美好的时光作文

时间:2023-11-13 16:05:54 时光 我要投稿

美好的时光作文优秀(5篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的美好的时光作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

美好的时光作文优秀(5篇)

美好的时光作文 篇1

  时间似潺潺的溪水,从我的身边缓慢地流过,溪水里有数只色彩斑斑的小鱼在嬉戏,它们承载着我数年间最美好的记忆,看着它们,我还能清晰记起那最美好的时光。

  我不知你是否能够忆起那段美好的时光?蔚蓝色的天空,金黄的麦田,灿烂的阳光为农民们遗留下了丰收的气息,那时,你我还是邻居,经常在一起玩闹,还记得那林间小道旁那片麦田吗?我们走在那条路旁长满鲜花如野草的路上,走着走着,便不经意地发现了那片麦田。望着翻滚着的金色的麦浪,你我不管了一切,撒腿跑进这片金色的小园。我们在那里追逐,打闹,有时累了,便倒在这美丽的地方,望着天空,诉说着心底里的悄悄话,多想再次回到那美好的时光。

  我不知你是否能够忆起那段美好的时光?高高的柳树,清澈的溪水,天空和白云衬托着它。你还能忆起那条清澈的小溪流吗?那时,我还记得,溪边有许多不起眼的小野花,但却很美。我们经常采下一朵又一朵,但每当堆的时候,你我还却都觉得不够。我们在河中嬉戏,像两条欢快的小鱼,仿佛诞生于河中一样,;累了就坐在河边,把今天的趣事讲出来,让笑容充满整条小河,多想再回到那美好的时光。

  我不知你是否能够忆起那段美好的'时光,高大挺直的柏树,一个又一个的矮树丛,崎岖的小路上充斥着欢快的歌声,那时,你我还很自由,没有烦恼,每天都在笑着,你还记得那座小山吗?每当放学之后,你我总是第一个跑出学校,跑到那座矮矮的小山上。时间充足,我们便在草丛中捉七了迷藏,每当我找到你,你却总是说我偷看,累了,便躺在山坡上,有时会待到夜晚,饭也不吃,家也不回,你我便野在山上。望着夜风中繁星点点,总是承诺着要在将来摘下一颗最高的送给对方,亮着,亮着,你我总是被家长叫回家去,痛斥一顿,可我知道,我们是快乐,开心的,多想回到那美好的时光。

  多想回到那美好的时光,再去捡田野边的落叶,吹河边的蒲公英,寻山坡上的月光。

美好的时光作文 篇2

  上星期六去教研室栅堰分校上奥数课,妇女儿童活动中心的公园时,儿时美好的时光都浮现,就让等我上完课一起再去我儿时的第“乐园”,重温当年的快乐。

  下课来接我时,特意一张当年公园的月票(经免费开放了),月票照片上“小毛头”竟然是我?听讲,次办月票带我去公园时我才一足岁多,此后的两年里,是春日的新绿间,夏日的柳荫下,秋日的落叶里,冬日的阳光中,在公园里都可以我快乐的身影……

  走进公园,呈一派盎然的春色。池塘边一身新绿的垂柳,在春风中摇曳;小径上撒满了朵朵雪花梨花花瓣,海棠枝头的绿叶间缀满了玫红色的花苞……啊!了,当年我在的鼓励下手脚并用才战战兢兢爬上,再在的护送下翼翼地扶着两边蹭的滑梯,,低得我三两步就可回。又了记忆中极具挑战性的一座“大山”,当年我每次在一再鼓励下努力攀登,然而又在的鼓掌声、赞扬声中从“山顶”冲下,投入宽大的怀抱,一米高都的土堆……

  哦,真快!我长大了,也老了。而这座我从草蹒跚学步开始到攀登、跳跃、奔跑—训练我人生起步的公园与一起度过的快乐的时光永远留在我最美好的记忆里。

  童年的时光都是快乐的,而“六一”是每个孩子都最难忘的,因为那是孩子们自己的节日。——题记

  时光如水,岁月如歌。流水潺潺,歌声美妙,在记忆的`回放中里看着那一幅幅快乐的画面。看着路路她们学校在忙碌的排练“六一”的节目,我的心儿早已飞回那快乐的童年时光。在我儿时的记忆力,最快乐的时刻就是过“六一”儿童节了。

