我的老师作文
在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的我的老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的老师作文1
我敬佩的人是我的老师,我为什么敬佩他呢?因为他那高强的“武艺”。
他的得手武功有3大种,分别为:葵花点穴手,狮吼功,千里耳。这4样绝技让我们的老师平定天下,下面我为大家介绍介绍这三样武功吧。
1,葵花点穴手
相信大家都看过《武林外传》吧!里面盗圣的葵花点穴手可点住别人,而我们老师却用来矫正我的坐姿。我的坐姿不好,上课总是驼着背,这不?早读时,我背又驼了下去,老师看到了便用鬼影迷踪步瞬移到我后背,瞄准好了中心位置便大喊一声:“葵花点穴手!”让我的背一下子直立起来,以后上课我都不敢驼着背了,因为一旦垂下必受老师的葵花点穴手啊!
2,狮吼功
大家也许都看过《功夫》这部电影吧,里面的包租婆的狮吼功厉害吧!可以毁掉土地,还可以将敌人吼飞。而我们的老师的狮吼功没有到那程度却有着震撼人心的效果,每当我们上课没有听讲时,老师便会用狮吼功大喊一声:“你们还听不听课了!”当我们的人心被震撼后接下来的课我们会异常认真。
3,千里耳
大家看的'动画片里都有着千里耳这个人物吧,他可里听到千里之外的声音十分厉害,而我们的老师也有着千里耳。每当我们在应该做眼保健操的时间里玩耍,我们老师便用千里耳来听听教室的动静,然后用鬼影迷踪步飞奔到班级之上,批评我们。我们又知道了老师这千里耳的功夫,以后都没有捣乱过了。
我们班上自从有了武林高手老师后,便平定下来,努力学习了。
我的老师作文2
老师好比辛勤的园丁,一直在精心地照顾我们,这个恩情,我们将一生都难以忘怀。
她有着一头长长的秀发,黑宝石般的大眼睛上长着短短的睫毛,整个人看起来显得灵动可爱,猜猜这是谁呢?好了,这么美丽又动人的`人当然就是我的班主任老师——钟老师了。
钟老师特别喜欢喝咖啡和喷香水,这两种气味混合在一起就汇成了一种特殊的香味。每当在楼道里闻到这种香味时,行为举止就要赶快地引起注意了,因为钟老师已经来了,你要是正在捣乱的话,被她逮个正着可就惨了。你还不知道吧?我们的钟老师十分得严厉,她要一旦发怒,黑宝石般的眼睛瞬间变成一颗露着血丝的红宝石,仿佛要杀人的一样,那张嘴虽然紧闭着,但是我们还是能感到她就要训斥我们了。紧接着,她就发出了像狮子般的怒吼:“干嘛呢?都给我坐好了!”
虽然我们的钟老师对我们很严厉,但她也有温柔的一面。
有一次,我一直流鼻血流个不停,老师见了着急地赶紧跑过来,蹲在我旁边一直为我换纸,还不停地问我感觉怎样了。最后,鼻血总算是止住了,老师还温柔地提醒我说:“你这是天热上火了,回去要按时喝点儿绿豆汤,这样才能败下火来!”这是第一次让我从这个严厉的老师身上感受到了像妈妈一样的温柔。
钟老师对待工作非常认真。我总是一不小心就会写错别字,钟老师每次都能发现,都会帮我纠正过来。她每天都认真地备课,就是为了给我们上好每一堂课,让我们能从中学到许多知识和做人的道理。即使到了课后,她还是会辅导一些学习吃力的学生,埋头批改我们的作业。
钟老师像蜡烛一样燃烧自己来照亮我们,这个恩情,我将一辈子难忘。
