漫画老师作文
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的漫画老师作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
漫画老师作文1
暑假过得真快，一睁眼、新学期又来了。可我还怀念着暑假教我练毛笔的老师—蓝老师。
那是我上毛笔课的第一天，蓝老师穿着利落、洁净的衣服走进毛笔教室。老师的手并不像朋友所说的一样，和大熊猫的'手那么漆黑，看来老师挺爱干净的，老师看上去像四十多岁的人。他那长长的眉毛犹如一片柳叶在对着我笑。但是，他那一双锐利的眼睛像探照灯一样，“锁定”着我们教室里的每一个“捣蛋鬼”。
蓝老师正在上课的时候，那个捣蛋鬼正兴高采烈地跟后面的同学说话。蓝老师发现了，他很严厉地说：“你站到上面来，不要影响其他同学上课”。这威严的声音一出，那同学瞬间乖乖听课了。
蓝老师虽然严厉，但是有的时候还是很幽默的。有次上课，我们班有一个很爱吃手的同学，名叫叶昌。有一次，他上课又吃手了，老师看见后风趣地说：“我给你们推荐一款好吃的零食吧！”同学们都探着头，争先恐后地问：“什么零食？什么零食？”“就是叶昌牌猪蹄”。老师话音刚落，全班同学都哈哈大笑了起来，那声音震耳欲聋，久久地回荡在教室里。叶昌同学连耳根都红了，后来再也没看到他吃手了。
这就是我心中高大、幽默的蓝老师。
漫画老师作文2
张老师是我们班的英语老师。她爱美，每天都穿着不同的衣服，花样百变，甚至她每天的鞋子都不一样。我很喜欢她！
但是，你们不要以为爱美的人脾气都不好，张老师对我们很好。她说话温柔，听着就像你躺在一张柔软的床上一样舒服。她不仅爱美，而且长得也美。她一双炯炯有神的大眼睛，忽闪忽闪；她那高鼻梁，挺拔的像山峰；她那上扬的'嘴角，让人觉得可亲可近。
有一次上课，张老师在讲题，她让我们开火车回答问题。轮到下一个女生了，但那个女生似乎发了呆，张老师敲了两下她的桌子之后，她才醒过来，但是她不知道讲到哪道题，于是两眼直直的望着张老师，生怕老师批评。张老师板着脸，看来原本要批评几句的，结果，她竟然用幽默地口吻说：你是觉得张老师好看，是吗？谢谢！张老师脸上笑盈盈的，突然话锋一转，讲到第十九道题，下次上课认真听讲，不要再开小差了。你看，张老师可爱吧！
现在你一定知道她是一个很爱美的人了吧。我们班还给张老师取了一个雅号叫爱美女王。
漫画老师作文3
小学阶段中令我印象最深的老师是班主任张老师。第一眼看到张老师，我就觉得特别逗，稀疏的头发，芝麻般的小眼睛，再配上一个强壮的身体，怎么看，都觉得是男神。
都说小眼聚光，张老师的火眼金睛可不是白练的。有一次测试，班里的两位同学正在传纸条儿。当时老师正在写字儿，时不时抬头瞟我们一眼。只听“哎哟”一声，粉笔头便精准地射向他俩，顿时全班鸦雀无声。我更是在心里佩服老师的不动声色，明察秋毫，看来以后得小心点儿。
当然，再严肃的.人都有和善幽默的一面。在课堂上不苟言笑严肃认真的张老师，课间就好像我们的知心大哥哥，经常和一群同学谈得不亦乐乎。有一次，我们班一个不知死活的低智商同学，下课和老师聊天儿时说：“张老师，你的头发怎么这么少？”张老师笑呵呵地说：“我呀，思考问题的时候喜欢揪头发，问题一思考多了，头发也就揪的差不多了，要不怎么说聪明绝顶呢！”我们听了都哈哈大笑。
