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年级写人的作文

时间：2023-11-13 08:58:43 写人我要投稿

年级写人的作文10篇[合集]

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的年级写人的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

年级写人的作文10篇[合集]

年级写人的作文篇1

　　我的姥姥今年65岁了，个子不高，两道浓浓的眉毛，脑门上有几道皱纹，走起路来飞快，平时还满精神。她会做针线活，比如：用没用的布做一些兜子、袋子，手巧着呢！

　　暑假的某一天，我正在和妈妈整理东西准备出去玩的时候，突然我发现我的`一件短袖衣服的袖子太短，简直短得不合身。妈妈见了，就说：“别带着这件衣服了。” 可我坚持说：“妈妈，这件衣服是我最喜欢的，我一定要带着它。”正在这时，姥姥从屋里走了出来问“芳芳，怎么这么吵啊？”我说：“姥姥，这件衣服的袖子太短了，我说要带着，妈妈说不带，怎么办呀？”姥姥拿起衣服看了看说：“交给我把。”只见她跑到屋里，坐在缝纫机旁，只听到“咔嚓，咔嚓”几声，姥姥手里拿着那件衣服，笑呵呵地走出来，我望着那件衣服的衣袖多了一条小花布边。我一下子扑到了姥姥的怀里，连声说：姥姥！姥姥，谢谢您！您手太巧了。”

　　这就是我的姥姥，一位心灵手巧的老人。

年级写人的作文篇2

　　上学以来，一共有三个教我语文的老师，其中我最喜欢周老师。

　　周老师有一头微卷的黑发，眼睛小小的却盛满了光芒，樱桃小嘴，戴着一副黑框眼镜，纤细的身材，笑起来如春风般温暖。

　　周老师喜欢穿时尚衣服。她的教学方式同她的穿着一样，让同学们喜欢。

　　周老师十分善解人意。我不是个爱举手发言的学生，除非遇到我很感兴趣的问题。这不，周老师提了一个问题，我把手举得老高的，希望周老师能够叫我起来回答问题。周老师看懂了我的意思，点我发言。我站起来，胸有成竹地说出了自己的答案。周老师满意地点了下头，微笑着鼓励我：“没想到你真么厉害啊！以后要多举手哦！”我听后，心里顿时乐开了花，谁不喜欢听赞美呢？此后，举手的人群中多了我的身影。

　　周老师不仅善解人意，而且关心同学。有一次，天很冷，我抱怨连天地说道：“这天气怎么这么冷啊！”抬头正好撞见了迎面而来的'周老师。她看了看我冻得通红的双手，说：“来，我的热水袋借你暖暖。”说着，把电暖袋递给我。我的心流过一丝丝暖意。不一会儿，我的手被暖的热乎乎的。

　　周老师用和善的态度对待我们，我们自然也乖乖地学习。若是我们纪律很差，同学们不交作业时，她也会严厉地批评我们几句。我们表现良好时，她也会奖励几个小玩意儿给我们。期末考试，在周老师的带领下，我们夺得了全镇第一的好成绩。

　　啊，老师。你就像一截蜡烛，光芒虽弱，却照亮了我们前进的道路。老师，我爱你！

年级写人的作文篇3

　　我有一个淘气而可爱的弟弟，他是我们家的大王，只要叫声妈妈，妈妈就得去；叫声爸爸，爸爸就得去。

　　他黑黑的头发，白白的脸蛋，有大而萌的眼睛，趴在你身上，呆萌地看你，张着小嘴巴，那才叫真正的萌。笑的时候眼睛眯着，咧着小嘴巴笑，几颗小牙齿最引人注目。有的时候，他不怀好意的跑到你身边，你就要挨打了。他在你身边，如果不理他，他就要发火了，往你身上一扑，要么抓你，要么挠你，你可要压住脾气呀。你打他，他就会使出大招“哭”，如果妈妈还没过来，他就眯着眼睛，嘴巴张开着，大大的，比吃饭的.时候还大呢！有的时候还会搭腔，叫爸爸或妈妈呢。

　　他还是个调皮鬼，我上一次把雪花片给收起来，放在床沿旁边，盖子也盖上了。弟弟从床上爬到床沿边上，把盖子不知道怎么弄开了。我把冰棍吃完后，进去差点崩溃。雪花片撒了满床都是，弟弟看见我来了，拍了拍手，好像在说：“我的节奏，是不是最崇拜？”气得我头都要炸了。我只好重新收拾。

　　他还很贪吃，见到别人吃什么，别说不给他吃，是他牙齿没长全。

　　我爱我弟弟。

年级写人的作文篇4

　　从小班到三年级的时候，我的朋友不计其数，但是我有一个最要好的、整天和我形影不离、谈笑风生的好朋友，他就是机灵鬼——顾皓然。

　　顾皓然长着一双散发着灵气的大眼，还有一双千里耳，任何细微声响都逃不过他的千里耳。一头黑黑的头发。但是顾皓然还想剃光头呢！为什么呢？他说：“聪明的脑袋不长毛啊！”