我的老师作文3
老师,是为照亮我们而燃烧自己的蜡烛;老师,是用知识浇灌我们的辛勤园丁;老师,是用很多时间和精力来培养我们的家人。
我的语文老师刘老师就是这样一位老师,她像蜡烛,又像园丁,更像我的家人。
刘老师总穿着一身比较朴素的衣服。她特别爱笑,总是笑口常开。她有一双火眼金睛,我们班上62位同学,每个人写的字她都看得出来。她的嘴巴,可以说是一把神奇的钥匙,那些我们不会做的`题和作文,她只需说几个提示,马上就能让你自己解答这道题。
刘老师上课可风趣了。记得那是个炎热的上午,知了在树上叫着:“知了、知了!”好像在说:“好热呀、好热呀!”刘老师在给我们讲一道关于模仿句子的题,同学们纷纷开始抢答:“没有一本书的家,犹如没有一棵树的森林。”“没有一本书的家,犹如没有一滴水的海洋。”……同学们都很积极。“没有一本书的家,犹如没有一个学生的教室。”听到这句话,我们全班都笑了起来,刘老师也跟着笑了起来,一边笑还不忘补充一句:“这个答案很精彩,给我们带来了快乐。”
刘老师非常关心同学。一次下课后,我像往常一样和同学一起玩耍,可玩着玩着,我的肚子像针扎了一样,剧烈的疼起来,我咬着牙回到座位,手捂着肚子,眉头紧皱,脸色苍白。刘老师看见了,马上走过来,亲切地对我说:“吴祉颐,怎么了,是肚子痛吗?”我轻轻地说:“嗯。”听到我的回答,刘老师急忙拿出电话,说:“来,给家人打个电话,让他们来接你去看病。”“好。”我一只手捂着肚子,一只手慢慢的拨打了妈妈的电话,告诉妈妈我肚子痛的事。刘老师给我开了一张出门条,一会又问我还疼不,一会又摸着我的肚子。等到妈妈来后,刘老师才走回办公室。
我爱这个像蜡烛、园丁和家人一样的老师。
我的老师作文4
你们知道果冻老师是谁吗?一颗果冻?哈哈,告诉你们吧,果冻老师是我在青少年宫的朗诵老师,我可喜欢她了!下面就让我来为大家介绍一下果冻老师吧!
果冻老师长得十分可爱,她有一双大大的眼睛和一张樱桃般的小嘴,她那肉嘟嘟的脸上总是挂着一张孩子似的笑脸,长长的卷发就像美丽的`波浪似的,让人过目不忘。
果冻老师长得不算高,所以她每次上课都会穿一双高跟鞋,好让自己看起来高一点。偷偷告诉你们哦,其实果冻老师和一些爱美的女孩子一样,都很喜欢打扮自己,因为我每次看到,都会发现几条精美的项链与手链,再加上一条清新亮丽的小短裙,哇,好一个俏皮的小姑娘呀!
果冻老师的上课上课方式也很有趣。记得有一次,果冻老师让我们每人带一个喜欢的小玩偶,并向大家介绍一下它。由于大家都有一点害羞,于是果冻老师就爽快地说:“既然大家都不愿意第一个来讲,那就由我来开个头吧!”说着,果冻老师就从包里拿出一只又呆又萌的泰迪熊,自信地说:“这是我最喜欢的泰迪熊,它的名字叫‘乐乐’, ‘乐乐’每天都会和我一起睡觉,没有它的陪伴,我就会感到十分孤单。”大家听了果冻老师的介绍,都觉得介绍玩具没有想象中那么困难,不一会儿,几个孩子就勇敢地举起了手,果冻老师一一请他们上台发言。就这样,每个同学都上来介绍了自己的玩偶。
我觉得果冻老师像一个永远也长不大的可爱的小女孩,又像一个神奇的魔法师,你说呢?
我的老师作文5
由于各种原因,我转校了,成了一位转校生!在入学时,一直期待会有一位什么样的老师来当我的班主任呢?