这就是我们的老师，严肃幽默可爱的张老师。
漫画老师作文4
在天宫里有一位天神，能听到十万八千里之外的声音，人世间也有一位高人，她有一双圆润的耳朵，虽然小巧，却影响不了她那能听见“十万八千里”之外的声音。那就是我们班的班主任老郑，号称“人间顺风耳”。
在一次语文课上，大家还不晓得老郑是“人间顺风耳”。就有一个同学和他的同桌在窃窃私语，老郑还在专心致志地讲着，似乎没有听见，他们也越讲越起劲。这时，老郑用一双锐利的眼睛像探射灯一样“锁定着他们”。看了一会儿，又慢慢地把头转了回去，什么话也没讲。而他们却还不知情，讲得越来越兴奋。
我一直静静地看着老郑，只见她竖着耳朵听，手中的'粉笔停了下来，口中说的话也慢了下来，渐渐的她停了下来，认真的听起了他们的谈话。
就在这时，老郑把头一转，大声地叫了起来：“是谁在窃窃私语，课还听不听了？要不要我把讲台让出来给你们？你们上来讲给大家听下，你们刚刚在聊些什么，给大家也乐一乐。”
大家非常吃惊，毕竟他们说得很小声，大部分人都没听见讲话声，可老郑却能听见，太令人吃惊了！此后老郑就被我们叫为“人间顺风耳”。
这位“人间顺风耳”，给我们带来了许多“不幸”，但她也给我们带来了许多快乐。
漫画老师作文5
我的漫画老师是我三年级时的科学老师。
我们都叫我们三年级时的科学老师叫做倭瓜老师，老师的眼睛不大也不小，戴着一副眼镜。个子适中的，我们之所以叫他倭瓜老师，是因为她的脸型，因为她的脸型是上面小下面大。脸型像个倭瓜。我们老师每次上课前，走到班里都要伸一个丁字的手势，意思是让我们停下来不要再说话了。老师每次让同学回答问题都会让同学站到讲台上面回答。一般都会让多个同学来回答问题，如果连续回答多个问题，而且都对了，老师就会称他为科学课上的`一枚学霸。
如果回答问题错了，老师就会让他回到座位上再想一想。
科学老师讲课很幽默，他会用各种方法和语言让我们笑。这也让我们感到科学课很有趣。
如果在科学课上犯错了，老师也不会批评，而是把他的错误说给他听，然后让他以后不要再犯了。
老师给我们在科学课上带来了无穷的科学知识，也给我们带来了无穷的快乐。
漫画老师作文6
我们的乔老师扎着漂亮的马尾辫，戴着一副眼镜，身材瘦瘦的，皮肤白白的，每天都有一副微笑在嘴角，是一位和蔼可亲又温柔善良的老师。
乔老师对我们的要求也非常严格、认真和负责，比如上课时我们只要发出一丁点的声音，她都可以听到，她微皱眉头一定会把发出声音的`同学揪出来并严谨的告诉他上课一定要认真听讲，否则自己就会失去这堂课所学习的知识内容。
她不只要求严格，还很善良。同学们有不会的问题她都会心平气和地给我们讲解，直到我们都学会并记得“滚瓜烂熟”最好。一次我对一篇课文不是很理解，就去找乔老师请教。乔老师很耐心一个自然段一个自然段地让我理解，就连词语和句子意思的理解方法也教给了我，让我充分的理解了课文的内容和主要意思，上课时觉得很轻松的就学习了更多哦！
她更是我们的班主任，不仅照顾我们的学习，更照顾我们的生活，我们都很敬爱她，那为什么说她是“漫画”老师呢？因为在我的心里，她就像一幅完美的无可挑剔的“漫画”一样那么美丽大方。
漫画老师作文7
