梅花作文（常用5篇）
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的梅花作文5篇，希望能够帮助到大家。
梅花作文 篇1
这一天，妈妈去值班了，爸爸去送货了，把我一个人留在家里，我在家里刷刷抖音。刷到了一个叫水中的“梅花”实验，我就照着说明开始做了。
手机上说要口红、水、打火机，这三种材料，而我刚好有妈妈的旧口红、爸爸的打火机、洗手间里的水。
然后我就开始“工作”了，我找到一个水盆，我把它放进洗手间，接水，因为我家的洗手间放水很慢，所以我可以趁这个时间去找材料，我在爸爸的.抽屉里找到了爸爸的打火机，在妈妈的抽屉里找到了妈妈的旧口红。好了，开始做实验了。
首先我把接好的水关掉，然后把水盆拿到桌子上，我左手拿口红，右手拿打火机，“当”的一声，打火机的出火孔冒出了火，我就把火对准口红，接着一滴口红油滴在水中散开了，像梅花一样好看，我一次性成功了，心里有说不出的甜。
这时爸爸和妈妈回来了，我把开心分享给了他们。还被妈妈骂了，因为我把妈妈的口红弄坏了。
梅花作文 篇2
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寒冬季节，我和爸爸妈妈一起去奶奶家 看望奶奶。闲暇之余，我独自一人来到了奶奶 家的小院，顿时感到一股淡淡的幽香在小院中 荡漾。原来，在墙角边有许多开着的腊梅花， 那一阵阵幽香就是从这里散发出来的。奶奶说 这课梅花树伴随着她好多年了。以后每逢我到 奶奶家，都要去看一看这一棵梅花树。
十二月到次年一月是梅花盛开的季节。 在光秃秃的树枝上开满了金黄色的小花，那花 朵是那样的高雅、美丽。我无法用文字准确形 容那花瓣的色彩，说它纯黄吧，又似乎有一种 淡淡的青绿色渗透出来；我也无法用文字准确 形容那花瓣的质感。总之，只凭几个优美的词 句是不能概括它的全部内涵的。
梅花开花，有早有迟，在同一棵树上能 看到花开的各种形态，有的含羞待放，鹅黄色 的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放，便能闻到清 新的香味。盛开着的梅花，金黄色的花瓣在冬 日的照耀下显得格外耀眼，惹人喜爱。而先前 热热闹闹开过的梅花呢，花瓣已全部凋谢了， 掉落在了地上，可怎么看都觉得是那么的美丽 。
在冰天雪地中，只有梅花能在艰苦环境 中茁壮成长。它的.花朵是那么的娇艳，好像在 告诉人们，告诉那些怕严寒的植物们，自己是 冰天雪地中的奇迹！是你们的榜样！是啊，梅 花不仅是植物们的榜样，还是我们的榜样。它告诉了我们什么样的道理啊，在艰苦的环境下 ，我们要像梅花那样，不退缩，不胆怯，勇往 直前！梅花又是一年之中开得最早的花，鲁迅 先生在他的课桌上刻下了一个“早”字，而我 们则要像梅花那样时时早，事事早，做“东风 第一枝”。
我爱形态各异的梅花，更爱它在风雪中的坚强不屈。
梅花作文 篇3
“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”每当我脑海里闪过这一首诗，我就会想到一枝枝顽强屹立在风雪交加冬天里的梅花。
梅花白里透红，未开放的梅花像一个准备上台表演的少女，她害羞地用粉色的布盖住了自己的脸，开放着的梅花里面的'花瓣非常饱满，感觉它已经储蓄了能量，准备等到“风恶魔”和“雪恶魔”来的时候再用。当风和雪来了，雪打到了梅花上，梅花并没有低头，而是仍然继续抵挡。当风和雪结束了之后，它们才休息了下来。梅花这么顽强的精神，在世人身上也一定会有的呀！
这时，我想起了阿姆卡·吉尔。
阿姆卡·吉尔，你们肯定没能想到他是一个外国人，他的左臂没有了，不过，他还会用中文写一封信给在中国打工的朋友，阿姆卡·洛科。那这个故事到底是怎样的呢？
阿姆卡·吉尔八岁的时候发生了一次车祸，他失去了左臂。从此以后，他不得不一直跟着他的妈妈生活，他觉得这样的生活不能再进行了，如果一直这样，那自己不是什么用都没有了吗？于是他找到了自己的老师。老师开始教他写和说中文了，在漫长的三四年中，他的朋友考到高分，考到了好的大学，然后到中国来打工了，阿姆卡吉尔的水平也在上升已经到达了顶峰，于是他觉得写一封信交给他的朋友。说做就做，他一手拿着笔，一只脚按着纸，飞速地写了起来，他写得又快又好，字写得和平常人写的没有什么两样了。当阿姆卡洛科看到后，激动地流下了眼泪。
雪中的梅花不畏严寒，迎风绽放，困境中的阿姆卡·吉尔，不屈不挠。在逆境中改变自己，他难道不值得我们赞美吗。
梅花作文 篇4