开学的第一天,我在妈妈的陪同下,来到了我需要学习生活五年的学校,走进了属于我的.七班。走到门口,就看见一位穿着衬衣、戴着眼睛的男老师,微笑着站在讲台上。那就是我的班主任陈老师。远远的看着他,心里有无数个问号。他会很凶吗?会和我们一起玩吗······
陈老师生气时,看起来像一只发威的老虎,紧锁着眉头。我们调皮捣蛋不注意安全,老师会生气;我们作业一塌糊涂,老师会生气;我们吃饭时,挑食、浪费粮食,老师会生气······
陈老师开心时,看起来像一只温柔的小猫。我们听话,上课认真,作业书写工整,积极参加学校活动时,老师都会很开心,眼镜后藏着笑弯了的眼睛。
陈老师和我们玩耍时,看起来像一只机灵的猴子。我们一起排练童话剧,一起做蛋糕,一起做游戏,一起爬山烧烤……“全能王”陈老师成为了我们心中的偶像。
一学期的时间很快就过去了,心中的问号一个个被解答。从开始的怕老师,到现在的喜欢老师,我体会到老师的不容易。老师生气是怕我们受到伤害,是怕我们成绩不好,是怕我们不能茁壮成长;老师开心是看到了我们一天天的进步,做最好的自己。
虽然我是转校生,但有了陈老师的爱护,我也将会更加茁壮的成长,陈老师谢谢您,陈老师我爱您!
我的老师作文6
我有一个很好的老师,她长着一双柳叶眉,眉毛下是一双忽闪忽闪的大眼睛,小小的鼻子和嘴巴。
她非常严格,眼睛里容不下一点沙子。只要有人讲话,老师就大吼一声。只要有同学在玩东西,老师就会走过去使劲地敲一下他的桌子。
有一次老师让大家自习,她来改作业,突然老师看到有一个同学没有做,便敲了一下桌子,大喊一声。我被吓了一跳,心想:这位同学要倒霉了。我看到他慢慢地走过去,看着他的'表情,就知道他一定很害怕。老师问他:”你为什么不做作业?”这位同学结结巴巴地说:“我……我……我忘记了。”老师生气地把本子递给他说:“回去抄五遍。”一听到这句话,那位同学立刻傻了眼,耷拉着头回到座位上。
第二节依旧是语文课,还是这位老师,这节课不再是自习课,要讲课了。讲着讲着,有一个同学在玩笔,很快就被老师发现了。老师眉头一皱,拿起尺子走了过去,敲了一下他的桌子,那位同学顿时被吓呆了,周围也一片寂静,老师说:“讲什么话,过来站着!”那位同学老老实实地过去站着,但是他又和后排的同学讲起话来,老师看到了,她用严肃的目光盯着他,那位同学却浑然不知,突然老师拿起尺子,狠地敲了一下他旁边的桌子,说:“你有完没完哪,是不是要我拿胶带把你嘴巴贴住?”
老师开始讲课,但没讲一会儿就下课了,老师拎着那位同学的衣服把他带进了办公室。我悄悄地跟在他们的后面,趴在窗户上看,我看见老师坐在椅子上,不停地说那位同学,还用尺子打他了一下。过了一会儿,我看到那位同学哭着走出来,我想老师会有多凶啊!