你看！大大的眼睛配戴圆形的眼镜，炯炯有神，抹着淡粉色的口红，甚是好看；你听！课堂上，时不时地逗乐我们，淘气的模样根本和她的年龄不符。哈哈，这就是我们聪明的王老师。
王老师的缺点就是：太完美了，挑不出一点毛病。她非常爱美，像小女生一样。开学时，我发现王老师涂指甲了，粉中带白，还有樱花装饰，好看极了。
王老师不仅人美，心灵也美。
开学初，我们有些同学因为中午没吃饱，所以下午上课一点精神也没有。王老师看在眼里，急在心里，担心同学们的听课质量。“点子王”的`外号不是白起的，没过几天，我们就被崭新的教室震惊了——
教室墙壁上，放植物的架子上出现了四个小箱子，每个箱子里都摆着满满的食物。饼干、点心、巧克力……正当我们疑惑不解时，王老师告诉我们，可以在值日班长的同意下，拿取一种食物，但不能把包装纸扔在地上，而且每天只能在下午第二节或第三节课拿一次。虽然，提出的条件不少，但我们还是很高兴，一是有填饱肚子的东西了，二是觉得王老师太贴心了，这是别的老师想不到的，也是别的班级同学享受不到的特殊待遇呀。
我们的王老师，人美、心灵也美，她的言传身教，教会我们要做一个能带给他人温暖的小太阳。
漫画老师作文8
俗话说：眼睛是心灵的窗户，我的语文老师顾老师就有一双会说话的眼睛。她开心时，眼睛笑得眯成一条缝，那迷人的目光就像春天里的阳光，温暖而亲切；她生气时，眼睛瞪得像铜铃，那凌厉的目光就像冬天里的寒风，让人瑟瑟发抖。
我喜欢顾老师那迷人的目光，那目光里有鼓励，让我充满力量。记得有一次，我不小心把同学的牙齿磕掉了，只见满地鲜血，血泊中还有一颗牙齿。我顿时脸色惨白，呆若木鸡。事后顾老师拉着我的手，亲切地安慰我，此时我看见了那迷人的目光，一股暖流从心底涌上，顿时我充满了力量，也有勇气告诉父母。
我喜欢顾老师那凌厉的目光，那目光里有督促，让我变得更加优秀。记得有一次，教室里和菜市场一样热闹，这时她瞪着那铜铃般的眼睛走进教室，菜市场瞬间变成了安静的`课堂，每个同学都坐得笔直。读课文时我放松了下来，驼下了背，翘起了椅子，这里我感觉背后寒光一闪，我打了个哆嗦，发现她正用那铜铃般的眼睛盯着我，仿佛在说：冯铄，坐姿端正！我立马坐得笔直。从此以后，她的语文课上，总能看到一位坐姿端正，认真听课的我，在她目光的督促下，我的成绩稳步提升。
这就是我的老师顾老师，一位人见人爱，花见花开的好老师。
漫画老师作文9
有人说，师恩如山，因为高山伟伟使人崇敬。我会说是恩似海，因为大海浩瀚，无法估量，我感觉我遇到的每一位老师，我拿起笔写下落星空的感激和怀念。
令我印象最深的老师是郑老师，上课时老师是一张严厉的脸，下课时，老师是一张慈祥的脸，讲题时，老师是一张耐心的'脸，老师像一个万花筒，脸变化多端，老师工具友好，爱于助人，是一个性格不错的老师。
有一天上课，老师让造一个拟人句，一个同学跑什么老师发现了，走到她的面前，大家屏住呼吸等待着一场暴风雨的来袭，老师说，小鸟在干什么呢？哪个同学此时还在跑什么便不假思索的说在唱歌。这个同学才刚刚回过神，堡狮龙梦，所以呢，这个同学认真的说道，所以造成拟人句就是小鸟在唱歌，老师赞许地对这个同学就造了一个基础的拟人句，等老师讲完课，我们都可以造出很好的拟人句啦。