　　顾皓然又勇敢又有趣。事情是这样的：有一天，顾皓然和他的爸爸去爷爷家玩，在公交车停下的.时候，他看到一个人鬼鬼祟祟，心想肯定是小偷。他故意朝那人一撞，那个人倒了，顾皓然本以为会掉下什么东西，可没有。他说出心里想法，那个人不但没有生气反而哈哈大笑地说：“我是在找手机，不怪你，勇气可嘉！”顾皓然不好意思地说：“嗨，嗨…”

　　还有一次，我考了85分，我低着头心里闷闷不乐地想：坏了！不知道哥哥会怎么样对我呢？这时，顾皓然跑来说：“考多少分？”我没回答，他知趣地不说话了，过了一会他说：“别灰心，失败乃兵家常事，失败乃成功之母！振作一点嘛。”我听了这话又高兴起来了。

　　这就是我的好朋友——顾皓然。

年级写人的作文篇5

　　我站在体育场问口，到处都是干干净净的。这个年代到处都是为人类服务的机器人。从磁悬浮车上下来，左顾右盼。我看了看手中最新型的卫星智能定位器，定位器的屏幕上出现了一个小红点，还标着三个字：林锦莹！！

　　我有点激动，不知林锦莹长成什么样了，还记不记得我。隐隐地我看见一个女的从一辆正朝我开来的磁悬浮车上缓缓走下来，估计她就是林锦莹了。定位器有识人功能，我用定位器瞄准她，确定他就是林锦莹。她似乎也看到了我，用手中的一起做了同样的动作。

　　我冲了过去，边跑边喊着她的名字，眼泪夺眶而出，像小时候那样用手搂着她。她长高了，还胖了许多，听说她去了美国，一个月前才刚刚回来。我紧紧地抱着她一句话也说不出

　　这时，林锦莹的车上有走出一个人。

　　“婴莹”我有些吃惊，婴莹成了中国十大女企业家，能逃出记者的“围追堵截”已经很不容易了。

　　这时，小时候的同学们都一个个来了。蒋若琦，胖胖的，她完成了自己的理想，成为了一名作家；何宜松，他穿着一身警服，他是一名为人民服务的民警；钟镇宇，好高，他现当任nba的主力球员；惠涵，还是戴着眼镜，浑身书卷气的她成了一个大学教；孙禹婧……而我，是一名剑桥大学外语系的一名留学生。

　　二十年了，科技发达了，刘老师的家早搬到了一个房间100多平方米的十六层公寓。我们来到公寓门口，按了一下类似门铃的瞬间转移空间按钮，比一会，我们就出现在刘老师家的客厅中。

　　我发现房间里的沙发上坐着一个女人，白白的头发之间夹着几根黑丝，鼻子上架着一副老花镜，她惊喜的叫着同学们的名字，她一定就是刘老师吧！我们在刘老师家逗留了一会儿，又急匆匆的来到谢老师家。

　　来到谢老师家，发现已有几位同学在哪里。我们安静的坐下，听着谢老师讲家乡这几年的.变化。此时的谢老师已没有了当年的模样，一双手被岁月的流逝磨的粗糙。

　　不知不觉中天已经黑了，腰缠万贯的项婴莹请同学们去她公司旗下的大酒店聚一聚，在宴会上大家讲着自己的所见所闻……

　　二十年过去了，我们还在一起！

年级写人的作文篇6

　　鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它造成成长；苍鹰感谢长空，因为长空让它飞翔；高山感谢大地，因为大地让它高耸；我感谢我的老师，因为老师打开我智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长过程中，您浓浓的师爱一直使我萦绕于心，我忘不了您——徐老师。

　　记得我刚上您的课时胆子特别小，上课会回答的问题也不敢举手，生怕自己答错会被同学笑话，可您仿佛看出了我的心思，就放下手中的书，对大家说：“你们不要怕自己站起来回答错，你举手了，我就能知道哪些人是动过脑筋的。“当时听完您的这句话后，我只要一想出答案就会举手，当我回答问题后，有时您会表扬我一下，而有事则会对我绽放出您那灿烂的微笑，这使我心里美滋滋的。

　　您不仅鼓励我们，还非常的关心我们。要是我们班有一个同学迟到了，您总会着急的让同学打电话去问问怎么了;要是有一个同学生病了，您总会及时打电话给他们的家长，有时找不到家长，您也会自己带他们去医院，不管有多忙；要是天气突然转凉了，您也不会忘记问上一句：“你们冷不冷，要不要打电话叫家长多送几件衣服来；要是体育课我们把衣服弄湿了，您也会提醒我们把里面的衣服换掉……这样的事还有很多很多，您对待我们就像对待自己的孩子那样。可我们却不懂事，总是惹你生气。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”徐老师，您就像一盏灯，为我们照亮了前方的路；您就像一根蜡烛，燃烧自己点亮他人。徐老师您高贵的容貌、无私奉献的精神深深的.印在了我的心中，我忘不了您！