我想老师之所以那么凶,也是因为我们上课老是讲话,并且考试也一次比一次差。我们理解老师着急的感觉,我们都明白老师是为我们好,希望我们走向成功。
我的老师作文7
再度过这最后一个学期,我就要离开母校了,我在这里学习了六个春秋,遇到过很多好老师,其中我最忘不了的就是您:彭老师。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”正是您呕心沥血,教书育人的真实写照。彭老师,是您教导了我们这么多年,在此,我真心的说一声:“谢谢您的教导,老师您辛苦了。”
是啊,时光如水,稍纵即逝,今年的盛夏,我们便将离开您。彭老师,我很敬爱您,在我的眼里,您不仅是良师,更是益友。您对我们的付出真的很多,以(致)至您头上的黑发被镀上了一层银光,眼角多了丝丝的鱼尾纹,您为了让我们拥有远大(抱负)前程,实现远大理想,您奉献了青春,也牺牲了很多……
彭老师,我记得在上学期,学校组织去蓟县旅游,一向严肃的您也变得和蔼起来,和我们一起爬山,一起看风景,共同度过了一个愉快的周末。
当然您也有批评我的时候,但我根本没有记恨过,我知道您是对我好,它和鼓励对我来说都有很大的益处。我就像一艘小船,这艘小船不能因左边的.批评而吹翻,也不能因右边的鼓励而刮倒。只有两股齐做,才能勇往直前,直至成功,到达幸福的彼岸。
彭老师,现在正是寒假期间,我的眼前还会常常浮现出您给我们讲课时投入的神情您脸上带有自信的微笑,口中吐字清晰有力。我们没有一个同学会走神,因为您的风采吸引了我们,调动了我们,我们不由自主地喜欢上了和您一起拼读生字,一起研读课文。我的脑海常常想起您对我们指导生活时的慈祥话语。是啊,您的言语行动如抒情诗般的陶冶着每个同学的情操。吕老师,我更忘不了您对我的谆谆教导,是您告诉我们人格的高尚,人性的善良,是您教育我们怎样做人。
彭老师,我想对您说无数句心里话,但只能写成这最浓的几行:老师,您是我的启明星,照亮我前方的路;您是太阳,温暖我的身体;您是甘露,滋润我的心田;您是清泉,洗净我的灵魂!
我的老师作文8
从小学到现在教过我的老师有很多,他们像天上的繁星一样多,但是那耀眼的那颗,也就是记忆最深的那个,就是教我小学的老师——杜老师。
杜老师的脸稍有点发黄,两个眼窝深深的凹进去,一看就知道是老师经常熬夜,而老师的眼晴就更显出老师的辛苦了,那本来应该是很漂亮的眼睛却布满血丝,多么不相映,但是我明白都是为我们而操的心,杜老师平常不怎么发火,但是如果你真把她逼急的话,她就会用她那狮子一样大的声音恕吼着骂你,那你就只有拿纸币擦眼泪的份了。
还记得有一次,刚刚好轮到我值日,我一边漫不经心地扫地,一边把扫把当棍子玩甩去,突然一不小心我的棍子出去,听见“铛”的一声,教室朝外的窗户玻璃被我一下子打得粉碎,我心里想:死定了,又闯祸了,又要被老师批评了,等等,我可以说我打扫完卫生很早就走了,根本就不知道这件事,可我又转念一想不行,杜老师那么厉害她一定会知道的,算了我还是去“自首”吧,我这样想着用手去捡扫把一不小心,残留在扫把上的玻璃渣刺进了我手里,我痛的把手一甩,不甩还好一甩手又碰到了大的玻璃,手上的血更多了,痛得我哇哇大叫,没想到叫声引来了杜老师,杜老师走进来,看到我的手,她二话不说,直接把我带到校医室,可是关于窗户的事,杜老师一个字也没提,在校医室简单的做了些处理以后,杜老师就送我回家,到了家门口,只见妈妈着急的`左顾右盼,老师走过去跟妈妈说:“蓝家鑫不小心把手划破了,我带他到校医室处理耽误了一下,所以晚回来了。”我一脸疑惑的表情看着老师,直到第二天,老师说:“昨天我知道是你把窗户打碎的,但我怕你妈妈打你,就没跟你妈妈说。”我吃惊地看着老师,老师又说“那块玻璃我已经另外买了,你就不必自责了。”我的眼泪夺眶而出。
啊!尊敬的杜老师啊,您是多么伟大,多么善良啊,我会永远记住您的杜老师。
我的老师作文9
我的老师是一名普普通通的人民教师,她没有模特般窈窕的身材,她没有明星般华丽的衣服,她没有。她却有着一颗金子般的心灵,她为了我们这些祖国未来的栋梁之材,付出了自己毕生的精力与心血。
记得那是一个闷热的下午。我正在值日,一抬头,突然看见薛老师正趴在讲桌上,头深深的埋进胳膊中间。我想:肯定是老师上午教了半天课,太累了,她应该休息休息。我埋头轻轻的扫地,怕惊醒老师。突然,却听到老师开始叫一些同学准备听写词语。这时,我才想起上午老师听写同学们词语的时候,有好多同学没过关。当时老师非常伤心,声音沙哑且软弱无力。还语重心长地告诉我们:“你们这样自己应付自己,受害的还是你们,老师希望你们都能出人头地。”现在,老师又开始带着病一个词一个词的念着,面容憔悴,目光坚定,还不时地擦着额头上的.汗水。看着这些,我的心情久久不能平静,老师为我们的成长付出了太多太多,我们却那么的不懂事,她胜似我们的妈妈呀!就在那一刻,我才发现,老师的脸上爬满了皱纹。
在开学的就职大会上,学校评选了光荣教师,当听到“薛雅琴”这三个字时,当看到面带微笑站在主席台上的薛老师时,我的心情又是久久不能平静。我们全班同学几乎都高兴得跳跃起来。我们为老师而自豪!为我们能遇到这样的好老师而自豪!为我们的班主任是一名光荣的优秀教师而自豪!就在那一刻,我第一次发现,老师脸上的笑容是那样的灿烂!