  随着节日的一天天临近,学校的各项活动也都在紧锣密鼓的准备着。我那时是在学校的军鼓队,每天放学后的演练大家都是认认真真,没有一个喊苦、没有一个叫累,一遍又一遍。我背着最沉最新的大鼓,斗志昂扬,即使练得肩上都勒出血印,手腕都酸麻肿痛,可是一想到是在自己的节日里演出,一切的磨难又算得了什么呢。

  “六一”节那天,不论你走到那里都能看到那缤纷的彩旗迎风飘扬,鲜艳的花儿吐露着芬芳,大街上处处悬挂着“庆祝六一”的大红灯笼、横幅和宣传画,孩子们穿着那漂亮的衣服,那纯真的、甜蜜的笑脸如花儿一样绽放。处处欢声笑语、各个神采飞扬,今天是我们的节日,快乐是我们最大的愿望。

  那时的学校还没有校服,除了演出服,统一规定的白衬衣、蓝裤子,干净、整齐。迎着那灿烂的阳光,鼓乐齐响,学校的演出方队一队队、一列列,整整齐齐的走出学校。彩旗队,那一面面鲜艳的彩旗随风摆动,握旗的同学们精神抖擞、踏着整齐的步伐走在最前面。花环队紧随其后,那用五彩纸扎成的彩条,在同学们的手里一会儿拱成一座美丽的彩虹、一会儿圈成一个漂亮的花环,当同学们高呼“欢庆六一”高举花环一起舞动,那就像一个五彩的波浪在我们眼前滚动。路两旁那拥挤不堪的人群爆发出雷鸣般的掌声和叫好声。腰鼓队的同学们一个个涂着红红的脸蛋,身着那大红大绿的演出服,腰里绑着那红红的小鼓,手里拿着两个系着红布条的鼓槌,跳跃着、前进着。那红色的布条上下翻飞,前后舞动,清脆的鼓声是那么悦耳动听“咚咚、啪,咚咚、啪……”现在耳中还会响起那美妙的节奏。这边大家的掌声还没停歇,我们军鼓队就又登场了。看我们的指挥,背挺得像墙一样直,手中的指挥棒有力在空中一挥,我们把鼓槌都举到鼓边,军号队员们都憋足了气,鼓起了腮帮子。“咚、咚、啪啦啪啦,嘀嘀嘀哒嘀、嘀嘀哒嘀哒……”那响彻云霄的鼓乐声震撼着大地,这就是我们军鼓队的力量,是那么铿锵有力、是那么震耳欲聋,连路人的喝彩声都听不到了。后面是小同学们组成的花队,他们举着手里一束束塑料花左右摇摆,那就是一片花的海洋。

  我们从伏牛路、建设路、嵩山路、中原路表演一圈,上午的活动就结束了。下午,是我们看电影的好时光。老师带着我们排队到电影院免费看电影,这也是只有在“六一”节才能享有的特权。三分钱的冰棍,五分钱的雪糕都让我们激动不已,一个个比着大小,贪心的吃着。一般儿童节的电影都是有关于儿童题材的,大家都看的津津有味,影院里时不时爆发出快乐的笑声。就连附近拾破烂的孩子在这天也可以偷偷溜进去、站在过道的边上和我们一起享受这快乐的时光。

  那是怎样的快乐,那是怎样的欢畅,那是怎样的痛快、那是一份怎样也割舍不掉的美好回忆!“六一”,孩子们的天堂!

  自评:看着路路她们每天忙碌的为“六一”排练节目,想起自己小时候过“六一”的欢乐时候,不由得提起笔来,写下这篇回忆,心中感慨多多。请大家多多指导吧!只可惜没有当时的照片,否则大家一定可以和我一起共享那欢乐的时刻呢!

美好的时光作文 篇3

  过去

  黄昏与人定交接,落日与红霞相伴。鸟雀归巢,鱼虫归穴。然而,公园的人声却丝毫没有减弱,反而愈加的清晰。手中持着红花舞扇的奶奶依然如同春天的绿草般充满朝气,没有一丝疲倦的跳着那一直单曲循环的《月亮代表我的心》,似乎永远听不倦,永远不觉得厌烦。这时候她的老伴往往会摆上一张棋盘,然后一群白发花花的老人便围在一起,一言不发地盯着棋盘。有时我便会学着猴儿一样从人群中挤进去,学着他们用一副大彻大悟眼神端详着爷爷和他的对手,希望从中感受一些有深度的东西。然而这种好奇心通常会被玩心所取代。如果这时你看到的是在棋盘边两眼无神的我,那么下一个瞬间或许我的身影已经淹没在那一群正在嬉戏的小身影中。