　　这篇写老师的记叙文，深情回忆了徐老师鼓励、关心爱护学生的两件事，结尾直抒胸臆，真切地表达了对老师的赞美、感激之情。文字真挚，描写具体，是一篇很好的作品。

年级写人的作文篇7

　　生活中有许许多多让我感动的人，永远让我忘不了的是一位年轻的保安。

　　今年暑假，我们去南宁的一位亲戚家，晚上，亲戚带我们去民族广场玩。回来后，我们拖着疲惫的身子走出汽车。刚到家门口，突然一位保安气喘吁吁地跑上来，对爸爸说：“先生，您的车灯忘记关了。”爸爸大惊失色，因为车灯是十分费电的哦。爸爸刚要跑下去关灯时，保安把他喊住了，他说他去关就可以了。他要了车匙，跑去关灯了。

　　过了一会儿，保安回来了，说车灯已经关好了，他检查了一下车内，发现我的玩具落在里面了，就拿了回来。当他把玩具和车匙给了我们时，我们十分感动，爸爸说要给他一点小费，他一边走下楼一边微笑地拒绝了，我们目送着他走出这幢楼，被他的尽职尽责深深感动了。

　　保安，你的`恪守职责，就象一盏明灯，温暖着我们的心。

年级写人的作文篇8

　　张老师是我们班主任，也是我们的语文老师，刚从别的学校调过来。张老师有点胖，但是脾气很好。看到我们都是笑眯眯的，而且笑起来眼睛都是弯弯的，她主动说愿意和我们做朋友，这让我们都很开心。张老师在学习上对我们很严格，但是从来不压制我们，而是通过各种奖励。她知道我们这些学生的`喜好设置了很多奖励卡，比如：上网卡、零食卡、旅游卡、购书卡。看到这些卡我们激动不已。

　　张老师经常带我们锻炼身体，每周四周五会带我们去操场练习列队与体育运动，而且后半节都会安排我们做游戏呢！

　　张老师善于观察，有一次上课举手发言，我举手了好几次，张老师没有叫到我，我就不再举手，张老师观察到了，下课后提醒我，举手要坚持，请同学发言要一个个来，不能没叫到你你就不再举手了。听到张老师这么说，我特别惭愧。

　　一天晚上，张老师来我家家访，她轻言细语和我交谈，希望我和同学要友好相处，多交朋友。要懂得包容和谦让，学习上，早课上要大声朗读，作业要认真要专注，不要分心。这些我都铭记于心。张老师在我家家访结束后已经是晚上9点多了，看著她远走的背影，我觉得张老师很辛苦。

　　我十分喜欢我的班主任张老师。

年级写人的作文篇9

　　我有一个性格如水的朋友，她就是王唯谕。她那油墨发亮的头发，特别想让人想去闻闻，香不香，她那洁白的皮肤特别想让人去摸摸，光滑不光滑。

　　记得有一次，王唯谕想要抱抱我，我一不小心，把她压倒了，我心想：王唯谕会不会生我的气，不再理我，我再和我玩了。

　　我小声地说：“你？”还没等我说完，她就温柔地对我说：“没关系，你也不是故意的，我们是好朋友。”我心里默默地想：“我把她压倒了，她一定很疼，要是换上别人的话，一定会生气了，我的眼睛瞪的像鸡蛋一样大地看着她，我的下巴好像挂了一个沉甸甸的大石头，把我的下巴拉的很长。

　　还有一次，我因为是陆队回家队的，所以，我要站在班车回家队的最后一个人的后面，也就是王唯谕的后面。也就是王唯谕的后面。突然，不知道是谁推了我一把，，我一下把王唯谕的鞋根踩掉了，我知道后面的.同学不是故意，所以没有追究，我和王唯谕小声地说：“对不起，你的鞋跟儿被我不小心踩掉了，你快点提上来吧，”但是，她却像什么事也没有发生一样。到了楼下，我又和她说了一遍：“对不起，刚才把你的鞋跟踩掉了，可是你为什么不提上鞋子，这样走路多不舒服呀？”王唯渝非常认真的回答我：“我不希望因为我提鞋子而影响到全班的安静有序。”最后，她又对我说：“把我的鞋跟踩掉了，并不是大事。”

　　水一样的孩子最可爱，水一样的孩子最温柔，水一样的孩子最善良，水一样的孩子就是王唯谕。

年级写人的作文篇10

　　我的哥哥从小就长得十分可爱，他白白胖胖的`，圆圆的脸蛋，圆圆的眼。现在更是招人爱，我哥哥留着个平头，长着两颗大门牙，所以我叫哥哥“大白兔”。

　　我们之间发生了很多难忘的事情。有一次，我和哥哥、妈妈在老家的河滨公园的广场玩耍，妈妈看见了一个熟人，连忙过去打招呼，说：“我和阿姨去走走马上就回。”我们爽快地答应了：“好好好……”我们就在那玩着，忽然，喷泉停了，广场上的小朋友们陆陆续续地走了。我们等了很久都没见到妈妈，我感到很害怕，于是我哭了，哭得很伤心。哥哥拍着胸脯说；“没关系，有我在，不用怕。”哥哥牵着我的手踏上了回家之路。回家后我才知道，原来哥哥也害怕，但他在我面前还是个真正的男子汉。

　　好久没看见哥哥了，他还好吗……

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