（精选）捉鱼的作文3篇
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的捉鱼的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
捉鱼的作文 篇1
每当我想起这件事，我总会哈哈大笑。那是暑假里的一天，我和我的小伙伴一起去小河边的柳树下乘凉。忽然，我发现小河里有一群小雨朝我们游过来，它们摇头摆尾地，好像在跳舞似的。也有几条懒惰的小鱼在一旁“闭目养神”。我不由自主地走到小河边，招呼小伙伴们一起去抓鱼。
我挽起袖子，迫不及待地下手就抓，可我力气用得太大，这群小鱼就被我给吓跑了，不但没有抓到一条鱼，反而把自己的袖子给弄湿了。
很快我又发现了另一个新目标。我心想：这回可是条大鱼，一定不能让它再跑了，我蹑手蹑脚地走到鱼的旁边，轻轻地把手伸过去一抓，还真被我给抓住了。我开心地说：“嘿嘿，这回你可跑步掉了！”可谁知这条鱼的力气太大了，它的尾巴一摆，“嗖”的一下就滑到了河里，逃跑了。但我还是不甘心，接着往一群鱼堆猛地一扑，只听见扑通一声，我掉进了水里，变成了一只落汤鸡。
边上的.小伙伴们看见了我这狼狈的样子，个个都笑得在地上打滚。现在我回想起来，自己都觉得好笑。
捉鱼的作文 篇2
“耶！捉到了！捉到了！”教室里传来一阵欢呼声。你知道是怎么回事吗？告诉你吧， 我们班正在举行一场捉鱼比赛。
今天在小桔灯作文课上，老师端来两个盆子，一个盆子里装着干净的水，另一个盆子里有大大小小的鱼，同学们都伸长了脖子看，我想：老师会不会让我们捉鱼？果然老师说：“我们来捉鱼。”
老师笑眯眯地问：“谁来试一试。”教室里立刻小手如林。者老师点到单文琪的'名字，单文琪兴奋地走到盆子边，捋起袖子，把手伸向水中，可还没到水中，单文琪的手就在瑟瑟发抖了，可单文琪还是把手放到水中了。她把目标锁定在一条小钱身上，她捉住鱼的尾巴慢慢地把手中的鱼放到另一个盆子里，但是，中途全掉了下来。同学们都帮她出谋划策，有人说捉大鱼，有人说捉鱼的背，老师也说就差一点点了，她没有听大家的意见，最终到了一条小鱼。
捉鱼比赛就要开始了，老师把全班同学分成两组，每组选四位同学，选手需要单手捉鱼。每人捉到一条后迅速上位，用时最少的小组获胜。A组首先出场，最让我难忘的是朱思雨，她非常聪明，她用手抻捉到鱼尾巴上方，用力一托，因为两个盆子离得很近，所以鱼就滑到了另一个盆子里。邹圣豪也让我十分佩服内陆先用手放到水里搅一搅，趁鱼儿四处乱逃，再把一条小鱼逼到死角，把小鱼捉住。我自己捉得也很好，我是先捉一条大鱼，但它逃掉了，第二回我又抓住它了，这次可把它扔到另一个盆子里。我们组一共用了34秒。B组出场了，他们一共用了15，8秒，他们这队难吃起来。
这堂课不仅让我收获了快乐，还让我知道了团结就是力量。
捉鱼的作文 篇3
今天，妈妈带我去月亮湾玩。一起同行的还有三个幼儿园时的小伙伴们，很久没见，我们都特别开心。一路上，我们吃着零食唱着歌，很快就到了山清水秀的月亮湾。
刚进月亮湾，就看到很多人在路边的溪水里玩，爸爸妈妈也顺着山路停下了车。车刚停稳，我们就欢呼一声，迫不及待地跳下了车，连衣服都忘了换，直接冲进了溪水里。我们一会儿游泳，一会儿又你追我赶、你来我往地打水仗。别提多开心了！忽然，我们无意间发现了一些小鱼儿，于是我们就拿着网捉起鱼来。
我最先发现了一条银色的小鱼儿，它在水中悠闲地摆着尾巴，根本不知道已经被我盯上了。我悄悄地向它靠近，瞅准机会，猛地一网抄下去，哈哈，抓住啦！如果说，第一条小鱼有点儿呆，那么第二条小鱼儿就太聪明啦！它不仅游得速度特别快，而且还总往石头缝里钻，是我拿着渔网追了好久才终于捉到的呢！不过这条小鱼真的特别漂亮，灵活的`身体上，是像斑马一样黑白相间的条纹，游起来就像跳舞一样美。上岸后，大家都说：“成成，你真厉害！”
后来，为了小鱼能够在更宽广的天地里自由自在地长大，我们还是把它们都放了回去。虽然有些不舍，但它们已经给我们带来了一段非常愉快的捉鱼时光。明年夏天，我们还来，希望那时，我们能够再相会。
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