  这就是属于我的过去,那一段段的记忆如同老照片,但却又不是灰白的。它们是那么的正切,那么的实在。是尘封在心灵中最边角的相册,似乎有点碍事,想拿起来扔掉,却又有些不舍,只好拍拍上面的灰尘,将它重新放回去,无奈的摇摇头告诉自己这一份温馨已经随着时间流逝在记忆的深处了。

  现在

  当我站立在这座快速发展的城市里,便如同乘上了时光机器,周边的事物更是月新日异,用一句话来说每天的这里都是新的。然而转到郊区上学后无法见识到这这些。时光如箭,转眼间五年过去了,慢慢的接受了学校的生活后,在假期我获得了一个不可多求的机会让我重访了那个曾经的家,希望在其中找到一些缓解自己压力的回忆。家里的陈设变化不大,唯独不同的是那些过去充满活力的声影如今却看不见了,过去能在公园里舞扇的奶奶已无法再长期出门,曾经在公园里与棋友挥棋对弈的爷爷,只能在家中,看着电视,逗逗小狗。而我所能做到的只能给奶奶一个拥抱,告诉她多保重身体,不舒服时一定要去医院。摆上棋盘,告诉爷爷我想和他下棋,想和他聊聊篮球。当那些紧锁的眉头再一次舒展开时,自己欣慰之余却又不得不感叹一句:“时间都去哪儿了?”。

  变化的不只是这个家,这个城市也不再是我所认识的城市。当我从新街口地铁站走出来时,周围的一切都变了,那个曾经的报亭没了,卖冰糖葫芦的老汉也没了。有的只有那还略带一些熟悉轮廓的新华书店和四处耸立的高楼大厦,又那么一瞬间自己却有了一种“永寤烂柯人,万事一梦幻”的感觉。当我再回到那个我和姐姐曾经游戏的广场,想看一看自己曾经在上面游戏了无数多次的青石板时,时光依然拒绝了我,它带走了那些充满了刻痕的青石板,和我们留在地面上的脚印。留下的只有光滑整齐的人造大理石,唯一还熟悉的只有那一段有百年历史的明城墙。从那透亮的'大理石上我看见了自己,大理石闪耀的光折在我的眼睛里,好像是对我依然怀念那青石板的讽刺

  若是过去如同染上了彩色的老照片,那么现在便如同随即播出的音乐,与那些彩色的照片相比,随即播出的音乐所蕴含的感情并不乏味,并非儿时单纯的快乐。其中有略带些伤感的调子,也有欢快轻柔的小曲,还有情深似海的对唱。然而,随即代表着你永远都不知道下一首歌是什么样的歌曲,人分美丑,音乐同样也是。当你的耳机设下了随机播放的设置,你真的要任它放下去,任一些你无法接受的乐曲浪费你的时间?扼住命运的咽喉,让它改变。贝多芬、拿破仑等等人的事迹都告诉我们通过改变命运的轨道可以改变自己的未来,我们没有理由说我们没有能力向命运发起挑战。

  未来

  攀上了那座城墙,放下了耳机,低头看着这个古色古香的建筑,一道道疏密不一的细痕交织在一起,是它给人的感觉更为久远。这是一个人童年的见证,而我如今将它放下,垫在了我的脚下,然后将视线投向远处。却猛然发现城墙的风景是那么的美,那么让自己心旷神怡,是因为自己站的高的原因吗?忽然我感受到了,原来世界上还有比过去的童年更美好的事物,那就是未来。如同你站在这座城墙上,高耸的城墙存在的意义并不是为了让你感到伤感,让你去怀念。它的存在是为了让你站的更高去眺望远方那更美丽的风景。“高度决定视野”不正说的是这个道理吗。

  过去已成为了历史,现在是礼物,未来依然是谜团。一句随处可见的话便清楚的告诉了我们三者的关系。把握好现在你便改变了你那一如谜团般的未来。

美好的时光作文 篇4

  有一片竹林,那里承载着我与妮子的许多美好的时光。

  我与妮子在竹林相识。初见那天,漫天的竹叶飘落,在一片青绿不知何处的拐角处,我们彼此微笑着碰了面。我和她说了同一句话:“你好,交个朋友吧!”那一瞬间,周遭的景色皆静,只有那轻轻飘落的竹叶在我们的心间,漾起微微波澜。一见如故的我们成了好朋友,那时我才知道,原来妮子是来她外婆家玩的,她外婆是这片竹林的主人。