从老师那里无知的我汲取了太多恩泽，我知道这些恩泽我一辈子也难以相报，滴水之恩应当涌泉相报，老师的恩泽我一辈子都将留在我心里，老师，我们会带着您的愿望前进。飞进迷雾，穿过黑夜，走向黎明，迎来阳光灿烂的日子，因为我们知道，有一个人总在背后默默地支持我们，等待我们破茧而出的光辉时刻。
漫画老师作文10
老师是一盏路灯，用自己的一生为我们照亮未来。用丰富的知识去开启学生的智慧。我们学校有严厉的数学老师，乐于助人的'体育老师，爱笑的音乐老师……可我最喜欢和蔼可亲的语文老师。
我们的语文老师中等身材，慈祥的脸上戴着一副眼镜，头发总是扎成马尾辫，老师不爱穿裙子，而且整天泡在工作里，由于都在工作里过日子，所以老师身体越来越比以前差了。有时候老师生病了，还给我们改作业，想到这里，我的眼泪不禁流了下来。老师太伟大了。老师不光工作，还关心着我们。有一次，杜一茗把妈妈给他的午饭钱弄丢了，他在地上和桌兜里找了一遍又一遍，还是没有找到，急着都哭了，老师看见了，就关心地问他怎么了？他把丢钱的事一说，老师二话不说就带他去面包店里买面包吃。还有一次，我在上楼梯的时候，不小心把腿磕伤了。都流血了，老师看见了就赶紧把我扶进教室，拿出药箱，给我的腿消毒，还一遍又一遍的问，“疼不疼，疼不疼，”消完毒又在我的腿上吹了吹才去上课。
这就是我们和蔼可亲的语文老师，别看她平时很和蔼，但她上课的时候很严厉。在她的课堂上我学到了很多语文知识，还学会了做人的道理，我喜欢这个老师。
漫画老师作文11
教我的老师可多了，易老师是其中的一位。目前也是教我们语文最久的一位。她留着一头到肩的大卷发，虽然四十多岁了，但看着还很年轻。
易老师平时总是很细心地照顾我们，清楚地记得那是三年级期末考试的.上午刚刚考完语文。我和另一个同学去图书室看书了，等我俩看完回四楼。易老师叫住了我们，带到她的办公室。我心里忐忑不安，不知为什么叫我们来？难道是批评我们吗？可她一言未发在抽屉里找什么？后来她拿出了手掌心那么大的蛋糕，分成两份给我俩，非常慈爱地说：“只有这么一块蛋糕了，快点吃吧，下午还要考数学，不吃东西怎么行呢？”我这才反应过来，我俩忘记吃午饭了。易老师没有批评我们忘了吃午饭，首先想到的是怕我俩挨饿而发挥失常。
记得还有一次，我跑着跑着被拌倒了，摔倒在地上，疼得哇哇大哭。易老师赶忙过来扶起我去医务室，不停安慰我"别哭了”。
就是这样一位普通的易老师，在课堂上给我们精彩、细致地讲解每一堂课。课后处处像慈母一样照顾着我们。
我愿我亲爱的易老师，越来越年轻，漂亮。
漫画老师作文12
我画画并不是很出众，但我又特别喜欢画画，今天就以漫画的形式把我们的班主任——黄老师画出来。
黄老师有一双明亮的大眼睛，她经常用眼神跟我们交流，她的眼睛仿佛会说话，一头乌黑的短发非常精神，一张樱桃小嘴笑起来时很甜很甜，她走起路来好似一道闪电，做起事来雷厉风行。
我们的黄老师特别严厉。有一次，正在上语文课，黄老师正在认真讲着，突然，黄老师停止了讲课。我们回头远远的望见一位同学正在跟他的同桌说话，但他似乎意识到了其他同学的关注。此时，黄老师的一双眼睛盯着那位同学。于是他连忙坐端正。黄老师轻轻地说了句：“明天给我交五百字的检讨书。”说完又接着上课。我们的.黄老师平时虽然严厉，但她也有幽默风趣的时候，她在讲课的同时，给我们讲一些她经历过很有趣的事情，带有各种丰富的表情，逗得我们哈哈大笑，活跃了气氛。大家都很喜欢这种讲课方式。