我的老师作文10
教我们科学的是陈教师。可别小看了陈教师,她可是一个“老科学”。因为陈教师教科学至少也教了8年。在她面前,我们所学的科学知识实在是少得可怜。
这天这堂课是科学课,上课铃一打响,全班同学都以迅雷不及掩耳之势“飞”到位子上。全班都认真而又安静地等候着教师,因为每一次陈教师的出现总能带给我们惊喜——她总会做些奇妙而搞笑的科学实验,并附上幽默诙谐的预言,轻简单松地将枯燥的只是印在我们脑海里。
可是一会儿,陈教师便拎着一个大箱子进来。教师开门见山地说:“大家都明白,不一样的`溶液倒在一齐有可能会产生化学反应,这天我们来做一个小实验。”教师从箱子里拿出了一大堆五颜六色的溶液。教师取出了两瓶溶液,缓缓倒入试管中,“请同学们看好了,见证奇迹的时刻就要来了……”我们全班三十四双眼睛都瞪大了,紧紧地盯着试管。只见原本淡黄的溶液加入了另外一种溶液后,瞬间就变成了粘稠的海蓝色的液体。我们的嘴巴都变成了“o”形。陈教师得意洋洋地解释道:“这两种液体,一个叫硫酸铜,另一个叫……”我们都听得入了迷,仿佛我们就是科学家,正在做实验似的。
“这天我们就讲到那里,下课。”
“下课”两字话音刚落,清脆的下课铃声就响了。看来咱们的陈教师不仅仅是一位“老科学”,还是一位“老时钟”哩!
我的老师作文11
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”——题记
从幼儿园到小学,再到初中,高中。每个人都会遇到各种各样的老师。老师,是一个很神圣的职业。这次作文我要写一下我的老师————蒋功。
从我升入初中的第一天开始,他便是我的班主任。他的个子不算高,略微有点胖。我个人感觉他的性格像极了一头老牛,为什么这么说呢?因为他的性格平常比较温和,不会轻易发火。如果有同学犯了错误,他不会留给你一些解释的时间,先教育你一顿。我也曾经被他“教育”过。
我们的语文老师上课的节奏很快,快的时候一节课能上四、五篇课文(课文很简单,且生词较少的情况下)。有些时候,同学们可能会抱怨几句,可我们仍旧很喜欢这位老师。
在初一下学期,快期末考试时,语文老师突然宣布了一个消息。他说因为自己的小孩马上就高考了,所以我们可能会换班主任。我们听到这个消息后,全班当着语文老师的面欢呼起来。渐渐地,我们发现语文老师的脸上露出了一丝难堪。班长示意让我们停下来。语文老师走了出去,让我们上了自习。
到了初二,果真换了班主任,是我们现在的数学老师,她很要强,从接过我们班第一天起就对我们非常严格。现在我们班的整体成绩有了很明显的提升。两个学期过后,我们班的后墙就贴满了奖状。
很快,我已经升入初三了,开学前几天,老师让我们去班里打扫卫生,在去我们班的路上,必须经过我们学校的知行讲堂,我隐隐约约的.听见知行讲堂里有讲话的声音。我过去一看,看到了电子屏上的几个大字,上面写着“热烈欢迎新老师来我校任职教学”,我一看到这几个字,就有些不详的预感。因为只要有新老师,我们班就会换老师。
开学以后,不出我所料,的确换了老师,我们的蒋老师被换走了。刚听到这个消息时,班里呼声不断。而我在尽力回想“老蒋”上课的时光。我还不断的问自己,时间都去哪儿了?时间过得好快。现在,我明白了一个道理:“失去的,才是最好的!”
