夸我：“你真了不起。”
没多久，包鼓鼓囊囊的，我把它拿到我们住的楼下。我们把栗子球倒在水泥地上，用石头砸碎，用素石小心翼翼地剥去外皮，让金色的果肉露出来。咬一口。又甜又嫩又好吃。
今年的栗子又要成熟了，我们也打败了栗子。再试试栗子的甜味。也许这就是生活的味道。
六年级作文板栗2
悠闲的农村生活总会有一些有趣的事情。印象最深的无疑是栗子的敲打。
秋天是栗子结果的时候。一天，我和我的姑姑们来到一座山上收获栗子。我左手紧握一根自制的长杆。杆子顶端是一把镰刀状的铁钩刀。右手拿着包，开始“武装到牙齿”地打栗子。
我手里拿着一根长杆，踮着脚想够到最茂盛的栗树。毕竟我有点矮，试一试也拿不出来。看着大妈们收获的`果实，心里很着急。我拎着一根更长的竹竿跑回外婆家的院子，跑得跟脚底抹油一样快。这次，适可而止。我开始学大妈们，试着去勾一堆栗子。几声巨响，几个刺猬球掉了下来。“撞！明白了。栗子终于下来了！这个大栗子一定好吃！”我欣喜若狂地喊道。但是这个“刺猬球”该怎么办呢？我又犯了一个错误。学了一段时间，我干脆把刺猬球都扔进包里，然后去找阿姨咨询。没过多久，我的包里就装满了收获。
农村虽然没有大城市的繁华和高科技，但农村的自然风光和民俗风情也很有趣。朋友们，有时间就去农村体验一下吧！
六年级作文板栗3
农历八月中秋节的时候，在我的家乡宁国，山上的板栗树上缀满了浑身带刺的，圆圆的板栗，有着像刺球一样的外壳，格外惹人喜爱。
这时，人们都拿起又直又长的竹竿，敲打着，把它们全打下来后，一个个捡起来装进篮子里，并细细地挑拣。外壳十字形缝的，像是被里面的三个板栗兄弟撑破了肚皮，真有趣呀!人们要把它们做成美食——糖炒板栗。
糖炒板栗出锅时，红艳艳、油亮亮的，让人垂延三尺，想迫不及待地剥开棕色的硬壳，尝一尝黄澄澄的果肉。果肉吃起来面面的，有一股板栗特有的、浓浓的味道，让人回味无穷。
糖炒板栗的做法很简单。先将挑选好的`板栗清洗干净，用刀在板栗背面切一个大约5毫米的口子，把皮切破;再将板栗放进碗里，倒入一汤匙食用油;接着将板栗倒入锅中，加入高于板栗的清水，放入适量糖，盖上锅盖;最后煮到水快干时，调至小火，开盖翻炒，至水分干涸，香喷喷的糖炒板栗出锅啦!
糖炒板栗不仅美味，而且有很高的营养价值。板栗含有大量淀粉、蛋白质和多种营养素。中秋节吃团聚饭时，桌上会有一道特色菜——糖炒板栗。
六年级作文板栗4
信阳位于我国南北地理分界线上，优越的自然条件适宜于多种农作物和动物的繁育。应此信阳板栗的历史最为悠久。
板栗是一种高大的.乔木果树，喜爱阳光，是扩展树冠和培育骨干枝的主要枝类。板栗刚刚生长出来时像一个小刺猬，其实那是板栗的“外衣”。秋天，当栗子熟了时，农民伯伯就用剪刀剪掉"刺猬"，用比较大的夹子把"外衣"夹开，就露出了一个个褐色的小栗子。如果吃还未炒熟的栗子，那么栗子肉就甜甜的；如果吃煮熟的或炒熟的，那么栗子肉就很面，不像生板栗那么脆。吃起来有一种豆沙的感觉。
板栗不仅可以煮着吃，还可以做成糖炒板栗、板栗炒鸡、栗子饼、栗子粥......不过我最爱吃的就是栗子粥了。栗子粥很好吃也很好做。只要把栗子煮5分钟，去皮，再把红枣洗干净，放在水里浸泡10分钟。还不要忘了把米淘洗干净。接着在锅中放水，注意水不要放太多然后放下大米、红枣、板栗，最后盖上锅盖，按下煮粥键过30分钟就好了。看，栗子粥的做法是不是很简单呢？
板栗生食、炒食皆宜。板栗在国内外拥有“健康食品”的美誉，属于健胃补肾、延年益寿的上等果品。我为我们信阳有这样的美食而感到自豪！
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