这就是我们的黄老师，一个既严厉又幽默的老师。
漫画老师作文13
她有一张能说会道的嘴巴，一双火眼金睛。名字里都有两个慧，一看就知道很有智慧，还有雅号“真的很会”，这就是我们的班主任郑慧慧老师。
郑老师上课形式非常新颖，在一次课上又给我们出了一个新招，叫做“最强大脑”。只听老师说：大家都闭上眼睛，老师拿起笔神神秘秘的.在纸上写下了一串数字，并高举起纸上的数字，让同学迅速睁开眼睛，短时间内记住纸上的数字。“3、2、1”郑老师立即放下纸张，问大家谁记得这组数字，话音刚落我们大部分的反应非常快，赶紧举起手来。不费吹灰之力就一五一十地背了出来。同学都很喜欢这种上课形式，通过“最强大脑”游戏提高我们的阅读速度和能力。阅读好比跑步比赛快则收获满满，慢则输在起跑线。郑老师平时上课招式非常多，这只是其中的一招。
在我们学校郑老师上课招式“新、奇、多”是出了名的，同学都很喜欢。真不愧为“真的很会”。
漫画老师作文14
如果我们的电脑是活的，我觉得他们会特别感谢一个人，谁呢？那就是我们班的`信息老师，电脑天才——高老师。他不仅是个电脑救星，颜值也特别高。如果让我给他画一幅漫画，一定是这样的：细细的身材，皮肤微黄，浓眉大眼，挺拔的鼻梁，看上去很是精神。
他上课时幽默风趣，枯燥无味的WPS表格都能被他讲得趣味横生。对待我们犯的错误的也很有一套。记得有一次上课，老师说可以在电脑上看书，但是不可以玩游戏和看电视，可是仲关翔宇和高柯楠在玩游戏，被老师看到便用手机拍了下来，等老师给我们看照片时，他们两个羞愧万分。
在电脑方面，他就像一位老师中医，专治各种疑难杂症。有一次，我有电脑不知道什么原因断了网，怎么连也连不上，我心急如焚，只好去请教老师。他不懂不忙地在“C++”程序中打了几行字母，电脑屏幕就冒出一个对话框，再按了回车键，顿时我的电脑就起死回生了。这一系列操作让我看得眼花缭乱。“真神了”！
这就是我最喜欢也是最敬佩的信息老师——高老师。
漫画老师作文15
我们的漫画老师胡老师有着乌黑的短发，穿的衣服大都是纯色。她是个时而严肃，时而活泼的人。
上漫画课，胡老师在黑板上画了座位图，拿着教鞭，指着黑板，一本正经得教我们题目。有些同学在做小动作，说话。一次课上，刘峻希转过头和后面的同学聊天，逗得周围的同学哈哈大笑。胡老师一转头，盯着正在狂笑的他，眼睛里好像燃烧着火焰，似乎要把刘峻希烧为灰烬。胡老师那么盯着他，他肯定在劫难逃！可能会被留下来罚坐！“刘峻！”刘峻希被胡老师吓了一大跳，笑容逐渐消失。胡老师在刘峻希的座位上打了一个叉，在干净的座位图上格外显眼。打完叉，她用教鞭敲了一下黑板，说：“看这！”又继续给同学们上课了。
上课时，胡老师是那么严肃；下课后，她也很活泼。有一次放学后，我买完文具回家，走到路口。忽然听到有人喊：“刘怡帆？”我一看，是胡老师！她穿着纯粉的上衣，背着浅粉色的包，咧开嘴，眯着眼，向我挥着手打招呼。我有些惊讶，在我的.印象中十分严厉的胡老师竟然如此活泼！温柔地和我打招呼。她笑得那么灿烂，好似一个活泼可爱的小女孩。看不出一点严肃！我也高兴地向她打招呼。
胡老师真是一个时而活泼，时而严肃的人啊！我很喜欢她！
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