我的老师作文12
我见过许多老师,各种类型的老师都有:有幽默的、有严肃的、也有亲切得如妈妈一样的……但最让我难忘的还是我的音乐老师邓国标老师。
记得第一次看到他的时候,他身穿一套西装,手拿一本音乐书,大步流星的走了进来,当他立定在讲台前,这是我发现他长得眉清目秀的,神情十分严肃,让人有一种不怒自威的感觉。这是吵闹的班级一下子安静下来,大家目不转睛地看着老师,等待着他讲话。
老师打开了课件“ppt”,上面显示出三个大字“邓国标”,“这是我的名字,”老师说,接着屏幕上又显示出许多照片,“这是我参加演出的照片。”老师又说。“我以前的学生叫我“标叔”现在他们长大了,叫得更亲切了,直接叫哥了,越来越老称呼却越来越年轻了。”老师幽默的话更是使我们哄堂大笑,老师在我们心中的形象也从以为严肃的老师变成一个幽默的大叔。
接下来老师的话吸引了我们的兴趣,“下面你们来拍掌。”我们按老师的话拍起了手掌,顿时班上想起了震耳欲聋掌声,老师皱了下眉头马上叫停:“你们看看你们在干嘛,连拍手掌都不会!按我的口令来拍12、12、12……”我们按老师的口令拍了起来,他又说:“来个混乱的。”震耳欲聋的`掌声又响了起来,“停!”老师叫到,“接下来一二三四小组打响指,五六七八小组拍掌,预备起!”我们按他的话拍了起来,班上并不是震耳欲聋的拍掌声反而更像是一场大雨一样。快下课了老师说:“同学们这一节课我希望你们领悟的是:音乐其实就在人的生活之中,学好音乐就是领悟生活,下课!”老师向我们鞠一躬便走了。
这节课,老师既严肃又幽默的形象定格在我们心中,他说的那一句话也深深地刻在我们的心中。
我的老师作文13
闹钟响起,我从睡梦中醒来。今天是开学第一天,我早早地从家中出发,走在小路上,微风轻轻拂过我的脸庞,使我感到一阵清爽。我怀着激动的心情走进教室。
教室里一片喧闹,同学们都怀着好奇心谈论着校园中的新事物。忽然一阵寂静,我抬头望去,一位女老师走上了讲台。她戴着一副红色边框眼镜,显出一种独有的气质。她面色严肃地望着我们,经过一番自我介绍,我才知道她就是我们的班主任兼英语老师——许老师。
我喜欢许老师认真负责的`样子。军训的时候,我们在大雨中训练,我本来以为老师们都在办公室里休息,但是当我转头望去,只有许老师冒着雨陪伴着我们。为了使我们的队伍更整齐,许老师自己当起了“教官”,给我们喊口令,最后连嗓子都沙哑了。在我们受罚的时候,许老师格外心疼,还替我们向教官求情。无论是在烈日下,还是在大雨中,许老师不顾身体的病痛一直陪伴着我们,直到军训结束。她对我们的呵护和关爱,温暖了每一位同学的心。
我喜欢许老师在课堂上温柔细致的样子。她讲课时声音洪亮,语言简洁。我们学不会的单词,她总是一遍一遍不厌其烦地教我们。她喜欢在黑板上用不同颜色的粉笔标出重点。还时不时提几个小问题,偶尔开个小玩笑,惹得全班同学哈哈大笑,英语课堂总能使我们在快乐中学到知识。对待我们的作业,她也是那么认真,一丝不苟,一圈、一勾、一笔,字里行间饱含了对我们的期望。她在给我们的信中写到:我愿意用我的心来理解你们,因为我喜欢你们!我想,这正是我要对许老师说的话。
许老师是一个太阳,引领我们同她一起发热发光!