就在那年的一次模拟考试中，我落榜了。尽管不是真正的期末考试，但这个没有原因似乎又好似有针对地突如其来的打击，好像把我从“优等生”的顶峰摔下了万丈深渊，我只觉得自己完全失败了，只觉得自己这一夭天的披星戴月，努力学习的付出没有得到回报，只觉得一切努力好像真的白费了，再没有‘排风月而迥出”，再没有“傲霜雪而独丽”，惟有无尽的苦恼、自卑与委屈。我把自己关进了小屋，任泪水流淌，尽管这儿充满和洋滋梅花的气息，但我不想再欣赏梅花，也无心去欣赏。自从结识了梅花，我还是第一次在梅花盛开时不去赏梅。我只觉自己的心和严寒一样冰冷。
终于那一天，我窗台的花瓶里，又多了一枝梅花，不知谁送的。我一进小屋，梅花就正对着我，被我看见了。我才发现:我差点把梅花这个朋友淡忘了。顿时，我屋内充满了醉人的花香，那洁白的花显得那么皎洁无暇，那曲折苍劲的枝又那样令人坚强，不知什么力量，大概久别重逢见友人罢，把我推到了梅花跟前。相比之下，它更显“傲”了。梅花，在这寒风刺骨的严冬仍能一身凛然，独傲枝头!真可谓“冰姿不俱雪霜侵，羞傍琼楼仿古岑”。我猛然醒悟了，自己缺的，不就是这种精神吗?我的心开阔了，顿时暖烘烘的，不再有严寒了，是梅花给了我勇气和力量，给了我精神。我不会再惧怕，也不会再自卑!我要拿出勇气去克服这眼下的挫折和困难!我，应该做一朵“排风月’而迥出，傲霜雪而独丽”的梅花。
带着全新的`自信和勇气，我开始了更加有风有浪的生活，虽然繁重的学业使我几乎没有时间去格外珍惜收藏梅花了，然而在我心中，却有一朵永不凋谢的梅花在绽放，在激励我前进。一次次地失败，我一次次地站起来，梅花与我同行共舟。在成功的喜悦之后，我不由想起梅花—那时时激励我的梅花，在取得了真正的好成绩之后，我心中惟有一个声音在震响:我要画一幅属于我自己的梅花。
虽然笔法有些生硬，但我知道那梅花的灵，那梅花的魂是最好的—在我心中—永远。于是《寒梅图》诞生了。它饱含着我对未来的信念，充满着我与梅花那平凡而又特殊的情谊。
梅花，那充满灵气和傲骨的梅花，将永远激励我奋进、开拓。我更自信，自己有勇气像梅花一样，“冰姿不惧雪霜侵”地去接受生活的挑战。
梅花作文 篇5
砂子塘天华寄宿制学校 六一班 王文君梅花，历来是我国诗人、画家赞美的对象，这是因为她经霜傲雪，不惧严寒，读《梅花魂》有感作文。
梅花，也是中国的国花。
梅花是最干净、最纯洁的，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气，她“有品格，有灵魂，有骨气”，是中华民族的象征。
本课的老人将爱倾注在“梅花”上，这就是“梅花魂”的内涵所在。
“梅花魂”，实是一个海外游子的中国魂。
在这篇文章中，深深的感受到了那位老人是多么的热爱自己的`祖国——中国，他与中国心连心，从没断开过，他也从没有忘记自己的祖国。
他没有因为星岛美丽、富饶，而在那里安家，忘记自己的祖国，他没有。
文章中的这位老人家里有幅梅花图，他是多么的爱惜，就连自己的家人碰了一下，他都要发一次脾气。
在文章中有这么一句“旁的花，大抵是春暖开花。
她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神、愈秀气。
她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢!”你从这句话会想到梅花什么样的品格呢?这位老人很有文学，每当他给孙子教唐诗宋词时，就不禁流下眼泪，从这里我们可以看出这位老人是多么想回到自己的祖国去。
而现在，经济发达了，人们在也不象以前愁吃愁穿的了。
而且，现在也有许多人考上了大学，有些人则成了留学生，有些人则成了博士生、博士后、硕士，而他们到外面深造完了，再也没有回来过，也没有回来为祖国的建设做发展，他们没有回来，就是因为外国美丽，富饶，工资赚得多。
他们不象文中的这位老人对故土勾起思念。
而文中的这位老人我认为他是最有骨气，有灵魂，有品格的华侨老人。
几千年来，我们中华民族出了许多有节气的人物，他们不管厉经多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。
后来，老人在他的孙子回国之前给了他那幅梅花图与梅花手绢，让他懂得了中国人的品格：无论中国人到哪里，他们都要不望自己的故土——中国。
也让他记住了他外公与这幅梅花图的共同杰作——梅花魂。
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