同学的作文通用4篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的同学的作文4篇，希望对大家有所帮助。
同学的作文 篇1
盖家雯，我认识你已经很久了，你的性格，习惯我都很了解。
你是一个很活波可爱的女孩，非常善良，但你也有一点不足，就是不珍惜同学间的友谊。你最近老是不和陈鑫玉玩，你给我说她有点自满，不就是当了个美术组长有什么了不起的'？这你就错了。她人品很好，我认为她是一个善解人意的女孩。我希望你和她之间不要再产生别扭。
上次她过生日，邀请了你，你却没去。我给你打电话问：“你去她家了吗？”你说“没有“。你还对我说你一点也不想给她过生日，因为她太骄傲了，每次跳皮筋她都当“小灯泡”。可是你又想过吗？你不去她心里是怎么想的，她可能会责怪你，这样你们之间的友谊就会破裂。
请你珍惜同学之间纯洁的友谊，好吗？
同学的作文 篇2
在我们的身边有很多故事，有的声泪俱下的，有的心惊肉跳的'，还有的喜出望外的。生活因它们而多姿多彩，有悲有喜。
有一次，我们全班开完了休业式，大家都因为得到了使自己满意的成绩而感到欣慰。虽然我的成绩在班里不算很好，可这是我一学期的成绩，只能怨我不好好学习了。 正当我准备回家的时候，我摸了一摸口袋。呀！坐车的两块钱只剩一块钱？坐车可是要两元啊！况且学校离家里有好长一段路呢！看来只能跑步了 就在我踌躇不前时，陈曦的爸爸站在车旁左顾右盼的说：“陈曦出来了吗？”我回答说：“不知道，应该还在教室里或者是还没出来。”陈曦爸爸发现了我的脸色不对劲，说：“是不是考试没考好？”我连忙说：“不，我的一块钱不见了，那是我坐车的钱。”陈曦爸爸说：“给你。”说着他从钱包里拿出一元钱递给我真是雪中送炭。我拿着这一元钱，在走向车站的路上它仿佛成了我永远也无法面对的东西！ 我慢慢地走到了车站，静静地站在那。忽然，一辆19路公交车缓缓地向车站驶来，我的心情变的十分紧张向我驶来的仿佛是一道“是非题”。我握紧了那两元钱。在我上车投硬币的时候，我犹豫了一会儿，便把钱放在口袋里向家中奔去…… 我幸庆自己认识陈曦这个好同学，更羡慕陈曦有一个高尚的爸爸。
同学的作文 篇3
二零二零年过去了，二零二一年来咯。下一个年级又要来了，那就写写我最喜欢的几个同学吧。他们也陪我度过了春秋呀。
首先是我印象深刻的小诗（真名还是算了，我还是用名字中的一个字来写吧）。我的第二个同桌。有着齐肩的短发，胖嘟嘟的脸，摸上去软软的.。大眼睛水汪汪的。自我跟她坐一起开始，我才慢慢了解她，才发现这个讨厌班长也没那么讨厌吗。我们在上课时总是打打闹闹的。我特别喜欢抓住老师将课的一个点来吐槽给别人听，她听了总喜欢笑哈哈的，我们就躲在老师的监视下笑。考试的时候，她总喜欢瞄我的卷子，看我的错题。我特别马虎，然后他就告诉我错在哪儿了，多亏她了呀！
第二是我的第一个同桌小兰。她也是齐肩的，只是比较长，有点肉肉的瓜子脸。成绩可好了。我也喜欢跟她说笑话。但是呢，她总喜欢笑的很大声，还要讲给别人听。于是，我们被老师分离了。但是呀，我们还可以一起踢球呢！她会踢飞远球，我可羡慕了。他和小诗不一样，考试上我找她，都不理我。我总是气的鼓鼓的。
还有一个是小静。她是我完了很久很久的好朋友了，分了又和，分了又和，没事！她有这长长的头发，细细的声音可好听了。我可喜欢她了，长的有好，成绩有好。她什么都好，就是喜欢撩别人头发，就很烦，可我还是喜欢她。她十分的文静，上课时一言不发，可安静了，但一下课，就会让你见到她另一个自己。
最后一个我自己啦！我简称小熊啦。我嘛，一双小小的眼睛，配上一个眼睛，丑丑的，本人哭晕在厕所。头发好不容易留长，又被妈妈剪成齐肩的了。矮矮的个子，成绩吗，不上不下，刚刚好。我喜欢看书，这大眼镜就是这样来的。在被窝里我偷着看，在厕所里我蹲着看，在床上我坐着看，光线昏暗哎。我还喜欢在课上讲笑话，只要抓住一个点我就可以把别人逗笑，当然是偷偷的啦。我就是一个贪玩的个子，在学校乖乖巧巧，在家里疯疯癫癫。哈哈。
介绍玩咯，这篇文水水的，但是吗很有意义。最后送几个字：跨年快乐，新年快乐，元旦快乐吖！
同学的作文 篇4
我班有个同学叫卞呈灿，是个男生。卞呈灿，听了这个名字，大家应该都会笑，因为这个名字听起来好像他想要变成“菜”。
他个子比我高一点，眼睛大大的。他人很聪明，平常没事做的时候，就会看的书。从一年级开始他就养成了读书的习惯。我看从一年级一直到四年级，他已经看了很多很多的书了，一个星期至少看两本书，所以书上的`知识全都到了他的大脑里。也许就是因为他看了这么多书，所以，数学，语文，英语都经常考100分。上次期末考试，他数学100分，英语97。5分，语文99分。他就是我们班的第一名。
但是他也有很多缺点。上课的时候，老师说了几句话，他觉得哪里不对劲，不中听，就开始乱说话，总要跟老师唱反调，有时候就会惹得老师不高兴。
他不只是跟老师唱反调，跟同学的关系也不怎么和谐。下课的时候只要我们副班长碰了他一下，他就“疯”了。这时，他就会用劲打副班长，而且还紧追不放，直到上课才放手。
这就是我的同学——卞呈灿，一个聪敏又调皮的学生。
【同学的作文】相关文章：
同学的作文06-18
同学的作文06-27
给同学作文01-12
同学作文11-13
[精选]同学的作文11-14
我的同学作文11-12
同学的帮助作文03-07
夸同学的作文02-16
小同学作文02-28
我的同学作文10-27