我的老师作文14
我们的班主任姓姚,是个身材矮小的女老师,但她的气势却不矮。微卷的头发干净利落地扎在脑后,一身整齐不拖沓的衣服。走起路来昂首挺胸,端庄大方。她不笑的时候嘴巴紧闭,目光犀利,仿佛时刻都在思索着什么。
别看姚老师身材娇小,也从不吼我们,但并不代表我们在她面前可以为所欲为。她教训我们的方式从不用吼,只需要站在讲台上,双手一背,脸色一沉,眼神来回扫视着我们。整个教室里立马就安静下来,平时调皮捣蛋的学生也会乖乖收好腿,坐正姿势,就连班上表现最好的学生也不敢抬头和她对视。
姚老师讲课的时候也像她的性格一样,一板一眼,吐字清晰。当读到抒情的散文时,姚老师会用最优美的语调朗读,用最享受的笑容带我们进入散文的意境。当读到慷慨激昂的诗歌时,姚老师也不会扭扭捏捏,她会倾注满腔激情,字正腔圆地大声朗诵,点燃我们的诗情。姚老师小小的身躯在课堂上总能爆发巨大的.能量。
姚老师最让人佩服的就是他选班干部和课代表的方式。别的老师都是选成绩好的当课代表,可姚老师偏偏反弹琵琶,谁哪科成绩弱就选谁做课代表,谁最常迟到就选谁值日。并且,姚老师还让课代表和值日生自己写出需要做的工作,应该怎么做。果不其然,一向做英语作业最拖沓的小晨不得不努力学习英语;最爱讲话的马小飞也只好以身作则,管住了自己的嘴巴。看,这招是不是很高呢?
在姚老师的教导下,我们的班级越来越团结友爱,纪律也越来越好,每个人都对学习充满了积极的热情。我感谢姚老师的教导,敬佩姚老师的教育方法。
我的老师作文15
新的一年,新的学校,新的学期,给予了我们新的起点。这是我们的共同起跑线,让青春舞步踏出最强音,从此真真实实地方在校园里留下一条青春的足迹。只有把身边的一点点闪光点捕捉,才会使自己的空间变得多姿多彩,有声有色。
那是一个阳光明媚的早晨,小鸟在枝头上唱歌,花儿在草地上微笑。四周一片寂静,托管老师带着我们就去了学校。走到学校个时候,仍是一片寂静。当我走到班里的时候,我听到了清脆的朗读声,才知道自己差点迟到了。我赶紧把各科作业交给组长后,把书包放在了架子上,就把自己的古诗词拿了出来,开始了大声朗读。
上课了,老师慢步走到了讲台那里,说:“我们今天学了《唯一的听众》这篇课文后大家有何感想?大声朗读一遍,一会儿找同学来说。”读完之后,老师就问大家了。同学们都大胆举起了自己的手。而我也畏惧的举起了手。我想:如果老师叫我回答怎么办?我回答的不好,同学会不会鄙视我。
就在这时,老师注意到了我,好像要让我来回答似的。过了一会儿,老师真让我起来回答了。我回答地磕磕绊绊的,一点也不完整,但是老师并没有责怪我,让我坐下吧。
下课之后,老师让我去办公室找她。我很难过,老师安慰我:我只是想看看你们有没有信心,并不求正确率。听完老师的话后,我立刻变得信心十足。下午回答问题的'时候,变得大胆起来了。
这事虽然过去了半个月了,但在我这仍然记忆犹新的。这件事可能在别人心中是渺小的,但是在我这是庞大的,老师的爱就像点点细雨滋润着我的心田。
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