  记得那年的春季,泉水叮咚,万物复苏,溪边的小树悄悄地抽出了嫩芽,竹林的几处空地经过春雨滋润后小竹笋也开心地探出了头,绿油油的。妮子不知从何处找来了两个植树的小铲子,笑着分给我一个,说:“走!咱们今天加菜!挖竹笋去!”我爽快地答应了。最后我们竹笋挖得不多,竹林里的坑倒是多了不少!不知何时王婆婆已黑了脸拿着鸡毛掸子站在我和妮子后面,妮子拉着我,彼此相视一眼就开始跑,边跑边大声地喊着“救命!”那一瞬间,我们心照不宣。

  那年夏天格外的热,那郁郁青青的竹林便成了我们的避暑胜地。我们时常在那里玩耍。凉风习过,蝉儿在竹林间高声歌唱,我们一人一手一个捕鸟的小篮子,小心翼翼地瞄准那高歌的'蝉儿,“咻”的扑过去,结果蝉儿调皮地飞走了,“扑哧”一声,我俩双双倒在厚厚的竹叶上,伴随着倒地声音响起的是我们欢笑的声音。那一瞬间,其乐无穷。

  秋天来时,瓜果飘香,麦浪滚滚,竹林也披上了金衣,成了一个金色的世界。在那个金色世界里,夕阳落下之时,秋风拂过,竹叶沙沙地倾诉着自己的故事。竹林笼罩上了一层余晖,暖暖的照在我们心上。那一瞬间,悠闲静谧。

  冬天到来不久时,妮子准备回老家了,临走前她把我叫到竹林里去,送了我一个书签,竹叶形状的,上面画着两个小人和一片竹林,那一瞬间我们彼此会心一笑,一同想起了初识那天的情景……

  那片满载我与妮子快乐瞬间的竹林随着时间消失了,但那一个个快乐瞬间组成了幸福、永恒的记忆。

美好的时光作文 篇5

  记忆中,我童年的一切都有关于老祖母,她用她的晚年铸造我初入人群的人生,照亮我前进的航向,自己总在背后默默地支持着,无怨无悔。她说我的快乐就是她的一切,那一段时光,她送我起航。

  花白的中短发,满怀慈爱的'眼睛和深深陷下去的眼窝,从记事起便已深深铭记,她有时用她布满褶皱的双手拥我入怀,用她细腻柔和的歌声哄我开心,与其说我是她的一切,倒不如说我已离不开她了。风儿在耳边吹过,祖母的歌谣声声动听,每次在她怀里,总有阵阵温暖涌上心头。

  后来我渐渐长大,到了上学的年纪,祖母则拢我在床头,轻轻拍打着我的背,讲着一个个传奇的神话故事。从《牛郎织女》到《夸父追日》,再到《八仙过海》……她讲的绘声绘色,我仿佛身临其境,对那浩瀚的知识天空存有无限的遐想,是祖母为我打开了一扇门。终于到了我背上书包出门的日子,她摸着我的头,嘴里喃喃地告诉我要好好学习等话,我都点头答应着,可说着说着,她的声音愈发哽咽,眼眶也红起来,继而转身走进了屋子。

  时光流转,我逐渐感受到知识的力量。每次回到家,我都先要展示我的所学所感,当我沾沾自喜地像这位不识字的老人炫耀时,她却十分高兴,甚至于流出兴奋的泪来。再后来,随着知识面愈发广阔,我逐渐对老祖母冷淡起来,而她依然极其认真的继续为我讲述那片无边的天空……

  一天早上,紫色的阴影笼罩着整片天空,丝丝小雨打在窗沿。外祖母意外的离开了,没有一丝声响,那样安静从容。我知道再也听不到她轻柔的歌声,看不到她绘声绘色的讲故事了。顷刻间,痛苦席卷了我所有对她的回忆。直至现在,每一次想到那段我童年的时光,总会思绪万千,落下泪来。不知是对她悉心教育的感激,还是对她的思念,或是自己对她冷漠的自责。可在我童年的那段日子里,我因为有了她,拥有了别样的欢乐。

  犹忆侬在时,幽静恬忆,虽久弥新;今非昔比,往事云烟,激起数段情思。

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